乐学教育辅导班学生档案表

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学员培训档案模板

学员培训档案模板
以下是一份通用的学员培训档案模板，你可以根据实际需求进行调整和完善。

学员培训档案
一、学员基本信息
- 姓名：[学员姓名]
- 性别：[学员性别]
- 出生日期：[出生日期]
- 联系方式：[联系电话]
- 电子邮箱：[电子邮箱]
- 入职时间：[入职时间]
二、培训记录
- 培训课程：[课程名称]
- 培训日期：[开始日期] 至[结束日期]
- 培训机构：[培训机构名称]
- 培训内容：[简要描述培训内容]
- 培训成果：[说明学员在培训中所取得的成果，如证书、奖项等]三、培训评价
- 学员自评：[学员对培训的自我评价]
- 培训机构评价：[培训机构对学员的评价]
- 主管评价：[学员主管对培训效果的评价]
四、后续计划
- 职业发展计划：[描述学员的职业发展计划和目标]
- 培训需求：[根据职业发展计划，确定未来的培训需求]
五、附件
- [相关证书或证明文件]
请注意，以上是一份学员培训档案模板的示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。

确保档案的内容准确、完整，并及时更新学员的培训记录和评价。

辅导班学生档案表

神童辅导班学生档案表
填表时间：
年月日
请在对应项打勾或者根据自身情况注明：
性格特征：内向外向寻常
其他：
课堂效果：听懂并学会听懂但不太会听不懂不听课
预习情况：经常预习偶尔预习一般不预习
复习情况：经常复习考前复习一般不复习
考试情况：成绩稳定成绩起伏不在意
学习成绩：优秀良好一般
不足
学习强项：
学习弱点：
学习定位：
其他说明（比如爱好、特长、喜欢读什么书等）：
性格特征：内向外向寻常
其他：
课堂效果：听懂并学会听懂但不太会听不懂不听课
预习情况：经常预习偶尔预习一般不预习
复习情况：经常复习考前复习一般不复习
考试情况：成绩稳定成绩起伏不在意
学习成绩：优秀良好一般
不足
学习强项：
学习弱点：
学习定位：
其他说明（比如爱好、特长、喜欢读什么书等）：。

教育培训机构学员档案表

希望学生取得何种成绩
以下由工作人员填写（填表时间：年月日）
学习课程
开课时间
上课时间
学费编号
书费编号
听课证编号
请您认真阅读学员须知，当您填写学员档案并交费完毕后，视为已与我们签订了协议，请自觉遵守。
新生老生插插班生教师：_____________
学生姓名★
性别
年龄★
出生时间
联系电话★
家庭住址★
所在学校★
所在年级★
学生爱好、特长
父母姓名
年龄
学历
工作单位
联系电话或手机★
父
母家Βιβλιοθήκη 谁辅导学生A、爷爷 B、奶奶 C、爸爸 D、妈妈 E、家庭教师 F、
消息渠道
A、报纸 B、传单 C、电视 D、条幅 E、网络 F、车体广告 G、亲友介绍 H、信息栏 I、电台 J、校报、 L、其它_________

培训学校学生档案成长表

点中心学校
月考试成绩纪录语文数学英语
物理
化学
生物
排名情况班级：年级：
阶段成长记录考试时间年月考试类型考点中心学校月考试成绩纪录语文数学英语物理化学生物排名情况班级：年级：
阶段成长记录考试时间年月考试类型考点中心学校月考试成绩纪录语文数学英语物理化学生物排名情况班级：年级：
阶段成长记录考试时间年月考试类型考点中心学校月考试成绩纪录语文数学英语物理化学生物排名情况班级：年级：
阶段成长记录

教育培训机构学生信息档案表

3.您的孩子是否有药物过敏史：1）是 2）否
对什么药物过敏？
4.您的孩子是否有午休习惯： 1）是 2）否
5.您的孩子是否有吃辣的习惯： 1）是 2）否
6.您的孩子是否有挑食，偏食的习惯： 1）是 2）否
7.您孩子有什么兴趣爱好？（可多选）
□ 书法
□美术
□ 跆拳道
□舞蹈
□国际象棋
8.您的孩子有哪些特殊的饮食习惯？
学生信息档案表
填表人Leabharlann 填表日期年月日学员姓名身高就读学校家庭住址父亲姓名母亲姓名班主任姓名性格特征
性别体重
联系方式联系方式联系方式
年级班级
出生日期健康状况
工作单位工作单位
1.您的孩子是否有先天疾病：1）是 2）否
需要注意哪些方面？
2.您的孩子是否有食物过敏史：1）是 2）否
对什么食品或食物过敏？
9.为了孩子的健康快乐，请您写下需要叮嘱我们的话，我们会很乐意帮助您的。

学员档案模板

学员档案模板一、学员基本信息姓名：____________性别：____________出生日期：____________联系电话：____________邮箱地址：____________二、教育背景1. 毕业学校：____________2. 入学日期：____________3. 毕业日期：____________4. 主修专业：____________5. 相关课程与成绩：____________三、培训经历1. 培训课程名称：____________2. 培训时间：____________3. 培训机构：____________4. 培训内容与收获：____________四、技能掌握情况1. 基本技能：____________（如：沟通能力、团队协作等）2. 专业技能：____________（如：编程语言、数据分析等）3. 其他技能：____________（如：语言能力、驾驶等）4. 技能证书与认证：____________（如有）五、实习/工作经历1. 公司/机构名称：____________2. 实习/工作起止时间：____________3. 职位与职责：____________4. 工作/实习内容与收获：____________5. 领导或导师评价：____________（如有）六、奖励与荣誉1. ____________（奖项名称）：____________（获奖时间）2. ____________（奖项名称）：____________（获奖时间）3. 其他荣誉或奖项：____________（如有）七、自我评价/目标1. 自我评价：简述自己的优点、不足以及个性特点。

2. 职业目标：简述自己的职业规划与发展目标。

辅导班学生登记表

可以上课时间：周一至周五放学后（）周末（）假期（）其他：
个人要求：
辅导要求计划辅导科目：数学（）英语（）物理（）化学（）语文（）其他：
是否计划参加晚自习或假期作业辅导班：是（）否（）
辅导中心只对学生在辅导班上课期间的安全负责：同意（）不同意（）
家长签字：
学生签字：
老师签字：
中小学课外辅导中心学生信息表
姓名
性别
联系方式
学校
年级
基
本
家长姓名
与学生关系
情
况
联系方式
微信号码
工作单位
家庭住址：
请在对应项打勾（√）或根据自身情况注明
1.性格特征
内向（）
外向（）
寻常（）其他：
2.课堂效果
听懂并学会（）
听懂但不太会（）
听不懂（）
不听课（）
自我
3.预习情况
有预习习惯（）
中小学课外辅导中心
年
月日
经常预习（）
偶尔预习（）
一般不预习（）
评
4.复习情况
有复习习惯（）
经常复习（）
考前复习（）
一般不复习（）
价
5.考试情况
成绩较稳定（）
成绩有起伏（）
成绩起伏大（）
不在意（）
6.学习成绩
优秀（）
良好（）
一般（）较差ຫໍສະໝຸດ ）7.眼睛视力良好（）
正常（）
模糊（）眼镜度数：
是否参加过其他辅导班及情况说明：

课外辅导机构在读学员档案表

目标名次
班级排名：年级排名：进步位次：
预计时间
年月：年月：年月：
励志格言
辅导方案
报读课程
第一学科：第二学科：第三学科：报读时间：
报读学时数（小时）
总学时：学时分配：
预计
结课时间
辅导方式
□一对一 □小班 □金牌状元营 □冲刺班 □其它：
教学方案
教学模式
上课时间
授课老师
联系电话
备注
课外辅导机构在读学员档案表
课外辅导机构在读学员档案表基本来自息学员姓名性别
出生
年月日
学员照片
就读学校
班级
班级职务
家长姓名
家长职业
联系电话
学习邮箱
通讯地址
学习现状
各科成绩
语：数：英：科学：历社：其它：
当前名次
班级排名：年级排名：
优势科目
原因
薄弱科目
原因
学习目标
各科成绩
语：数：英：科学：历社：其它：

培训机构学员档案构成非常实用

培训机构学员档案清单
1 学员学习情况记录表
2 学员学习情况登记表
3机构报名辅导协议可据实际机构情况进行，这里就不给模板了。

4 培训机构收据模板
5 课程表
6 学员家长沟通服务表
6 月度测试试卷分析
考试时间：考试性质：月测试分析时间：
学生自我总结：
老师分析指导：
7 教学反馈表
尊敬的家长：
您好！感谢您对机构的信赖和支持！家长的支持和信任，会带给我们不断进取动力和信心。

我们一直致力于与家长的沟通与服务，为更好地了解孩子的学习需要及家长的意见建议，我们特拟此反馈表，请您如实填写。

我们将从中找出自身不足并加以改进，不断提高本中心
的教育教学质量和服务水平，更加有效地促进孩子的教育和发展，帮助每一位孩子成功！
请您将此反馈表写好后于月日（星期）前交给前台老师。

谢谢！
8 家长座谈会记录表
备注：
1、该表格第一部分由家长填写并签名，会议纪要由教务教师记录，会议结束后教务教师交给教学校长检查签名，放入学员档案存档。

9 月度教学计划表
10 结业表
尊敬的家长：
您好！感谢您对我们信赖和支持！家长的支持和信任，会带给我们不断进取的动力和信心。

我们一直致力于与家长的沟通与服务，为更好地了解孩子的学习需要及家长的意见建议，我们特拟此反馈表，请您如实填写。

我们将从中找出自身的不足并加以改进，不断提高本中心的教育教学质量和服务水平，更加有效促进孩子的教育和发展，让孩子学会更多！
请您将此反馈表写好后于月日前交给前台老师。

谢谢！。

课外辅导培训机构老师学生教学效果跟踪反馈超级档案表

秒词邦有限责任公司VIP教学跟踪与反馈档案良心爱心放心做有良心的企业与老师学生姓名现读年级秒词邦高考良心用心放心兼职教师授课须知1. 必须事先准备好上课讲义或相关教材资料，本校电脑只负责打复印资料，不负责查找、整理甚至备课，否则收取10元一次资料费用。

2. 课间休息时间5-10分钟，请任课教师自行把握休息时间。

请严格遵守约定的时间，除非有重大原因，否则决不允许提前下课。

3. 课间休息时间请详尽填写好教学大纲及教学记录追踪表，以便家长来访查问以及本校监控与管理。

同时也是发放课时费的唯一依据。

4. 教师上课期间不能玩手机。

除特殊情况临时接听外，发现者扣10元一次。

5. 每次课后必须有配套和明确的家庭作业并在追踪表上标注，以巩固和加强课堂知识。

改进教学效果，提高家长的满意度。

6. 上课前需要检查、总结和讲解上次作业。

达到复习知识点的作用，并将学生完成情况记录在追踪表中。

尤其注意：课程快结束时需根据教学内容给学生整合一套测试卷，由学生在家完成，不能占用课堂时间。

此外，其他课时的作业与练习能让孩子在课外完成的，尽量由孩子私下完成，而不是让孩子在课堂上做作业。

7. 教师如需调课，须提前一天给本校打电话安排。

否则本校将按照有关罚则进行处理。

8. 本校有询问和监控教师课堂纪律与进度的权利，任课教师有义务遵守。

9. 教学中发生严重不负责任的行为，造成本校名誉受损的情况的，视情节扣发相应的课时费。

如造成严重后果，将采取法律措施予以解决。

10. 教师还应遵守其他合理的规则。

良心爱心放心学生须知1. 必须按照计划准时达到学校，如需调整时间，需提前一天与本校沟通。

每10次有1次调整机会，超过容忍次数，正常计算课时。

2. 必须严格按照授课老师要求完成家庭作业，认真听课。

否则，将随时与其父母沟通，汇报学习状况，+责令改正。

3. 必须爱护本校一切财产，如有损坏者，照价赔偿。

4. 不得在本校及楼道吵闹追赶，不得攀爬窗户和阳台，违者后果自负。

辅导班学生情况登记表

优学教导学生信息情况建档登记表家长须知尊敬的家长：您好！首先衷心的感谢您对优学教导辅导学校的信任和选择，我们十分懂得家长把孩子送到优学教导辅导学校来的夸姣愿望和强烈期盼.肩负您的重托，我们深感责任重大.我们愿以最大的尽力，用最好的教导，惠益学生，回报家长.为了让您的孩子学好，为了让您的孩子养成一个杰出的学习习惯，为了让您的孩子健康高兴的成长，请您配合好我们做好以下工作：一、家长应配合学校提前15分钟送孩子到校，不得迟到，以便教师对学生学习情况的懂得、抽查；二、请监督、帮忙您的孩子准备好上课所需的讲义、水壶、操练册、文具、作业本、黑色笔等；三、请天天督促、辅导您的孩子预习、复习、完成作业，观看与教材配套的学习视频，抽空懂得、抽查您的孩子的学习情况，加强与教师、学校的交流；四、建议您按时接送孩子，如家长由于自己的原因无法按时接送孩子，本校概分歧错误学生上课时间以外的平安问题负责；五、如您的孩子生病或特殊原因不克不及按时到校上课，请您提前向学校请假，利于教师安插补课.若学生无故迟到或缺课，教师不负责补课.对于长期迟到或缺课的学生，教师分歧错误其学习成绩负责；六、请配合教师教导您的孩子自觉遵守学校卫生环境，包管校区的清洁环境，爱护讲授用具及周围的环境，如有损坏，照价赔偿；七、请引导监督您的孩子在家正确使用电脑网络，不得让您的孩子进入网吧等制止未成年人出入的场合.八、请妥善保管收据，如遇特殊原因孩子暂不克不及继续学习，所缴学费可以保存一年，恕不退还.九、请积极与教员沟通，反映学生在家里的学习情况，每个月关注教员对学生的评语，时刻关注学生的学习热情，积极参与学校举行各类活动.积极鼓励学生报名参与学校举行的各种社会学习活动、大赛、夏令营、冬令营，培养孩子的社会参与意识、团体合作意识和独立性.十、本建档信息表认真填写，以便我们更好的懂得，希望家长和学校更加慎密地携手合作，共同撑起孩子们成长的蓝天！谢谢您的信任和支持!。

培训学校机构学生咨询档案表模板

培训学校机构学生咨询档案表模板
Sheet3
Sheet2
Sheet1
Print_Area
学员咨询档案（辣爸当家）
学习规划师：____________咨询日期：________年____月____日
学生姓名
性别
年级
生日/星座
所在学校
性格
爱好
QQ/电话
选学科目
□语文□数学□英语□物理□化学□生物□地理□历史□政治学校进度
升学或分数目标
监护人
姓名
单位
职位
手机
家庭住址
父
母
学生成绩
班内排名
/
各科分数
语文（/）数学（/）英语（/）物理（/）化学（/）生物（/）历史（/）政治（/）地理（/）
年级排名
您是从什么途径了解到競才修业呢?
□在读学员的介绍；□参与競才举办的活动（如讲座、定点宣传、派单）；
□收到推广短信；□老师邀请□网络查询；□其他__________________ 以下信息由学习规划师填写
咨询次数
文（）理（）
报名意向
1对1（）小班（）
学生情况
师资要求
可安排时间辅导计划咨询结果。