微信公众平台使用说明书
微信公众平台使用说明书
微信公众平台使用说明
微信公众平台是腾讯公司在微信基础平台上新增的功能模块,通过微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语言的全方位沟通、互动;以下是对微信公众平台的几大常用功能：素材管理、用户管理、消息管理、安全中心、群发功能的使用操作说明：
1.由绑定公众平台的管理员扫描二维码登录腾讯升级,数据安全性考虑,登录界面如下：
2.素材管理
新建图文消息;
3.编辑要群发的图文内容;
4.确认内容无误,点击保存并群发;
5.用户管理
可查看关注公众号的所有用户信息,可对用户修改备注、标注、拉黑等操作;
7.消息管理
可查看关注公众号用户与平台的互动的详细消息,也可点击用户头像回复该用户消息;
8.群发功能
可对关注公众号的所有用户或指定用户进行群发消息注：订阅号一天只能群发一条消息,服务号每月最多4条群发消息,每天或每月0点更新,次数不会累加;
9.安全中心
显示公众号管理员部分信息,可对管理员进行修改绑定等,若要修改密码或最高级别管理员,需要当前管理员进行微信扫码,则才能完成修改;。
微信平台功能介绍 (微信开发平台功能).
微品牌产品功能介绍
“微商城”- 无线订餐来自分类页面订餐进入页面
订餐主页面
分类页面
外卖内页面 菜品列表页面 产品展示页面 预订信息页面
微商城 – 购物功能介绍
微订餐功能： 1，可设置两种价格，原价和促销价。 2，消费者可以根据销量，价格，折扣进行排序。 3，菜品介绍可以进行图文编辑。 4，后台外卖订单处理平台。 5，支付宝付款功能。 网上订餐功能：订餐系统主要针对外卖，页面整洁简单，操作方便。在很多餐饮企业已经开始使用。 对消费者而言方便快捷，不在为找不到外卖电话担心了。
微信发展和数据分析
微信的发展趋势
2012年中国手机上网人数首次突破了电脑上网人数。手机 接入互联网的人数接近7成。
2013年移用动户互使联时用代习已经惯到：来。
根据工信部数据.2012年全国人均短信发送量下滑9%左 右。微信逐渐成为人们通信的一种时尚方式。
中移动年报显示，无线上网流量同比增加187.6%，但收 入同比增加53.6%，也就是说流量的增长是收入的三倍。
目前“微品牌”处于研发阶段，12月20日将进入推广实测阶段， 届时新老客户如有意向可联系我们。在微信方面如有不清楚的地方也 可以咨询我们。您宝贵的意见。是我们的终生财富。您的支持是我们 前进的最大动力。
微品牌功能和服务：微网站+微预订+微订餐+微商城+3G相册+ 微表单+微会员（含会员卡优惠券，大转盘的活动功能）。同时配有专 业的辅助资料和PPT，详细的说明书，稳定的客服。每月定期的客户回 访，根据反馈制定整改计划。让您我共同成长。让你我的公司共同进 步。
WE Brand function introduction
目录
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中小学微信公众号发布和反馈制度
中小学微信公众号发布和反馈制度为了加强中小学微信公众号的管理，提高信息发布效率和质量，特制定本制度。
本制度规定了微信公众号的内容发布、审核、反馈等流程和要求。
一、发布流程1.1 内容创作微信公众号的内容创作应围绕学校的教育教学、科研成果、学生活动等方面展开。
内容应积极向上，传播正能量，符合社会主义核心价值观。
内容创作者应具备一定的写作能力和专业知识，确保内容的质量和准确性。
1.2 内容审核内容发布前，需经过审核环节。
审核人员应具备一定的专业知识和对学校情况的了解。
审核内容包括：- 是否符合我国法律法规和政策；- 是否符合社会主义核心价值观；- 是否涉及敏感话题和隐私信息；- 内容是否准确、真实、可信；- 是否有适当的图片、视频等素材支持；- 是否符合微信公众号的发布规范。
1.3 内容发布通过审核的内容，将由微信公众号管理员进行发布。
发布时，需选择适当的时间和形式，以提高内容的阅读率和传播效果。
二、反馈机制2.1 用户反馈用户可通过微信公众号的留言功能，对发布的内容进行反馈。
管理员需及时查看、回复用户的留言，解答用户的疑问，收集用户的意见和建议。
2.2 数据分析管理员需定期对微信公众号的阅读量、点赞量、分享量等数据进行统计和分析，了解用户的阅读喜好，优化内容创作和发布策略。
2.3 持续优化根据用户反馈和数据分析结果，内容创作者和审核人员应不断优化内容质量，提高发布效率，满足用户需求。
三、违规处理3.1 违规内容如发布的内容违反我国法律法规、社会主义核心价值观，或涉及敏感话题、隐私信息等，一经发现，将立即删除，并追究相关人员的责任。
3.2 违规行为如用户留言涉及恶意攻击、诽谤、传播色情、暴力等违法信息，管理员将予以删除，并对用户进行封禁。
四、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
本制度的解释权归学校所有。
---通过以上制度，我们希望能更好地管理中小学微信公众号，为用户提供优质、高效的信息服务，传播正能量，促进学校的发展。
高校邦平台使用手册说明书
高校邦平台使用手册【老师PC端】目录目录 (2)一、平台概述 (3)二、课程中心 (5)1.新建课程 (5)2.课程信息 (5)3.课程资源库 (7)4.课程章节内容 (8)5.课程教学管理 (28)6.课程考试 (35)7.班级成员 (38)8.教学辅助工具 (39)9.成绩管理 (43)三、校管中心 (44)1.用户管理 (44)四、数据中心 (50)1.学校总览 (50)2.课程分析 (50)3.老师分析 (51)4.学生分析 (51)5.导学-学生分析 (52)五、云应用中心 (53)1.精益实训 (53)2.跟随式编程 (54)23一、 平台概述学生可通过首页浏览学校风采、名师风采、公告等咨询信息，通过课程广场浏览学校的所有课程，通过我的学习开始课程学习。
老师端需要管理员进行权限配置，如果管理员已经为您的账号配置了老师权限，在页面右上角可以看到“去老师端”按钮，点击即可切至老师端。
老师端主要包含三大子系统：“课程中心”、“数据中心”、“校管中心”，只有拥有相关权限的账号才能看到相应模块。
45 二、 课程中心1. 新建课程课程创建方式主要有两种，一种是点击“创建”按钮直接新建一门课程，一种是点击“复制”按钮复用一门已有的课程。
可根据自身需要自由选择建课的方式。
2. 课程信息点击编辑可修改课程信息，课程信息主要包括：课程的名称、封面、起止时间、介绍、授课老师、学分、可试学章节数量、成绩考核权重、课程授权设置等。
673. 课程资源库点击教学管理，点击左栏课程资源，即可进入该课程的资源库。
主要包括视频库、习题库、文档库、编程题库、幻灯库等。
其中视频库支持批量上传、断点续传等；文档库支持图片、文档等多种常见文件格式； 习题库支持批量管理，支持单选多选判断题。
84. 课程章节内容点击教学管理，点击左栏章节内容，即可进入该课程的章节内容建设。
还可在此修改教学模式，分开放学习、传统学习、顺序学习、条件闯关。
小程序使用指南说明书
小程序使用指南一份最最全面的小程序推广手册送给大家，助您成为企业赢家。
1. 发传单地推（传单、海报、易拉宝等）线下扫码是小程序最基础的获客方式之一，用户通过微信扫小程序码即可打开小程序。
商家可以将小程序码与营销活动相结合，比如发传单、印海报、在店面门口展示易拉宝等，以利益吸引用户主动扫码进入小程序。
2. 线下活动推广活动推广是营销的重要方式之一。
商家可以通过举办一些线下活动来推广自己的小程序，比如在商场、商业街等人流量多的地方举办活动，比如在店面举办「用小程序下单送XXX」等让利活动等。
3. 抢占小程序名称我们微信搜索是小程序一个很重要的入口，甚至在张小龙的计划中，搜索会成为微信小程序的主要入口，所以这么重要的“地方”我们不能不抢占啊。
而且小程序的名称具有唯一性，一个好用的名字被别人抢注了就没了。
所以，尽早注册符合自己的行业、用户习惯、产品特性的小程序很有必要。
4. 小程序名称搜索优化微信搜索支持关键词模糊匹配与搜索，所以自定义关键字也会影响到小程序的排名，在设置关键词时，可借鉴百度推广的投放技巧，结合微信指数进行考量，确保关键词符合微信使用场景。
关键词挑选：地域词、品牌词、人群词、产品词、行业词，且与主营业务相关等。
需要注意的是，关键词应尽量选择短词、热词等。
建议根据数据反馈每周进行关键词优化。
5. 附近的小程序入口我们都知道，微信小程序和支付宝小程序都有“附近的小程序”功能，当你的小程序展示在“附近的小程序”的时候，小程序自动展示给 5 公里范围内的所有微信用户。
还有，针对线下连锁门店，小程序支持 10 个地理位置展示，你想想看，10个地理位置，每个半径 5 公里，几乎整个城市都有你的小程序。
6. 卡券入口卡券是微信为线下商家推出的功能之一，在卡券界面中，我们可以点击相应的优惠券、会员卡等进入相应的小程序。
人具有贪小便宜的本性，所以我们在推广小程序的时候，不妨多送一些优惠券，以提高转化率。
7. 关联公众号公众号是最目前常规推广中涨粉最快、最稳定的一种方式。
公众微信平台商标授权书
兹有【授权方全称】，以下简称“授权方”，与【被授权方全称】，以下简称“被授权方”，就【商标名称】（以下简称“本商标”）的商标使用权达成如下协议：一、授权内容1. 授权方同意授予被授权方在中华人民共和国境内（以下简称“授权区域”）对【商标名称】进行合法使用的权利。
2. 被授权方在授权区域内可以使用本商标，并将其用于以下产品或服务上：（1）【产品/服务类别一】；（2）【产品/服务类别二】；（3）【产品/服务类别三】；（4）其他与授权方业务相关的产品或服务。
3. 被授权方在授权区域内有权将本商标用于广告、宣传、包装、标签、说明书、宣传册、网站、社交媒体等与产品或服务相关的材料和活动中。
二、授权期限1. 本授权书的授权期限为【授权期限】，自【授权日期】起至【终止日期】止。
2. 本授权书的授权期限届满后，如双方未就续期事宜达成一致，本授权书自动终止。
三、授权费用1. 被授权方应按照以下方式支付授权费用：（1）在签订本授权书之日起【支付时间】内，支付首期授权费用人民币【金额】元；（2）在授权期限届满前【支付时间】内，支付续期授权费用人民币【金额】元。
2. 授权费用支付方式为【支付方式】，包括但不限于银行转账、现金支付等。
四、知识产权保护1. 被授权方在授权区域内使用本商标时，应遵守国家有关知识产权保护的法律、法规和政策。
2. 被授权方在使用本商标时，不得侵犯授权方的知识产权，包括但不限于商标权、专利权、著作权等。
3. 如因被授权方在使用本商标过程中发生侵权行为，被授权方应承担相应的法律责任，并赔偿授权方因此遭受的损失。
五、保密条款1. 双方对本授权书的内容负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。
2. 本保密义务在本授权书终止后仍有效，除非法律法规另有规定。
六、违约责任1. 如一方违反本授权书的规定，另一方有权要求其立即停止违约行为，并承担相应的违约责任。
2. 因一方违约导致本授权书无法继续履行，守约方有权解除本授权书，并要求违约方承担违约责任。
腾讯微信公众号应用说明说明书
University Library Internet WeChat Public Account Applicated for Student ValuesEducationYan ZhaoGeneral Education CenterXi’an Peihua UniversityXi’an, Chinae-mail:********************Abstract—With the popularization of intelligent mobile phoness, mobile phones instant messaging application has achieved rapid development, at the same time, along with the SNS (Social Network Service) development, combined with mobile phones instant messaging and SNS has become an important means of the current Internet environment for people to communicate, in this trend, the university library is constantly looking for every kind of platform the expansion of information service. WeChat is a public platform for multimedia service platform Tencent Inc launched in the WeChat foundation, since August 2012 officially launched, quickly applied to restaurants, hotels, banks and other industries, and achieved good development, University library also actively use WeChat public platform, a new method to create the information service. In September 4, 2012, Beihang University opened a WeChat public platform, the first university library and university library, China also launched WeChat service platform, designed for teachers and students to provide more convenient and fast, and various information services, among them, China"985" universities, public service platform of WeChat has 30 colleges and universities the library opened the official certification, the "985" university libraries provide public service platform of WeChat earlier, in the function of the platform construction experience is relatively rich, ahead of other colleges and universities in china. Investigation and analysis of the public use of the WeChat, and on the construction of college students, some university libraries in Xi'an city to carry out the use of WeChat, the public number, in order to understand the Xi'an City University library with the WeChat platform opened the public service teaching situation through research, especially the university library using the WeChat public number of value education, to some experience through investigation of University library in this aspect, also hope to find some problems, and put forward the Countermeasures of university library with the educational values of college students network of new media services.Keywords-University Library; WeChat Public Account; Values EducationI.INTRODUCTIONWith China's entry into the new era of mobile Internet, WeChat and other new media technologies are developing rapidly. Social culture and consciousness show some new characteristics of multiple integration and changeable conflicts. Values education for college students are important. The university library may play an important role of university education. University culture and knowledge base of the harbor, the cultivation of college student values promotion has a natural advantage and responsibility. The university library by using new technology and new network digital network equipment is for students' value guidance, education is in line with the characteristics of practice.In this paper, WeChat public platform of University library were compared. Some colleges and universities on the library of Xi'an city by the WeChat platform launched a public account for the status quo and the values education of college students using the WeChat public situation of investigation and analysis, I hope some experience through summing up the University library in this aspect, also hope to find some problems in thus, this paper proposes that university libraries in the use of new media network services in the education of values of college students countermeasures.Based on a comprehensive survey method, combined with questionnaire survey, this paper investigates and statistics the opening, accreditation, service function, number of tweets, tweets, publicity and promotion mode, and the use of WeChat public account of more than 10 public libraries in Xi'an.2nd International Conference on Sensor Network and Computer Engineering (ICSNCE 2018)II.ANALYSIS OF WECHAT PUBLIC ACCOUNT OFUNIVERSITY LIBRARY IN XI’ANA.Xi'an University library WeChat public accountconstruction and development statusBy the end of 2017, all the university libraries in Xi'an had opened the WeChat public account, including Northwestern Polytechnical University library, Shaanxi Normal University library and Chang'an University library as subscription numbers, and others as service numbers. The library of Xi'an Jiao Tong University was opened in July 2013. It is the first university in Xi'an to open WeChat public account. Northwestern Polytechnical University, Northwestern University and Xi'an Electronic and Science University were launched in March 2015, July and 11, accounting for 42.8%. The opening time of Northwest Agriculture and Forestry University, Shaanxi Normal University and Xi'an Peihua University was in June 2016, October and November, accounting for 28.6% of the proportion.1)Analysis of the service content of the WeChat public account in the university library of Xi'anAccording to the author's investigation, the WeChat public account in most university libraries provides a custom content service. The public library WeChat set custom menu options according to their own characteristics, custom content retrieval service covers the lending service to provide a collection of query, retrieval, borrow, and continued (borrow), booking books and other services; information push service, including the announcement of the news, switching time and other services; reading promotion service including the book recommendation, collection, distribution, online bookstore, book recommendation; the library service, including training room / seat reservation, borrowing rules, common problems, card services, contact us. Chang'an University library, WeChat public provide extension services to the lost and found; WeChat Public Library of Northwestern University, the China Institute Library will also guide new service in the custom menu, easy to understand the use of new library services and resources.In the library of WeChat public service mode, Xi'an Jiao Tong University, Northwest Agriculture and Forestry University, Northwestern Polytechnical University, Northwestern University, 4 university libraries provide self-service WeChat public consultation, including Northwest Agriculture and Forestry University, Northwestern Polytechnical University library for the user, the system reply all numbers with the keywords, users need to reply system provided by the number or keyword library related service regulations. The library system of Xi'an Jiao Tong University and Northwestern University reverted to the way of searching and querying, WeChat binding and other contents. The library also provided QQ and telephones contact. Xi'an Electronic and Science University library provides similar real-time interactive consultation, according to user questions to extract keywords, keyword answer system based on user consultation, the content of the answer is still several digital options or search keywords, only on the relatively detailed answer, targeted and relatively higher specificity. However, there is a response deviation caused by inaccurate keyword extraction, which is still unable to meet the user's personalized consultation demand. The WeChat public account of the Shaanxi Normal University and the Chang'an University library has not provided consulting services. The Xi'an Peihua University is more specific to push the new book appreciation.2)Analysis of the service content of the WeChat public account in the university libraryAccording to the author's investigation, the WeChat public account in most university libraries provides a custom content service. The public library WeChat set custom menu options according to their own characteristics, custom content retrieval service covers the lending service to provide a collection of query, retrieval, borrow, and continued (borrow), booking books and other services; information push service, including the announcement of the news, switching time and other services; reading promotion service including the book recommendation, collection, distribution, online bookstore, book recommendation; the library service, including training room / seat reservation, borrowing rules, common problems, card services, contact us. Chang'an University library, WeChat public provideextension services to the lost and found; WeChat Public Library of Northwestern University, the China Institute Library will also guide new service in the custom menu, easy to understand the use of new library services and resources.In the library of WeChat public service mode, Xi'an Jiao Tong University, Northwest Agriculture and Forestry University, Northwestern Polytechnical University, Northwestern University, 4 university libraries provide self-service WeChat public consultation, including Northwest Agriculture and Forestry University, Northwestern Polytechnical University library for the user, the system reply all numbers with the keywords, users need to reply system provided by the number or keyword library related service regulations. The library system of Xi'an Jiao Tong University and Northwestern University reverted to the way of searching and querying, WeChat binding and other contents. The library also provided QQ and telephones contact. Xi'an Electronic and Science University library provides similar real-time interactive consultation, according to user questions to extract keywords, keyword answer system based on user consultation, the content of the answer is still several digital options or search keywords, only on the relatively detailed answer, targeted and relatively higher specificity. However, there is a response deviation caused by inaccurate keyword extraction, which is still unable to meet the user's personalized consultation demand. The WeChat public account of the Shaanxi Normal University and the Chang'an University library has not provided consulting services. The Xi'an Peihua University is more specific to push the new book appreciation.B.Analysis use of university library WeChat publicaccount in Xi'anIn 2017 10-12, the author conducted a survey of 10 colleges in Xi'an City, mainly adopts the simple random sampling method, the questionnaire and the use of the public library, WeChat exchange students from 10 universities, mainly college students basic information, the use of WeChat, WeChat, the public library and the public library on WeChat push the contents of investigation on College Students' values influence. A total of 460 questionnaires, 448 valid questionnaires, the questionnaire response rate was 97.39%, analysis of the survey results can be seen the basic characteristics of the subjects of this research, the professional grade, a relatively balanced ratio of respondents mainly to undergraduate students (90.8), the use of WeChat for more than a year accounted for 87.5% of the respondents, compared with a representative sample.According to the survey can be found in the library using the WeChat platform, students use the library to understand the WeChat public school/library events accounted for 67.9%, accounted for 60.9% of the educational resources, access to bibliography, broaden the vision of college students accounted for 37.3% and 36.8% using the library WeChat platform, and 20.5% of students choose entertainment / send time. More than half of the college students used the library WeChat platform to pay attention to 68.1%, 67.4% and 62.7% of leisure, education and social life respectively. Through the library WeChat platform, concerned about current affairs politics, literature education, science and technology experiment, the number of college students who want to be enlightened is also a few, accounting for 43.8%, 40.4% and 32.1% respectively.If the Reading Library WeChat platform push on values to enhance bibliographies and tweets, 48% of respondents choose around here, choose carefully accounted for 10.5%, 29.2% of respondents said they would see the mood at that time, only 3.6 of respondents said they would not read. To evaluate the function of WeChat library platform,72% person feels it is useful; 17% feels it is just common and 11% feels it is lack of information, shown as Figure 1..Figure 1.Evaluate of the function of WeChat platform in universitylibraryIII.SOME ISSUES NEED TO BE SOLVEDA.The university library is not enough to push the WeChatpublic account.“How to get the WeChat public platform information” in the school library, the teachers and students to recommend the most, accounting for 46%, accounting for 44.2% of the school website, the library publicity activities and library websites / micro-blog recommended were accounted for 43.1% and 36.2%, issued a notice on the counselor accounted for 13.8%.B.The service content of the university library's WeChatpublic is not rich.Library's use of public account tweets content is also mainly based on database / resource usage instructions, lecture announcements and bulletin boards. The publicity of values is done more through the aspects of "good books to read" and other columns. At present, the WeChat public account of the university library is very few in the ideological and political education.C.The role of the WeChat public in values education is notoutstanding.College students are willing to read and accept the library WeChat push bibliography and information; at the same time the push type indirect spread of values such as education, practice on paper than direct Indoctrination Theory on the propaganda more easily lead to college students' interest; subject of humor use network language more tweets get relatively more praise.IV.COUNTERMEASURES OF WECHAT PUBLIC ACCOUNT FOR COLLEGE STUDENTS VALUES EDUCATIONA.Tobuild the public account of the university librarywith the characteristic brandMake full use of the advantages of WeChat university library, tap their own resources to develop new forms of the carrier, the use of written language expression, affinity rich content, the integration of existing services and tweets, build long-term push has a certain reputation tweets than columns, such as to improve the integration of the existing WeChat public account in various "recommended read" column, launched 1-2 columns, the number of monthly / weekly push without too much, with the tweets of high quality, the cultivation of College Students' values imperceptibly.B.Integrate the existing resources of the WeChatpublic accountAt present, the WeChat public account of the university library has very little content to carry out the ideological and political education propaganda values. Can fully tap the school history, famous expert deeds red resources, the integration of the existing school characteristic resources, strengthen propaganda guidance will dig out late, the red school history, advanced people inside and outside the school to fully display the true story, making the core values of the mainstream display platform, so that students in the true story of people around the infection through the positive publicity, enhance the value of deeper understanding.C.Set up a professional WeChat operation team toimprove the quality of serviceThe routine work of University library in the guarantee of quality of service at the same time, can build up a professional operations team in the WeChat Museum, invited the expert teachers of Humanities and Social Sciences, psychology guidance for students' reading psychology, tweets from the form, title, text, content and other aspects of design, will Chinese excellent traditional culture classics, humanities and Social Sciences classics, Chinese characteristic socialism theory system and so on, has positive energy culture beneficial things for transformation of the values of college students, can attract readers in content and form.D.Ensure line and line coordinationIn the WeChat online promotion at the same time, the relevant line museum activities cannot be a mere formality, WeChat promotion is just the first step, the library should be more careful to do online follow-up activities, and will continue to carry out follow-up posted on the WeChat public account, do detailed introduction to launch activities, release moments, released a wonderful message the activity, knowledge contest, increase the positive ideological and political education interest, improve students through the activities of attention participation, so that WeChat canachieve promotion effectively, improve college students' values.V.CONCLUSIONIn conclusion, the current Shaanxi university library is developing the library's traditional business on the platform of WeChat public. Meanwhile, it has opened various uses of WeChat public number, such as publicizing good books, communication between teachers and students, and values education for college students. From the current application and development situation, the overall service situation is optimistic, but based on the University library in the school environment and humanistic values of college students in the cultivation of special status, and the current WeChat is still in continuous development, technology also change rapidly, more powerful, so that university library should adapt to the development trend of the times, change under the new media environment of the service concept, make full use of WeChat to improve its service, strengthen the propaganda, improve the content, enhance students' sense of identity for the school, improve the school connotation and visibility, the public library, WeChat really serve in the mainstream platform of values education.REFERENCES[1]Liu Jing, China's University library certification user micro-bloginvestigation and analysis - Sina micro-blog as the platform [J], the library Study, 2012 (01):90-95[2]Hu Xuanzhen university library, micro-blog fine service of [J],library work and study, 2014 (04): 36-38[3]Kong Yun, Library Mobile Information Service Research Based onWeChat public account [J], information magazine, 2013 (9): 167-171 [4]Ye Haizhi, and [J], mobile information service of the library basedon the design of the WeChat software guide, 2013 (11): 88-90[5]Han adorable, development of information service by WeChat publicplatform of University library on [J], Library Journal, 2014(10):111-115[6]Shayne Bowman, Chris Willis, We Media-How audience are shapingthe future of News and information[M], The Media Center, 2003, 6 [7]Zhang Yihan. University library to carry out WeChat serviceexploration [J]. modern business industry, 2015 (7): 92-93[8]Qiu Y ubing. Micro media era college library resources promotion --a case study of WeChat [J]. service as an example of Henan LibraryJournal, 2015 (4): 38-40[9]Yang Rongrong. The investigation and analysis of the digitalreference service in University library and Its Development Countermeasures -- taking 100 national exemplary university libraries as an example, [J]. library research, 2015 (2): 97-101。
美萍微信会员服务开通说明书
美萍微信会员服务开通方法一、第一步：在微信公众平台申请、登记1、在浏览器输入：https:///进入微信公众官网。
点击如图1-1所示的链接。
图1-12、在出现的公众平台注册页面上（图1-2），依次填写相应信息进行注册。
图1-2点击注册按钮后，会收到一个用于激活账号的邮件。
点击邮件中的激活链接，可激活公众平台账号。
3、接下来，进行信息登记。
要求登记的内容如图1-3所示。
其中“运营主体”，请选择“组织”；“类型”项，请选择“企业”。
登记信息中，要上传3个文件（图1-3中红色标记的地方），客户需要准备好相应格式的文件，进行提交。
图1-3图1-44、选择类型。
服务号、订阅号都可以，建议选订阅号。
图1-55、账号开通。
上面信息填好以后，微信公众号申请成功。
但高级功能、群发消息功能现在还不能用，需要等待微信公众平台审核通过（7个工作日内给出审核结果）后，才可以使用。
图1-66、在账号通过审核后，点击高级功能项。
然后开启开发模式。
在该模式下，可以修改如图1-7中所示的URL和Token（这两项内容由美萍公司免费提供，申请办法在第7个步骤中说明）。
图1-77、联系美萍软件公司进行登记(负责人QQ：1367669769)，我们会为客户生成相应的URL地址和Token，及美萍微信会员卡后台账户名、密码。
客户在得到自己的地址和Token后，登录微信公众平台，把它们填写在图1-8中所示的位置，并保存。
使用客户自己的美萍微信会员卡后台账户名、密码，可以登录美萍微信会员平台。
（地址是：/Manage/login.aspx）。
在这里，客户可随时自行设置自己的企业logo、电话等信息。
操作界面及说明，如下图1-8所示。
图1-8至此，微信公众平台的申请、登记工作全部完成。
需要说明的是：在后续用过程中，不要更改图1-6所示的微信公众平台的模式，因为关闭开发模式后，会影响系统的正常使用。
二、第二步：微信会员卡使用步骤1、商家可以在店面或者广告位展示自己的微信公众平台的二维码，及本店的促销等信息，以吸引消费者关注。
阳光七采电子商务平台智能客服使用手册说明书
阳光七采电子商务平台智能客服使用手册
一、平台首页发起会话
1.登陆平台首页（），点击右侧的“在线客服”，点击“智能客服”进入信息登记页面
2.为便于客服对于您问题的记录与必要时的回访，请在信息登陆页面填写企业名称（客户名称）及联系电话
3.进入会话页面后，可根据您所咨询的问题分类在对话框内点选对应问题，智能客服文本机器人会根据您的问题描述进行解答。
4.若文本机器人无法解决您的问题，可点击对话框右上方的“转人工”按钮，或直接输入“转人工”并点击发送，系统将为您分配人工客服协助解答。
注意：请使用谷歌浏览器、搜狗浏览器（高速模式），Edge浏览器发起智能客服会话，如使用IE浏览器可能导致会话发起失败。
二、微信公众号发起会话
1.微信关注公众号“阳光七采”
2.关注后进入公众号，点击“发消息”，按下图所示发起智能客服会话
3. 进入会话页面后，可根据您所咨询的问题分类在对话框内回复问题对应的编号数字，智能客服文本机器人会根据您的问题描述进行解答。
4.若文本机器人无法解决您的问题，可直接输入“转人工”并点击发送，系统将为您分配人工客服协助解答。
注意：手机移动端及PC端微信均可联系平台智能客服。
重要提示：
平台在线人工客服的工作时间与热线客服一致，为工作日上午8:30-11:30 与下午 13:00-17:00 ，请在该时间范围内进行“转人工”操作，如您在该时间段转人工时因访问量过大导致无座席应答，请耐心等待，稍候重试。
知联云台微信公众号用户手册说明书
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江苏大学大仪平台微信预约助手使用手册说明书
江苏大学大型仪器设备开放共享平台
使用手册
微信预约助手部分
江苏大学实验室与设备管理处
2020年8月
微信佰能预约助手使用教程
1、微信关注佰能预约助手：微信公众号搜索“佰能预约助手”增加关注或扫描二维码关注
2、进入佰能预约助手公众号，在我的个人信息“切换学校”列表页面选择自己学校或者单位
3、输入江苏大学仪器开放共享管理平台正确的用户账号密码，成功登录中心实验室仪器共享管理系统（针对预约助手的登录，他的账号就是他的密码。
PC端的登录用校园一卡通登录，密码是一卡通对应的密码），进入到“个人中心”首
4、设备预约：点击页面下方的【预约】导航，进入“预约设备”列表，搜索到自己想要预约设备然后点【预约】，然后按提示完成机时预约。
5、赴约扫码开机：预约完成后按时赴约（或者有仪器使用权限），微信扫一扫，扫控制器上的二维码开机使用仪器，实验做完后再次点扫码关机结束实验。
6、查看记录：我的“个人信息”页面可查看个人【预约记录】、【使用记录】、【申请记录】。
畅想之星电子书平台使用指南说明书
畅想之星电子书平台使用指南一.访问地址远程版访问入口：/ahlgdx.htm访问方式：Web、H5、IOS、Android畅想阅读APP二维码畅想之星公众号二.使用说明使用权限1.校园内（或者公共图书馆内），在IP范围内无需登录可直接阅读电子书。
2.校园外（或者公共图书馆外），登录后阅读使用。
注册账号或者微信账号1)进入登录页面，选择“立即注册”注册一个手机号登录，或者选择“微信”登录。
2)登录成功后进入“个人中心”页面，找到“当前图书馆/所在图书馆”是否显示未绑定，如果显示未绑定，需要绑定读者所属图书馆。
PC 端-首页右上角个人中心-用户设置-个人信息-当前图书馆绑定微信端-右上角按钮-个人中心-所在图书馆绑定APP 端-我的-个人信息-认证图书馆绑定3)绑定方式选择图书馆之后会出现下列认证方式微信认证：读者需要在ip范围内认证（校园网网络或者图书馆网络情况下方可认证成功），4G或者外部网络认证不成功（手机号注册账号需先和微信关联之后，再选择微信认证）。
注意：读者选择图书馆后，认证页面将会根据实际情况显示该馆的认证方式。
操作步骤系统入口1.PC端：访问文档提供的pc端链接地址，点击进入。
2.微信端：将文档提供的微信公众号地址加入微信公众号菜单，通过公众号菜单进入。
3.畅想阅读APP：扫描下方二维码安装畅想阅读APP；或者在各移动应用商城平台上搜索“畅想阅读”，下载畅想之星APP阅读器。
资源查找和使用1.分类导航各个终端可以根据中图法导航和学科导航进行资源的查找。
PC端分类导航微信端分类导航 APP端分类导航2.普通检索/高级检索各个终端可以在检索入口输入题名、ISBN、作者、出版社等检索词查找资源，需要多个条件同时查找可以通过高级检索实现精确检索。
PC 端普通检索/高级检索微信端普通检索/高级检索 APP 端普通检索/高级检索3.全文检索图书馆已购买的电子书数据库支持全文检索功能，输入检索词可以检索全文内容中包含检索词相关的章节内容信息。
微信商户后台操作说明书
微信商户平台操作说明书第一章商户管理........................................................................................... 错误!未定义书签。
1.1 首页 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 商户信息 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3 商户员工....................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4 商户粉丝....................................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5 支付配置....................................................................................................... 错误!未定义书签。
第二章图文素材........................................................................................... 错误!未定义书签。
才立方就业系统使用手册
才立方就业系统使用手册学生版2016-9上海萃思软件有限公司目录1 系统概述........................................................................................................错误!未定义书签。
2 就业网使用说明书........................................................................................错误!未定义书签。
2.1 概述 ....................................................................................................错误!未定义书签。
2.2 登录 ....................................................................................................错误!未定义书签。
2.3 消息中心.............................................................................................错误!未定义书签。
2.4 学生快捷通道.....................................................................................错误!未定义书签。
3 就业APP使用说明书 ...................................................................................错误!未定义书签。
3.1 概述 ....................................................................................................错误!未定义书签。
微信公众号运营计划
微信公众号运营计划篇一：微信公众号运营策划方案微信公众平台执行方案一.微信营销简介1.1营销目的简介：①开拓市场宣传新渠道，拓展网络宣传，塑造企业品牌形象；②增强与关注客户群的互动，进一步发展潜在客户；随着微信的到来，许多商家都已经把握住这个比较流行、时尚、简单的app 来对新老客户做维护、推广、交流。
在此，针对网络营销我们要走得第一步便在这里开始。
我们的目的是要建立一个一对多互动营销平台，依托微信及渗透个人现实社交圈打造一个营销通路：传播品牌、产品、项目、公司等信息，吸引更多的消费者用户成为企业移动互联网营销通路的重要组成部分。
③营销时间：自2021年6月20日起1.2企业获得价值及可行性分析：通过此方案的执行，逐步完成移动互联网营销通路的布局，为公司实现网络化经营做好当前收益与战略布局。
通过3层过滤机制，把广众人群分层过滤成为我们的客户企业都希望微信公众号能作为企业媒体发布的平台、销售信息发布平台、危机公关平台、消费者互动平台、促销活动开展平台、产品在线销售平台、网上支付平台、调研平台、公司企业文化传播平台、人才招聘平台等万能平台。
据第三方统计，目前70%的手机用户已经开通了个人微信，年龄段涵盖了小学生至老年人，各年龄阶层的人群。
对我们来说，哪里有人，哪里就需要营销，所以大多数企业都注册了微信公众平台。
二、具体规划2.1 微信内容策划2.11微信内容1）企业动态（5%） 2）厨柜行业动态（30%） 3）厨房日常小知识（50%） 4）厨柜设计前沿（15%）2.12微信发送形式1）普通发送形式通过“实时消息”发送一些趣味厨柜知识，简短信息等文字（30%）2）单图文及多图文形式通过“群发功能”发送正式的行业信息、厨柜设计以及厨柜知识等文章及图片（70%）2.13发送时间微信试行期（6月20日--7月20日）9：001条实时信息17:301条单图文信息19:001条实时信息正式运行期（7月20日--）9：00 1条实时信息17:30 1条多图文信息19:001条实时信息2.14 其他方面方便微信管理，经调查后，通过高级功能设置简单答复，以此将微信关联到我们的官网以及其他内容上。
微信说明书
微信说明书微信说明书目录- [什么是微信](什么是微信)- [微信的功能和特点](微信的功能和特点)- [如何下载和安装微信](如何下载和安装微信)- [微信的基本使用方法](微信的基本使用方法)- [微信的高级功能](微信的高级功能)- [微信的隐私和安全](微信的隐私和安全)- [总结](总结)什么是微信微信是一款移动即时通讯应用程序，于2011年1月21日由腾讯公司推出，是目前全球用户量最大的社交软件之一。
通过微信，用户可以发送文本消息、语音消息、图片、视频、音乐，还可以进行语音通话、视频通话、群聊等。
微信的功能和特点微信拥有丰富的功能和独特的特点，包括但不限于：1. **即时通讯**：用户可以随时随地发送和接收消息，与家人、朋友和同事保持实时沟通。
2. **语音通话和视频通话**：用户可以通过微信进行免费的语音通话和视频通话，节省通话费用。
3. **朋友圈**：用户可以在朋友圈中分享自己的生活状态、照片和视频，与好友互动。
4. **公众号**：用户可以关注感兴趣的公众号，获取最新的新闻、生活技巧、娱乐资讯等。
5. **微信支付**：用户可以通过微信支付进行在线购物、转账、缴费等各种支付操作。
6. **小程序**：用户可以在微信中运行小程序，无需下载安装，方便快捷。
如何下载和安装微信要安装微信，只需按照以下步骤操作：1. 在您的手机应用商店（如App Store或Google Play）中搜索“微信”。
2. 找到微信应用，并点击“下载”按钮。
3. 等待微信应用的下载和安装过程完成。
4. 打开微信应用，并按照提示进行注册和登录。
请注意，您需要一个有效的手机号码来注册微信账号，以便接收验证码和验证身份。
微信的基本使用方法1. 注册和登录打开微信应用后，按照提示进行注册和登录。
您需要提供手机号码，并按照短信提示输入验证码。
2. 添加好友在微信主界面中，您可以点击右上角的加号图标，并选择“添加朋友”来添加好友。
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微信公众平台使用说明
微信公众平台是腾讯公司在微信基础平台上新增的功能模块，通过微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语言的全方位沟通、互动。
以下是对微信公众平台的几大常用功能：素材管理、用户管理、消息管理、安全中心、群发功能的使用操作说明：
1.登录公众平台后台（https:///）。
2.由绑定公众平台的管理员扫描二维码登录（腾讯升级，数据安全性考虑），登录界面如下：
3.素材管理
新建图文消息。
4.编辑要群发的图文内容。
5.确认内容无误，点击保存并群发。
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可查看关注公众号的所有用户信息，可对用户修改备注、标注、拉黑等操作。
7.消息管理
可查看关注公众号用户与平台的互动的详细消息，也可点击用户头像回复该用户消息。
8.群发功能
可对关注公众号的所有用户或指定用户进行群发消息（注：订阅号一天只能群发一条消息，服务号每月最多4条群发消息，每天或每月0点更新，次数不会累加）。
9.安全中心
显示公众号管理员部分信息，可对管理员进行修改绑定等，若要修改密码或最高级别管理员，需要当前管理员进行微信扫码，则才能完成修改。