最新学期教育教学工作总结-工作总结

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学期教学工作总结(精选15篇)

学期教学工作总结(精选15篇)

学期教学工作总结(精选15篇)学期教学工作总结1时间就像流水一样快,转眼即过了一个学期,回顾一个学期的历程,总结一下自己的工作日程,自己在学校领导的指导下,认真的工作,在工作中,自己认真钻研新教材教法,认真研读新教材,吃透新教材的教法。

认真教学,有时教材上遇到不够明确的,自己主动和青年教师探讨教法,取人之长补己之短。

在教学中,自己尽量使用直观教具、学具,助于学生易学易懂。

对作业中,出现错误率大时,自己重新讲解,让学生再做一遍,个别学困生,做个别辅导,使其有点上升,做到对学生学习的进步关爱。

在工作中,自己尽职尽责,兢兢业业,认真地批改学生作业,当面指出错误的地方,让学生及时改正。

在学校的生活中,遇到学生在校生病时,自己能够解决的,就及时找点药熬给他们吃,吃了不好转的,就把学生领到村医务室,就诊买药给他们吃。

病情重者,自己及时送交孩子家长。

自己就象关爱自己孩子一样关爱他们,视学生为自己的上帝。

在校学生的安全教育,更为特大的重视,每周一至周五日内,自己时常都在为孩子们敲响着警钟,在班会上,教育他们,时时都要注意安全。

嘱咐着他们,不论回家,还是上学的路途中,教育他们不能乱爬车,追赶车辆。

爬树摘果子吃,不能乱采蘑菇吃,注意不能乱买过期食品吃等等。

一句话,就是“事事都是安全第一,学习才是第二。

”校园里的安全警钟长鸣,我班的安全也在警钟长鸣,让孩子们安全的度过了一年。

学生食堂的称米、发饭票,称柴等,一年来,都没有出现帐务上的'错乱,取得了大家的公认。

学校会计管理,也同样是在帐务上清楚明白,也取得了我校教职工的公认。

学校图书借、收管理,一年来,学生借出图书1330册次,图书开出率达百分之一百三十三。

在教学工作成绩中,从年末统考质检中的分数质量里看,0-19分0人;20-29分0人;30-39分0人;40-49分1人;50-59分2人;60-69分7人;70-70分5人;80-89分7人;90-99分4人;100分0人。

2023-2024年度学期教学工作总结(通用4篇)

2023-2024年度学期教学工作总结(通用4篇)

2023-2024年度学期教学工作总结(通用4篇)2023-2024年度学期教学工作总结篇1 本学年是我担任小学英语教学工作的第一个学年。

在小学英语教学方面可以说是毫无经验。

回顾这一学期来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。

一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。

本学年我担任三四年级英语教学工作,我对教学工作从不松懈,认真学习英语组织教学方面的书籍,虚心向前辈学习。

自己英语教学水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,同时也取得了一定的成绩。

在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况一、认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。

在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。

在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。

学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。

教师教育教学工作总结6篇

教师教育教学工作总结6篇

教师教育教学工作总结6篇篇1本学期,我继续担任六年级数学教学工作。

一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研教材,虚心向有经验的教师请教,形成了具有自己特色的教学方法,为提高学生的学习成绩打下了良好的基础。

一、思想方面我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

严于律己,团结同事,对学生充满爱心。

二、教学方面1. 认真钻研教材,确定教学目标,准备教具,写教案。

在确定教学目标时,我特别注重培养学生的思维能力,我力求使教学环节更加完整,更加生动有趣,吸引学生的注意力。

2. 认真上好每一堂课。

在上课时,我注重培养学生的主动性和积极性,鼓励他们大胆发言,积极参与讨论和互动。

同时,我注重培养学生的计算能力和解决问题的能力。

在数学教学中,我尽量做到讲解清晰、有条理,尽量让学生自己思考、解决问题。

3. 认真批改学生的作业和试卷。

在批改作业时,我注重发现学生的问题,及时给予指导和纠正。

同时,我也注重鼓励学生的进步和成就,激发他们的学习动力。

4. 认真做好课后辅导工作。

在课后辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,给予个性化的指导和帮助。

同时,我也注重与学生的交流和沟通,建立和谐的师生关系。

三、个人成长方面1. 不断学习新知识。

我深知数学是一个不断发展的学科,新的知识和方法不断涌现。

因此,我不断学习新知识,更新自己的知识结构,以适应时代的发展和学生的需求。

2. 积极参与教研活动。

我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。

通过互相学习和交流,我不断提高自己的教学水平和能力。

3. 自我反思与总结。

我注重自我反思和总结,及时发现问题并加以改进。

同时,我也注重将成功的经验和做法进行总结和归纳,以便更好地指导今后的教学工作。

四、存在不足及努力方向1. 课堂氛围不够活跃。

虽然我注重了学生的主动性和积极性培养,但在实际教学中,课堂氛围还不够活跃,需要进一步加强师生互动和学生之间的交流合作。

教育教学工作总结标准范本(3篇)

教育教学工作总结标准范本(3篇)

教育教学工作总结标准范本一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。

着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。

在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。

教师学期工作总结表6篇

教师学期工作总结表6篇

教师学期工作总结表6篇篇1========引言--本学期,我作为一位教师,认真完成了各项教学任务,并取得了良好的教学效果。

在此,我对本学期的工作进行总结,以便更好地发现自己的不足,为下一学期的工作提供参考。

一、教学任务完成情况------------本学期,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、英语等多个科目。

通过努力备课和上课,我成功地完成了各项教学任务,并取得了显著的教学成果。

在语文科目中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

通过阅读课和写作课的教学,学生们的阅读兴趣和写作能力得到了提高。

在数学科目中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解题能力。

通过讲解和练习,学生们的数学成绩得到了提高。

在英语科目中,我注重培养学生的听、说、读、写能力。

通过听力和口语训练,学生们的英语水平得到了提升。

二、教学方法与手段----------本学期,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

首先,我注重启发式教学,引导学生们积极思考和回答问题。

其次,我采用了多媒体教学手段,如PPT、视频等,以丰富课堂内容和形式。

此外,我还采用了小组讨论、角色扮演等教学方法,以提高学生的参与度和实践能力。

三、学生评价与反馈----------本学期,我收到了学生们的反馈和评价。

通过问卷调查和面对面交流,我了解到学生们对我的教学方式和手段给予了肯定,并提出了一些宝贵的建议。

例如,有学生建议我增加更多的互动环节,提高课堂的趣味性;还有学生建议我加强对后进生的关注和帮助。

针对这些建议,我会在下一学期的工作中加以改进和提高。

四、自身成长与提高----------本学期,我也注重自身的成长和提高。

首先,我参加了学校组织的培训和学习活动,如教育研讨会、教学比赛等,以提升自己的教学水平和能力。

其次,我阅读了大量的教育书籍和文章,以拓宽自己的教育视野和思路。

此外,我还积极参与同事之间的交流和讨论,以吸取他人的经验和教训,不断提高自己的教学水平。

2024年学校教科研学期工作总结例文(四篇)

2024年学校教科研学期工作总结例文(四篇)

2024年学校教科研学期工作总结例文本学期,我校英语教学工作在新教材全面推行的背景下,获得了学校领导的高度重视和全力支持,促使我们对自身职责有了更深刻的理解和定位。

教师团队秉持“淳慢”小班教育理念,坚持以提升学生能力为核心,以教学策略和学习整理为突破口,积极推动教育改革的深化发展,进行了大量教学实践和研究,现总结如下:一、强化理论学习,提升教育教学质量。

教师队伍持续提升自身的文化素养和理论水平,以更好地服务于教学工作。

本学期,我们组织教师深入研读相关教育文献、教学理论,并参与五六年级新教材研讨会,通过学习,教师们明确了核心目标,强化了责任感,从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,创新教学模式,倡导体验式、实践性、合作与交流的学习方式,以及任务导向的教学路径,教学效果显著。

二、规范教学流程,确保教学质量。

本学期,教研组引导教师持续学习新教材,集体备课,并要求每位教师开设公开课。

在备课、授课、评课的循环中,教师们互相学习,互补不足,以提高每堂课的教学效率。

我们探索新的教学手段,运用现代教育技术优化教学,旨在培养学生的自主学习、合作探究能力,使他们在知识、技能、情感态度和价值观等方面实现全面和谐发展,教学成果斐然。

我们还组织了“淳慢”小班化教育联合活动,对广大教师产生了深远影响。

三、提升教学能力,优化公开课教学。

我组教师高度重视教学能力和专业素养的提升,积极撰写教研论文,参与课题研究,目前已有____个区级立项课题。

四、下学期工作展望:1、进一步深化教育教学理论的学习和探索,不断更新教育理念,以适应新教材的挑战。

2、克服学科复杂、人员分散的困难,加强和丰富教研活动,提升本组教师的教学水平,营造团结、和谐的工作氛围,推动综合组工作再上新台阶。

总之,我们教研组全体成员将致力于自我提升,致力于提高教学水平,致力于培养每一名学生成为国家的栋梁,以实现教育的卓越目标。

2024年学校教科研学期工作总结例文(二)教育科研工作是幼儿园生命力、进步和提升的核心。

教育教学工作总结400字左右6篇

教育教学工作总结400字左右6篇

教育教学工作总结400字左右6篇篇1本学期,我担任XX年级的XX课程教学工作。

一学期来,我本着认真负责,潜心研究,努力提高教学水平,较好的完成了本学期的教学任务。

现将本学期XXXX教学工作情况总结如下:一、主要工作和成绩我仔细研究教材及参考书,保证课前预习,精备上课,课后及时总结这一原则。

在教学中我充分利用各种时机渗透思想教育。

课内外结合本单元主题有目的地选择一些适宜的文章进行品德教育,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱护大自然、守纪律等良好的品德。

在传授知识的同时,指导学生学会学习,学会做人,让学生民获得终身学习的能力。

课堂气氛民主、和谐,给学生一种心理自由,把学生真正当成是学习的主人,师生平等。

在教学过程中,真正地成为组织者、指导者,学生能放得开,收得拢;以饱满的热情投入学习。

并且注意突出学生的主体地位,注意面向全体学生,以改变教法与学法的单一性。

教学中充分发挥学生学习的主动性,调动学生的学习积极性。

同时大胆尝试进行有效的情感教育。

二、经验和体会在教学中注重学法指导,这是培养学习能力的核心。

首先是通过知识的学习过程,使学生掌握学习方法。

只有在学生掌握了学习方法的基础上进行学法指导,培养的学习方法的能力才能起到事半功倍的效果。

其次是从教与学两个方面进行学法指导。

一方面教师要采取有效措施指导学生学会学习;另一方面要让学生自己在学习的实践中掌握学习方法。

三、问题和教训教学过程中也发现自己存在不少问题:教师讲解较多,学生主动学习的时间有限;课堂上老师对文章的分析和解读过细过全,导致学生自己阅读和思考的时间较少;在对学生启发过程中不够充分,提问不够精炼;对学生知识掌握的程度未能及时的了解;一些课堂上讨论或活动流于形式;还有对学生的课后辅导较少等。

这些需要我在今后的工作中认真的改进和加强。

四、今后工作设想通过这一学期的努力有了一定的进步但还有不足因此还要继续努力向各位同事学习教学经验争取使我的教学水平更上一层楼。

教育教学学期工作总结5篇

教育教学学期工作总结5篇

教育教学学期工作总结5篇第1篇示例:教育教学是一项重要的工作,它关系到整个社会的发展和进步。

每一个教师都应该认真总结自己的工作,在总结中找到不足,改善自身的不足之处,为未来的工作不断积累经验。

一、教学目标的设定与实现在这个学期的教学中,我清楚地设定了教学目标,努力使每一个学生都能够明确目标,明确学习的方向。

在教学过程中,我不仅仅是一个知识的传授者,更是一个引导者和指导者,帮助学生达到自己的目标。

通过我的努力,学生们在本学期的学习中取得了很大的进步,学习成绩也相当不错。

二、教学方法的改进与创新在这个学期的教学中,我尝试了很多新的教学方法,如小组讨论、互动教学等。

这些方法的运用,让学生们更加主动参与到教学过程中,增强了学生的学习兴趣,提高了学习效率。

同时我也注意到不同学生的学习习惯和方式的不同,所以我会根据学生的具体情况,采用不同的教学方法,让每个学生都能够得到他们需要的教育。

三、班级管理的完善在这个学期的班级管理中,我主要注重班级氛围的营造。

我不仅仅是一个教师,也是学生们的朋友。

我鼓励学生之间互相帮助,建立和谐的学习氛围。

我还积极参加学校的各项活动,增强班级的凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

四、个人发展与进步在这个学期中,我虚心请教同事和学生家长的意见,不断改进自己的教学方式和方法。

通过不懈的努力,我在这个学期中取得了很大的进步,不仅提高了自己的教学水平,还树立了学生的榜样。

在未来的工作中,我将继续保持热情,积极进取,不断提高自己的教学水平。

五、展望未来在新的学期里,我将继续努力,不断学习,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我会坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长,帮助他们实现自己的梦想。

我也会不断改进自己的工作方法,提高自身的综合素质,为教育事业的发展做出更大的贡献。

第2篇示例:教育教学是一项光荣而具有挑战性的工作,过去的一个学期里,我在这个领域取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。

学期教育教学工作总结(通用27篇)

学期教育教学工作总结(通用27篇)

学期教育教学工作总结学期教育教学工作总结(通用27篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,来为这一年的工作做一份教学总结吧。

那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?以下是小编为大家整理的学期教育教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期教育教学工作总结篇1本学期,我们以学校教研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点。

在上级领导的关心支持下,在校长的正确领导下,在全体教师的积极配合下,教导处按照学期初制定的工作计划,围绕“常规管理规范化,加强教师研修,提高教学质量,促进科学发展”这几个方面开展各项工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务功能,充分调动每一位教师的积极性。

现将一学期的工作总结如下:一、认真做好开学工作开学初,要求各校认真做好开学工作,积极动员学生回校,确保学生100%回校读书,认真细致做好课本、作业本的发放工作,要求准确无误地做好学生课本的发放工作,力争使每一位学生在第一节课时都领有新课本。

认真制订学期工作计划。

按上级要求要求各校开齐科目、开足课时。

二、常规管理规范化1、加强对教师的奋斗目标和各种计划制定规范化的管理,树立教师爱岗敬业精神和热爱教育事业的人生目标。

指导教师对自己工作的各种计划的制定,避免工作盲目,得过且过的现象出现。

2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展平时除了安排好各教师的工作外,本学期采取定期但不定时检查的方法,共对全镇学校进行了两次教学检查。

对各位教师的每学期开学前检查工作计划,期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,抽查教师的作业批改情况,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的当面进行交流,大大促进了教育教学的正常开展。

3、着重抓好教师对自己工作的总结和工作记录材料的整理存档工作教师的工作繁杂且多变,如果不及时的总结,很不利于自身的发展,教师对自己工作的记录材料的进行及时的整理存档,是对教师工作的认可的有效凭证,也是教师总结材料的真实来源。

教师教育教学学期工作总结8篇

教师教育教学学期工作总结8篇

教师教育教学学期工作总结8篇篇1本学期是我教育生涯的重要时期,通过不懈的努力,取得了一系列的成绩,也在教学中不断地提升了自己的教育教学能力。

以下是我对本学期教育教学工作的总结。

一、教育教学工作概况本学期我担任了XX年级XX学科教学的工作,共计完成了XX节课的教学任务。

在教学过程中,我始终贯彻以学生为中心的教学理念,注重启发式教学,培养学生创新能力和实践能力。

通过多种形式的教学手段,引导学生主动探索、发现问题和解决问题。

在课程设计上,我紧密结合教材和学生的实际情况,科学合理地安排教学内容和难度,力求在保证基础知识点掌握的前提下,增加学生对新知识的理解和掌握能力。

二、具体工作实施情况1. 教学计划的制定和实施在教学计划的制定过程中,我充分考虑了学生的学习特点和兴趣爱好,结合教材和教学目标,制定了科学合理的教学计划。

在教学过程中,我严格按照计划执行教学任务,并根据实际情况及时调整教学策略和进度安排。

同时,我还积极参与备课组活动,与同事共同探讨教学方法和技巧,相互学习、相互帮助。

2. 学生评价和反馈处理我始终关注学生的学习情况和反馈意见,通过作业批改、课堂表现、测验考试等多种方式,全面了解学生的学习情况和掌握程度。

同时,我也鼓励学生提出宝贵的意见和建议,及时调整教学策略和方法。

通过学生的评价和反馈,我不断改进自己的教学方式和方法,提高教学效果。

3. 教学研究和进修学习在教学过程中,我积极参与教学研究活动,与同行交流教学经验和方法,共同探讨教育教学中的问题和困惑。

同时,我也积极参加各种进修学习活动,提高自己的教育教学水平和能力。

通过不断学习和研究,我不断深化对教育的认识和理解,提高教学水平。

三、取得的主要成绩及经验教训通过一学期的努力,我在教育教学方面取得了一定的成绩。

首先是在课程设计上更加科学合理,能够紧密结合教材和学生的实际情况进行教学设计;其次是在教学方法上更加注重启发式教学和学生的主体地位;最后是在教学研究和进修学习方面取得了长足的进步。

教育教学工作总结报告格式7篇

教育教学工作总结报告格式7篇

教育教学工作总结报告格式7篇篇1一、引言本报告旨在总结教育教学工作的整体情况,包括工作内容、目标、方法、结果和经验教训。

通过梳理本学期教育教学工作的成果与不足,为今后的教育教学工作提供参考和改进方向。

(一)工作内容概述本学期教育教学工作紧紧围绕提高教育教学质量和效益展开,具体内容包括但不限于以下几个方面:课程设计与实施、教学方法创新、学生综合素质培养、教育教学评估等。

(二)重点成果1. 课程设计与实施:根据学校定位和学科特点,优化课程设置,完善教学方案,确保教学质量。

本学期成功实施了一系列新课程,得到了学生和家长的好评。

2. 教学方法创新:积极引入线上线下混合教学模式,运用多媒体和网络教学资源,激发学生的学习兴趣和主动性。

3. 学生综合素质培养:注重学生德智体美全面发展,开展了丰富多样的课外活动和社会实践,提高了学生的综合素质和团队协作能力。

4. 教育教学评估:定期开展学生满意度调查和教学评价,收集反馈意见,及时调整教学策略,提高教学质量。

(三)遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对课程兴趣不高,缺乏学习动力。

解决方案:通过引入趣味元素、调整教学方法、加强师生互动等方式,激发学生的学习兴趣。

2. 问题:线上线下教学衔接不够顺畅,影响教学效果。

解决方案:加强教师培训,提高线上线下教学融合能力;完善教学平台,确保线上教学质量。

三、教育教学工作评估与反思(一)评估方法本学期通过学生满意度调查、教学评价、教学成果分析等方法,对教育教学工作进行了全面评估。

评估结果显示,教育教学工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。

(二)总结观点与经验教训1. 教育教学工作应以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

2. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和教育教学研究能力。

3. 不断完善课程设置和教学方法,提高教学效果和满意度。

4. 加强教育教学评估和反馈机制建设,及时调整教学策略和方法。

5. 教育教学工作应与时俱进,关注教育发展趋势和需求变化,不断提高教育教学质量。

学期教学工作总结(优秀8篇)

学期教学工作总结(优秀8篇)

学期教学工作总结(优秀8篇)学期教学工作总结篇一一个学期的教学工作即将结束了,本学期,本人接手担任六年级希望班的数学科教学工作兼任学校的教导副主任工作。

一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作,并取得了一定的成绩。

为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学教育教学工作总结如下:一、学科教育教学工作(一)认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,积极应用参与式教学法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。

课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。

课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;课后经常反思自己的教学行为,有时并把它写在自己的教案后面,以此促进自己业务水平的提高。

(二)激发学生学习兴趣,.huzhidao 让他们体验到学习数学的快乐。

本班学生学科基础知识比较扎实,上学期的期末成绩比较好,综合应用数学知识的能力较强,据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,引导他们用数学的眼光去发现生活中的数学问题,并引导他们利用所学知识解决身边的一些数学问题;讲数学家的故事;搞一些数学小竞赛,等等,淡化书本数学知识的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。

最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

一年来,成效显著。

(三)关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

亲其师,才能信其道。

在平时与学生接触的过程中,我不以师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。

同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。

在教学时,纪律是提高课堂效率的重要保证。

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(20篇)

教师教育教学工作总结(11篇)【导语】工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

以下是为大家准备的《教师教育教学工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师教育教学工作总结篇一一年以来,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将我在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面我拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业。

服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于我坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的.努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的`理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

学期教育教学工作总结范文(精选5篇)

学期教育教学工作总结范文(精选5篇)

学期教育教学工作总结范文〔精选5篇〕学期教育教学工作总结范文〔精选5篇〕学期教育教学工作总结1时间匆匆,本学期又在不知不觉中转眼即逝,尽管本学期给人留下了许多繁忙的无赖、琐事的烦心、成功的喜悦和缺乏的遗憾,但最终还是画上了完毕的句号。

为了使自己来年在教育教学工作中少留遗憾,多添欣慰,故特在此对本学期工作的开展作以下简短总结:一、班主任工作本学期我担任五〔2〕班班主任及数学科科任老师,在工作中,我始终坚持贯彻落实党和国家的教育方针,忠诚于党和国家的教育事业,时刻把学生的德育工作、学科教学和平安教育作为工作开展的重中之重。

在德育工作上,我坚持以严以律己、言传身教、以生育生、正面教育为主,侧面教育为辅的工作原那么来教书育人。

平时我抱着认真负责的工作态度完成学校交给的各项任务,开展好每堂班会课、德育课,并同时作好记录。

另外,在平时多留意、观察学生们的变化,揣摩学生们的心思,一但发现有问题,应做到及时发现、及时处理,尽量不留任何后遗症。

对于本班学习态度不端正,淘气捣蛋的学生。

我坚持以生育生,用身边发生的先进事迹、荣耀典范从正面苦口婆心地进展教育。

使学生们清楚地认识到自己的错误,从而到达让学生们知错就改,自觉标准自己的言行。

尽量少用,甚至不用极端不良的言行管理学生,在管理学生时,我坚持以公平、公正、公开的原那么贯彻落实到底,一视同仁,让学生们心悦诚服。

对于本班的“后进生”,“ 精准贫困生”和“留守儿童”。

我平时都视他们如子女,耐心热情地去帮助他们,关心他们,尽量和他们交朋友、打成一堆获得他们的信任。

再通过谈心交流的方式进一步理解他们,然后对症下药,各个击破。

尽量不要冷落任何一个贫困留守儿童。

为此奉献自己的微薄之力,为他们营造一个良好的学习环境,让他们感到学校的温暖,让他们可以快乐学习,安康成长。

二、教学工作俗话说得好:“学无止境、教无尽头”在教育教学中充分考虑到我班学生学习根底较差这一现状,结合学生实际情况,在教学中,我认真学习新大纲,认真分析^p 新教材,从中找出一套适应我班学生的教法,尽可能地做到因材施教,寓教于乐。

学期教学教育工作总结6篇

学期教学教育工作总结6篇

学期教学教育工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学期教育教学工作总结(精选6篇)

学期教育教学工作总结(精选6篇)

学期教育教学工作总结学期教育教学工作总结(精选6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候静下心来好好写写教学总结了。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编精心整理的学期教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。

学期教育教学工作总结1经过一年多的在校生活,孩子们进步不小,改变不少,可是在这个年级又会面临许多新的情况,班主任作为班级的组织者和管理者,工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。

作为二年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。

我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动。

每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。

逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。

我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。

当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。

一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

老师教育教学工作总结(3篇)

老师教育教学工作总结(3篇)

老师教育教学工作总结时间过得真快,转眼间,一学期的工作即将结束,本学期,我担任小学三年级和三四年级的英语教学工作,一学期的工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。

本学期顺利地完成了教学任务。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的教学工作做如下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

1.做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,三年级在保持学生学习兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。

对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

2.增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3.虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的优点,克服自己的不足。

4.认真批改作业。

布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。

5.加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1)、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2)、教研方面,本学期为提升教师教学能力以及教学水平,学校也组织开展了“同课异构”教研活动,看到每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通。

置身于课堂中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略着他们对教师的深刻解读,感受着他们对课堂的把握,体会着他们对学生的密切关注。

新教师学期教学总结7篇

新教师学期教学总结7篇

新教师学期教学总结7篇有效的教学总结是可以让我们今后的教学更加轻松的,教学总结就是我们在结束一个时期的教学后写出的书面文稿,本店铺今天就为您带来了新教师学期教学总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

新教师学期教学总结篇1一、落实教学计划,灵活机动地安排教学内容。

按照教学计划完成了必修(五)等教学任务。

在按时完成既定教学任务的同时,能根据所教学班的实际情况,灵活地扩展、延伸教学内容,使学生学有所成,学有所乐。

二、教学相长,加强师生相互间的合作交流,有效利用网络平台,实现资源共享与交流探究。

如切如磋,如琢如磨!新老教师互相学习,互相探讨,取长补短,共同提高。

三、加强传统文化教育。

课文中的很多作品皆为传统文化精粹篇章,其凝聚着中华民族的人文情感,饱含着丰富的人文精神和道德因素,蕴藏着浓厚的文化积淀,闪耀着理性思索的光芒,是提高学生人文素养的最佳学习材料和内容,因此,我在教学中渗透与加强了传统文化教育。

四、加强学生的写作训练,培养良好的写作习惯。

在我的引导鼓励下,很多同学养成了勤练笔的习惯。

写作教学中,将课堂教学和课下练笔相结合。

通过多练笔,学生的写作水平有了一定程度的提高,涌现了不少有思想、有感情、有文采的文章,更为可喜的是相当部分的学生养成了不写就难受的好习惯。

四、扩大学生的阅读量,获得人文浸润。

一方面,我根据教学大纲有关课外阅读的要求,组织引导学生课外读经典,课内进行交流。

阅读体验的交流,是心灵与心灵的交流,思想与思想的碰撞。

为此,不少同学对读名著产生了浓厚的兴趣。

另一面,师生互荐短小的文章在班上朗读。

有些文章文小义丰,一个小故事能引发不少思考,一粒沙能反映一个世界,能引起深深的共鸣。

《读者》《青年文摘》《小品文》等成为学生爱不释手的必读刊物。

五、尝试先学后教的方法,落实自主、合作、探究的学习方式,培养可享用一生的学习习惯。

我根据新课标的要求,努力调动学生学习的主动性。

对有些作品,采取先学后教的方法,让学生通过自学发现问题,相互讨论,深入探究问题,老师只是给予适时的点拨和讲解。

小学教育教学工作总结汇报5篇

小学教育教学工作总结汇报5篇

小学教育教学工作总结汇报5篇篇1一、背景本学期,我校坚持以育人为本,全面提升教育教学质量的教学理念,扎实推进各项教育教学工作。

通过全体师生的共同努力,学校在教育教学方面取得了显著成绩。

本报告旨在全面回顾和总结本学期教育教学工作,分析成效与不足,并提出改进措施,以指导下一阶段的工作。

1. 教学管理(1)课程设置与计划:本学期严格按照教育部课程标准,科学设置课程,确保学生全面发展。

教学计划制定严谨,确保教学进度与教学质量的同步提升。

(2)教学常规管理:加强教学日常管理,规范教学行为。

实施定期的教学检查与督导,确保教学计划的顺利实施。

(3)教研活动:积极开展教研活动和集体备课,提升教师教育教学能力。

本学期共组织XX次教研活动,参与教师XX人次。

2. 教学质量提升(1)课堂教学:优化课堂教学结构,实施启发式教学和情境教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。

(2)作业与辅导:合理安排学生作业,实施分层辅导,加强对学困生的帮扶,整体提高教学质量。

(3)评价与反馈:完善学生学业评价体系,实施过程性评价与终结性评价相结合,及时反馈教学信息,指导教学工作。

3. 教育教学活动(1)第二课堂活动:开展丰富多彩的第二课堂活动,如科技创新、艺术表演、体育竞赛等,培养学生兴趣爱好和特长。

(2)社会实践活动:组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,增强学生社会责任感和实践能力。

(3)校园文化活动:举办校园文化节、运动会等活动,营造浓厚的校园文化氛围。

4. 教师队伍建设(1)师资培训:本学期共组织XX次教师培训活动,提升教师专业素养和教学能力。

(2)教师评价:实施教师评价制度,激励教师积极进取,提高教师队伍整体素质。

5. 学生德育工作(1)德育课程:整合德育资源,开展德育课程和活动,培养学生良好品德。

(2)心理健康教育:加强心理健康教育,开展心理辅导活动,关注学生心理健康。

(3)家校合作:加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长与发展。

2024年-2024年学年第一学期教师工作总结5篇

2024年-2024年学年第一学期教师工作总结5篇

2024年-2024年学年第一学期教师工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,2024-2024学年第一学期的教学工作已经圆满结束。

在这充满挑战与机遇的一学期里,我始终以饱满的热情投身于教育事业,努力提高自身的教学水平和专业素养。

下面,我将对本学期的工作进行全面总结,以便更好地汲取经验,为下一学期的工作提供指导。

一、教学任务的完成情况本学期,我承担了多个班级的教学任务,包括数学、科学等多个学科。

在教学过程中,我严格按照教学大纲要求,认真备课,精心设计每一堂课。

同时,我注重培养学生的实践能力和创新思维,通过实验、探究等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

经过努力,学生们在各学科领域取得了显著进步,圆满完成了本学期的教学任务。

二、专业素养的提升为了更好地适应教育事业的快速发展,我始终将提升自身专业素养放在首位。

在繁忙的工作之余,我积极参加各类教育培训和学术研讨活动,不断充实自己的专业知识。

此外,我还通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式,拓宽视野,丰富自己的知识储备。

这些举措为我更好地从事教育工作提供了有力保障。

三、师德师风的树立作为一名教师,我深知师德师风的重要性。

因此,在工作中,我时刻严格要求自己,以身作则,为人师表。

我热爱教育事业,关心学生成长,注重培养学生的综合素质。

同时,我尊重每一位学生的人格尊严,努力营造一个和谐、愉快的课堂氛围。

我的师德师风得到了学生们的认可和喜爱,为学校树立了良好的形象。

四、工作成果与收获本学期,我在教学工作中取得了一定的成果。

学生们在各学科领域取得了优异成绩,多名学生获得了学校和区级的表彰和奖励。

同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

在今后的工作中,我将继续努力,争取取得更加优异的成绩。

五、工作反思与建议回顾本学期的工作,我认为自己在教育教学方面还存在一些不足之处。

例如,在课堂教学上,有时过于注重知识传授,而忽视了学生的个体差异和需求;在课外辅导上,有时缺乏耐心和细心,导致部分学生未能得到充分关注和指导。

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学期教育教学工作总结-工作总结
一、加强学习,提高教师的业务素质。

组织好不同层次的业务学习,学习内容涉及有关基础教育改革下的新课程、涉及体育游戏、区域学习的文章,还有新纲要学习培训,既有信息的传递,又有经验的交流,让老师在学习中有所收益。

加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。

本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,六月份进行了教师基本功的考核,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

二、每月的两次的半日活动。

1、三月份的两次活动,第一次是三月第二周的家长会,让家长来了解我们这一学期的教育教学知识、各类的活动、及家长所要配合的一些工作!这一次的家长会到会达到95%第二次的活动是第四周,是一个亲子互动,幼儿和家长共同做一个小彩球,目的是培养幼儿的合作意识,及家长的互助关系,家长与幼儿做彩球同时也增进了亲子关系,也让孩子体验到了家长爱孩子。

让家长了解到我们不仅学书本上知识同时也在亲子方面、幼儿的体格锻炼方面等等!家长对这次的活动都非常的满意,家长的的笑脸同时也对我们的工作做以肯定!
2、四月份的两次活动是让家长走进我们的课堂来了解我们的教育教学第二周是让家长看一节观摩课,科学课孩子在上课中间
回答问题都很积极,教学常规很好,家长看到的是我们的孩子在游戏中学习,在快乐中学习!第四周是以五一劳动节为主题,第四周是以艺义卖为主题,让孩子在感受劳动节的氛围,同时有加强的幼儿的教育观及思想观,让孩子通过自己双手来创造财富,挣得的劳动成果,像灾区的小朋友献上自己的爱心,此次的活动得到了家长的’高度重视,应为家长了解到这是对孩子情感的一种教育,因此的家长的配合非常积极。

3、五月是安全月,通过各个报纸报道有登记幼儿园或小学有安全事故的发生,幼儿园的安全工作是最重要的我们也安装了监控器,本月进行了一次大型的安全讲座,让家长对安全作为更重要的重视,在班级教师进行了安全观摩课《不懂安全的大灰狼》。

让还在在图画中感到安全的一些常识及防范措施。

本次的安全讲座也让家长了解到了刷卡的重要性,其中没有卡的或卡丢失的都及时补办,每天按时刷卡接送幼儿,为带卡的及时做好详细的登记,其中老师讲的安全课里面包含光碟,让家长在家及时教育孩子。

五月是准备六一活动的一个月,以及节目敲定及排练,老师在这个月中也下了很大功夫。

本次的活动不一样的是,有进行班组孩子排节目,这也让老师之间相互合作、配合,让孩子与孩子之间相互认识,互相配合的作用!
4、六月的六一活动演出,伴随着家长的欢声笑语中结束了,六月的第二周是教学展示,主要是以语言学科为主,是故事表演
的形式展示的,主要是培养幼儿的口语表达能力、表演力、自信心的培养。

这次的故事是书本上的内容是孩子一学期中的所学,经过表演的形式讲述,家长们看到孩子们的成果都非常的满意,本次的家长到会率以达到90%月份的第四周也是学期末是一次家长会,主要是评论孩子本学期在园的表现及家长配合的情况。

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