部编版二年级上《寒号鸟》PPT课件1

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部编人教版语文二年级上册识字第13课《寒号鸟》课件(共18张PPT)

展开想象，拓展延伸
故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的
第二次劝告，在那个晴天垒巢了，结果又会怎么样呢？
好多好心的鸟儿提醒它说：“快垒个窝吧!不然冬天来了，怎么过呀！” 寒号鸟说：“冬天还早呢，着什么急！”
冬天眨眼就要到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里，而寒号鸟却在寒风里，冻得发抖。它在山脚下找了一条缝，就把这条缝当做自己的窝。旁边有一棵大树，树上住着喜鹊。
寒号鸟
我们认识主人公“寒号鸟”
传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它 “寒号鸟”。
读一读
石崖
吵闹
狮子大雪纷飞
垒巢
厉害
寒号鸟得过且过
Байду номын сангаас
懒惰寒冬
悲哀腊月
伸伸腰缝隙冻得打哆嗦
有表情地读句子体会意思
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
展开想象，拓展延伸
故事一：第二天喜鹊在枝头邻居寒号鸟，却发
现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）
根据课文展开想象编故事范例：
传说五台山上有一种鸟，人们叫它“寒号鸟”。寒号鸟长着一身漂亮的羽毛。它到处卖弄自己的羽毛，看到别人干活，反而嘲笑。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，找回来一些枯枝、棉絮，给它的窝添加铺盖，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，玩累了就睡觉。
晚上，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟在石缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。”
第二天，风停了，太阳很暖和。喜鹊又对寒号鸟说：“趁着天气好，赶快垒窝吧。”寒号鸟不听劝告，伸伸懒腰，又睡觉了。

统编版二年级语文上册13.寒号鸟课件(共16张PPT)

寒冬尾月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气更冷了
照样子写句子北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)
_太__阳__像__个__大__火__球__，__炙__烤__着__大__地__，__屋__里__热__得__像__蒸__笼__。_
读一读，照样子说一说。
冷得像冰窖热得像蒸笼 …… 慢得像（）快得像（）
第二次不听劝告的后果：
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
快速分好角色，看看谁是朗读小明星，谁读的最有感情？
展开想象，拓展延伸
如果时光倒流，寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着，喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
喜鹊第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在怠惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答到：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
1、自读课文，把不认识的字借助拼音读一读。 2、想一想，这个人的羊为什么再也没有丢？
《亡羊补牢》这个故事的主人公听取了别人的劝告，
羊再也没有丢。这个故事也告知人们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告并及时改正，还不算晚。
《寒号鸟》这个故事的主人公一直不听劝告，最后冻死了。这个故事也告知人们不听劝告，好逸恶劳，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有靠辛勤的劳动
才能得到。
错误是不可避免的，但不要重复错误

人教部编版二年级《寒号鸟》PPT优秀课件1

样调皮地眨着眼睛。
多音字辨析
háo（号叫）
号
hào（口号）
fèng（石缝）
缝
féng（缝补）
词语累积
邻居：住家接近的人或人家。（例句：小红是我的新邻居。）温暖：暖和；不冷不热；亲切关怀。（例句：我们班是一个
温暖的集体。）
劝告：拿道理劝人或指劝人的话。（例句：学校草坪上的警
示牌劝告大家不要做出不文明的举动。）
同步课堂
3.量词我会填。一（堵）石崖一（棵）杨树
一（道）石缝一（只）喜鹊
一（条）小河一（些）枯草
课后巩固
1.看拼音，写词语。 duì miàn
对面
kū cǎo
枯草
yí zhèn
一阵
qíng lǎng
晴朗
fēn fēi
纷飞
jiāng lái
将来
2.比一比，再组词。
车（开车）却（忘却）阵（一阵）脚（洗脚）
光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：“得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！”
寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。最后，它没能混过寒冷的冬天，终于冻死在岩石缝里
了。
HRE E
习题设计
同步课堂
1.读一读，连一连。
shí fèng kū cǎo
āi háo
第寒三号部鸟分和写喜很冬鹊传天面说到对了面有，住一喜着种鹊，住成小在了鸟温邻，暖居的。叫窝寒里号，寒鸟号。鸟这得过种且鸟过与，还众是鸟不不肯垒同巢，。它长着四只脚，两只光秃秃的肉翅膀，不会像一般的鸟那样飞行。山叙脚述下了有喜一鹊夏堵和天石寒的崖号，鸟时崖对候上待，有垒一巢寒道的号缝不鸟，同寒态全号度身鸟和长就不把同满这结了道果绚缝，当说丽作明的自了羽己好的逸毛窝恶，。劳样，得子过十且分过没美有丽好。的结寒果号。鸟骄傲得不得了，觉得自己是天底下最漂亮的鸟了，连凤这辨句字凰话组也运词不用：比能纷喻（同的纷自修飞辞己）手（相法纷比，繁将。）北（于风纷是比杂作它）狮整子天的狂摇吼晃，着生动羽形毛象，地写到出处了走寒冬来腊走月去北风，呼还啸洋，天洋气得酷意寒的地天唱气着，极：力“渲凤染了凰恶不劣如的环我境！。凤凰不如我！” 冬本天段终为于后来文夏了故天，事过天的气发去寒生了冷奠，极定了基秋，础天鸟。到们都来归，到鸟自己们温都暖各的窝自巢忙里开。了，它们有的开始结伴飞到南边，准备在那里度过温暖的冬天；有的留下来，就整勤（快3天）：半辛做包勤事围尽忙结力构碌，：，不_偷_积_懒_聚_，__食勤__劳_物_。_啦___，___修__理___窝___巢__啦___，___做__好__ 过冬的准备工作。只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿辛勤劳动，仍然 d夏u天ì是m过i整à去n 日了，东秋游天西到来y荡í ，zh的鸟èn，们都还各在自一忙开个fē了n劲，fē地它i 们到有处的炫开始耀结自伴己飞到身南上边漂，准亮备的在羽那里毛度。过温暖的冬天；郎故（（新故郎乡））冬（(故天郎土终君)（）于故（来事郎）了中），天气寒冷极了，鸟们都归到自己温暖的窝巢里。这时的寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。夜间，它躲在郎（石新缝郎里）（，郎冻君得）（浑郎身中直）哆嗦，它不停地叫着：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！”等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳

统编版二年级语文上册13 寒号鸟(课件)(共18张PPT)

找一找：寒号鸟和喜鹊分别住在哪儿？
请你用“ ”画出寒号鸟住的地方；用 “﹏﹏”画出喜鹊住的地方。
当 dāng ①目前，现阶段；②充当，担负 dàng ①作为；②吃亏，受骗
1、当（ dāng）前，寒号鸟把崖缝当（dàng）
作自己的家。
2、敌人知道上了当（ dàng），就杀害了小英雄
王二小。
默读全文，思考：作者是按什么顺序来描写这个故事的？你从哪些语句看出来赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
明日歌
明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬尾月，大雪纷飞。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬尾月，大雪纷飞。
齐读2-4自然段，找一找寒号鸟和喜鹊分别在做什么？
这是一只_______的喜鹊。这是一只_______的寒号鸟。
13.寒号鸟
háo
号
hào
①大声呼喊；②大声哭
①用号吹出的表现一定意义的声音；②命令，号令
1、解放军吹响号（ hào ）角，占领战地，敌人倒
在地上号叫（ háo）。
2、崖缝中住着一只寒号（ háo ）鸟，每到冬天的夜晚，它就会不停地哀号（ háo ）。
wú 鼯鼠
fēn zhèn nán quàn chèn xián
纷阵难劝趁衔
fènɡ lǎnɡ jiānɡ kuánɡ
缝朗将狂
你发现了什么？
纷阵难劝趁衔前鼻音
缝朗将狂
后鼻音
我会认
哀号

部编版二年级语文上13寒号鸟PPT幻灯片.ppt

16
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
从“温暖”与“哆嗦”，你能体会到什么？
“温暖”与“哆嗦”形象地写出了喜鹊与寒号鸟的不同处境。这种鲜明的对比，照应了前面临冬它们不同的表现。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的。好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：
hǒu lǎng xián kū quàn
fù chèn jiāng qiě āi
易读错字
háo
dǔ
fèng là
kuáng hǒu
号叫一堵一道缝腊月狂吼
lǎng xián
kū
quàn
fù
晴朗衔来枯草劝告重复
chèn
jiāng
qiě
āi
趁天晴将来得过且过哀号
多音字
号
háo（号叫、哀号） féng（缝补、缝纫）缝
“趁天晴。快做窝。现在懒惰，将来难过。”
反义词：勤快
从喜鹊的劝告中，你体会到了什么？从喜鹊的劝告中，我们能看出它看问题很透彻，很明白，它是真关心寒号鸟，替寒号鸟担心，希望寒号鸟趁天晴，赶快做窝，不然将来难过。
近义词：劝说
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道： “傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
4．照样子写词语。 (1)得过且过(ABCB式)：__爱__理__不__理_____
___当__断__不__断___ ___过__桥__拆__桥____
(2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)： _天__寒__地__冻____ _冰__天__雪__地____ __滴__水__成__冰____

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)

字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示：二声。
组词：呼号哀号号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝裂缝缝隙
易错提示：四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示：三声。
组词：堵车堵塞堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。组词：盛情难却巧记：去字加上单耳刀。造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。组词：将要将来将军巧记：夜来尊下伴残妆。造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬天
第一次劝告
快寒号鸟，别睡了。
不听劝说傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面面向颜面脸面巧记：而字加三横，面孔要记清。造句：村子前面有一条马路。
zhèn

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课文理解
喜鹊第一次劝告
寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。
寒号鸟
不听劝说
傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。
第二次劝告
还是不听劝说
趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕。
傻喜鹊，真啰嗦，太阳暖和，得过且过。
课文理解
悲哀地叫着：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，天就垒窝。
最后的哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。
初读课文
1、自由读课文，划出生字新词，用“·”点出你认为容易写错的字，用“？”注出不理解的词或句。 2、读通课文，用“~~~~~~~”划出表示季节变化的句子。 3、填空：这篇童话通过（）和（）作对比，写出了喜鹊是（）的，寒号鸟是（）的。
整体感知
1、“几阵秋风……”哪一个字告诉我们冬天快要到了？（尽） 2、“冬天说到就到……”从哪儿告诉我们天气冷了？
课后作业
自己在课后选读一则寓言故事，在课堂上复述给大家听，谈谈你对这则故事的理解和感悟。
寒号鸟
yá
fènɡ
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，
有个小动物就把这道缝当作自己的窝。
寒号鸟经常在寒冷的夜晚号叫，小朋友们想知道为什么吗？
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
xián kū 衔枯草
傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 "哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
思考
1、第二天喜鹊在枝头，却发现邻居寒号鸟已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 2、如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天垒了巢，结果又会怎么样呢？

部编版二年级语文上《寒号鸟》优秀PPT1

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缝
且
将
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趁
堵
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号
哀
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劝枯
纷阵
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āi ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱáo
号叫号哭号啕大哭
dǔ
一堵石崖
fèng
一道缝
面对面邻居
一棵大杨树
一条河
一堵（墙）
fèng
缝
zuò
寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶紧做窝。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。”
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？
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一看结构二看定位笔三看关键笔
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喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”

部编版二年级语文上册《寒号鸟》ppt课件

、喜鹊、旁白等。
道具准备
准备相应的道具，如寒号鸟和喜鹊的头饰、寒冷的冬天场景等。
表演呈现
学生在教师的指导下进行角色扮演，通过表演再现故事情节，加
深对课文的理解和记忆。
感谢您的观看
THANKS
寓言故事集
选自古代寓言故事集，通过简短的故事情节传达深刻的道理。
小学语文教材
被选入小学语文教材，作为儿童寓言故事的重要篇目之一。
作者生平及代表作品
01
02
03
作者介绍
李时珍，明代著名医药学家、文学家，被誉为“药圣”。
代表作品
《本草纲目》、《濒湖脉学》等医学著作，以及《寒号鸟》等寓言作品。
描绘寒号鸟形象及特点
寒号鸟被描绘为懒惰、贪图享乐的形象，只顾眼前舒适而不思长远。
寒号鸟的悲惨结局警示人们要勤奋努力，不要贪图眼前的安逸。
通过对比寒号鸟与其他动物的勤劳和远见，突出其特点。
传达出的人生哲理和价值观
告诫人们要珍惜时间和机会，勤奋努力，不要虚度光阴。
强调了远见和计划的重要性，只有做好充分准备才能应对未来的挑战。
04
“寒号鸟已经在夜里冻死了”这一结局，既在意料之外又在情理之中，给读者留下深刻的印象和思考。
相关知识点拓展与延伸
1
寓言故事
《寒号鸟》是一则寓言故事，通过讲述寒号鸟因为懒惰而得过且过，最终冻死在寒冬腊月的故事，告诫人们要勤劳、有计划地安排生活和工作，不要像寒号鸟那样只知道玩耍和睡觉。
2
文学常识
引导学生树立正确的人生观和价值观
通过讲述寒号鸟的故事，引导学生认识到每个生命都有其存在的意义和价值，树立正确的人生观。
鼓励学生思考如何通过自身的努力和行动，实现个人价值和社会价值的统一。

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》优质课件(共62张PPT)

一早飞做窝，准备过冬。
勤劳
只知道出去玩，累了就回来睡
觉睡。觉
懒惰
第一次劝告
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
（语重心长）
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
（毫不在意）
第二次劝告趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
（耐心劝告）
傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。
崖缝（f√ènɡ fénɡ）衔泥（x√ián jiē）狂风（ku√ánɡ wánɡ）哀号（√āi shāi）
二、照样子，写一写。冻得直打哆嗦难过得_痛__哭__流__涕_ 热得_直__冒__汗___ 高兴得_手__舞__足__蹈_
课后习题
分角色朗读课文。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
冬天到来是什么样子？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒风呼啸
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
比喻
十分寒冷
课文解读
朗读第一自然段，说一说喜鹊和寒号鸟的关系。
喜鹊
寒号鸟
邻居
找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前的不同表
现，体会他们对待生活的态度。
因为喜鹊勤劳，提前将过冬的窝做好了；而寒号鸟不仅懒惰不做窝，而且不听劝，所以被冻死了。
读一读，照样子说一说。
duō suō
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
点拨：此题练习带“得”字的短语， “得”字前面是形容词，“得”字后面是补语，补充说明形容的程度，可以直接描述，也可以用比喻句来说。

部编版二年级语文(上)PPT《寒号鸟》完美课件ppt

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有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，找回来一些枯枝、棉絮，给它的窝添加铺盖，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，玩累了就睡觉。
晚上，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟在石缝里冻得直打哆嗦，悲哀地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝。”
根据课文展开想象编故事范例：
传说五台山上有一种鸟，人们叫它“寒号鸟”。寒号鸟长着一身漂亮的羽毛。它到处卖弄自己的羽毛，看到别人干活，反而嘲笑。
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1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什么？你在以后的学习、生活中应该怎么做？
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展开想象，拓展延伸
故事二：如果寒号鸟接受了喜鹊的
第二次劝告，在那个晴天垒巢了，结果又会怎么样呢？
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好多好心的鸟儿提醒它说：“快垒个窝吧!不然冬天来了，怎么过呀！” 寒号鸟说：“冬天还早呢，着什么急！”

部编版二年级语文上册《寒号鸟》ppt课件-2024鲜版

文章采用寓言故事形式，通过讲述寒号鸟的故事来传达人生哲理。
结构清晰，包括引言、故事主体和结尾三部分，易于学生理解和记忆。
语言简练、生动，运用拟人等修辞手法，使故事更具吸引力和感染力。
2024/3/28
8
描绘寒号鸟形象及特点
寒号鸟被描绘为懒惰、贪图享乐的形象，只顾眼前舒适而不思长远。
寒号鸟的悲惨结局警示人们要勤奋努力，不要贪图眼前的安逸。
03
“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着”这一描写，生动形象地描绘了冬天的寒冷和突然性，突出了寒号鸟的悲惨命运。
04
“寒号鸟已经在夜里冻死了”这一结局，既在意料之外又在情理之中，给读者留下深刻的印象和思考。
15
相关知识点拓展与延伸
1
寓言故事
《寒号鸟》是一则寓言故事，通过讲述寒号鸟因为懒惰而得过且过，最终冻死在寒冬腊月的故事，告诫人们要勤劳、有计划地安排生活和工作，不要像寒号鸟那样只知道玩耍和睡觉。
22
培养学生爱护动物、保护环境的意识
介绍寒号鸟所面临的生存威胁和环境保护的重要性，引导学生认识到保护动物
和环境的紧迫性。
通过案例分析、小组讨论等方式，鼓励学生探讨如何采取措施保护动物和环境
，培养学生的环保意识和行动力。
引导学生反思自己的日常行为，号召学生从小事做起，积极参与环保行动。
2024/3/28
03
知识点梳理与拓展延伸
2024/3/28
11
生字词学习及运用举例
生字词：寒号鸟、懒惰、得过且过、寒冬腊月、冻死
我们应该向勤劳的喜鹊学习，而不是像懒惰的寒号鸟那样得过且过。
寒冬腊月里，寒号鸟因为没有筑巢而被冻死在寒冷的夜晚。

统编版二年级语文上册13《寒号鸟》(课件)(共15张PPT)

照样子说一说。
冻得直打哆嗦难过得_________ 热得_________ 高兴得_________
5.课文小结
天气暖和做窝玩、睡大觉
寒
号冬天到了住暖窝直打哆嗦
鸟大雪纷飞熟睡
冻死
幸福要靠劳动
6.作业练习
分角色朗读课文
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
hào：号令，命令。
号
háoห้องสมุดไป่ตู้大声哭叫。
口号，号叫
想一想，这两个词语的“号”应该怎么读？
2.朗读课文，认读生词
寒号鸟喜鹊劝告尾月
一堵晴朗趁着狂吼
一道缝当作衔着枯草将来得过且过重复哀号
3.认读生字
号堵鹊朗枯劝将哀趁
缝衔复吼且难
我报你圈：请你们在书本上圈出老师报的生字。
谢谢！
4.解析课文
请你根据课文填空
这篇课文主要说的是在山脚下的石崖缝里住着一只（
）
，和石崖对面树上的（
）成为了（
）。秋天到了，
（
）开始找东西（
），而（
）却天天
玩和睡觉。到了冬天，（
）住在温暖的窝里，而（
）
却被冻死了。
喜鹊总共给了寒号鸟几次忠告，它是怎么说的？寒号鸟又是什么反应？
喜鹊
冬
第一次劝告
天快寒号鸟，别睡了，
13.寒号鸟
二
年
级
上
教学目标
1．认识 17 个生字，会写8个字。读准多音字“号”，理解新词。 2．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 3．能正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。 4．懂得怠惰。得过且过是没有好结果的，美好的生活只有。通过辛勤的劳动才能得到。

人教部编版二年级《寒号鸟》公开课课件(共25张PPT)

从哪儿告诉我们天气冷了？
（写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的 “呼呼地”，一个表示动作的“刮”，而不是秋风习习地吹着。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。
这里运用对比的手法，写出了喜鹊和寒号鸟的不同表现。从“一早”“东寻西找”“忙着”可以看出，喜鹊很勤劳，也有长远眼光。从“整天”“玩”“睡”可以看出寒号鸟很懒惰，目光短浅。
做
组词：做饭做事
造句：妈妈每天都帮我做饭。
书写指导：三部分结构紧凑，中间的“古”窄小。
指导书写
yè
夜
组词：夜里黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。
复习导入
寒号鸟一堵墙一道缝
晴朗衔着枯草劝告
趁早将来
得过且过
寒冬腊月狂吼重复哀号
学习课文
自由读课文，在认准字音、认识生字
的基础上读通文章，用“_____”划出表
示季节变化的句子。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
哪一个字告诉我们冬天快要到了？
尽
课文解读
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
（得过且过）是没有好结果的。
文章结构
懒惰玩睡直打哆嗦最后哀号不幸
勤劳
垒巢住暖窝熟睡幸福
写作顺序
这篇课文是按什么顺序来写的？课文是按照事情发展的顺序来写的，先写了喜鹊和寒号鸟分别住在哪里，成了邻居，然后写冬天即将来临，喜鹊忙着做窝，寒号鸟却不是玩就是睡，喜鹊劝它做窝，还不听。最后写出了故事的结局——寒号鸟冻死了。
冬
第二次劝告
还是不听劝告

统编版二年级语文上册13寒号鸟第一课时(课件)(共18张PPT)

音序：F 拼音:fēn
部首：纟结构：左右
组词：纷纭纷飞缭乱造句：在大雪纷飞的日子里，他
仍旧坚持锻炼。
音序：L 拼音:lěnɡ
部首：冫结构：左右
组词：冷风冷门冷水造句：在大雪纷飞的日子里，天
气特殊寒冷。
学认字
前鼻音
háo dǔ fènɡ dànɡ què lǎnɡ xián kū quàn
号堵缝当鹊朗衔枯劝
chèn jiānɡ nán qiě kuánɡ hǒu fù āi
趁将难且狂吼复哀
后鼻音
多音字
寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
•
hào （小号）号 háo（号啕大哭）
那只翅膀上有记号（hào háo ）的小鸟不停地 •
第脚阵面朗
枯却将难纷冷
音序：M
拼音:miàn
部首：面结构：独体
组词：面包面点面目造句：村子前面有一条马路。
音序：D
部首：竹
拼音:d 结构：ì上下
组词：第一门第及第
造句：科举时代称考中叫及第。
音序：J
部首：月
拼音:jiǎo 结构：左右
组词：脚爪脚步脚心
造句：他终于露出了马脚，被警
哀号（háo hào）着，让人不忍心去听。 •
多音字
寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
•
dāng （应当）当
dàng （当作）
我们不要把别人对自己的帮助当（dàng dāng） •
作理所当（dāng dàng）然的事。 •
初读课文识记生字
一堵石崖一道缝天气晴朗衔着枯枝
学认字
哀号围堵石缝当作喜鹊晴朗劝告趁机将来难过而且狂吼回复衔枯草

《寒号鸟》第一课时课件(共21张PPT)

课文学习
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
圈出喜鹊的动作，读一读，从中你看到了一只怎样的喜鹊呢？
课文学习
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
说明喜鹊找到做窝的材料并不容易，非常仔细，过程艰难，喜鹊一刻也不停歇，不懈怠。
课文学习
寒号鸟
部编版语文二年级上册
寒号（háo）鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠, 身上长有飞膜，白天呆在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。因为害怕寒冷，日夜不停地号叫，所以俗称寒号鸟。（寒号鸟不是鸟）
多音字
号
háo 寒号鸟、哀号（有拉长声音哭叫的意思）
hào 口号、问号（有名称、记号等意思）
自读提示
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.文章一共有几段，标清序号。
思考
故事的结局是喜鹊住在（温暖的窝里），寒号鸟却（冻死了）。
图文学习
观察图片，为什么故事的结局是“喜鹊住在温暖的
窝里，寒号鸟却被冻死了”？我们先看看图上有什
么？
一（堵）石崖一（道）缝
一（只）寒号鸟一（只）喜鹊
谢谢观看
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
图文学习
仔细看一看，图上的喜鹊在干什么？
河边有一棵大杨树，一只喜鹊衔回来一些枯草，忙着做窝。
图文学习
通过看插图，你觉得“喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟却被冻死了”的原因是什么？
寒号鸟的窝随意挑选，不暖和。
喜鹊的窝精心布置，种小动物是怎么做窝的吧。