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5.在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中,我们中学生 应该怎么办?请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 答: (1)我们中学生要明确社会责任,树立远大理想,增强创新意 识; (2)认真学好科学文化知识,积极参加科技创新等社会实践 活动(如科技小发明、小制作等创新活动);(3)要培养创新的兴 趣和好奇心,养成勤动脑的好习惯; (4)要敢于创新、善于创新 ,把创新热情与科学求实态度结合起来,培养创新精神、创新 思维,提高创新能力,为建设创新型国家作出自己的贡献。 口号或广告:(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增 强创新能力,实现跨越发展。(3)自主创新,以人为本。6.请 你就如何建设创新型国家,提几条建议(措施) ①重奖有重大贡献的科技人才,营造尊重知识,崇尚科学的社会 氛围;②积极发展教育事业,提高劳动者的科学文化素质;③ 积极贯彻实施党中央、国务院人才强国战略,加大对教育事业 和科技事业的投入,全社会形成重视人才和重视科学技术的社 会气氛;④对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动 者的综合素质
28.青少年学生如何践行社会主义荣辱观? 答: ①青少年学生应该努力学习科学文化知识,加强自身 的品德修养,提高自己的认识能力,知荣辱、懂善恶、辩 美丑;②应该自觉遵守道德规范和法律规范,学会自尊, 懂得自爱,勇于自省,善于自控,提高自己的自律能力; ③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑,同一切有悖于社会主义 道德的行为做斗争。 29.作为一名中学生,你能为实现祖国的完全统一做些什么 ? 答:①我们青少年要履行维护国家统一的义务,维护国家安 全、荣誉和利益的义务,坚持 “一个中国”的原则,反 对台独。②树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌 握建设祖国和保卫祖国的本领;③积极宣传我国解决台湾 问题的方针、原则和立场,坚决同一切分裂祖国、破坏祖 国统一的言行作斗争。④所能及的小事如尊重军人,开展 形式多样的拥军优属活动,或给台湾小朋友写一封信表达 渴望统一的愿望。
22.改革开放30多年来,我国取得巨大成就的原因是什么? 答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主 义理论体系(根本原因);毫不动摇的坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线,坚持以经济建设为中心,坚持改革 开放;坚持党的领导,坚持社会主义制度;坚持可持续发 展战略;实施科教兴国战略和人才强国战略;坚持四个文 明一起抓,正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系 ;全国人民的艰苦奋斗;始终坚持“三个代表”的重要思 想。 23.面对日益开放的世界,我们青少年应该做好哪些准备? 答:我们青少年应该树立全球观念,培养开放、平等、参与 的国际意识,以积极参与的心态,关注世界,关注和平; 积极宣传我国的改革开放政策,勇做改革事业的拥护者、 参与者;努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领 ,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义 国家作出贡献。
7.评选《感动中国》年度人物(全国道德模范)有什么重大 意义? (1)有利于深入贯彻党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱 观(2)有利于构建社会主义和谐社会 (3)有利于加强社会主 义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (4)有利于 弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神. 8.感动中国人物为什么感动中国?(要结合具体人选的事例 来分析) (1)他们默默无闻无私奉献,热爱祖国,服务社会,具有 高度的社会责任感。(2)他们的行为弘扬了社会正气, 促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。(3)他们 具有坚强的意志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前(4) 他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱 岗敬业,敢于奉献(5)他们具有创新意识和创新能力6) 他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神
3.“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些? 答:中国共产党的坚强领导;社会主义制度具有无比的优越 性;坚持党的基本路线不动摇;经济实力的增强;科技不 断创新,科技实力的增强;科技工作者的辛勤劳动;全国 人民的大力支持;综合国力提升;发扬中华民族精神;贯 彻科教兴国战略;等等。 4.为什么要建设创新型国家? 答:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭动力;(2)科技创新已经越来越成为综合国力 竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果我 们自主创新能力上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面 ;(3)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知 识经济迅速兴起的必然要求;(4)大力推进自主创新, 是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求;(5 )建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的 重要支撑。
31.解决民生问题的意义 答:(1)有利于让全体人民共享发展成果;(2)有利于拉 动内需,促进经济发展;(3)有利于促进公平正义,维 护社会稳定;(4)有利于建设和谐社会;(5)也体现了 社会主义制度的优越性。 32.你是如何看待社会主义新农村建设的呢?(为什么建设 新农村?) 答:①是我国现代化建设进入了一个新的更高的阶段的标志 。②也表明我们顺应经济社会发展的根本趋势,顺应现代 化建设和农村全面发展的要求。农村发展不起来,整个国 家就发展不起来,是全面建设小康社会的需要。③体现了 社会主义本质要求,体现了共同富裕的要求。④体现了科 学发展观和建设和谐社会的理念。⑤是解决“三农”问题 的需要。⑥有利于社会的稳定,有利于改革发展的大局, 有利于农民生活程中,青少年应该怎么做? 答:①肩负“振兴中华”的历史使命,树立远大的理想,立 志成材,发扬艰苦奋斗和创新精神,努力学习,通过深造 ,掌握一定的专业知识和专业技能,将来要积极投身到社 会主义新农村建设进程中去。②向父母建议:要利用农闲 时间,学习知识,提高自己的文化素质、专业技能和思想 道德水平。③向政府建议:要加强对新农村建设的领导, 统筹城乡发展,深化农村改革,发展农村公共设施和农村 公共事业,千方百计增加农民收入,培育新农民、提高农 民素质等。④要具有高度的社会责任感,明确时代所赋予 的崇高使命,努力学习科学文化知识和法律知识,关心" 三农"问题,开展形式多样的科技、法律宣传,为提高农 民工的素质,加快城镇化建设,实现全面建设小康社会的 奋斗目标作出贡献。
15.假如你当选为人大代表,你可以在大会召开之前、召开 之时、召开之后做些什么? 答:召开之前:深入基层调研,搜集整理人民群众所关心的 热点问题,草拟提案;召开之时:递交议案或建议,反映 民声,提出解决办法;召开之后:向选民传达会议精神, 并认真贯彻落实。 16.为更好的完善人民代表大会制度,我们青少年应该怎么 做? 答:我们青少年学生是国家的小主人,热爱人民代表大会制 度是我们应有的情感;在生活中尊重人大代表,积极向人 大代表反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展 社会主义民主尽一份力量使我们应有的行动。
11.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好 型社会? 答:①落实科学发展观,大力发展循环经济。②坚持节约资 源和保护环境的基本国策,贯彻“开发与节约并重、把节 约放在首位的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依 靠科技开发替代资源,大力开发和利用可再生资源。④坚 持法制建设,依法保护环境,严格执行环境保护和资源管 理的法律、法规,严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为 。⑤提高全民族的生态环境保护意识,提倡健康文明、有 利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。 12. 我们青少年能为落实科学发展观做些什么? 答:我们青少年要从小要树立崇高理想,肩负历史使命,积 极承担社会责任;努力学习科学文化知识,提高自身素质 ,培养创新精神和创新能力;积极宣传科学发展观,关爱 他人、社会和自然,为实现全面建设小康社会的奋斗目标 贡献自己的力量。
13.节能减排,我们能做些什么?(你准备为节能减排做些 什么?) 答:①为花浇水,积极参加植树种草活动;②继续宣传节约 资源、保护环境的基本国策;③在生活中养成节水、节电 的良好习惯;④节约环保消费;培养创新精神和创新能力 ,尝试节能减排的小发明;⑤积极举报浪费资源、破坏环 境的违法犯罪行为,争做节能减排的小主人等。 14.校园节能减排金点子有哪些? 答:①采用自然光,使用节能灯,杜绝长明灯,做到人走灯 灭,随手关灯;②淘米水、用来洗碗筷,去油又节水;③ 一张纸两面用,没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本 使用;④能吃多少就买多少,不要浪费一粒粮食;⑤凡是 “用过即丢”的商品尽量少用,减少浪费现象。
25.请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。 答:①组织学生参观民族精神教育基地;②利用广播、橱窗等宣 传民族精神;③开展丰富多彩的活动, 26.青少年应如何弘扬和培育民族精神? 答:①要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。②要积极参加 各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③要在日常的学习 和生活中,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起, 从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬 和培育民族精神。 27.民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自 己学习生活,说说该怎么办? 我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自 信自强。遇到困难挫折不气馁,不退缩,如考试失利后不心灰 意冷.要找出失利的原因,更加刻苦努力的学习。
我们应如何正确对待民族文化和外来文化? 答:(1)文化建设要博采各国文化之所长,吸收 外国文化的文明成果,同时要坚决抵制各种腐朽 思想文化的侵蚀(2)对外来文化要做具体分析, 对我有用的要吸收,有不利影响的要抵制。(3) ,总之,要立足我国国情,结合我国实际,对于 优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继 承和发展,对于外来文化我们要坚持“以我为主 ,为我所用”的原则,努力吸收和学习有益的优 秀的文化成果。同时向世界展示中国优秀的传统 文化成果。
9.青少年如何化感动为行动? 答:要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起, 在家里,勤俭节约,孝敬父母;在学校,尊敬老师,团结同学;在社 会,遵纪守法,诚信待人,服务社会,积极履行公民义务,努力做一 个道德高尚,有益于社会和人民的人。树立崇高理想,把个人理想融 入共同理想之中,艰苦奋斗,不断创新。发扬奉献精神,树立责任意 识,自觉承担责任。全身心投入到学习中去,努力学习科学文化知识 ,勇于创新,大胆实践。热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会 。始终以道德楷模为榜样,自觉抵制社会上的不良风气,从自身做起 ,遵纪守法,努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。 10.从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作,建设生态 文明? 答:这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。①目前我 国资源人均占有量很少、利用率低、资源破坏与浪费严重,这些资源 问题的出现,严重影响了我国经济建设的步伐。②在我国,人与环境 的关系日趋紧张,环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为 制约我国经济发展,影响社会安定,危害人民健康的一个重要因素, 成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排,建设生 态文明。
17.我们为什么要纪念“七七事变”“南京大屠杀”70周年 ? 答:(1)为了更好的珍惜和平,维护和平,为世界的和平 和发展做出自己的贡献(2)为了不忘国耻,振兴中华, 大力增强国家综合国力,实现民族振兴 (3)为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神,传承“国家 兴亡,匹夫有责”的传统美德,维护国家尊严,积极承担 社会责任,主动为国家分忧。 18.我们中学生能为和平发展作些什么? 答:中学生要努力学习,提高自身素质,培养自己的创新精 神和创新能力,为将来投身于现代化建设打好基础。积极 宣传和平,呼吁和平,反对战争和冲突。面对复杂的国际 和国内环境和各种矛盾,要顾全大局,冷静理智,合法有 序地表达自己的爱国热情,增强法制观念,不做影响社会 稳定的事,自觉维护安定团结的局面。
1.请分析取得抗冰救灾胜利的因素有哪些?我们中 学生在抗击冰雪灾害中能做些什么?答:因素: ①中国共产党践行“三个代表”重要思想。②伟 大的中华民族精神表现出了强大的生命力。③坚 持“一个中心,两个基本点”,综合国力明显增 强。 行动:节约零花钱,为灾区人民捐款;写倡 议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传 统美德,向灾区捐款捐物;节约水电等资源,为 灾区重建尽自己的一份力量等。 2.维护民族团结,青少年应该怎么做? 答:(1)自觉履行维护民族团结的义务,为促进 民族团结做贡献。(2)就是要尊重各民族的宗教 信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语 言文字,同各种破坏民族团结的思想和行为作斗 争。