早睡早起公开课课件1

总结巩固
1、这节课我们学习了两个新的词语，谁来说说是 什么？
2、我们了解到早睡早起身体好，那什么是早睡？ 什么是早起呢？
晚上要早睡，早晨要早起，这样才能长得又高又 壮，身体健康。通过今天的学习，老师希望小朋 友们每天都能做到早睡早起。
活动延伸：
带孩子早锻炼，在锻炼时渗透早起床的益处。 游戏
早睡早起身体好
课程目标
通过果实培 养孩子早起 的生活习惯
1
文字内容
能借助图片 简单描述画 面情景，学 习说完整的
话
2
对话导入
同学们，说一说你们每天都是几点睡觉的呢？又Leabharlann Baidu是几点起床的呢？
今天我们一起来学习，早睡早起。
教学过程
看图说话，认读早睡早起 学习早睡早起的重要性 做游戏，“早睡早起”
游戏步骤
手指游戏： 大拇指醒来了，你早，你早； 食指醒来了，刷牙，刷刷牙； 中指醒来了，洗脸，洗洗脸； 无名指醒来了，梳头，梳梳头； 小拇指醒来了，一起做早操！
谢谢欣赏！！！
（2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上 ，垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽， 由于没 有昆虫 授粉， 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉，结 出小瓜 ，谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ，才结 出了第 一个大 西瓜。
（五）交流表达，朗读深化，归纳总 结。
1.交流自己的感受。
2.从你们所找到的句子中，可以体会 到一个 什么中 心？读 所勾画 的句子 。（边 防战士 热爱海 岛，热 爱祖国 。）
体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ，并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时，又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ，自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。）
教学说明：教学过程中，学生谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ，体会 以学生 所体会 到的为 主，体 会表达 出来后 ，让学 生带着 这样的 体会读 书，其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会， 加深理 解，再 集体朗 读。
体会到战士们为了西瓜的生长，付出 了许多 心血。 它凝结 着战士 们建岛 、爱岛 的深情 。）
（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战 士的心 田。
体会到这个西瓜是战士们对祖国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ，是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。）
（4.我就不信，这些小精灵会不爱我 们祖国 的宝岛 ，会不 愿在这 里安居 乐业。