中医育儿第六课(如何解决错误喂养、医疗)
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中医育儿第六课(如何解决“错误喂养、医疗”)
每一次生病的时候,这个孩子,TA的正气足不足够,TA的能量怎么样,TA的精神怎么样,怎么样的治疗是合适的,不是过度的。
如果能学点中医,那就可以进一步去了解一下这个病的病机,是在表还是里,是寒还是热,是虚还是实,用哪个方向的处理方法更合适。
综上所述,错误喂养和错误治疗是伤害孩子脾胃的罪魁祸首,因此及时停止错误喂养,纠正错误治疗是当下大家最需要学习的知识,掌握的本领。
【正养】——中医正养,也就是反馈式喂养法
【正治】——辨证论治,停止错误干预,顺应身体自身的处理方向给予正向干预
两个方向并行前进,二者缺一不可,只有这样,孩子的身体才能在正养&正治中得到纠偏,从此走上正轨!
1、别再只着眼于眼前,需要长远看,把观察,中医正养融入到日常生活中去;
2、光听不练是没有效果的,需要将学到的知识及时转化为自己的东西,并实践到生活中去;
3、观察孩子的生活日常,观察孩子每一次的生病过程,并记录下来,这样你才可能真正找到孩子的病因,找到给孩子量身定制的喂养方式!
积食的判断
1、闻口气。小儿口气臭(可能是酸臭或腐臭等),必定是积食。除了闻口气,家长还要留意孩子打嗝儿时候的味道,孩子打嗝时候立即凑近闻闻,有的孩子虽然平时闻没有口气,但是打嗝反出的味道具有
呕吐酸臭味,这个状况比平日也有口气出现的更早,此时处理会更容易。
2、观大便。大便很臭(可能是酸臭),必定有积食。积食大便不正常(不顺畅或拉稀,但都偏臭);或刚开始拉稀臭,拉几天就不臭了;或放屁特别臭;大便颜色也不正常,一般偏深如黑色。
3、摸温度。看手心脚心是否比平时热。如果发烧是手心手背、肚子后背温差很大(嘴唇碰来检查),比如肚子很烫背不烫、并且手心很烫手背不烫则必定积食
4、看舌苔。看是否厚腻,有些孩子舌苔虽然不厚,但是舌尖红。积食几天后舌苔会偏厚,逐渐变黄腻;舌苔黄厚一般就是已经积食至少几天了;舌苔白厚腻或黄厚腻也必定是有积食。
5、看脸蛋。有没出现脸蛋发红,一边(一般是右边)偏烫;有的是在两侧出现红血丝或者白斑。
6、看食欲。食欲不正常,可能是不想吃东西,也可能总是吃不饱的样子,或挑食喜肉;如果出现吐泻发热咳嗽鼻涕等症状,想想是不是吃多吃杂后出现的。
7、看睡眠。晚上睡觉不安,不停扳,爱趴睡,子时过后满床翻滚,这头翻那头,哭闹(积食必然会睡觉不安,所谓胃不和卧不安),还有磨牙的。
8、严重的嗓子、扁桃体、咽喉发炎,一般开始都是发红,有化脓了变白
9、喊肚子痛,大便后就不痛了,可能还要痛
程度不同病程不同表现不同,不是所有这些症状都有,只有前3条有一条就能判断是积食。
【反馈式喂养】到底是什么样的喂养?
一句话阐述就是根据孩子当下的消化能力来喂养!
具体展开就是通过对孩子食物、情绪、日常活动安排等的调整,使得孩子体内环境通畅,从而起到防外邪侵入,减少生病,减缓病情的发展速度的喂养方法。
那么如何评估喂养是否得法?
笼统地说就是三句话:
1.想不想吃(喝)?
2.吃了睡的好不好?
3.吃了拉的好不好?
看吧,大方向上是不是又回到了观察孩子吃喝拉撒睡的上面,前面的学习是今天的铺垫,你养成观察的习惯了吗?能够及时发现什么是正常的,什么是不正常的吗?
所以想要反馈式喂养出效果,你需要先做好以下功课(前期知识储备)
几乎每个做过反馈式喂养的老母亲,都会经历一些犯错,一些执拗,和一些恍然大悟的过程。因为反馈式喂养不只是限于吃这个问题,还包含了拉、撒、睡、治疗方向、用药、作息、运动、情绪、玩、学习、人际关系、价值观、乃至哲学观。中医是在生活的细节处铺展开的,这个练习的过程,就是你实践中医学习的过程。
这需要糅合所有你不断学习到的中医观点,尤其是初学的时候,各处观点眼花缭乱。有人说这样吃好,有人说那样吃好;有人说这件事不能做,有人说那件事要多做......然后你都想吸收,都想尝试。
正是在这个时候,你那种复杂焦灼的感受其实很珍贵,很有意义。因为你会去想这些观点呈现出来的现实究竟是什么?是不是适合?什么时候适合?什么情况下适合?直到你逐渐把所有学习到的内容浓缩为一两个要点,这才完成反馈式喂养精髓的整合。
反馈式喂养只有妈妈亲力亲为才能做到,作为医生来说是做不到的。
毋庸置疑,我们去问一个医生这个孩子应该怎么吃,医生是没办法给出标准答案的,因为他可能不了解这个孩子。他只能给一个大的方向,具体的,还要自己去尝试和观察,然后得出结论。
反馈式喂养最先要知道的是什么?是知道什么是这个孩子正常的反应,什么是不正常的反应。
如果我们只是知道黄金大便、粉色舌体、薄白苔、睡眠安稳、开心,这是远远不够的。因为你在执行的过程中,会发现很多变量,而这些变量是如何变化的,这些都是个性化的。不是长期观察,就无法得出结论。
比如一个早起厚舌苔的孩子,大便还可以,没有口臭。这个是不是正常?其实很可能是正常的,因为孩子体质的底子可能有一点虚寒,所以食物运转吸收地不那么理想,但是不是就说明孩子积食了,一定要用药呢?不一定的,因为舌苔是会变化的。那是不是所有小朋友早起厚舌苔都是正常的,可以不用处理的?答案也是不一定的。只有去观察就会知道变化的规律。这样要靠每个妈妈去总结。
所以健康标准只是一个参考标准,因为个体差异,我们的孩子不可能完全都调整到同一个标准水平线上,但是通过长期的观察和总结,妈妈们能及时察觉出一些明显的异常,能够找到孩子身体变化的规律!
[爱心]然后就是每种食物对于孩子起到的作用是什么?
基本的寒热温凉,还有基本的食物功能,比如什么是燥湿的,什么是补阳的,什么是滋阴的,什么是生冷的,什么是入下焦的,什么是入中焦的,什么是厚腻的,什么是清的,一方面是要了解,一方面是我们自己去尝去感受。
然后呢,就是孩子在不同状态下使用这些食物,会有什么样的反应,就要通过大便睡眠去观察。有时候吃一点蛋糕觉得拉的还不错,但又有时候吃了一点就一整夜翻腾,那我们就需要知道为什么同样的食物对身体会有不同的影响?孩子的状态有什么不同?