苏教版四年级语文上册

苏教版四年级语文上册

第一单元测试卷

答卷时间:90分钟满分:100分

一、读拼音，写词语。（8分）

sù zào xīn láo qīng xī yīnqíngyuánquē

（）（）（）（）

xīn xù róu rèn fán nǎo yángchángxiǎolù

（）（）（）（）

二、在加点字正确的读音下面画“——”。（6分）

埋．（ mán mái ）怨磨．面（mó mò）

吟．（yín yíng）诵水獭．（lài tǎ）

情不自禁．（ jìn jīn ）各奔（bēn bèn）东西

三、词语宝典。（13分）

1、根据音形义组词。（7分）

脑（）酒（）梳（）镜（）

恼（）洒（）蔬（）境（）

fēn（） shì（）使弯曲，跟“伸“相对（）分｛似｛屈｛

fèn（） sì（）低头（）2、填字成词。（6分）

文思（）捷十全十（）形（）不离聪明过（）悲欢离（）井井有（）青出于（）桃李争（）我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，不禁赞叹道：“曹植真是、啊！”

四、句子练习。（5分）

（1）山川河流被晚霞染得一片金黄。

改成“把”字句：

（2）用关联词把两句话合并为一句话。

同学们走出教室。同学们到操场上玩起了游戏。

（3）用修改符号修改病句。

①在这次活动中，表现都很好。

②家乡的一草一木对于爷爷都非常熟悉。

③我不禁忍不住哭出声来!

五、按课文内容填空。（14分）

1、，哪个人的成长！

，哪一项创造！

将第一句改为陈述句：

2、中秋佳节，苏轼咏出了“，”

这样的千古名句，表达了诗人热爱生活、乐观豁达的情怀。

3、“苹果嚷着冷了，；葡萄嚷着冷了，；玉米举着红樱乐了，；高梁红着脸儿笑了，。”文中将苹果、葡萄、玉米、高梁等当作人来写，把它们都写活了，你也来仿照样子写一秋天的一种植物吧：

4、《望洞庭》与《峨眉山月歌》两首诗卷中同有一个“秋”字，却有着不同的“心绪”，这两句分别是“”、“

”。

六、认真阅读，按要求答题。（12＋12＝24分）

（一）

他转念又想：世上本来就是有（）也有（）、有（）也有（）的，就像天上的月儿有（）也有（）、有（）也有（）一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能

共同拥有这一轮明月！

1、这段话选自我们学过的课文《》。（1分）

2、在括号内填上四组反义词。（4分）

3、文中的“他”指，他和父亲、弟弟合称“三苏”。（3分）

4、读了这段话，你会想起《水调歌头•中秋》中的哪些句子？（4分）

（二）蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，tíng tíng yù lì（），非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”‖一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不jiāo ào（），不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”‖

1、根据拼音在文中的（）内写出相应的汉字。（2分）

2、在文中找出下列词语的反义词。（1分）

谦虚──黑暗──

3、在文中找出三个反映台灯很jiāo ào的词语，再找出三个蜡烛很谦

虚的词语。（3分）

台灯、、

蜡烛、、

4、短文已分成两段，请你写出段意。（2分）

第一段：___________________________ 第二段：___________________________ 5、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句有时可以用来赞美老

师，你能用一些成语来赞美一下老师吗？（至少用两个）（2分）

_____ _ _____ _ _____ _

6、读了这篇短文，你感受最深、最想说的是（2分）

七、作文。（30分）

入学至今，有那么多老师辛勤培育过你，请选择一位给你印象最深的，

回忆他（她）关心你、教诲你的一幕幕，写下你对他（她）的感激之情。

题目自定，注意写出自己心田里真实的情感。