新版部编版二年级上册语文13《寒号鸟》 ppt课件
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统编版二年级语文上册13 寒号鸟 (课件)(共19张PPT)
肃、湖北、四川、云南、贵州、西藏和青海等地。
如果你在冬天的夜晚从山脚下经过，你 就会听到从石崖里传来的小鸟哭叫的声 音：哆啰啰，哆啰啰......这其实是寒号
鸟发出的声音。 因为其叫声像鸟儿，所以取名寒号鸟。
学习目标：
1.了解课文内容，结合插画，领会 故事的寓意。 2.完成课后练习。
边读边思考： ·为什么喜鹊能住在温 暖的窝里，寒号鸟却冻 死了？ ·这个故事想表达什么？
初读课文：
1.了解课文内容。 2.借助课文拼音，自由读课文。 3.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
热心的喜鹊是怎么劝告寒号鸟的？寒号 鸟听到劝告后又是怎么说的？请画出他 们的对话。试着和同桌代入角色对话。
读了课文，我们知道文中出现了两种动 物，他们分别都做了是什么呢？ 寒号鸟究竟是怎么死的？ 请在文中用下划线画出。
学认字：
读一读号堵缝腊狂 吼朝衔枯劝 Nhomakorabea趁将且哀
学认字：
认一认
号叫 一堵 一道缝 尾月 狂吼 晴朗 衔来 枯草
劝告 重复 趁天晴 得过且过 哀嚎
学认字：
字源演变：
[ láng ] 1.古代官名：侍～。员外～。 2.对某种人的称呼：货～。放牛～。女～。 3.女子称丈夫或情人：～君。情～。 4.旧时称别人的儿子：大～。令～。 5.姓。
学认字：
你能读准“却”的字音吗？
·退却 却是
[ què ]
学认字：
字源演变：
1.后退：退～。～步。 2.使退却：～敌。 3.推辞；拒绝：推～。～之不恭。盛情难～。 4.去；掉：冷～。忘～。失～信心。 5.表示转折，比“倒、可”的语气略轻：有许多话要说，一时～说不出来。文章虽 短～很有力。
通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现 和结果，生动有趣、具体形象地告知学生一个哲理：要认 真对待生活，不能得过且过，更不能怠惰，否则后果不堪 假想。
如果你在冬天的夜晚从山脚下经过，你 就会听到从石崖里传来的小鸟哭叫的声 音：哆啰啰，哆啰啰......这其实是寒号
鸟发出的声音。 因为其叫声像鸟儿，所以取名寒号鸟。
学习目标：
1.了解课文内容，结合插画，领会 故事的寓意。 2.完成课后练习。
边读边思考： ·为什么喜鹊能住在温 暖的窝里，寒号鸟却冻 死了？ ·这个故事想表达什么？
初读课文：
1.了解课文内容。 2.借助课文拼音，自由读课文。 3.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
热心的喜鹊是怎么劝告寒号鸟的？寒号 鸟听到劝告后又是怎么说的？请画出他 们的对话。试着和同桌代入角色对话。
读了课文，我们知道文中出现了两种动 物，他们分别都做了是什么呢？ 寒号鸟究竟是怎么死的？ 请在文中用下划线画出。
学认字：
读一读号堵缝腊狂 吼朝衔枯劝 Nhomakorabea趁将且哀
学认字：
认一认
号叫 一堵 一道缝 尾月 狂吼 晴朗 衔来 枯草
劝告 重复 趁天晴 得过且过 哀嚎
学认字：
字源演变：
[ láng ] 1.古代官名：侍～。员外～。 2.对某种人的称呼：货～。放牛～。女～。 3.女子称丈夫或情人：～君。情～。 4.旧时称别人的儿子：大～。令～。 5.姓。
学认字：
你能读准“却”的字音吗？
·退却 却是
[ què ]
学认字：
字源演变：
1.后退：退～。～步。 2.使退却：～敌。 3.推辞；拒绝：推～。～之不恭。盛情难～。 4.去；掉：冷～。忘～。失～信心。 5.表示转折，比“倒、可”的语气略轻：有许多话要说，一时～说不出来。文章虽 短～很有力。
通过讲述一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度、表现 和结果，生动有趣、具体形象地告知学生一个哲理：要认 真对待生活，不能得过且过，更不能怠惰，否则后果不堪 假想。
统编版二年级语文上册13 寒号鸟 (课件)(共14张PPT)
马马虎虎地混日子
寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼， 崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复哀号：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号 鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
勤劳聪明的喜鹊 怠惰的寒号鸟
要认真对待生活，不能 得过且过，更不能怠惰，否 则后果不堪假想。
读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗
急得直跺脚 吓得直叫唤
冷得像冰窖 热得像蒸笼
快得像一阵风 轻得像鹅毛
chèn jiāng nán qiě kuáng hǒu fù āi 趁 将 难 且 狂 吼 复哀
我会读
号堵缝 当 鹊 朗 衔 枯劝 趁 将 难 且 狂 吼 复哀
山脚下有一堵石崖崖上有 一道缝，寒号鸟就把这道缝当 作自己的家。石崖前面有一条 河，河边有一棵大杨树，杨树 上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面 顶真手法 对面住着，成了邻居。
寒号鸟
寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停 地叫着：“哆啰啰，哆 啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
温暖的天气 温暖的春天 温暖的教室
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像 又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁 天晴，快做窝。现在怠惰，将来难过伸伸懒腰，答道： “傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
寒号鸟学名叫复齿鼯鼠， 这种动物也常被人们叫做橙 足鼯鼠或寒号虫，寒号鸟不 是鸟，其主要食物来源为树 皮、叶子或杏核等，可以说 寒号鸟属于夜间活动的植食 性动物。由于寒号鸟数量稀 少，所以寒号鸟目前属于我 国保护动物，已被列为接近 濒危的物种，任何人都不能 私自饲养。
我会读
háo dŭ fèng dàng què lăng xián kū quàn 号堵缝 当 鹊 朗 衔 枯劝
寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼， 崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复哀号：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号 鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
勤劳聪明的喜鹊 怠惰的寒号鸟
要认真对待生活，不能 得过且过，更不能怠惰，否 则后果不堪假想。
读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗
急得直跺脚 吓得直叫唤
冷得像冰窖 热得像蒸笼
快得像一阵风 轻得像鹅毛
chèn jiāng nán qiě kuáng hǒu fù āi 趁 将 难 且 狂 吼 复哀
我会读
号堵缝 当 鹊 朗 衔 枯劝 趁 将 难 且 狂 吼 复哀
山脚下有一堵石崖崖上有 一道缝，寒号鸟就把这道缝当 作自己的家。石崖前面有一条 河，河边有一棵大杨树，杨树 上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面 顶真手法 对面住着，成了邻居。
寒号鸟
寒号鸟在崖缝里 冻得直打哆嗦，不停 地叫着：“哆啰啰，哆 啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
温暖的天气 温暖的春天 温暖的教室
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像 又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁 天晴，快做窝。现在怠惰，将来难过伸伸懒腰，答道： “傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
寒号鸟学名叫复齿鼯鼠， 这种动物也常被人们叫做橙 足鼯鼠或寒号虫，寒号鸟不 是鸟，其主要食物来源为树 皮、叶子或杏核等，可以说 寒号鸟属于夜间活动的植食 性动物。由于寒号鸟数量稀 少，所以寒号鸟目前属于我 国保护动物，已被列为接近 濒危的物种，任何人都不能 私自饲养。
我会读
háo dŭ fèng dàng què lăng xián kū quàn 号堵缝 当 鹊 朗 衔 枯劝
统编版二年级语文上册13 寒号鸟(课件)(共18张PPT)
找一找：寒号鸟和喜鹊分别住在哪儿？
请你用“ ”画出寒号鸟住的地方；用 “﹏﹏”画出喜鹊住的地方。
当 dāng ①目前，现阶段；②充当， 担负 dàng ①作为；②吃亏，受骗
1、当（ dāng）前，寒号鸟把崖缝当（dàng）
作自己的家。
2、敌人知道上了当（ dàng），就杀害了小英雄
王二小。
默读全文，思考：作者是按什么顺序来描写 这个故事的？你从哪些语句看出来赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
明日歌
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬尾月，大雪纷飞。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬尾月，大雪纷飞。
齐读2-4自然段，找一找寒号鸟和喜鹊分别 在做什么？
这是一只_______的喜鹊。 这是一只_______的寒号鸟。
13.寒号鸟
háo
号
hào
①大声呼喊；②大声哭
①用号吹出的表现一定意 义的声音；②命令，号令
1、解放军吹响号（ hào ）角，占领战地，敌人倒
在地上号叫（ háo）。
2、崖缝中住着一只寒号（ háo ）鸟，每到冬天的 夜晚，它就会不停地哀号（ háo ）。
wú 鼯 鼠
fēn zhèn nán quàn chèn xián
纷阵难 劝 趁 衔
fènɡ lǎnɡ jiānɡ kuánɡ
缝朗将 狂
你发现了什么？
纷 阵 难 劝 趁 衔 前鼻音
缝朗将 狂
后鼻音
我会认
哀号
新版二年级上册语文课件-13 寒号鸟∣人教部编版((共25张PPT)演示课件
（写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的 “呼呼地”，一个表示动作的“刮”，而不是秋风 习习地吹着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气 更冷了
读一读喜鹊和寒号鸟对话的句子， 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气 暖和，赶快做窝。
好逸恶劳 得过且过 （ ）是没有好结果的。 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
寒风冻死我，明天就做窝。
寒冬腊月，大雪纷飞。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，
寒风冻死我，明天就做窝。
不停地叫着： miàn zhèn lǎng kū
寒号鸟，别睡了。
哆啰啰，哆啰啰， 寒号鸟，别睡了。
默读课文，在读准字音、认识生字的基础上读通文章，用“ ”划出表示季节变化的句子。
哪一个字告诉我们冬天快要到了？ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒风冻死我，明天就做窝。
读一读喜鹊和寒号鸟对话的句子，想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
读准字音，读通句子。
寒）号作对鸟比，写出了喜鹊
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
是（ ）的，勤寒劳号鸟是（ ）的，说懒明惰了（ ）、 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
）、（
）是没有好结果的。
寒风冻死我，明天就做窝。
寒风冻死我，明天就做窝。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气 更冷了
读一读喜鹊和寒号鸟对话的句子， 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气 暖和，赶快做窝。
好逸恶劳 得过且过 （ ）是没有好结果的。 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
寒风冻死我，明天就做窝。
寒冬腊月，大雪纷飞。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，
寒风冻死我，明天就做窝。
不停地叫着： miàn zhèn lǎng kū
寒号鸟，别睡了。
哆啰啰，哆啰啰， 寒号鸟，别睡了。
默读课文，在读准字音、认识生字的基础上读通文章，用“ ”划出表示季节变化的句子。
哪一个字告诉我们冬天快要到了？ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒风冻死我，明天就做窝。
读一读喜鹊和寒号鸟对话的句子，想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
读准字音，读通句子。
寒）号作对鸟比，写出了喜鹊
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
是（ ）的，勤寒劳号鸟是（ ）的，说懒明惰了（ ）、 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
）、（
）是没有好结果的。
寒风冻死我，明天就做窝。
寒风冻死我，明天就做窝。
部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》优秀课件(共90张PPT)
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
冻得像冰窖 热得像蒸笼 ……
……得直……
……得像……
寒 号 鸟
寒 号 鸟，体 型 似 松 鼠 。
多栖息于山地柏树 林区，以侧柏、油 松的树叶、皮、籽 仁及山桃、杏的核 仁为主要食物。
主要分布在我国中北部和西南部的湖 北、山 西、河 北、吉 林、云 南、西 藏 地 区， 是 中 国 特 有 物 种。
寒号鸟的名字跟它的叫声有关，它经常在冬天的晚上 不断号叫，发出“哆啰啰，哆啰啰”的声音，所以人 们把它叫作“寒号鸟”。它既然这么怕冷，那么，在 面对喜鹊的好心提醒时，它又是如何回答，如何做的 呢？现在，让我们一起进入今天的课文学习吧！
què
lǎng xián
kū
quàn
喜鹊 晴朗 衔回来 枯草 劝告
jiāng
将来
kuáng hǒu
狂吼
qiě
得过且
过 fù
āi
重复 哀号
là
腊月
chèn
趁着
多音字
háo（号啕大哭
号） hào（号码（）括号）
例：受到批评后，那几名小号（ hào）手 都号（ háo ）啕大哭起来。
dàng（上当）
我会认
háo
dǔ
号
堵
fèng
dàng
缝
当
què
lǎng
鹊
朗
xián
kū
衔
枯
quàn
chèn
劝
趁
jiāng
qiě
将
且
là
腊
kuáng hǒu
狂吼
fù
āi
复
哀 哀
读一读
háo
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)
字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示： 二声。
组词：呼号 哀号 号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝 裂缝 缝隙
易错提示： 四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示： 三声。
组词：堵车 堵塞 堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真 上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。 组词：盛情难却 巧记：去字加上单耳刀。 造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。 组词：将要 将来 将军 巧记：夜来尊下伴残妆。 造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟，别睡了。
不听劝说 傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面 面向 颜面 脸面 巧记：而字加三横，面孔要记清。 造句：村子前面有一条马路。
zhèn
部编版二年级上册语文13寒号鸟课件PPT
20%
80%
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6、布置作业
6、布置作业
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6、布置作业
五、谈 反 思
析 教 材
讲 教 法
论 学 法
说 过 程
谈 反 思
对于本次说课环节的反思
1、总体情况总结
对于本次说课环节的反思
1、总体情况总结
对于本次说课环节的反思
第一课时
号
哀号号叫
堵
háo
dǔ
造句：狼群在深夜里大声号叫。
堵车一堵墙
造句：他们就躲在一堵墙后面。
朗读课文 扫清障碍
缝
fènɡ
缝隙山缝
造句：寒号鸟住在山缝里。
当
dànɡ
当铺当作
造句：寒号鸟把石缝当作自己的窝。
鹊
què
喜鹊鹊桥
造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。
朗
lǎnɡ
晴朗朗读
造句：喜鹊叽叽喳喳的叫着。
二、根据课文内容选词填空。
勤劳 懒惰
1.寒号鸟（ ），喜鹊（ ）。
温暖 寒冷
2.喜鹊住在（ ）的窝里，寒号鸟没有窝，只能呆在（ ）的崖缝里。
勤劳
懒惰
温暖
寒冷
字词听写
第二课时
喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过了一个冬天，它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢？我们再次走进课文，看一看原因吧！
读出不耐烦的语气
喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。
第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
表现了喜鹊的苦口婆心
做窝的时间
该做的事情
新部编人教版二年级语文上册《13 寒号鸟 》PPT课件
字词积累
háo
号
dǔ
fânɡ
堵
缝
dànɡ
quâ
当
鹊
lǎnɡ
xián
朗
衔
kū
quàn
枯
劝
chân
jiānɡ
趁
将
qiě
là
且
腊
kuánɡ hǒu
狂吼
fù
āi
复
哀
枯 狂 且 当 将 衔 劝 吼 腊 朗 哀 号 趁 复 缝 鹊 堵
读一读
寒号鸟 一堵 一道缝 当作
喜鹊
劝告 腊月
晴朗
趁着 狂吼
如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次 劝告，在那个晴天做窝了，结果又会 怎么样呢？
用心读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗
……
冷得像冰窖 热得像蒸笼 ……
疼得（像针扎）
得
）
疼得直打滚 急得团团转 酸得（ ）
急得（像热锅上的蚂蚁） 乐得（
面
面对
阵
阵雨
朗
晴朗
枯
枯草
却
退却
将
纷
夜
将来 大雪纷飞 夜里
衔着
将来 重复
枯草
得过且过 哀号
课文学习
听课文朗读，在认准字音、认识生字的
基础上读通文章，用“ ”框出表示季
节变化的句子。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 哪一个字和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
二年级上册语文课件-13 寒号鸟人教部编版(共36张PPT)
义务教育教科书 二年级语文上册（部编版）
13 寒号鸟
第一课时
学习目标：
1．认识“堵、缝”等17个生字；读准多音字 “号、当”，会写“将、阵、枯、纷”等8个字，会写 “山脚、当作”等13个词语。
2．准确、熟练朗读课文，理清课文的时间顺序。 3．初步感知寒号鸟和喜鹊的生活环境和生活态 度有什么不一样。
你想对寒号鸟和 喜鹊说些什么？
拓展延伸：
你在生活中见过 喜鹊或寒号鸟这 样的人吗？
读一读
小组合作，分角色朗读课文。 要求： 1.组长安排，最快分配角色； 2.比一比，看谁读得最有感情？
展开想象，故事新编：
如果寒号鸟接受了喜 鹊的第二次劝告，在那 个晴天垒巢了，结果又 会怎样呢？
拓展延伸：
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 只有努力做，才不负日月。
喜鹊 晴朗 枯草 衔回来
劝告 将来 腊月 狂吼
哀号 重复 趁天晴 得过且过
思考：同样是在寒冬腊月里，为什么喜 鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
1.用你喜欢的方式读课文，读准字音， 读通顺句子。
2.画出相关语句。
有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草， 就忙着做窝，准备过冬。 寒号鸟却只知道出去玩， 累了就回来睡觉。
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒 ，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心 。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将 上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷 ，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有 益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为 之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累 土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而 民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与 之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身， 以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天 将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己 完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯 腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通��
部编版二年级上册语文《寒号鸟》PPT优质课件
第五单元 · 第十三课
寒号鸟
课题导入
寒号鸟不是鸟，模样像松鼠
课题导入
寒号鸟是复齿鼯鼠（寒号鸟、飞鼠），体型似松鼠，前后肢间生有宽大多毛的飞膜， 耳基部有一束黑色常毛。 背毛棕黄、杂黑色常毛。有地方也叫“缝隙”鸟。 寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮齿动物，叫鼯鼠，又名催生子、飞鼠、寒号鸟。 属哺乳纲，啮齿目，鼯鼠科， 草食药用动物。
表演朗读
寒号鸟悲哀地叫着：
哆啰啰，哆啰啰，
冬
寒风冻死我，明天就做窝。
天
到 了
寒号鸟最后的哀号： 哆啰啰，哆啰啰，
寒风冻死我，明天就做窝。
展开想象：你想对寒号鸟说一些什么？
新知讲解
通过这个故事：你明白了什么？
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 只有努力做，才不负日月。
新知讲解
喜鹊第一次劝告
冬
寒号鸟，别睡觉，天气暖和，赶快做窝。
天
寒号鸟不听劝说
快
到
傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡
觉。
展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟：现在天气 ，你看我
却
，
！
，你
新知讲解
喜鹊第二次劝告
趁天晴，快做窝， 现在懒惰，将来难过。
寒号鸟不听劝说
傻喜鹊，真啰嗦， 天气暖和，得过且 过。
新知讲解
自读要求： （1）自由朗读课文，借助拼音，读准字 音，读通句子。 （2）画出生字、词语，多读几遍。
新知讲解
寒 号 鸟 一堵 缝 隙 当 作 喜 鹊 晴 朗 头衔 枯草 劝 告 趁 着 将 要
dé guò qiě guò là yuè kuáng fēng
寒号鸟
课题导入
寒号鸟不是鸟，模样像松鼠
课题导入
寒号鸟是复齿鼯鼠（寒号鸟、飞鼠），体型似松鼠，前后肢间生有宽大多毛的飞膜， 耳基部有一束黑色常毛。 背毛棕黄、杂黑色常毛。有地方也叫“缝隙”鸟。 寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮齿动物，叫鼯鼠，又名催生子、飞鼠、寒号鸟。 属哺乳纲，啮齿目，鼯鼠科， 草食药用动物。
表演朗读
寒号鸟悲哀地叫着：
哆啰啰，哆啰啰，
冬
寒风冻死我，明天就做窝。
天
到 了
寒号鸟最后的哀号： 哆啰啰，哆啰啰，
寒风冻死我，明天就做窝。
展开想象：你想对寒号鸟说一些什么？
新知讲解
通过这个故事：你明白了什么？
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 只有努力做，才不负日月。
新知讲解
喜鹊第一次劝告
冬
寒号鸟，别睡觉，天气暖和，赶快做窝。
天
寒号鸟不听劝说
快
到
傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡
觉。
展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟：现在天气 ，你看我
却
，
！
，你
新知讲解
喜鹊第二次劝告
趁天晴，快做窝， 现在懒惰，将来难过。
寒号鸟不听劝说
傻喜鹊，真啰嗦， 天气暖和，得过且 过。
新知讲解
自读要求： （1）自由朗读课文，借助拼音，读准字 音，读通句子。 （2）画出生字、词语，多读几遍。
新知讲解
寒 号 鸟 一堵 缝 隙 当 作 喜 鹊 晴 朗 头衔 枯草 劝 告 趁 着 将 要
dé guò qiě guò là yuè kuáng fēng
新版二年级上册语文课件-13《寒号鸟》人教部编版 (共35张PPT)演示课件
有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草， 就忙着做窝，准备过冬。 寒号鸟却只知寒号鸟，别睡了。天
天 快
气暖和，赶快做窝。
要
到
了
寒号鸟不听劝告，躺 在崖缝里对喜鹊说： “傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到
寒号鸟在崖缝里冻得直 打哆嗦，不停地叫着： “哆啰啰，哆啰啰，寒风 冻死我，明天就做窝。”
摘苹果：
缝
堵腊 号枯
鹊 朗
劝
趁 且
将哀 吼 叹复
衔
当
狂
表示时间的句子：
1. 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到 寒冬腊月，大雪纷飞。
号堵缝当鹊朗衔枯劝趁将且腊狂吼复哀 思考：同样是在寒冬腊月里，为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？ 寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 哀号 重复 趁天晴 得过且过
喜鹊第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天 晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和， 得过且过。”
环境描写
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子 一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号 鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。”
读一读，照样子说一说。
方法。 义务教育教科书 二年级语文上册（部编版）
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。 凡事适时做，明日不待我。
3．联系生活实际，懂得懒惰、得过且过是没有 寒号鸟 一堵 当作 一道缝
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 组长安排，最快分配角色；
好结果的，幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。 读准多音字“号、当”，会写“将、阵、枯、纷”等8个字，会写“山脚、当作”等13个词语。
二年级上册语文课件-13 寒号鸟-部编版)(共19张PPT)
4
我是小小朗读家 出声读课文，喜鹊劝了寒号鸟几次？ 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
2020/7/20
5
我
动物
是
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一只 的喜鹊/寒号鸟
朗读 语气
寒号鸟，别 睡了。天气 暖和，赶快
趁天晴，快 做窝。现在 懒惰，将来
勤劳 目光长远
关心 催促 焦急
做窝。
难过。
……
……
傻喜鹊， 不要吵。
傻喜鹊， 懒惰 别
洋
正好睡觉。 得过且过。
2020/7/20
6
我是小小朗读家
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
2020/7/20
10
森林王国的动物们，听说寒号鸟被冻死了，不 知道原因的动物们纷纷前来围观。
你能根据它们的的对话，给大家演一演事情的 经过吗？
2020/7/20
11
寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，别啰嗦。 天气暖和，得过且过。
哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我明天就做窝。
趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。
2020/7/20
17
我学会了 “ 勤劳的喜鹊” 住在温暖的窝里； “懒惰的寒号鸟” 冻死在 冰冷的崖缝里 这
就是“辛勤劳动才能创造幸福的将来”。
2020/7/20
18
布置作业：
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。
《13、寒号鸟》PPT教学课件(小学语文部编版二年级上册)
部编版二年级语文上册
寒号鸟
教学课件
新知导入
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭 ，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地 滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是 哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙 黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主 要分布在我国河南、甘肃、云南、青 藏地区。
我会读
寒号鸟 喜鹊 劝告 腊月
一堵 晴朗 趁着 狂吼
比喻
说明天气 更冷了
Байду номын сангаас
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想 一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气 暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳 高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现在 懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气 暖和，得过且过。
得过且过：过一天算一天，不做长远打算。
朗
音序：L 部首：月 结构:左右
组词：明朗 朗读 造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。
kū
枯
音序：K 部首：木 结构:左右
组词：枯草 枯树
造句：乌鸦在枯树上搭窝。
què
却
音序：Q 部首：卩 结构:左右
组词：却是 盛情难却
造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。
jiāng
将
音序：J 部首：寸 结构:左右
组词：将要 将来
造句：我们这学期将要结束。
fēn
纷
音序：F 部首：纟 结构:左右
组词：纷飞 纷纷 造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。
yè
夜
音序：Y 部首：亠 结构:上下
组词：夜里 黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
多音字
háo（号叫）
号
缝
hào（记号）
寒号鸟
教学课件
新知导入
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭 ，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地 滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是 哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙 黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主 要分布在我国河南、甘肃、云南、青 藏地区。
我会读
寒号鸟 喜鹊 劝告 腊月
一堵 晴朗 趁着 狂吼
比喻
说明天气 更冷了
Байду номын сангаас
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想 一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气 暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳 高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现在 懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气 暖和，得过且过。
得过且过：过一天算一天，不做长远打算。
朗
音序：L 部首：月 结构:左右
组词：明朗 朗读 造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。
kū
枯
音序：K 部首：木 结构:左右
组词：枯草 枯树
造句：乌鸦在枯树上搭窝。
què
却
音序：Q 部首：卩 结构:左右
组词：却是 盛情难却
造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。
jiāng
将
音序：J 部首：寸 结构:左右
组词：将要 将来
造句：我们这学期将要结束。
fēn
纷
音序：F 部首：纟 结构:左右
组词：纷飞 纷纷 造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。
yè
夜
音序：Y 部首：亠 结构:上下
组词：夜里 黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
多音字
háo（号叫）
号
缝
hào（记号）
统编版二年级语文上册13寒号鸟 第一课时(课件)(共18张PPT)
音序：F 拼音:fēn
部首：纟 结构：左右
组词：纷纭 纷飞 缭乱 造句： 在大雪纷飞的日子里，他
仍旧坚持锻炼。
音序：L 拼音:lěnɡ
部首：冫 结构：左右
组词：冷风 冷门 冷水 造句： 在大雪纷飞的日子里，天
气特殊寒冷。
学认字
前鼻音
háo dǔ fènɡ dànɡ què lǎnɡ xián kū quàn
号堵缝当鹊朗衔枯劝
chèn jiānɡ nán qiě kuánɡ hǒu fù āi
趁将难且狂吼复哀
后鼻音
多音字
寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
•
hào （小号） 号 háo（号啕大哭）
那只翅膀上有记号（hào háo ）的小鸟不停地 •
第 脚阵面 朗
枯却 将 难纷 冷
音序：M
拼音:miàn
部首：面 结构：独体
组词：面包 面点 面目 造句：村子前面有一条马路。
音序：D
部首：竹
拼音:d 结构：ì上下
组词： 第一 门第 及第
造句：科举时代称考中叫及第。
音序：J
部首：月
拼音:jiǎo 结构：左右
组词：脚爪 脚步 脚心
造句：他终于露出了马脚，被警
哀号（háo hào）着，让人不忍心去听。 •
多音字
寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
•
dāng （应当） 当
dàng （当作）
我们不要把别人对自己的帮助当（dàng dāng） •
作理所当（dāng dàng）然的事。 •
初读课文 识记生字
一堵石崖 一道缝 天气晴朗 衔着枯枝
学认字
哀号 围堵 石缝 当作 喜鹊 晴朗 劝告 趁机 将来 难过 而且 狂吼 回复 衔枯草
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2.用心读一读，照样子说一说。
A冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
B冷得像冰窖 热得像蒸笼 ……
A组“得”字后边跟的是动词。B组“得”字后边跟的是名词。
A示例：疼得直打滚 急得团团转 酸得直咧嘴
B示例：冷得（像冰霜） 苦得（像黄连） 乐得（像孩子）
3.选做：“现在懒惰，将来难过。”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能用生活中的 例子来说一说吗？
háo
13 寒号鸟
部编本人教版·二年级上册语文
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多 关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”， “寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无 毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的 心目中是一种生性懒惰的动物。
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的 啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟 一样地滑翔而得名。其实，它不是 鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 的足背呈橙黄色，所以又称为“橙 足鼯鼠”。主要分布在我国河南、 甘肃、云南、青藏地区。
号
缝
hào（口号 几号） fèng（裂缝 崖缝）
dāng（当时 应当） dé（得过且过 得数）
当
得
dàng（当做 上当） de（跑得快 跳得高）
理解词语 晴朗：阳光充足，没有云雾。
造句：今天天气晴朗，适合外出旅游。 枯草：枯萎的草，干草。
造句：喜鹊用枯草做窝。 纷纷：多而繁杂。
造句：秋天到了，树叶纷纷落下。
我会认
háo dǔ
号堵
hǒu lǎng
吼朗
fù chèn
复趁
fèng là
缝腊
xián kū
衔枯
jiāng qiě
将且
kuáng
狂
quàn
劝
āi
哀
易读错字
háo
dǔ
fèng là
kuáng hǒu
号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼
lǎng xián
kū
quàn
fù
晴朗 衔来 枯草 劝告 重复
chèn
重复着哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。
从哪里可以看出寒号鸟的懒惰？
从三个方面可以看出懒惰： （1）第一自然段寒号鸟把崖缝当作窝。 （2）第三自然段喜鹊忙着做窝，它却在睡觉、玩。 （3）第七自然段喜鹊劝它做窝，它依然不做。
根据课文内容填空。
这篇童话通过（ 喜鹊 ）和（ 寒号鸟 ） 作对比，写出了喜鹊是（ 勤劳 ）的，寒号 鸟是（ 懒惰）的，说明了（ 好逸恶劳 ）、 （ 得过且过 ）是没有好结果的。
狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 哪一个字告诉我们冬天快要到了？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 从哪儿告诉我们天气冷了？ （写了寒风）用了两个词，一个模拟声 音的“呼呼地”，一个表示动作的“刮”， 而不是秋风习习地吹着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气 更冷了
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
喜鹊第一次劝告
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
寒号鸟不听劝说
喜鹊第二次劝告
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
课后1.分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在 温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
同学们在读时，注意喜鹊劝告寒号鸟的语气要诚恳，读出真诚相 劝的语气。寒号鸟的在回答喜鹊的话时好读出不耐烦的语气，寒号鸟 哀号的句子语速要快，读出它冻得很难受的样子。
喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，在冬天来临的 时候及早做窝，把我做的暖暖活活的，寒号鸟之所以冻死是因为它太 懒惰，不做窝，光睡、光玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。
什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如
寒号鸟还是不听劝说
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟，别睡了。
不听劝说 傻喜鹊，不要吵。
到 天气暖和，赶快做窝。 太阳高照，正好睡觉。
冬 第二次劝告
还是不听劝告
天 到 了
趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。 天气暖和，得过且过。
不停地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。
jiāng
qiě
āi
趁天晴 将来 得过且过 哀号
《寒号鸟》生字认写及课文朗读
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识字练习到此结束
多音字
háo（号叫 哀号） féng（缝补 缝纫）
很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵 石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会 听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰
绿色圃中小学教育网ht tp://w ww.lspj 绿色圃中学资源网
啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字， 叫寒号鸟。
例如有的同学平时不好好学习，考试成绩太差，父母光责 骂他，日子很难过。当学生时不好好学习，没有科学文化知识， 将来就没办法报效祖国，在社会上就无立足之处，难过的是自 己。还有的农民春天播种的时候不劳动，过了时令，再播种也 张不出好庄稼了。
故事一：
创造性复述
第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发
现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些
结构梳理
懒惰 玩睡 直打哆嗦 最后哀号 不幸
勤劳 垒巢 住暖窝 熟睡 幸福
根 据 图 片 ， 复 述 故 事 。
课文主旨
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不 同态度和不同结果，说明人活着不能目光短 浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，要有脚踏实 地的精神，不能得过且过，美好的生活只有通 过辛勤的劳动才能得到。
理解词语
哆嗦：战栗，如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。 造句：寒号鸟冻得直哆嗦。
懒惰：不喜欢费体力或脑力。 造句：寒号鸟真懒惰，结果冻死了。
哀号：因哀痛而放声哭嚎。 造句：妈妈不幸去世，儿子的哀号让在场的人都 很悲痛。
➢ 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 ➢ 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 ➢ 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样