《文明礼仪伴我行》课件

• 下面我们全体学生宣誓
• 我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学 生。
见到老师有礼貌，主动问声好。 铃声一响不吵闹，用具准备好。 作业书写不潦草，有错必改掉。 见到赃物弯弯腰，环境更美好。 团结互助要友好，不把矛盾闹。
——四年3班全体同学
同学们，这次主题活动，大家表 现得很积极，文明礼貌是一粒最 有生命力的种 子，希望这粒种子 在你们的心里扎 根，发芽，让文 明之花开遍家庭、 学校、社会的
国庆节11万人冒 雨观看天安门广 场升旗仪式 丢下 5吨垃圾
文明礼貌伴我行-----3班主题班会
的文争 好明做 学有一 生礼个 ！貌讲
刚才的那些画面是不是令你有所感触的呢？那么我们在校园生活 中有没有不文明、不讲礼貌的行为呢？下面我们一起进行
实话实说-----分组活动
第一组：实话实说：进校时，你们有哪些不文明的行为？ 应该怎样做才是一个讲文明懂礼貌的好学生的呢？（前后 四个人为一组讨论）
第二组：实话实说：升国旗时，你们有哪些不文明的行为？ 应该怎样做？（前后四个人为一组讨论）
第三组：实话实说：上课时，你们有哪些不文明的行为？ 应该怎样做呢？（前后四个人为一组讨论）
第四组：实话实说：课间、放学回家时，你们有哪些不文 明的行为？应该怎样做OK的呢？（前后四个人为一组讨 论）
• 每一组组长收集，分别派一个代表 阐述：
进校 背好书包进学校， 服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌， 清晨问早午问好。 同学之间打招呼， 挺胸抬头面带笑。
升旗 立正肃立升国旗， 仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼， 高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里， 革命传统不忘记。
上课 上课铃响进教室， 安静坐好迎老师。 站立问声老师好， 精神饱满学知识。 坐如钟，站如松， 读写姿势要坚持。
课间 下课起立师先行， 用品提前准备好。 上下楼梯右侧行， 讲话走路都要轻。 环境卫生保持好， 室外游戏讲文明。
放学 环境卫生定好岗， 每天值日要做到。 清理书桌把地扫， 不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐， 离校门窗要关好。
回家 放学路上不乱跑， 安全第一要记牢。 见到长辈先问好， 学习情况要汇报。 帮助父母干家务， 热爱劳动最重要。 睡前学具准备好， 用品领巾不能忘。
B、等老师说下课后再出去
C、立即起来就朝教室外走
4、老师的批评若有错，我们应（） A、对老师置之不理 B 、转头就走，不听了 C、待老师说完后再解释
5、小兰向小明请教问题时，应该 （ ） A、“死”小明，这道题怎么做 B、胖子，能够帮我的吗？ C、快点来帮我 D、可以帮我一下的吗？
Baidu Nhomakorabea让的列宁
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭 窄的过道上，正碰见一个女工端着一 盆水上楼。那女工一看是列宁，就要 退回去给让路。列宁阻止她说：“不 必这样，你端着东西已走了半截，而 我现在空手，请你先过去吧！”他把 “请”字说得很响亮，很亲切。然后 自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才 下楼。
•伟大人物都如此讲文明，文 明是一种行为，更是一种修养 ，也是一颗种子，也是我们人 际的通行证，我们班上有没有 这样争当文明的好人物、好榜 样的呢？
文明礼仪标兵光荣榜
• 谢晓桐、陆锦、龚星愉、吴睿、 吴晓洁、潘好珍、甘耀萍、许丹 李评、曾晓桐、黎欢畅、李阳耿 李志政、封越、朱伟辉、蓝晓茵
• 希望我们班越来越多的同学 加进这个光荣榜之中，更希 望你们经常把“谢谢”、“ 对不起”、“没关系”挂在 口中，经常把“微笑”挂在 脸上的哟！
１、平时上学我们应当（ ) A、想穿什么就穿什么。 B、不佩戴首饰。 C、戴不戴首饰无所谓，只要
不被老师发现就可以。
２、听到预备铃我们应当（ ） A、还没上课，在外面呆会儿 B、立刻进教室，准备好上课用品 C、刚才的话没说完，抓紧说两句
３、下课铃响后，老师还没离开 教室，我们应该（ ）
A、提醒老师下课
每一个角落！希望大家一起做个 文明礼貌的好学生的哟，我会用 眼睛看着你们的哟！
• 你认为或者你看到有哪些不文明的 校园行为？应该怎么办的呢？
归纳不文明行为
• 进校时：不戴红领巾，见到老师、同学不会主 动问好，乱冲乱撞！你们有没有这样行为？
• 上课时：上课铃，老师来后还很吵；上课时开 小差，小声讲话；不认真听课，做其它小动作 。迟到了，不会喊“报告”。你们有没有呢？
• 课后或放学：随意吐痰，乱扔果皮纸屑；在桌 椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；给老师 、同学起绰号；在教室等学习场所喧哗吵闹， 影响他人学习；因为一点小事就跟同学吵架、 打架！放学生乱冲乱撞，乱过马路，回家见到 长辈不问好等等！！你们有没有这样的行为？