2018年北虹初级中学科技节活动方案

2017学年第二学期北虹初级中学科技节活动方案

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣。积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，从而使学生综合能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升。

二、活动主题

用创新点缀人生让科技点燃梦想

三、活动时间

3月19—3月26日

四、参与对象

6—8年级学生

五、活动内容

【学一学】

1)观看视频：《细胞内部之旅》

2)讲座：原理、自然博物馆探究辅导、风能动力机械兽制作及原理

【做一做】

1)体验

2)趣味化学实验

3)自然博物馆探究活动

【比一比】

1)六年级：、DI青少年创新思维即时挑战赛

2)七年级：DI青少年创新思维即时挑战赛

3)八年级：风能动力机械兽、电路焊接

六、时间安排

七、活动评价（成长护照）

项目负责老师名单：

周晶红、周龑、蔡建明、仇天奇、范继萍、吴璘、欧海燕、吴丽华、姚翔、夏敏、章迎庆、陈诗坚、田豪、沙金、王福麟、陈培杰、陈豪祺、陈敏敏。

风能动力机械兽

一、竞赛规则

1.合作制作风能动力机械兽，调试结束后，举手示意裁判制作完毕，记录用时。

2.倒计时30秒，从起点开始对风能机械兽进行扇风，爬行距离越远越好。共两次。

评分方法

1.30秒内爬行距离越远分数越高

2. 总爬行距离相同时，制作时间短的一组获胜。

二、具体要求

1.赛前

检查比赛材料：风能动力机械兽套件*8、斜口钳*16、细沙皮纸*8、计时秒表*1、扇风板*1、皮尺*1

2.赛中

a.裁判宣布比赛开始并计时，学生开始制作风能动力机械兽。制作完成后，让每组进行简单的调试，调试结束后，举手向裁判示意，裁判记录比赛用时。

b.在指定位置进行风能动力机械兽爬行

提供给选手扇风板一块，倒计时30秒，学生在起始位置开始扇风，记录风能动力机械兽爬行距离。摆放到初始位置，进行第二轮爬行并记录成绩。比赛结束。

3.赛后

裁判统计两次爬行距离数之和，汇总填写成绩表后，按照总爬行距离进行排名。

DI青少年创新思维即时挑战赛

《项目一：向上向下》

年级：班级：

组员：

挑战：

你们的任务是制作一个独立站立的结构，它可以同时从桌面向上及向下尽可能的延伸。

时间：

你们有10分钟完成结构的制作。

布置：

场地中有一张放置材料的桌子，另有一张桌子用胶带在桌子边缘贴有一个30 cm*30cm的方框。

步骤：

建造一个上下尽可能延伸的结构，结构只能接触胶带框内的平面。

当时间结束，裁判会测量结构的高度，在测量时，你们不可以再触碰结构。

材料：

1根扭扭棒1根15CM长的棉线4枚邮寄标签纸

2根橡皮筋1个纸碟3个纸杯2个吸管

1张索引卡

注：邮寄标签纸不能贴在桌子上

《项目二：高楼林立》

年级：班级：

组员：

挑战：

你们的任务是建造尽可能多的独立站立的“高楼”，每座“高楼”要有30CM高，并且尽可能使用不同的材料。这里的“独立站立”的意思是不依靠其他任何物体站立。

时间：

你们有20分钟时间运用你们的想象力来建造你们的“高楼”。

布置：

场地中央有两张桌子，一张桌子放着材料和一把卷尺，另一张桌子是空的。

步骤：

你们用桌子上的材料尽可能多的独立站立的“高楼”，每座“高楼”的高度至少要达到30CM。一旦你们在一座“高楼”中使用了某种材料之后，这种材料就不能在其他的“高楼”中使用。你们只有把建造完成的“高楼”移动到另一张空桌上，才能计算得分，在那里评委会立即测量“高楼”是否超过30CM。

一旦开始测量，队员不能再触碰这座“高楼”。

在20分钟结束时，只有被成功移动和测量的“高楼”才能计算得分。

材料：

5根扭扭棒1张铝箔4枚邮寄标签纸4个吸管

3根橡皮筋30CM棉线3枚回形针4张索引卡

2支铅笔2张A4纸2副橡胶手套1个纸杯

你们还可以使用一把卷尺，但是它不能成为结构的一部分。

电路焊接

一、竞赛规则

每位学生独立完成电路焊接。拿到电路材料后，首先安装电路元件，在10分钟内完成者获得相应分数。然后在指导老师确认安装正确后，进行焊接操作，在规定时间内完成焊接工作者获得相应分数。分数最高者胜。

注意事项：

1.焊接时先戴好防护目镜和手套。

2.注意操作安全，注意用电规范，注意通风洗手。

评分方法：

1、10分钟内完成电路元件安装者获得10分，每过10分钟扣除5分（安装成绩满分10分）

2、完成电路焊接获得20分（所有焊接点完成焊接获得总分20分）

3、焊接电路板美观分总分为10分（包含导线的修剪，焊接点美观）

4、焊接电路通电能够正常发声工作获得10分（正常工作总分10分）

科技节活动报名表班级

科技节活动报名汇总表