中考复习备考策略课件PPT
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中考冲刺ppt课件
方式来放松心情。
积极心态
保持积极的心态，相信自己能够 正常发挥，不要过度紧张或焦虑
。
答题技巧
掌握一些答题技巧，如先做自己 擅长的部分，合理安排时间等，
有助于更好地应对考试。
谢谢聆听
中考冲刺注意事项
05
注意身体健康，合理安排作息
保证充足的睡眠
每天保证7-8小时的睡眠时 间，有助于保持精力充沛 ，提高学习效率。
合理饮食
注意饮食营养均衡，多吃 蔬菜水果，避免过度油腻 和刺激性食物。
适当运动
适当的体育锻炼有助于缓 解压力，增强体质，提高 学习效果。
做好考试准备，不遗漏任何考试用品
作文技巧提升
总结词
提升写作技巧，提高作文水平。
详细描述
学习常见作文类型和写作技巧，如记叙文、议论文、说明文等。练习写作不同 类型作文，注重语言表达和逻辑结构。积累写作素材，丰富文章内容。
03 数学复习要点
公式和定理的掌握
01
总结初中数学中常用的公式和定理，并要求学生熟练掌 握。
02
针对每个公式和定理，提供典型例题和解题方法，帮助 学生深入理解。
鼓励学生自主探究和思考，培 养他们的创新思维和解决问题 的能力。
在复习过程中，注重培养学生 的数学逻辑思维和推理能力。
04 英语复习要点
词汇和语法的巩固
总结词：掌握基础
详细描述：在中考冲刺阶段，英语词汇和语法的巩固是必不可少的。学生需要熟 练掌握常用的词汇和语法知识，包括动词时态、形容词和副词的比较级和最高级 、各种从句等。
详细描述
复习课本中的生字生词，掌握其 音、形、义，以及常见成语的意 思和用法。了解重要文学常识， 如作家作品、文学流派等。
阅读理解提高
积极心态
保持积极的心态，相信自己能够 正常发挥，不要过度紧张或焦虑
。
答题技巧
掌握一些答题技巧，如先做自己 擅长的部分，合理安排时间等，
有助于更好地应对考试。
谢谢聆听
中考冲刺注意事项
05
注意身体健康，合理安排作息
保证充足的睡眠
每天保证7-8小时的睡眠时 间，有助于保持精力充沛 ，提高学习效率。
合理饮食
注意饮食营养均衡，多吃 蔬菜水果，避免过度油腻 和刺激性食物。
适当运动
适当的体育锻炼有助于缓 解压力，增强体质，提高 学习效果。
做好考试准备，不遗漏任何考试用品
作文技巧提升
总结词
提升写作技巧，提高作文水平。
详细描述
学习常见作文类型和写作技巧，如记叙文、议论文、说明文等。练习写作不同 类型作文，注重语言表达和逻辑结构。积累写作素材，丰富文章内容。
03 数学复习要点
公式和定理的掌握
01
总结初中数学中常用的公式和定理，并要求学生熟练掌 握。
02
针对每个公式和定理，提供典型例题和解题方法，帮助 学生深入理解。
鼓励学生自主探究和思考，培 养他们的创新思维和解决问题 的能力。
在复习过程中，注重培养学生 的数学逻辑思维和推理能力。
04 英语复习要点
词汇和语法的巩固
总结词：掌握基础
详细描述：在中考冲刺阶段，英语词汇和语法的巩固是必不可少的。学生需要熟 练掌握常用的词汇和语法知识，包括动词时态、形容词和副词的比较级和最高级 、各种从句等。
详细描述
复习课本中的生字生词，掌握其 音、形、义，以及常见成语的意 思和用法。了解重要文学常识， 如作家作品、文学流派等。
阅读理解提高
2024年陕西省中考语文复习备考策略++课件
第三部分
日常教学启示
日常教学启示
转变教学理念，把握语文本质 研究课标和教材，了解命题思路 树立三年一贯培养模式 把能力训练贯穿在所有的课堂之中 大力开展课外阅读
（把握好语文教学本质，走自己的路,拥有属于自己的节奏）
祝各位老师工作顺利，生活幸 福，愿我们和孩子共同度过的
这段时光充实快乐！
三条路线，合理分配
基础线 专题线 写作线
三线并行
一可以减轻课本回顾学 生密集复习的压力和疲 惫感， 二可以给落后生多一点 时间，更有利于老师抓 落实。
四项抓实，夯实基础
字词 默写 文言文 名著常识
化整为零
教给学生复习方法，规划复 习内容。以每天课后复习、 课前检测为主要方材所涉及的知识点复习到位。大到教材整 个体系，小到课文补白，都要引起关注。
考题
近两年中考题 《陕西省初中学业水平考试评析及教学指导》
可能的几个变化： 变化一：很多题目可能以情境化方式呈现、考查。 变化二：积累与运用和综合性学习活动、文言文阅读和古诗鉴 赏可能整合，取材继续突破传统，开放性加大。 变化三：阅读题进一步 “去套路化”，重学生的阅读体验、品 味感悟，轻术语。 变化四：作文既要注重常规命题作文，也不可忽略话题作文和 材料作文。
题练习，批改部分 了解情况，并针对 性地评讲。
综合性学习板块
具体内容
① 材料探究类（新闻题、文字材料探究、图表探究） ② 活动参与类（拟活动方案或计划、设计活动主题 或主题语、提出解决问题的建议、开场白串词等） ③语言表达型 （编拟欣赏广告宣传语、对联、仿句、 颁奖词、短信发帖等） ④口语交际型 （邀请劝说、主题访谈、话题辩论、 言下之意）
2024年陕西省中考语文复习策略
目录
冲刺中考复习计划 课件(共17张PPT)
4. 健康饮食和充足睡眠：在复习期间，保持健康的生活习惯 非常重要。确保你的饮食营养均衡，多食用水果、蔬菜和坚 果；保证充足的睡眠，每晚至少睡7-8个小时。
强化基础知识点
冲刺中考复习计划
强化基础知识点 在冲刺中考的过程中，复习计划是至关重要的。以下是一个简单的中考复习计划， 旨在帮助学生强化基础知识点，提高考试成绩。 (1) 确定学习目标：在开始复习之前，学生应该明确自己的学习目标。例如，学生 可以设定每天复习多少个知识点，每周完成多少篇阅读理解，每月完成多少套模拟 试卷等。 (2) 制定复习计划：根据学习目标，制定详细的复习计划。例如，每周安排一天进 行数学复习，一天进行语文复习，一天进行英语复习等。 (3) 组织复习内容：根据考试大纲和历年真题，组织复习内容。例如，数学复习包 括代数、几何、函数等知识点；语文复习包括文言文、现代文阅读理解等知识点； 英语复习包括语法、词汇、听力等知识点。 (4) 制定学习计划表：将复习内容分配到每天的学习计划表中。例如，每天早上复 习语文，下午复习数学，晚上复习英语等。
1. 制定中考冲刺计划
制定中考冲刺计划的关键是确定学习目标和学习计划。学生们应根据自己的实际情况，制定合理的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。根据多年 的经验，我们发现学生在复习期间每周进行一次模拟考试比每周进行两次模拟考试更有效。此外，学生们应合理安排时间，既要复习基础知识，又要进 行强化训练和模拟考试。
冲刺中考复习计划
Sprint Middle School Exam Review Plan
2023/9/14
目录 CONTENT
制定冲刺计划 强化基础知识点 专项训练弱项 模拟考试练习 调整心态积极备考
01
制定冲刺ห้องสมุดไป่ตู้划
强化基础知识点
冲刺中考复习计划
强化基础知识点 在冲刺中考的过程中，复习计划是至关重要的。以下是一个简单的中考复习计划， 旨在帮助学生强化基础知识点，提高考试成绩。 (1) 确定学习目标：在开始复习之前，学生应该明确自己的学习目标。例如，学生 可以设定每天复习多少个知识点，每周完成多少篇阅读理解，每月完成多少套模拟 试卷等。 (2) 制定复习计划：根据学习目标，制定详细的复习计划。例如，每周安排一天进 行数学复习，一天进行语文复习，一天进行英语复习等。 (3) 组织复习内容：根据考试大纲和历年真题，组织复习内容。例如，数学复习包 括代数、几何、函数等知识点；语文复习包括文言文、现代文阅读理解等知识点； 英语复习包括语法、词汇、听力等知识点。 (4) 制定学习计划表：将复习内容分配到每天的学习计划表中。例如，每天早上复 习语文，下午复习数学，晚上复习英语等。
1. 制定中考冲刺计划
制定中考冲刺计划的关键是确定学习目标和学习计划。学生们应根据自己的实际情况，制定合理的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。根据多年 的经验，我们发现学生在复习期间每周进行一次模拟考试比每周进行两次模拟考试更有效。此外，学生们应合理安排时间，既要复习基础知识，又要进 行强化训练和模拟考试。
冲刺中考复习计划
Sprint Middle School Exam Review Plan
2023/9/14
目录 CONTENT
制定冲刺计划 强化基础知识点 专项训练弱项 模拟考试练习 调整心态积极备考
01
制定冲刺ห้องสมุดไป่ตู้划
2023年中考第二轮复习策略之基础知识教学 课件(共23张ppt)
第二轮复习策略
复习主题：紧扣中考，专题复习，分类整合。
复习时间：4月初到5月初。时间5周。
具体时间：早读3、正课6节、自习1节
复习策略：过好六关（基础关、运用关、现代文
关、古文关、古诗关、写作关）
第1关 基础关
• 内容包括：汉字（音、形、义）、词语、古诗文积累 • 材料提供：教材+相关试卷 • 时间：早读15+正课1节 • 策略：自主复习+检测+反馈 • 基本进度：4诗2文
【材料二】
2022年，河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后，对 传统文化再挖掘，推出了“中国节气”系列节目。目前已播出的 《春分奇遇记》《各雨奇遇记》《立夏记》等节目，均受到高度 关注。
• （1）【答案】 • 示例一：从“奇妙游”到“奇遇记”，河南卫视
不断给你惊喜；
• 示例二：从“中国节日”到“中国节气”，河南 卫视再度“破圈”；
• 示例：同学们，《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场 节目，堪称视听盛宴，在整台节目中网络传播热度指数 遥遥领先，网上评价很高，大家一定要看看！
（3）此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化” 的热议。请从下面词语中任选两个写一句话，谈谈你对 这一问题的思考。 科技 坚守 体验 创意 传承
示例一：我们在坚守传统的同时还应不断以创新的 形式让文化传承下去。（坚守、传承）； 示例二：用科技对传统文化进行创意表达将丰富人 们的体验感受。（科技、创意）
题型五：主题与启示
9．读完这篇小说，你也许会想到这些词语： 成长、爱、参与、教育……请任选一个词语， 结合小说内容简要分析，并谈谈你获得的启 示。（5分）
1．阅读下面语段，回答问题。（共4分）
•篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼 具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发
复习主题：紧扣中考，专题复习，分类整合。
复习时间：4月初到5月初。时间5周。
具体时间：早读3、正课6节、自习1节
复习策略：过好六关（基础关、运用关、现代文
关、古文关、古诗关、写作关）
第1关 基础关
• 内容包括：汉字（音、形、义）、词语、古诗文积累 • 材料提供：教材+相关试卷 • 时间：早读15+正课1节 • 策略：自主复习+检测+反馈 • 基本进度：4诗2文
【材料二】
2022年，河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后，对 传统文化再挖掘，推出了“中国节气”系列节目。目前已播出的 《春分奇遇记》《各雨奇遇记》《立夏记》等节目，均受到高度 关注。
• （1）【答案】 • 示例一：从“奇妙游”到“奇遇记”，河南卫视
不断给你惊喜；
• 示例二：从“中国节日”到“中国节气”，河南 卫视再度“破圈”；
• 示例：同学们，《洛神水赋》是《端午奇妙游》的开场 节目，堪称视听盛宴，在整台节目中网络传播热度指数 遥遥领先，网上评价很高，大家一定要看看！
（3）此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化” 的热议。请从下面词语中任选两个写一句话，谈谈你对 这一问题的思考。 科技 坚守 体验 创意 传承
示例一：我们在坚守传统的同时还应不断以创新的 形式让文化传承下去。（坚守、传承）； 示例二：用科技对传统文化进行创意表达将丰富人 们的体验感受。（科技、创意）
题型五：主题与启示
9．读完这篇小说，你也许会想到这些词语： 成长、爱、参与、教育……请任选一个词语， 结合小说内容简要分析，并谈谈你获得的启 示。（5分）
1．阅读下面语段，回答问题。（共4分）
•篆刻是一门综合性很强的艺术，它直溯渊源，常通书画之理，兼 具镌刻技艺，内含着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发
中考语文复习策略(很权威)PPT课件
仿句想象类
• 首先要理解思想内容，之后依据诗 歌的重点词语发挥想象，描述诗歌 意境。
人物想象题
• 要结合语境，把握人物的性格特征， 符合人物的身份，职业。
事件想象题
• 1.扩展性描述 • 2.组合性编写 • 3.传奇性编创
比喻想象题
• 依据题干要求和文章内容确定一个中 心，结合语境，展开联想，运用比喻 要贴切新颖
写作方法有哪些？
• 借景抒情，情景交融，托物言志，借 古抒怀，借古讽今，用典，铺垫，象 征，对比，映衬烘托，欲扬先抑，先 声夺人，以小见大，动静结合，以动 写静，虚实相生，比兴，类比，直抒 胸臆等。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
• 2.诗歌形式风格鉴赏 从修辞手法（比喻、拟人、排比）和表达方式（描写、 议论）入手，分析其含义，探究其作用。 从作家风格（豪放、婉约）和语言特征（简洁、含蓄、 生动）去领悟诗句的含义和表达的情感。
• 3.诗词内容和情感鉴赏 从作品、作家的相关背景资料入手，准确把握作品的旨 趣、作者的情感倾向、诗句的原意。 从诗歌所写的具体内容入手，把握各类诗歌的思想内容 （如送别诗、怀古诗、爱国诗、哲理诗、咏物诗等，应依 据各自的类属，提取概括各自所表现的思想情感）。
词语 语法修辞
修改病句和辨析病句 句子仿写；排比、对偶、比喻；简明、连贯、得体 文学常识 诗句默写
口语交际考“得体”
考查内容
试题类型 单一应对型
说话注意对象场合
多种角色型
语言的歧义
代为转告型 情境变换型
口语交际应战策略
（一）说话讲文明，有涵养，尊重对方，注 意对象和场合。
中考复习经验交流课件(PPT12张)
十九中 李玲玲
前必须认真研究《新课标》和《考纲》，了 解新课标对听、说、读、写的具体要求；了解考试纲要对考试内容的 具体要求；把握考点、重点和难点，做到心中有数。
• 整体计划：分三轮复习。 第一轮复习：回归课本，夯实基础。 （4月1日--4月30日） 第二轮复习：专项复习，各个击破。 （5月2日--5月24日） 第三轮复习：综合模拟，查缺补漏。 （5月27日--6月10日）
中考复习之困惑
• 复习时间不充裕 • 1）由于在九年级下学期还要完成几个单元的新课内容，所以复
习时间基本只有两个月； • 2）我校学生基础较差，接受能力较弱，所以复习进度很慢，时
间不够； • 3）在课堂教学中，为了提高课堂效果，必须要让学生多讲，教
师少讲，这样也会导致复习进度慢，时间紧。
第二轮复习：专项复习 各个击破
• 具体做法： • 1、每天复习一个到两个语法项目，每两到三个语法项目进行一次测试，
并进行试卷分析，总结出学生中存在的共性问题，再进行补缺补差（甚 至再考）； • 2、针对完型填空与阅读理解，要求学生每天必须坚持做，让小组长检查。 并定期进行完型填空与阅读理解测试，评出前十名，发放奖励； • 3、每个星期从考纲话题中选出一到两个话题，让学生写书面表达，并进 行全批、面批，定稿后存放起来，以便考前再次翻看。 • 4、发放一些好的、适合他们的文章给学生阅读。可以让他们开阔视野， 掌握一些好词，好句并且学会正确使用连词。
第一轮复习：回归课本 夯实基础
具体做法： 1、按教材顺序，对各单元的知识要点进行梳理、归纳，讲透知识点的 运用。 2、通过配套练习、遵循精讲多练的原则，做到讲--练--评结合。 3、每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分和记录。 4、注重基础词汇、词组、句型的过关。如：坚持每天听写等。 在测试及过关的活动中，对于成绩优异或进步较大的学生给予一定 的奖励，以充分调动学生的学习积极性和自觉性，对于问题比较多， 比较大的学生可以进行第二次测试，以便减少或解决问题。。
前必须认真研究《新课标》和《考纲》，了 解新课标对听、说、读、写的具体要求；了解考试纲要对考试内容的 具体要求；把握考点、重点和难点，做到心中有数。
• 整体计划：分三轮复习。 第一轮复习：回归课本，夯实基础。 （4月1日--4月30日） 第二轮复习：专项复习，各个击破。 （5月2日--5月24日） 第三轮复习：综合模拟，查缺补漏。 （5月27日--6月10日）
中考复习之困惑
• 复习时间不充裕 • 1）由于在九年级下学期还要完成几个单元的新课内容，所以复
习时间基本只有两个月； • 2）我校学生基础较差，接受能力较弱，所以复习进度很慢，时
间不够； • 3）在课堂教学中，为了提高课堂效果，必须要让学生多讲，教
师少讲，这样也会导致复习进度慢，时间紧。
第二轮复习：专项复习 各个击破
• 具体做法： • 1、每天复习一个到两个语法项目，每两到三个语法项目进行一次测试，
并进行试卷分析，总结出学生中存在的共性问题，再进行补缺补差（甚 至再考）； • 2、针对完型填空与阅读理解，要求学生每天必须坚持做，让小组长检查。 并定期进行完型填空与阅读理解测试，评出前十名，发放奖励； • 3、每个星期从考纲话题中选出一到两个话题，让学生写书面表达，并进 行全批、面批，定稿后存放起来，以便考前再次翻看。 • 4、发放一些好的、适合他们的文章给学生阅读。可以让他们开阔视野， 掌握一些好词，好句并且学会正确使用连词。
第一轮复习：回归课本 夯实基础
具体做法： 1、按教材顺序，对各单元的知识要点进行梳理、归纳，讲透知识点的 运用。 2、通过配套练习、遵循精讲多练的原则，做到讲--练--评结合。 3、每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分和记录。 4、注重基础词汇、词组、句型的过关。如：坚持每天听写等。 在测试及过关的活动中，对于成绩优异或进步较大的学生给予一定 的奖励，以充分调动学生的学习积极性和自觉性，对于问题比较多， 比较大的学生可以进行第二次测试，以便减少或解决问题。。
中考复习策略精选教学PPT课件
迸(bèng)溅
B． 小心翼翼(yì)
和煦(xù)
心扉(fēi)
C． 棱(léng)角分明
蹒(mǎn)跚 堕(zhuì)落
D． 骇(hài)人听闻
孕(yùn)育
凛冽(liè)
（二）汉 字
①根据形声字特点，记住字的音形。 ②不写不规范的简化字，不乱用繁体字。 ③尽量多用字典，养成好习惯。 ④避免受到不规范的广告语的误导； ⑤在语境中认读汉字，理解记忆； ⑥强化练字，坚持在作业中练字。
有人说，语文是一本永远读不完 的微型百科全书；有人说，语文 是一个折射人生的多彩世界；有 人说，语文是一棵枝繁叶茂、硕 果累累的知识大树。
（七）提取信息
一、新闻类 二、压缩语段类
： 例 （2008·大连）从下面的语段中筛选出两条主要 信息，写在横线上。(2分) 按照“限塑令”的规定，自6月1日起，所有超市、 商场一律不得免费提供塑料购物袋。这样，市民购物 只能自买购物袋，购物袋的价格自然引人注目。 据报道，在广东一些超市、商场，购物袋的价格 并不便宜，一般在3至5元／只。在个别商场，一只购 物袋竟然达到15元。其他城市购物袋也价格不菲。如 北京的家乐福、沃尔玛和易初莲花等超市，环保购物 袋的售价一般都在1．8元至4．9元／只之间。 “限塑令”的本意是保护环境，但动辄数元甚至 十几元的环保购物袋显然已经“贵族化”了。如果环 保购物袋不能“平民化”，就意味着多数人将其弃用， 其结果是给百姓生活带来不便。因此，推出环保且廉 价的购物袋是当务之急。
1.下列词语中没有别字的一项是（ ） A 筹划 一愁莫展
谰言 色彩斑斓 B 摇晃 恍然大悟
题词 金榜提名 C 审议 顾名思义
沦陷 语无伦次 D 勇猛 永往直前
瞭望 眼花缭乱
提高复习效率的策略与技巧《争分夺秒 高效冲刺中考》教学PPT课件
1.制定复习计划：制定针对重点难点的复习计划，根据自己的情况合理分配时间，严格执行计划。可以通过分析历年真题、模拟试卷等方式，确定重点难点，将时间集中精力进行针对性的训练，并及时检查自己的学习成果和不足之处。
2.多元化的训练方式：通过不同的训练方式，提高复习效率。例如，利用各类学习资源如网络、课外教材、电视等，进行各种形式的学习和训练。既可以听课、听讲解，还可以查找相关资料进行阅读和学习，可以采用小组合作、自主学习、模拟考试、创新性练习、角色扮演等多种形式进行，从而提高复习效率。
多样化学习方式
Diverse learning methods.
Selecting scientific review materials.
科学选取复习资料
03
制定复习计划
确保高效冲刺中考的第一步，下面是具体的建议和策略：
1. 分阶段制定计划：中考复习时间很紧，复习任务也非常繁重，为了提高效率，我们要将整个复习过程划分为几个阶段，每个阶段制定相应的复习计划。这样可以让我们有一个清晰的目标和计划，同时可以合理分配时间和精力。
1.确定考试类型和时间
在制定模拟考试计划之前，首先需要确定考试类型和时间。中考涉及多个科目，包括语文、数学、英语等。针对每个科目制定相应的考试计划，时间也需要有具体的安排，确保每个科目都有充足的练习时间。
2.设定考试标准和评估方式
制定模拟考试计划时，也需要设定考试标准和评估方式。考试标准应该与中考的要求相符，评估方式可以包括评分标准、评分细则等。通过考试的标准和评估方式，可以帮助学生更清晰地了解自己的学习水平和掌握程度，有助于针对性地进行学习和提高。
刻苦训练，提升水平
1.合理制定复习计划：在考试前应该合理制定复习计划，按照优先度依次复习，尽可能地充分利用时间，充实复习内容。同时，应该注重记忆技巧的掌握，例如艾宾浩斯遗忘曲线、多次复习等等，以便更加高效地记忆知识点，保证考试成绩的提升。
中考高效复习指导课件(共22张PPT)
确定目标：明确自己 的中考目标和期望分 数
制定复习计划
分阶段复习：将复习 过程分为基础、提高 和冲刺三个阶段
制定时间表：合理分 配时间，确保每个阶 段都有足够的时间进 行复习
复习方法：采用适合 自己的复习方法，如 背诵、做题、总结等
定期评估：定期对自 己的复习效果进行评 估，调整复习计划
保持积极心态：保持 积极的心态，相信自 己能够取得好成绩
05
保持身心健康
合理安排作息时间
制定合理的作息计划，保证充足的睡眠时间 避免熬夜，保持良好的作息习惯 适当进行体育锻炼，增强身体素质 保持良好的心态，避免过度紧张和焦虑
加强体育锻炼
每天进行适量的 有氧运动，如跑 步、游泳、跳绳 等
保持良好的作息 习惯，保证充足 的睡眠
参加户外活动， 如爬山、徒步等， 亲近自然，放松 心情
04
模拟考试环境
模拟考试场景
模拟考试地点：选择 与中考考场相似的环 境进行模拟考试
模拟考试时间：按照 中考时间安排进行模 拟考试
模拟考试试卷：使用 与中考难度相当的模 拟试卷进行考试
模拟考试流程：按照 中考流程进行模拟考 试，包括入场、发卷、 答题、交卷等环节
掌握应试技巧
熟悉考试题型： 了解考试题型， 掌握答题技巧
学习一些简单的 健身动作，如瑜 伽、普拉提等， 提高身体的柔韧 性和协调性
保持良好的心态
保持积极乐观的 心态，相信自己 能够取得好成绩
学会调整情绪， 避免过度紧张和 焦虑
保持良好的作息 习惯，保证充足 的睡眠
适当进行运动和 放松，保持身心 健康
THANK YOU
分析薄弱环节：找出自己的薄弱科目和知识点 制定复习计划：针对薄弱环节制定详细的复习计划 强化练习：针对薄弱环节进行强化练习，提高解题能力 总结反思：总结薄弱环节的复习经验，反思自己的学习方法和习惯，不断改进和优化
中考语文复习备考策略ppt课件
查学生的知识水平和能力水平，又关注学生的 学习过程与方法，以及在情感态度价值观方面 的状况。引导学生正确理解和运用祖国语言， 丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高审 美情趣，培养实践和运用能力，促进学生主动、 和谐地发展；科学地测评初中毕业生在语文学 科所达到的水平，促进学生语文素养的形成与 发展。
7
（3）命题方式：初中毕业生学业水平考试 （考查）实行全省统一命题。初中毕业生 学业水平考试（考查）各学科试题分基础 题、中等难度题和较难题三个档次，这3档 试题所占分值之比约为7:2:1。全卷试题总 难度控制在0.60左右。
8
2．语文科考试说明具体如下： （1）考试目标和要求 以全面考查学生的语文素养为宗旨，既考
4
一、研究中考命题之“意”
中考命题的依据主要有：新课程标准、国 家有关考试与评价改革的文件精神、我省 中考各学科的“考试说明”（俗称“考 纲”）、我省基础教育的实情（教材使用、 各市县教育发展的不均衡现状、学生基础 薄弱）等。
5
（一）考试说明（考纲）解析
1．“2016年海南省初中毕业生学业水平考试 （考查）各学科考试说明”明确规定：
必要的。目前，可供选择的资料很多，我 们应本着切合我省中考实际、实用性和操 作性很强、宜精不宜多等原则进行选择。 还要要兼顾苏教版和人教版教材的共有内 容，编排上依据人教版顺序。
25
《中考语文总复习导航》
26
16
三、复习策略执行要点
1．调整心态 有人说：心态比策略更重要。很多同学在 考前有紧张、焦虑、不安的心理。有些老 师也有。心态很重要，它在一定程度上决 定着考试的效果。考前复习，要努力调整 自己的心理状态，用快乐的心态，自然的 心态，自信的心态从容面对挑战。
7
（3）命题方式：初中毕业生学业水平考试 （考查）实行全省统一命题。初中毕业生 学业水平考试（考查）各学科试题分基础 题、中等难度题和较难题三个档次，这3档 试题所占分值之比约为7:2:1。全卷试题总 难度控制在0.60左右。
8
2．语文科考试说明具体如下： （1）考试目标和要求 以全面考查学生的语文素养为宗旨，既考
4
一、研究中考命题之“意”
中考命题的依据主要有：新课程标准、国 家有关考试与评价改革的文件精神、我省 中考各学科的“考试说明”（俗称“考 纲”）、我省基础教育的实情（教材使用、 各市县教育发展的不均衡现状、学生基础 薄弱）等。
5
（一）考试说明（考纲）解析
1．“2016年海南省初中毕业生学业水平考试 （考查）各学科考试说明”明确规定：
必要的。目前，可供选择的资料很多，我 们应本着切合我省中考实际、实用性和操 作性很强、宜精不宜多等原则进行选择。 还要要兼顾苏教版和人教版教材的共有内 容，编排上依据人教版顺序。
25
《中考语文总复习导航》
26
16
三、复习策略执行要点
1．调整心态 有人说：心态比策略更重要。很多同学在 考前有紧张、焦虑、不安的心理。有些老 师也有。心态很重要，它在一定程度上决 定着考试的效果。考前复习，要努力调整 自己的心理状态，用快乐的心态，自然的 心态，自信的心态从容面对挑战。
2024年中考语文专题复习——文言文备考策略课件
词性 活用类型
含义
示例
如果名词后面的词 小信未孚，神弗福
是名词、代词，那
也。(《曹刿论战》 )【解析】后一个“
名词 名词作动词 么该名词就作动词 福”在句子中作谓
。如处在谓语位置 语。名词活用作动
上，也作动词。 词，保佑。
词性 活用类型 含义
示例
名词放在 动词前，
潭西南而望，斗折蛇行，明 灭可见。(《小石潭记》) 【解析】名词在句子中一般
中考真题
考查内容
参考答案
【解题策略】
简答题考查的内容一般从以下几个角度设置问题：对文章
内容、主旨的把握；对文章写作手法、艺术特色的分析；对文
章具体语句的赏析；对人物形象的分析等。
在复习时，我们要做到对每一篇文章都能“逐字解释，逐句
翻译，明确主旨，熟知结构，弄清写法”，确保每个知识点都掌
握好。
在解答时，我们可以直接总结归纳，也可以根据题目的提
感(根据原文意思填写)；二是“
应内容 宠辱偕忘
，
”的“因物而喜
”的感情(用原文句子填写)。
中考真题
考查内容
参考答案
3.(2010·广东)文末描写“
一是突现了三峡秋季
高猿长啸，属引凄异，
凄清、肃杀的环境特
空谷传响，哀转久绝”， 句段作用 点；二是突出了三峡
突现了三峡的什么特点
山高、峡长、岭连的
？
地形特点。
写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。
C. 第③④段采用对比手法描写洞庭景色，一阴
一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。
D. 第⑤段抒情和议论交融，表达了作者“先天
写法分析
C 【解析】
词语赏析
应该是表 现了“迁
中考备考策略PPT教学课件
中考备考 ——研讨交流
2020/12/10
1
语文知识点热身
• 字词的音、形、义 • 现代诗歌和古诗文默写 • 解释重要的文言实词和句子 • 文学常识 • 名著阅读 • ……
2020/12/10
2
语文知识点热身
• 理清文章思路，概括文章内容
• 分析关键语句、段落的含义及作用
• 简析人物形象、情感
• 分析文章的写作手法
12
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
13
7
（一）提出观点
挖掘经验
1.头脑风暴：个人独立思考 2.把对问题解决的建议、措施写在笔记本上
（每人不少于5条观点）时间：5分钟
2020/12/10
8
（二）观点交流
1.收集部分建步体系化
2020/12/10
9
（三）补充完善
查缺补漏
1、看是否遗漏重要的类别； 2、每个类别下是否还有新的观点进行补充；
2020/12/10
10
（五）成果系统化
理性升华
成果整合，理性升华，形成系统化的方案
2020/12/10
11
资源共享
• 中考三类现代文专题复习 • 中考复习之古诗词赏析 • 说明文阅读专题复习 • 中考综合性学习学习复习 • 考场作文速成法之“片断组合式” • 话题作文拟题训练
2020/12/10
• 品味文章语言的精妙
• 体会作者的态度、观点和感情
• 不同文体知识的理解运用
• …… 2020/12/10
3
语文知识点热身
• 作文1 • 作文2
2020/12/10
2020/12/10
1
语文知识点热身
• 字词的音、形、义 • 现代诗歌和古诗文默写 • 解释重要的文言实词和句子 • 文学常识 • 名著阅读 • ……
2020/12/10
2
语文知识点热身
• 理清文章思路，概括文章内容
• 分析关键语句、段落的含义及作用
• 简析人物形象、情感
• 分析文章的写作手法
12
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
13
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（一）提出观点
挖掘经验
1.头脑风暴：个人独立思考 2.把对问题解决的建议、措施写在笔记本上
（每人不少于5条观点）时间：5分钟
2020/12/10
8
（二）观点交流
1.收集部分建步体系化
2020/12/10
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（三）补充完善
查缺补漏
1、看是否遗漏重要的类别； 2、每个类别下是否还有新的观点进行补充；
2020/12/10
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（五）成果系统化
理性升华
成果整合，理性升华，形成系统化的方案
2020/12/10
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资源共享
• 中考三类现代文专题复习 • 中考复习之古诗词赏析 • 说明文阅读专题复习 • 中考综合性学习学习复习 • 考场作文速成法之“片断组合式” • 话题作文拟题训练
2020/12/10
• 品味文章语言的精妙
• 体会作者的态度、观点和感情
• 不同文体知识的理解运用
• …… 2020/12/10
3
语文知识点热身
• 作文1 • 作文2
2020/12/10
中考语文备考策略定 PPT课件
试卷结构、板块分值有细微变化，但无大的变化。基本题型、考查类别没有大的变化，变 化的是具体内容、具体题目和试卷结构。在新课标背景下，试卷从内容到形式有了一定的变化。 未来，命题趋势会在新课标指导下不断变化、不断优化。
试卷分析
组卷形式 调整
积累与运用 现代文阅读
古文阅读
古诗阅读
名著阅读
作文
PART TWO
（2）明确文段基本内容，把握关键要点，厘清层次，概括层意。 （3）在回答问题时，建议用“首先“其次”“再次”“最后”等表序列的词语依次呈现各层层意。
3.比较论述的侧重点
（1）审题，明确比较点。 （2）比较，分析比较点相关的论述内容。 （3）关注条件，概括比较的侧重点。根据题目条件，从论证内容、论据形式、论证方法等方面相应作答。 （4）组织答案，用简洁语言比较异同，结合内容，分析原因，组织答案。
备考策略
一、基本指导
1.把握课标 2.掌控教材 3.研究试卷 4.研判趋势
二、扎实复习
1.系统复习教材 2.做好专题复习 3.考练结合 4.查漏补缺
PART THREE
作文
积累与 运用
现代文 阅读
名著阅 读
古诗文 阅读
一、积累与运用
n 1.字音字形
n 2.古诗文默写
n 3.图文转换 n 4.句子排序
4.对比阅读
（1）立足课内，明确问题所涉及的课内内容，重点理解相关内容。 （2）延伸课外，快速阅读，了解课外文本整体内容，明确问题所涉及的相关内容。 （3）问题一般多涉及的是比较分析类题目，注意找异同点，并分析说理。 （4）注意，比较共性内容，并针对问题进行分析说理，组织答案。
三、古诗文阅读
n （二）古诗词曲阅读
三问：
试卷分析
组卷形式 调整
积累与运用 现代文阅读
古文阅读
古诗阅读
名著阅读
作文
PART TWO
（2）明确文段基本内容，把握关键要点，厘清层次，概括层意。 （3）在回答问题时，建议用“首先“其次”“再次”“最后”等表序列的词语依次呈现各层层意。
3.比较论述的侧重点
（1）审题，明确比较点。 （2）比较，分析比较点相关的论述内容。 （3）关注条件，概括比较的侧重点。根据题目条件，从论证内容、论据形式、论证方法等方面相应作答。 （4）组织答案，用简洁语言比较异同，结合内容，分析原因，组织答案。
备考策略
一、基本指导
1.把握课标 2.掌控教材 3.研究试卷 4.研判趋势
二、扎实复习
1.系统复习教材 2.做好专题复习 3.考练结合 4.查漏补缺
PART THREE
作文
积累与 运用
现代文 阅读
名著阅 读
古诗文 阅读
一、积累与运用
n 1.字音字形
n 2.古诗文默写
n 3.图文转换 n 4.句子排序
4.对比阅读
（1）立足课内，明确问题所涉及的课内内容，重点理解相关内容。 （2）延伸课外，快速阅读，了解课外文本整体内容，明确问题所涉及的相关内容。 （3）问题一般多涉及的是比较分析类题目，注意找异同点，并分析说理。 （4）注意，比较共性内容，并针对问题进行分析说理，组织答案。
三、古诗文阅读
n （二）古诗词曲阅读
三问：
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思想品德课上老师展示了上面的两段材料，小刚看完材料后提出了两 个问题，请你帮助回答。 （1）《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过？（2分） （2）我国政府为什么要关注老百姓的衣食住行等问题？（4分）
老师也提出了两个问题，请你予以解答。 （3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举两例。（4分） （4）请你说说解决民生问题的途径有哪些？（4分）
17.（14分）奥运圣火传递是全世界感受奥运荣光、分享奥运精神的最好时 机。2008年，北京奥运火炬传递将经我省。为此，你所在的学校积极组织开展 “迎火炬、我参与、我快乐”校园文化节活动。
迎奥运知识竞赛 知识竞赛中有这样两道试题，现请你来 回•答。 （1）“我行，我能行！”这句话，最能体现我国著名田径运动员刘翔的—— ————心理品质。（2分） （2）制售假冒2008北京奥运吉祥物的行为，侵犯了北京奥组委的————— —权。（2分）
关于旗帜的论述 关于三个文明的论述 关于2020年翻两番的论述 关于中国特色社会主义的 论述 关于共同理想的表述
关于科学发展观的论述
关于发展社会主义事业的 总体布局的论述 关于中国与世界关系的论 述
“高举中国特色社会主义伟大旗帜” 首次提出了“生态文明”理念。 实现人•均国内生产总值到2020年比 2000年翻两番”
宝总理代表国务院作《政府工作报告》，并交由全国人民代表大会审议。 3月16日，大会审议通过了《政府工作报• 告》。 相关链接
春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包 ”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的 衣食住行，预算中的一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利 益息息相关。
发展中国特色社会主义
把我国建设成为富强，民主，文明， 和谐的社会主义现代化国家。” 科学发展观，第一要义是发展，核心 是以人为本，基本要求是全面协调可 持续，根本方法是统筹兼顾。 包括经济 建设，政治建设，文化建设 和社会建设四个方面。
“中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离 不开中国。中国人民将继续同各国人民一道， 为实现人类的美好理想而不懈努力。”
该题特点
创新性——首次采用对话形式呈现 •
开放性——鼓励学生创新，答案不唯一 时代性和地域性——激发对家乡的热爱之情
学科特色——凸现“三W”思维逻辑
该题容创新性、开放性、地域性和学 科特色为一体，是07陕西中考试题的一个 亮点。
我们再看看2006年哈尔滨市中考18题：
•
科教兴国原因 科教兴国做法
陕西省2008年《中考说明》
我省的教学实际和初中学生的认知水平
特别要研究《中考说明》—— 中考命题的直接依据，必须明确教育思想品德课程标准（实 验稿）》的内容标准中有关法律和国情教
试 育的内容以及道德教育的部分内容。
范
围
2007年5月至2008年4月国内外重大时事。
2008 年试 卷结 构
研究2007年陕西中考试题可以发现 其最显著的特点是：学科特色浓厚，地 域特点突出、对话形式新颖。
如：2007年陕西省中考第26题:
26、中国共产党陕西省第
十一次代表大会提出了“建设
发挥科技优势 建设西部强省 “十五”期间，陕西省科技发展成绩斐然
西部强省”的奋斗目标。陕西 *全省共登记重大科技成果1913项
第一轮 紧扣教材抓“基础” （2月下旬——4月中旬）
第二轮 联系热点抓“能力” （4月中旬——5月中旬）
第三轮 查漏补缺纠“错误” （5月中旬——6月上旬）
注意：计划应该按本校的实际情况而定
《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》
2008 年中 考命 题的 依据
《陕西省教育厅关于做好2008年初中毕业学业考 试与普通高中招生制度改革工作的通知》[陕教 基（2007）64号]
西安铁一中学 季巧贤 2008年3月20日
“一个计划”、 “两个研究”、 “三个突破” 一、制定2008复习计划，合理安排好各阶段的复习。 二、研究中考命题依据，准确把握复习内容和方向。 三、研究近年中考试题，及时把脉中考大趋势。 四、提高课堂效率，据“标”依“本”，突破 “三 关”。
“三轮”复习
内容 比例
题型 比例
难度 比例
时事约占分值的10%（6分）
道德20%（12分）
法律30%（18分）
国情40%（24分）
第一卷 单选 约占试卷分值40%左右 第二卷非选择题约占试卷分值60%左右
容易题（0.9-0.75）； 较易题（0.74-0.60） 较难题（0.59-0.45）； 难题（0.44-0.20） 分值比例为：3：3：3：1 难度值控制在0.65左右。
共同之处是——都考察科教兴国战略， 都采用对话的呈现方式• 。
不同之处是——我省的试题有更强开 放性、逻辑性、地域性和学科特色。
借鉴有利提高，创新才能发展。这种思 路很可能在2008年的命题过程中继续延续。
（2007安徽）16.（14分）
新闻点击 2007年3月5日，第十届全国人大第五次会议在北京隆重召开，温家
1、内容增加
在“交往的品德 ”部分增加：懂得文化的多
样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家
修 的人民友好交往，尊重不同文化与习俗。
改 2、试题区分度增强
的
容易题、较易题、较难题、难题的分值比
内 例由07年的 3：4：2：1调整为3：3：3：1， 容 加大区分度。
3、教材观点变化
教材有关观点应按十七大报告表述修订。 如下表：
强需要科技强。为了宣传陕西 •
*获国家级奖励50项
科技发展成果，某校制作了一
*居国际领先水平16项
块展板。
*居国际先进水平81项
*居国内领先水平111项
看了展板，小静与小鹏探讨起来。请你运用所学知识将他们 的谈话内容 补充完整。 小静：我省的科技成果真多呀！ 小鹏：这要归功于我国实施的（1）——战略。 小静：与发达国家相比， （2）我国的科技发展水平如何呢？ 小鹏———————————————————— 小静：看来发展科技十分重要。那么， （3）我们应如何利用科技促进家乡的发展？（至少答出两种做 法） 小鹏：——————————————————————（4分）
老师也提出了两个问题，请你予以解答。 （3）你的身边还存在着哪些亟待解决的民生问题？请列举两例。（4分） （4）请你说说解决民生问题的途径有哪些？（4分）
17.（14分）奥运圣火传递是全世界感受奥运荣光、分享奥运精神的最好时 机。2008年，北京奥运火炬传递将经我省。为此，你所在的学校积极组织开展 “迎火炬、我参与、我快乐”校园文化节活动。
迎奥运知识竞赛 知识竞赛中有这样两道试题，现请你来 回•答。 （1）“我行，我能行！”这句话，最能体现我国著名田径运动员刘翔的—— ————心理品质。（2分） （2）制售假冒2008北京奥运吉祥物的行为，侵犯了北京奥组委的————— —权。（2分）
关于旗帜的论述 关于三个文明的论述 关于2020年翻两番的论述 关于中国特色社会主义的 论述 关于共同理想的表述
关于科学发展观的论述
关于发展社会主义事业的 总体布局的论述 关于中国与世界关系的论 述
“高举中国特色社会主义伟大旗帜” 首次提出了“生态文明”理念。 实现人•均国内生产总值到2020年比 2000年翻两番”
宝总理代表国务院作《政府工作报告》，并交由全国人民代表大会审议。 3月16日，大会审议通过了《政府工作报• 告》。 相关链接
春天再次来临，“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包 ”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的 衣食住行，预算中的一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利 益息息相关。
发展中国特色社会主义
把我国建设成为富强，民主，文明， 和谐的社会主义现代化国家。” 科学发展观，第一要义是发展，核心 是以人为本，基本要求是全面协调可 持续，根本方法是统筹兼顾。 包括经济 建设，政治建设，文化建设 和社会建设四个方面。
“中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离 不开中国。中国人民将继续同各国人民一道， 为实现人类的美好理想而不懈努力。”
该题特点
创新性——首次采用对话形式呈现 •
开放性——鼓励学生创新，答案不唯一 时代性和地域性——激发对家乡的热爱之情
学科特色——凸现“三W”思维逻辑
该题容创新性、开放性、地域性和学 科特色为一体，是07陕西中考试题的一个 亮点。
我们再看看2006年哈尔滨市中考18题：
•
科教兴国原因 科教兴国做法
陕西省2008年《中考说明》
我省的教学实际和初中学生的认知水平
特别要研究《中考说明》—— 中考命题的直接依据，必须明确教育思想品德课程标准（实 验稿）》的内容标准中有关法律和国情教
试 育的内容以及道德教育的部分内容。
范
围
2007年5月至2008年4月国内外重大时事。
2008 年试 卷结 构
研究2007年陕西中考试题可以发现 其最显著的特点是：学科特色浓厚，地 域特点突出、对话形式新颖。
如：2007年陕西省中考第26题:
26、中国共产党陕西省第
十一次代表大会提出了“建设
发挥科技优势 建设西部强省 “十五”期间，陕西省科技发展成绩斐然
西部强省”的奋斗目标。陕西 *全省共登记重大科技成果1913项
第一轮 紧扣教材抓“基础” （2月下旬——4月中旬）
第二轮 联系热点抓“能力” （4月中旬——5月中旬）
第三轮 查漏补缺纠“错误” （5月中旬——6月上旬）
注意：计划应该按本校的实际情况而定
《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》
2008 年中 考命 题的 依据
《陕西省教育厅关于做好2008年初中毕业学业考 试与普通高中招生制度改革工作的通知》[陕教 基（2007）64号]
西安铁一中学 季巧贤 2008年3月20日
“一个计划”、 “两个研究”、 “三个突破” 一、制定2008复习计划，合理安排好各阶段的复习。 二、研究中考命题依据，准确把握复习内容和方向。 三、研究近年中考试题，及时把脉中考大趋势。 四、提高课堂效率，据“标”依“本”，突破 “三 关”。
“三轮”复习
内容 比例
题型 比例
难度 比例
时事约占分值的10%（6分）
道德20%（12分）
法律30%（18分）
国情40%（24分）
第一卷 单选 约占试卷分值40%左右 第二卷非选择题约占试卷分值60%左右
容易题（0.9-0.75）； 较易题（0.74-0.60） 较难题（0.59-0.45）； 难题（0.44-0.20） 分值比例为：3：3：3：1 难度值控制在0.65左右。
共同之处是——都考察科教兴国战略， 都采用对话的呈现方式• 。
不同之处是——我省的试题有更强开 放性、逻辑性、地域性和学科特色。
借鉴有利提高，创新才能发展。这种思 路很可能在2008年的命题过程中继续延续。
（2007安徽）16.（14分）
新闻点击 2007年3月5日，第十届全国人大第五次会议在北京隆重召开，温家
1、内容增加
在“交往的品德 ”部分增加：懂得文化的多
样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家
修 的人民友好交往，尊重不同文化与习俗。
改 2、试题区分度增强
的
容易题、较易题、较难题、难题的分值比
内 例由07年的 3：4：2：1调整为3：3：3：1， 容 加大区分度。
3、教材观点变化
教材有关观点应按十七大报告表述修订。 如下表：
强需要科技强。为了宣传陕西 •
*获国家级奖励50项
科技发展成果，某校制作了一
*居国际领先水平16项
块展板。
*居国际先进水平81项
*居国内领先水平111项
看了展板，小静与小鹏探讨起来。请你运用所学知识将他们 的谈话内容 补充完整。 小静：我省的科技成果真多呀！ 小鹏：这要归功于我国实施的（1）——战略。 小静：与发达国家相比， （2）我国的科技发展水平如何呢？ 小鹏———————————————————— 小静：看来发展科技十分重要。那么， （3）我们应如何利用科技促进家乡的发展？（至少答出两种做 法） 小鹏：——————————————————————（4分）