第六单元综合练习

词语广角

一、看拼音，写词语。

chuán dìjīchǔtān huàn tǐnɡér zǒu xiǎn

(传递) (基础) ( 瘫痪) (铤而走险)

lián wǎnɡchōnɡjǐnɡxiàn jǐnɡxīn jírúfén

(联网) (憧憬) ( 陷阱) ( 心急如焚)

二、改正下列词语和句子中的错别字。

1．找出下列词语中的错别字并改正。

见议（建议）蜂火（烽火）返抗（反抗）图象（图像）

多谋体（多媒体）救缓（救援）警踢（警惕）脉博（脉搏）

2．找出下列句子中的错别字并改正。

（1）桑恩两眼紧钉着电脑屏暮，他让苏珊说出所在的地址。（盯幕）（2）有些同学沉谜于网络游戏不能自拨，学习成绩一落千丈。（迷拔）（3）东南风一吹近来，爸爸就咳得历害。（进厉）

（4）古时候，人们要给远方的亲友送去问侯，大多要依靠译差的长途跋涉。（候驿）

（5）诸侯们望见熊熊燃起的烽火，以为是周幽王故技重演，个个安兵不动。（伎按）

句子长廊

一、改正下列句子中用错的词语。

1．我多么希望硫酸厂早日治理污染，使空气晴朗。（清新）

2．各种车辆都要听从交警叔叔的指导。（指挥）

3．保护环境卫生是大家的事，人人要支持。（保持）

4．我们生气勃勃地看着王老师做太阳能发电的实验。（兴致勃勃）

5．我们学校建造了一座设备完整的游乐园。（完善）

二、按要求改写句子。

1．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须尽快采取措施。（修改病句）___为了今后不再发生类似的错误，我们必须尽快采取措施。

2．网络上面的内容丰富多彩。我们小学生还是要控制上网时间。（用关联词语合并成一句话）

___虽然上面的内容丰富多彩，但是小学生还是要控制上网时间。

3．今天的会议你一定要出席。（改为否定句，不改变句子的意思）

____今天的会议你非出席不可。_____________________________

4．在今后的学习和生活中，我们要不断提高利用信息解决问题的能力。（缩句）___我们要提高能力。__________________________

阅读平台

阅读短文，完成练习。

电脑黑客

你听说多Hacker这个英文名字吗？有的翻译成“黑客”，随意出入你的电脑，成为网络上的“伏兵”；也有的翻译成“骇客”，成为网络中的侠客，行侠仗义，你喜欢哪一种翻译？读文检验你的理由。

虽然英文名是同一个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒义。

电脑黑客是怎么来的呢？说到“黑客”，倒得先讲个希腊故事。传说古时候，希腊两个小国打仗。有一个城市叫特洛伊，城墙非常坚固，守军严守不出，进攻一方攻击月余均告失败，终于他们想出了一个妙计，制作一个巨大的木马，在木马的肚子里藏了几十个勇士，然后攻击军队假装撤走，城里人以为他们胜利了，他们把大木马拖进城作为战利品。午夜，狂欢的守城士兵都睡着了，木马里的勇士悄悄出来，打开城门，特洛伊就这样陷落了。这个很有军事意义的故事，如今又在电脑界中再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径装入黑客文件，就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时，网络上黑客就唤醒他在你电脑中埋下的“伏兵”，这个“伏兵”启动后就把你的电脑信息传送给黑客，同时把你电脑中的所有安全设施破坏，你的电脑从此就城门大开，黑客便可随意出入你的电脑，他可以把你电脑中的文件来个大搬家，或者修改，或者增添，或者删除。

有些Hacker愿意自称为“骇客”，他们自称只干侠义事。比如有些网站，污蔑中国人，或粉饰侵略者，或宣扬台独，“骇客”们就出击了，让这些网站出丑、出错，甚至瘫痪。不管是“黑客”还是“骇客”，毫无疑问，他们都是电脑高手中的高手，如果这样的高手做坏事，的确是一件可怕的事。不过，未来战争高手一定会发生新领域的战争——信息战。信息战其实就是更大规模、更深层次的黑客入侵。

1．写出下列词语的反义词。

删除----（增添）增添----（减少）污蔑----（歌颂）

坚固----（松散）破坏----（建设）褒义----（贬义）

2．写出句子中引号或破折号的作用。

（1）中国人善于咬文嚼字，说“黑客”带有贬义，而“骇客”带有褒义。(引用) （2）未来战争高手一定会发生新领域的战争——信息战。（解释说明）

﹡3．作者在介绍“黑客”，为何要先讲一个古希腊的故事？

_____“黑客“这个名称是从古希腊故事而来的，电脑黑客与古希腊故事极其相似，通过先讲古希腊故事能更清楚明白介绍电脑黑客的工作原理。（此答案仅供参考）

4．电脑“黑客”是怎样对电脑信息进行破坏的？

___如果你不小心从网上或其他途径装入黑客文件，就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时，网络上黑客就唤醒他在你电脑中埋下的“伏兵”，这个“伏兵”启动后就把你的电脑信息传送给黑客，同时把你电脑中的所有安全设施破坏，你的电脑从此就城门大开，黑客便可随意出入你的电脑，他可以把你电脑中的文件来个大搬家，或者修改，或者增添，或者删除。

第六章综合练习及参考译文

第六章词义与修辞 Translation of Figures of Speech 课堂互动1 ：考考你，看谁能译出歧义和双关？（参考译文）1．He went to see the artist himself. 【译文一】他亲自去看画家。（himself是he的同位语。）【译文二】他去看画家本人。（himself是the artist的同位语。） 2. He is capable of doing anything. 【译文一】他什么事情都会干。（指“能干”）【译文二】他是什么事情都能干出来的。（指“亡命之徒”） 3．Flying planes is dangerous.（动名词）【译文一】驾驶飞机是危险的。 Flying planes are dangerous.（分词）【译文二】正在飞行的飞机是危险的。 4．Bruce was writing a poem on an ancient tomb stone. 【译文一】布鲁斯正在一块古代的墓碑上写诗。【译文二】布鲁斯正在写一首关于古代墓碑的诗。（on作“关于”讲）5．I decided on the boat. 【译文一】我选定了这只船。【译文二】我在船上做出了决定。 6．She didn’t do that to please her mother. 【译文一】为使她母亲高兴，她没有做那事。 (=She didn’t do that in order to please her mother.) 【译文二】她做那事并不是为了使她母亲高兴。 (=She did that not to please her mother.) 7．I didn’t go because I was afraid. 【译文一】我没去，因为我怕。（没去）【译文二】我不是因为怕才去的。（去了） 8．I didn’t write the letter because of what you told me. 【译文一】由于你跟我讲了，所以我没有写那封信。（没写）【译文二】并不是因为你跟我说了，我才写那封信。（写了） 9.They can fish. 【译文一】他们会钓鱼。【译文二】他们把鱼装进罐头。 10．They are visiting friends. 【译文一】他们是来访的朋友。【译文二】他们在访问朋友。课堂互动2 ：考考你，看谁能译出矛盾修辞格？（参考译文）1．loving hate 【译文】爱恨之情 2．careful carelessness 【译文】小心翼翼而又漫不经心

.六年级语文(上)第一单元测试卷带答案精编

六年级语文（上）第一单元测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）第一部分小试牛刀（14分）一、看拼音，写字词。（8分） 1.披着羊rónɡtǎn（）（）的陈大伯挥舞着马鞭，马儿就rěn （）不住扬起四tí（）奔跑起来。 2.月光点zhuì（）着这片美丽的土地，我huǎnɡ（）然大悟，这么yōu yǎ（）（）的花园让人可遇不可求！二、下面加点字的读音完全正确的一组是（）（3分） A.小丘．（qiū）渲．染（xuān）迂．回（yú）蒙．古（ménɡ） B.点缀．（zhuì）幽．雅（yōu）笨拙．（zhuō）恍．然（huǎnɡ） C.琼．浆（qónɡ）硕．大（shuò）旖．旎（yí）孕．育（yùn） D.冠．冕（ɡuàn）摇曳．（yè）苍穹．（qiónɡ）馥．郁（fū）三、下列词语书写完全正确的一组是（）（3分） A.柔美酒脱境界回味乐趣 B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束 C.举杯羞涩摔跤宅院印像 D.草原线条马蹄愁怨模糊第二部分灵活运用（26分）四、请将下列四字词语补充完整，并完成下面各题。（12分） ①硕大（）（）②一（）千（） ③心驰（）（）④（）（）自怜 ⑤（）（）一曲⑥流入（）（） ⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（） 1.词语①的近义词是_____________；与词语②一样带有数字的词语有________________、________________。 2.用词语③造句：______________________________________________________。五、请选择恰当的词语填空。（6分）

奇丽奇怪奇特 1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（）的小诗。 2.蒲公英是我所见过的最（）的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，但是它的药用价值很高。 3.人真是很（），幸福在眼前时，我们很少能珍惜，偏偏等到它消失了，才有所体会。六、结合课文内容填空（8分） 1.《草原》的作者是___________，文章的中心句是：____________________，_________________！这也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。 2.作者笔下的丁香______的潇洒，_______的朦胧，还有淡淡的______的甜香。 3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽，眼前陡然一亮，境界大开的诗句是： _________________________________，________________________________。 4.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句子是：_____________________________，________________________________。第三部分快乐阅读（30分）七、请完成课内阅读。（10分）在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 1.解释下列词语。（4分）伏案：______________________________________________________________ 毫端：______________________________________________________________ 2.用“_______________”在选文中画出描写丁香外形的句子。（2分） 3.如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

第六章习题解答

第6章练习题参考答案一、简答题 1、SQL的特点是什么？ ?综合统一 ?高度非过程化 ?面向集合的操作方式 ?以同一种语法结构提供两种使用方法 ?语言简洁，易学易用 2、SQL有什么功能？ ?数据定义（Data Definition） ?数据操纵（Data Manipulation） ?数据查询（Data Query ） ?数据控制（Data Control） 3、SQL中常用的动词有哪些？

二、应用题 1． CREATE TABLE Student （StudentID text（8） NOT NULL UNIQUE， Name text（20） UNIQUE， Sex yesno， Age number， DepartmentID text（3） Primary key StudentID）； CREATE TABLE Subject （ SubjectID text（4）, SubjectName text（20）, Credit number, Primary key SubjectID）； CREATE TABLE Score（ StudentID text（8）, SubjectID text（4）, Score number, Primary key（StudentID, SubjectID））；

2（1） INSERT INTO Student VALUES（'06610101'，’刘云’，’女’，22，610）； 2（2） DELETE FROM Student WHERE Student ID='06610101'； 2（3） UPDATE Student SET Age= Age+1 WHERE Department ID=' 610'； 2（4） SELECT AVG（Student ID） FROM SCORE GROUP BY SubjectID WHERE SubjectID =’3101’ 2（5） SELECT DISTINCT SubjectID,COUNT(Student ID) FROM SCORE GROUP BY SubjectID

部编六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子，写词语。(8分) 1.得知小女二生病，正fúàn( )读书的母亲只穿着dān bó( )的 yīshang( )就急忙从 zhái yuàn( )里出来向学校跑去。 2.旗袍的yī jīn( )处零星地 diǎn zhuì( )着的碎花图案，更为女子增添了一丝róu mèi( )，令人jīng tàn( )不已。二、请给下列加点字选择恰当的释义。(填序号)(4分) 陈:①排列，摆设;②述说。 1.辩论赛上，他滔滔不绝地陈．述着自已的观点。 ( ) 2.故宫博物院里陈．列着各个时代的艺术珍品。 ( ) 拙:①笨，不灵巧;②谦辞，用于称自己的(文章、见解等)。 3.读书没有捷径，投机取巧，必然会弄巧成拙．。 ( ) 4.我提出一点拙．见，以求抛砖引玉，不妥之处请批评指正。( ) 三、选择恰当的词语填在下面的括号里。(4分) 回忆回味乐趣有趣家乡的小吃让他( )无穷，在这熟悉的味道中，他( )起( )的童年生活中那无限的( )。四、选一选。(8分) 1.下列关于路名、地名或人名的拼写，完全正确的一项是( ) A.北京路 Beijing LU 李华LI HUA B.西湖XI Hu 刘逸LIU yi C.驸马府 FU mafu 胡青 HU Qing D.丝绸路 SICHOU LU 李思Li Si 2.下列各项中，各组词语均为近义词的一项是( ) A洒脱—潇洒拘束—拘谨羞涩—羞怯明朗—明亮 B.舒服—舒坦愉快—愉悦清鲜—清新境界—境况 C.访问—拜访会心—会意典雅—典故古朴—朴素 D.静寂—热闹洒脱—拘谨明朗—模糊清鲜—浑浊 3.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，不太平淡无味了吗?”下列对句子所传达的思想分析不正确的一项（） A.因为有“结”，人生才会多姿多彩。 B.人的一子有根多不顺心的事。 C.生活中会遇到太多难题，人生一片黑暗。 D.作者以特有的豁达和睿智，向世人传递着对待人生和生活的优雅态度。 4.下列作品、作者搭配有误的一项是（） A.《草原》——老含 B.《西江月·夜行黄沙道中》——苏轼 C.《宿建德江》——孟浩然 D.《丁香结》——宗璞五、先分析句子，然后完成练习。(6分) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 1.这是一个排比句，各分句的结构，意义。(2分) 2.此处采用排比句式的优点是。

六年级上册数学第一单元检测卷

人教版小学六年级数学第一单元目标检测题（一）班别姓名座号成绩一、字母表。（14分） A 在第3列第2行，表示为（3，2）。 1、E 的位置在第（）列、第（）行，表示为（，）。 X 、J 和V 的位置分别是（，），（，）和（，）。 2、在横线上写出下面这些格中的字母。（1，2）（8，5）（7，3）（9，1）（3，5）（2，3）（9，4）（4，3）二、座位表。（18分） 5 4 3 2 1 尹方方明邱实张真

尹方的位置在第4列，第1行，可以表示为（4，1） 1、方明、张真和邱实的位置可以分别用（，）、（，）和（，）表示。 2、伍飞的位置可以用（1，2）表示，（1，2）中的1表示（）， 2表示（）。请你在图上圈出伍飞。 3、王帅的位置可以用（5，3）表示，李园的位置可以用（4，5）表示，请你在图中找出他们并在旁边写出他们的名字。三、小区平面图。（30分）下面是华晖小区的平面图，大门的位置是（5，1） 1、请你用数对表示下面场所的位置。便利店（，）人工湖（，）竹园（，）花园（，）运动场（，）会所（，） 2、4号楼的位置是（9，8），5号楼的位置是（13，10），请你在平面图上把它们标出来。 3、小叶从6号楼走到便利店，可先向（）走（）格，再向（）走（）格。 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 10 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 北

4、小力沿（3，2）→（3，6）→（4，6）→（4，4）的路径从1号楼到达运动场，请你沿方格线画出他行走的路线。 5、3号楼在会所的（）面，运动场的（）面是竹园。儿童乐园在幼儿园的西北面，图上A 、B 、C 、D 四个点，（）点是儿童乐园的位置。四、画图形。（18分） 1、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。 A （6，7） B （9，5） C （9，3） D （6，3） 2、画出所连图形向左平移5个单位后的图形。 3、用数对写出平移后的图形四个顶点A 1、B 1、C 1、D 1的位置。 A 1（，） B 1（，） C 1（，） D 1（，）五、行程图。（20分） 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 北

第六章综合练习

第六章综合练习一、单项选择题 1．在构成虚拟市场的主体、支付能力和购买欲望三个要素中，（）是根本。 A 购买力 B 购买欲望 C 主体 D 支付能力 2．（）是研究人的需求结构的理论，它是由美国心理学家马斯洛（Abraham H. Maslow, 1908~1970）在1943年出版的《人类动机的理论》一书中提出来的。 A 兴趣理论 B 需求层次理论 C 动机理论 D 交流理论 3．具有下列选项中哪一项心理动机的网络消费者，往往是某一站点的忠实浏览者，一般也是某个品牌的忠实拥护者？（） A 理智动机 B 交流动机 C 惠顾动机 D 需求动机 4．消费者购买过程的第二个环节的作用就是（）。 A 使消费者对市场中出现的某中商品或某种服务发生兴趣 B 使消费者的消费需求与他本身的购买能力相匹配而进行比较选择 C 让消费者进行购后评价 D 让消费者汇集商品的有关资料，为下一步的比较选择奠定基础 5．消费者对网上商品的比较依赖于厂商对商品的描述，网络营销商对自己的产品描述可以为（） A 描述可以不充分，只要顾客认识即可 B 描述可以夸张，带有一定虚假成分 C 描述适当合理，把握好分寸 D 只要文字描述即可，不需要图片描述 6．根据2003年7月的上网用户的职业分析数据，下列关于当时我国上网用户的职业分布情况说法正确的是（）。 A 因特网已经从科研和教育领域走向整个社会 B 其他行业的上网用户，2003年7月与1997年11月相比没有多大变化 C 计算机与IT行业所占比例小 D 以科研教育为最高 7．目前中国网络营销的“点状发展策略”适合（）这些城市和地区。 A 北京、广东、陕西 B 上海、山东、江苏 C 宁波、广东、青海 D 上海、山东、四川 8．下列选项哪一项不属于企业的业务购买过程中的交易中的流程内容？（） A 网上交易谈判 B 签定合同 C 交易进行前的手续 D 货物运送二、多项选择题 1．现代管理学从心理学、社会学、人类学和管理学等学科的角度，对人的行为进行综合研究，提出了“行为科学”概念及一般理论。用行为科学的研究方法来分析网络交易行为是一个崭新的领域。在这个领域中，主要研究（）问题。 A 虚拟市场主体的行为 B 网络交易购买类型的研究 C 购买者心理因素的研究 D 网络交易的定义 2．马斯洛把人的需求划分为五个层次，其中哪几个层次是高级需求？（）

【部编版】语文六年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试一、用”√”给加点字选择正确的读音。烟渚．（zǔ zhǔ）妩媚．（fǔ wǔ）小丘．（qiū bìng）衣襟．（jǐn jīn）硕．（shuò suó）大摇曳．（yè yē）二、看拼音，写词语。 chén liè（）fǔ xiǔ（）mǎ tí（） bèn zhuō（）mó hu（）lǐng wù（） zèng yǔ（）xiūsè（）三、选择正确的解释。 1.”疾”有以下解释：A.病，身体不舒适 B.疼痛 C.恨 D.快，迅速，猛烈”群马疾驰”中”疾”的意思是（）；”积劳成疾”中”疾”的意思是（）。 2.”熟”有以下解释：A.程度深 B.熟练 C.因常接触而知道得清楚“熟视无睹”中”熟”的意思是（）；”深思熟虑”中”熟”的意思是（）。四、读下面的句子，用”想”字组成恰当的词语填空。（所填词不能重复） 1.丁香结，这三个字给人许多（）。再（）到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 2.离家太久，她常常情不自禁地（）亲人和家乡，脑海中（）起一幕幕发生在故乡的往事。五、根据加点词语的不同用法写句子。 1.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味．．着草原的无限乐趣。（当动词用） 2.吃完了小老鼠，大花猫一边晒太阳，一边不住地舔自己的嘴唇，似乎在细细感受着悠长的回味．．。（当名词用）六、按要求完成句子练习。

1.仿写比喻句”走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！” 2.写出”蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。七、用修改符号修改文段中的错误。（一处错词，两处错标点，两处重复）上午上课的时候，六（2）班举行了”美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍”内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。八、阅读短文，完成练习。夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。 ——啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家，名叫蟋蟀，他是一位勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声，是他演奏的吗？啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来，感到那琴声，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。一会儿听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着，听着。这小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？…… 听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆

人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案

人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。 yín s?ng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( ) ào mìxiákajìng mìjùn qiào ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo qín miǎn páng b?qīn qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、词语填空。（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。 1、落红不是无情物，。（龚自珍） 2、今夜偏知春气暖，。（刘方平） 3、造物无言却有情，。（张维屏） 4、今夜曲中闻折柳，。（李白） 5、卧看满天云不动，。（陈与义）四、句子转换和仿写。 1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。） 2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（）。 A解释说明B声音延长C表示转折（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（）。 A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句，用“～～”画出来。（6）用“——”画出文中的比喻句，并找出本体和喻体。 7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢?

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试题》含答案

人教版数学六年级上学期第六单元测试时间：60分钟满分：100分一、认真填一填。(每空1分计25分) 1. 甲数比乙数多40% ,则甲数是乙数的( )%;乙数是甲数的( )%;乙数比甲数少（ )%。(百分号前保留整数) =（ )÷()=()%=()(填小数) 2.1 5 3.六年级有男生24人,女生30人,女生人数是男生人数的( )%,女生人数比男生人数多( )%,男生人数比女生人数少()%。 4. A、B两数的比是2: 5,A是B的()%。 5. 王师傅做200个零件,不合格的有2个,合格率是()。 6. 全班50人,某天有1人缺席,这天的出勤率是( ),缺勤率是()。 7.一条路,修了80%后,还剩100米,再修50米,修了全长的()%。 ,83.3%,0.83,这个四个数中,最小的数是(),相等的数是( )和（）。8.0.83,5 6 ,甲的钱数:乙的钱数=():( ),甲的钱数比乙少( )%,乙的钱数9.甲的钱数是乙的4 5 比甲多()%。 10. 涂色部分的面积是长方形面积的百分之几? 二、慎重选一选。(每题1分计5分) 1.小明和小军进行投篮练习,小明的命中率是65%,小军的命中率是70%。()投的次数多一些。

A.小明 B.小军 C.无法确定 2. 把60%的百分号去掉,这个数就()。 A.扩大为原来的100倍 B.缩小为原来的1% C.大小不变 3. 出米率、出油率、发芽率中,可能达到100%的是()。 A.出米率 B.出油率 C.发芽率 4. 刘老师家七月份用水20吨,比上月多用6吨,上个月比这个月节约了()。 A. 30% B. 25% C. 26% 5.同一道数学题,小丽算3分钟,小明算4分钟,小丽算题的速度比小明算题的速度快（）。 A.75% B.33.3% C.25% 三、仔细判一判。(每题1分计5分) 1.一批布,用去了40%,还剩60%米。（） 2. 李家民做了50道口算题,每题都正确,正确率就是50%。（） 3. 甲数的60%正好等于乙数的58,乙数小于甲数。（） 4.股票的价格先跌落10%,再上涨10%,股价未变。（） 5.3吨铁的50%和5吨木头的30%一样重。（）四、细心算一算。(每题8分计24分) 1. 直接写出得数。 45%- 310=65×25%=58+12.5%=25%+34= 16×(1-25%)=20%+1.8=238% -0.38=0.8×50%= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 2.5÷2+250×50%+0.5×47.558×75%+1.375×0.75-34 3.列式计算。 (1)从135中减去120的80%,所得差再除以3.商是多少?

第六章练习题参考答案讲课讲稿

第六章完全竞争市场习题答案 1、已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10。试求：（1）当市场上产品的价格为P=55时，厂商的短期均衡产量和利润；（2）当市场价格下降为多少时，厂商必须停产？（3）厂商的短期供给函数。解答：（1）因为STC=0.1Q3-2Q2+15Q+10 所以SMC= =0.3Q3-4Q+15 根据完全竞争厂商实现利润最大化原则P=SMC，且已知P=55，于是有： 0.3Q2-4Q+15=55 整理得：0.3Q2-4Q-40=0 解得利润最大化的产量Q*=20（负值舍去了）以Q*=20代入利润等式有： =TR-STC=PQ-STC =（55×20）-（0.1×203-2×202+15×20+10） =1100-310=790 即厂商短期均衡的产量Q*=20，利润л=790 （2）当市场价格下降为P小于平均可变成本AVC即P AVC时，厂商必须停产。而此时的价格P必定小于最小的可变平均成本AVC。根据题意，有： AVC= =0.1Q2-2Q+15 令：解得 Q=10 且故Q=10时，AVC（Q）达最小值。以Q=10代入AVC（Q）有：最小的可变平均成本AVC=0.1×102-2×10+15=5 于是，当市场价格P5时，厂商必须停产。（3）根据完全厂商短期实现利润最大化原则P=SMC，有：0.3Q2-4Q+15=p 整理得 0.3Q2-4Q+（15-P）=0 解得根据利润最大化的二阶条件的要求，取解为： Q= 考虑到该厂商在短期只有在P 才生产，而P＜5时必定会停产，所以，该厂商的短期供给函数Q=f（P）为： Q= ，P Q=0 P＜5

六年级下册语文第一单元测试卷含答案

六年级下册语文第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分评价得分积累运用（46分）一、读拼音，写词语。（14分） 1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ了，连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn ,就不会显示出bó bó shēnɡ jī。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ，我们就得全家动员，把院子里的花搬到屋里。二、下面各组音节中，有一个音节错误的一项是（）（4分） A.弓缴［ɡōnɡ zhuó］辩斗［biàn dòu］沧凉［cānɡ liánɡ］ B.挪移［núo yí］徘徊［pái huái］伶俐［línɡ lì］ C.泪潸潸［lèi shān shān］赤裸裸［chì luǒ luǒ］窈窕［yǎo tiǎｏ］三、下列词语中没有错别字的一项是（）（4分） A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分） A.伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。 B.使/弈秋/诲（后悔）/二人弈。 C.我以（认为）日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。

五、珍惜时间，有所作为，是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横线上填的依次是（）（4分）时间在农民辛勤的耕耘中,__________________；时间在作家笔墨的流淌中，__________________；时间在冰川悄悄的融化中，__________________。 A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。（6分） 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句） _____________________________________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。（修改病句） _____________________________________________________ 七、日积月累。（10分） 1.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能__________________，会锻炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理：韩愈《师说》里的“__________________， __________________？”告诉我们无须不懂装懂；“__________________，__________________。”说明了实践才能出真知；陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________，__________________”说的也是这个道理。 3.“__________________，__________________，三而竭”是《左传》中的一句名言，告诉我们做任何事都应一气呵成。阅读感悟（24分）八、课文精彩回顾。（11分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

一年级语文上册第六单元《第六单元综合测试卷》练习题

第六单元综合测试卷 ) 一、基j ī础ch ǔ百b ǎi 花hu ā园yu án 。(67分) 1．给ɡěi 下xi à列li a字z ì选xu ǎn 择z ?正zh an ɡ确qu a的de 音y īn 节ji ?。(12分) 影y íng( ) 短du ǎn( ) 青q īng( ) y ǐng( ) d ǎn( ) q īn( ) 雨y ǔ( ) 你 l ǐ( ) 有y ǒu( ) y ǚ( ) n ǐ ( ) y ?u( ) 2．看拼音，写词语。(6分) N ǐ m ?n ch áng ji āng h ?u mi àn y ǐ h ?u 江面 3．我w ǒ会hu ì归ɡu ī类l ai 。(7分) 从下十个比又巴 4．好h ǎo 朋p ?n ɡ友y ǒu ，手sh ǒu 牵qi ān 手sh ǒu 。(12分) （1）黄白绿红

天鹅花牛草（2） 5.我w ǒ会hu ì写xi ě下xi à面mi àn 字z ì的de 反f ǎn 义y ì词c í。(8分 ) 6.我w ǒ会hu ì照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ写xi ě量li àn ɡ词c í。（5分）一（只）小鸟一（）鱼一（）花伞一（）树一（）花一（）树叶 7．连li án 词c í成ch ?n ɡ句j ù 。（9分）（1）. （2）（3） 8．我w ǒ能n ?n ɡ把b ǎ古ɡǔ诗sh ī补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。(8分) 古朗月行

小时不识（），呼作（）玉盘。（）疑瑶台镜，飞在青（）端。二、阅读（15分）（一）课内阅读。（7分）影子（节选）影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 1. 找出文中的一组反义词。（4分）（）——（） 2. 句子模范秀。（2分）例：影子常常跟着我，就像一条小黑狗。像。 3.为什么说影子像一条小黑狗？（1分）（二）读d ú儿?r 歌ɡē，做zu ?习x í题t í。(8分) 秋qi ū天ti ān 到d ào ，秋qi ū天ti ān 到d ào ，地d ì里l ǐ的de 蔬sh ū菜c ài 长zh ǎn ɡ得d ?好h ǎo ，冬d ōn ɡ瓜ɡu ā披p ī白b ái 纱sh ā，茄qi ?子z ǐ穿chu ān 紫z ǐ袍p áo ，白b ái 菜c ài 一y ì片pi àn 绿l ǜ油y ?u 油y ?u ，又y ?u 红h ?n ɡ又y ?u 绿l ǜ是sh ì辣l à椒ji āo 。 1．选一选。(填序号)(4分) ①冬瓜 ②茄子 ③白菜 ④辣椒绿油油 ____披白纱 ____穿紫袍 ____又红又绿 2．你喜欢吃的蔬菜是什么？为什么喜欢？(4分) _______________________________________________________

部编版六年级语文第一单元测试(含答案)

部编版20xx年春季六年级语文第一单元测试题一、请抄写下面的文字，看谁写得又对又好。（3分）相传古时有一叫“年”的怪兽，凶猛异常。每逢除夕出来伤人畜，人们只有逃往深山躲避。后来人们发现“年”最怕红色、火光和炸响。于是每逢除夕，家家户户贴红对联、燃放爆竹、烛火通明、守更待岁；驱赶“年”兽。二、看拼音写词语(12分） Xiāo fàn tān luò tuó zhōu 通（）（）卖地（）儿（）（）喝（） Gāng yì nài zhǒng zhàng fèi 水（）惊（）（）何（）（）（）腾三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（4分）（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、按要求改写句子。（4分） 1、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） 2、这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎。（改为肯定句） 3、身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） 4、八儿急切地对妈妈说：“等一下我要吃三碗，要不然，我吃三碗半，你就吃两碗半。”（改为转述句）五、根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×。（4分） 1、《北京的春节》详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天过节的内容。（） 2、《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事，其中喝粥写得最为详细。（） 3、传说，藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。（） 4、《北京的春节》一文按照事情发展顺序，有详有略地描绘了北京春节的民风民俗。（）六、积累与运用（12分）

1、春城无处不飞花，（）。 2、盈盈一水间，（） 3、今夜月明人尽望，（）。这是唐代诗人（）写的《》，诗中描写是中国的传统节日（）。 4、所谓“十里不同风，百里不同俗”，泱泱华夏，有五十六个民族，不同的民族不同的地域有着不同的民风民俗，从民族戏剧来讲，有藏戏、（）（）等，从民俗寓意来讲，过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高；过年的时候吃鱼，寓意（）；建筑上雕刻蝙蝠，寓意（）。 5、少壮不努力，（）出自汉乐府诗《长歌行》，这首诗告诉我们：人生短暂，要懂得（），否则，等到年老时，后悔也晚了。七、课内阅读（18分）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚（ qì qi ）家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛（ kuáng guàng ）庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1、用“\”划去括号里不正确的读音。（1分） 2、第一自然段是围绕哪句话来写的？摘录文中的句子（）（1分） 3、用横线画出文段中的过渡句，它的作用是（）（2分） 4、在第一自然段中用波浪线画出具体体现除夕热闹的语句。（1分） 5、除夕真热闹，主要的活动有：做（）、穿（）、贴（）和（）、放（）、吃（），还要（）。（7分） 6、“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（1分） 7、第三自然段写到了哪些人？在初一这天，他们分别进行了哪些活动？（5分）

人教版六年级上册第一单元测评及答案

第一单元测评一、看拼音，写词语。(9分) róu měi jiashào qīnɡxīsǎtuōjíchí xiūsashuāi jiāo xīn jiānɡfǔmō 二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(8分) 迂．回(yúyū)拘束．(sùshù) 匕．首(bìbǐ) 稀薄．(báo bó) 矗．立(chùzhù) 机械．(jiax ia) 耸．立(sǒnɡcǒnɡ) 娇娆．(ráo yáo) 三、选词填空。(8分) 屹立挺立矗立耸立 1．雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。 2．风火山高高地( )在“世界屋脊”青藏高原上。 3．一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。 4．一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，( )在西安市玉祥门外。四、下面句子不是比喻句的是()(4分) A．鸟儿在枝头喳喳地叫，好像在呼朋引伴。 B．青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前…… C．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流。五、我会背诵也会填。(9分) 1．“________银河去，同到________________”出自唐代诗人________的《____________》。 2．王之涣的《凉州词》中的名句是：“羌笛何须____________，春风________________。” 3．“蒙汉情深________，____________话斜阳”出自《________》一文，作者________。你怎样理解这句话？ __________________________________________________________________

部编版语文一年级下册第六单元综合练习(有答案)

第六单元综合练习一、将下列字的音节补充完整。 ____uán____ínɡ____óu____ànɡ泉萍柔唱二、选择加点字的正确读音，画“√”。翅．膀(cìchì)浮．萍(fúhú) 水珠．(zhūzū)潮．湿(cháo chǎo) 三、看拼音，写词语。 fēi jīhuāduǒzhíjiǎo cǎi huādàshùmínɡliànɡ 四、我来扩词。尖()()() 首()()() 台()()() 五、选择量词填空。(填序号) ①只②阵③条④朵⑤根⑥口一()水草一()花一()雷声一()蚂蚁一()鱼一()井六、我会加标点。 1.小鸟飞得真低呀() 2.他洗完衣服了吗() 3.节日的广场上，人非常多() 4.妈妈见我来了()高兴地笑了() 七、按要求写句子。 1.读一读，写一写。例：荷叶圆圆的，绿绿的。

九、课内阅读我会做。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1.从文中找出两对反义词。 ________—________________—________ 2.荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。 3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 _________________________________________________________________ 十、课外阅读我来练。袋鼠与金子

一只袋鼠带着孩子出远门。走累了，放下孩子休息时，她发现身边有一堆金子。袋鼠看了看金灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路边的小草对袋鼠说：“你赶快用你的鼠袋装满一袋金子吧！” “不！”袋鼠说，“我要我的孩子。在母亲心中，如果失去孩子，金子就一钱不值了。” 1.这篇短文共有()个自然段。第一自然段共有()句话。 2.第二自然段是谁对谁说的话？ ______________________________________________________________ 3.袋鼠不要金子的原因是() A.金子太重。 B.孩子比金子重要。十一、看图写话。[来源:学科网] 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。[来源:学&科&网] ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 参考答案第六单元综合练习