斜齿轮说明

Hefei University

课程设计

C O U R S E P RO J EC T

题目：二级斜齿圆柱齿轮减速器高级齿轮传动设计系别：机械工程系

专业：机械设计制造及自动化

学制：四年

姓名：王成

学号：0806012027

导师：王学军

2010 年10 月 1 日

目录

第 1 章二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计任务书 (1)

1.1.设计题目 (1)

1.3.设计要求 (1)

1.4.作业目的 (1)

第 2 章选择齿轮材料、热处理方式和精度等级 (2)

第 3 章初步计算传动主要尺寸 (2)

第 4 章计算齿轮传动其他几何尺寸 (4)

设计小结 (5)

参考文献 (6)

第 1 章二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计任务书1.1.设计题目

设计一个二级斜齿圆柱齿轮高级齿轮传动的减速器。如下图所示

图1螺旋千斤顶

1.2.设计数据

图示为二级斜齿圆柱齿轮减速器的结构简图，已知小齿轮的传递功率为P（KW），转速为n1，（r/min）,高速级传动比为i，两班制工作，载荷平稳，设计寿命为8年。

传递功率为P

转速n1（r/min）高速级传动比为i

（KW）

6.75 700 2.3

1.3.

设计要求

1、设计说明书一份，主要包括：二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计计算等。

2、绘大齿轮结构图。

1.4.作业目的

1. 熟悉螺旋斜齿齿轮减速器的工作原理，设计与计算的方法；

2. 运用所学的知识解决设计中所遇到的具体实际问题，培养独立工作能力，以及初步

学会综合运用所学知识，解决材料的选择，制造工艺与装配工艺等方面的问题。3. 熟悉有关设计资料，学会查阅手册和运用国家标准。

第 2 章选择齿轮材料、热处理方式和精度等级

第 3 章初步计算传动主要尺寸

备注

0.6~1.2

18~30

二、确定尺寸

使用系数K A

由表8.3查得 p130

1

转速v 2.434610431 m/s

动载系数K V由图8.7查得 1.13

齿向载荷分布系数Kβ由图8.11查得 p132 1.12

齿间载荷分配系数

Kα

由表8.4查得 p133

1.2

载荷系数K 1.51872

(2)d1t的修正

小齿轮直径修正

d1

68.2867221

(3)确定模数

m n 然后查表8.1

1.95700895 2 （4）计算传动尺寸

中心距

a 要取整

112.4722482 115 螺旋角0.22891559

小轮直径

d1

68.32058032

大轮直径

d2

156.735449

大齿轮齿宽b275 取整

小齿轮齿宽b1b2+（5^10）选取8 83

齿宽75

11

601000

t

d n

π

⨯

b=b 2

小齿轮当量齿数

v1 36.80597867 大齿轮当量齿数 z v2

84.43724518

小齿轮齿形修正系数 Y F1 由图8.19查得 p139 2.5 大齿轮齿形修正系数 Y F2 由图8.19查得 p139 2.29 小齿轮应力修正系数 Y S1 由图8.20查得 p139 1.65 大齿轮应力修正系数 Y S2 由图8.20查得 p139 1.795 重合度系数

Y ε 由图8.21查得 p140 0.71 螺旋角系数

Y β 由图8.26查得 p143

0.88 小齿轮弯曲疲劳极限应力

σFlim1

由图8.28（f ） p146 220 大齿轮弯曲疲劳极限应力

σ

Flim2

由图8.28（b ） p146 170 小齿轮寿命系数 Y N1 由图8.30查得 1 大齿轮寿命系数 Y N2 由图8.30查得 1 安全系数

S F

由表

1.25 小齿轮许用弯曲应力 [σ]F1

176 大齿轮许用弯曲应力

[σ]F2

136

小齿轮齿根弯曲疲劳强度 σF1

71.74525702 大齿轮齿根弯曲疲劳强度

σF2

71.49393121

第 4 章 计算齿轮传动其他几何尺寸

设计小结

这是我们第三次进行有理论的机械设计，这一次是设计一个二级斜齿轮高速级传动齿轮的减速器。减速器应该是我们在上大三刚刚碰到的一个机构。其实我们在生活中有许多的减速器的装置，只是它们大多数是被放在机械的内部，所以基本上是看不到的。减速器的设计也要有很多的数据的查阅，不肯能光靠自己的初步设计的值，还有有后续的校正才能成功，这次应该是我们第一次用到excel来辅助我们的机械设计。也看到了excel 在我们机械设计中也有如此重要的运用。

这次我们的设计中主要就是减速器中斜齿轮的尺寸的确定，以前看以来是很简单的尺寸设计，在这里不是我们所想象的那样简单，要有许许多多的方面的知识的运用。

这次的设计的的确确的是一个综合能里的检测，只要有哪一方面的不足都是不能把这个任务给完美的完成的。这虽然只是一个课程的一个小小的过程考核，但确实一个优秀的设计师所必备的素质。我就从我们这个小小的设计中学到了许多东西，首先不能轻视我们所学的任何一个专业课程，也许在以后就是你要用到的工具；再次就是我们要认认真真的对待我们的每一个设计，虽然可能会无聊会烦闷，但却真的是可以锻炼我们的耐心和细心，这也是一个设计师的重要的素质之一。