调查报告——应用文写作授课教案

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教学内容

一、任务要求

1、了解调查报告在生活、工作中的应用情况

2、掌握调查报告的写法

3、掌握调查报告的写作格式及要求。

二、任务分析

以教学情境设计导入：

网络的发达催生了网络小说，对于网络小说和网络小说写手，大家看法不一。

网友A：网络小说很不错，故事情节吸引人，让人看得欲罢不能。网络为作者和读者提供了一个自由快捷的平台。

网友B：以前看书，既提升了自己的文学修养，看完了以后又很有满足感。现在看网络小说看完一本书，就会发现好几十本都是一样的。与其说看网络小说，不如说是打发时间。

网友C：网络写手素质有待加强，网络小说的文字质量，包括文笔，故事情节，人物性格等暴露出写手们文学修养层次低的问题。还有，网络小说可以超越现实，但不能脱离现实。

请你搜集相关材料，通过网上调查和直接调查的方式，写一份主题为“大学生对网络小说的接受程度”的调查报告。

必备知识

一、调查报告的特点和种类

调查报告是根据一定的目的，对某一事件，某一情况、某一问题进行调查研究和综合分析后写成的书面报告。调查报告也称作“调查”、“考察报告”，是机关和其他社会工作中常用的一种应用文体。

（一）、调查报告的特点

1、针对性。

2、典型性。

3、真实性。

4、时效性。

（二）、调查报告的种类

调查报告的种类很多，按内容分，主要有以下几类：

1、社会现状调查报告

2、典型经验调查报告

3、揭露问题调查报告

4、新生事物调查报告

此外，还有历史事实调查报告、反映情况调查报告及研究性和预测性调查报告等。

例文赏析

2004年毕业生就业市场调查报告

吴正佳谢晓庆张成朱红军

（三峡大学招生及就业指导处）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。二、调查报告的基本格式和写法

调查报告一般由标题、前言、主体、结尾四部分组成，其中，前言、主体、结尾三部分统称为正文。（一）标题

调查报告的标题，一般用简明扼要、高度概括的语言点出调查报告的主题。常用的有以下三种类型：公文式标题。文章式标题。提问式标题。双标题。

（二）前言

也称导语、引言、概述等，着重介绍基本情况，提出问题。常见的有三种形式：

交代调查报告的目的、时间、地点、对象范围和方法步骤等，即说明为什么做这个调查和写这篇调查报告，并为调查报告的可信度提供佐证。着重介绍被调查对象的基本情况，说明全文的主要内容和重要问题。概述调查研究的基本结论和成果，肯定意义，点明要点，对全文起到提纲挈领的作用。（三）主体

这是调查报告的核心部分，是前言的引申和展开，也是结论的根据所在。主要包括调查报告的基本事实、主要情况、取得的突出成绩和存在的主要问题以及成因，经过分析得出的基本经验教训和发展规律与前景预测等。

（四）结尾

调查报告的种类不同，内容不同，结尾的写作方法也不同。常见的结尾方式是：根据调查而作的分析，得出结论，并提出相应的对策和建议。也有的调查报告，以总结全文、深化主旨作为结尾。也有一些调查报告在主体部分已把有关内容讲清楚了，就不再另立结尾部分。

三、调查报告的写作要求

1、深入调查研究，广泛占有材料。

2、认真分析研究，找出规律性的东西，加以分析综合，上升到理论。

3、选好题目，找准切入点。

写作训练（运用职场化教学先进理念进行作业设计）

采用问卷和个别采访的方法，对本院学生的消费情况等，进行调查，并写一份调查报告。