部编版一年级下册第四单元

——古龙 ➢快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候， 就肩负着一份重任：让他更快乐，让痛苦全部溜走， 让阳光洒满你的心灵。
快乐地分享
➢秘密分享小声点， ➢故事分享生动点， ➢方法分享仔细点， ➢作品分享小心点， ➢与人分享礼貌点， ➢一起分享快乐点。
他是“小气 鬼”吗？
• 分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。 • 分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 • 分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。 • 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。 • 分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如
果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远 交不到知心的朋友!
学会分享 收获快乐
人民教育出版社 《道德与法治》一年级下册
16 大家一起来
1、一个人完成 2、其它小朋友
gū
用10秒钟记住16个数字，一小组只要有 一份正确答案，即可获胜！
人教版道德与法治一年级下册
13、我想和你们一起玩
为 什 么 玩 不 下 去 了 ？
这一天,天气 公花晴园朵里盛朗绿开树，，成十荫分公，园里 美草丽可。绿是，了小兔，花开 找得了不好到寂，玩寞伴！绿，觉树成荫
，十分美丽。
可是，小兔
找不到玩伴， 觉得好寂寞！
一起玩躲猫 猫好不好？你先
当鬼。
小兔很会 躲，小狗找了 好久好久，终 于找到了。
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画一画 送给帮助过你的小朋友
评一评 “爱心小天使
”
……
请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你， 就像关心我们自己， 这世界会变得更美丽。
15. 分享真快乐
分享
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分享
➢与他人共同享受、使用、行使分享大自然美 景或一些食物和一些事情，让别人也感觉到 自己的感受，或者同别人述说自己的感受。
(√)
(X)
jī gŬ chuán
击 鼓传 花
(√)
(X)
(X)
(√)
小狗、小鸭都生气地走掉了，他们俩和小 猫一起玩红绿灯，玩得非常高兴。
小猫觉得
小兔一个人很 可怜，便好心 地问小兔:“ 要不要跟我们 玩？想加入的 话，先当鬼就 可以了。”
小兔拒绝了小
猫的邀请，小猫转 身离开时，一不小 心，摔了一大跤！
小狗和小鸭赶紧
跑过来关心：“你 怎么了，痛不痛？ 我们送你回家吧！ ”
哈哈，这样也 会跌倒！
喂，怎么通通 跑掉了呢？
他们不是不
喜欢你，他们是 气你赖皮、不当 鬼，还取笑跌倒 的人，没有同情 心！知道吗？
演一演： 小兔会怎样道歉？
他们会怎样玩？
演一演： 小兔会怎样道歉？
他们会怎样玩？
伙伴们 在一起 同学习
guī zé
cháo
守规则 互关心 不嘲笑
shuă
同玩耍
lĭmào
有礼貌
一起玩 欢乐多 一起玩 欢乐多！
14.请帮我一下吧
生活中的一颗糖
生活中有一颗糖， 我心中也感到宁静、快乐。 香香的、甜甜的。 生活中有一颗很甜很甜的糖， 同桌忘带了铅笔盒， 不知你尝过没有？ 我轻轻地对她说： 当你给别人送去快乐， “我们合用吧！” 你会把更多的快乐收获。 她不再着急、难过。
“奇怪，
这有什么好生 气的呢？”小 兔不懂。
jī gŬ chuán
击鼓 传花
Yóu xÌ guī zé
游戏规则
1、鼓声一响，把花一个接一个地 往下传； 2、鼓声停，花也停，花在谁手里 ，谁就要上台抽签表演节目； 3、犯规的也要表演节目。
人 人 都要
zhūn shǒu guī zé
遵 守 规则
小兔，我
看到你像棉花 球的尾巴了！
小兔很 会躲， 小狗找 了好久 好久……
“不算！ 是蚱蜢害 我吓一跳 ，这次不 算，还是 你当鬼！ ”
这时 ，他看见 小狗，赶 紧说：“ 一起玩躲 猫猫好不 好？你先 当鬼。”
小 狗 生 气 地 走 了
我们来
玩躲猫猫， 好不好？
不算！
是蚂蚁吓 到我，我 才出来的 ，你还是 得当鬼！
• 有一个魔法师， • 他有神奇的魔法： • 可以把一个人的快乐， • 传递给大家； • 把一个人的办法， • 变成大家的办法。 • 你知道， • 他是怎么做到的吗？
分享的魔力
➢如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐， 而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半 忧愁。
——培根 ➢快乐是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减 少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。