员工成长分享 PPT

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主动积极的语言 •“我决定去” •“我可以控制自己的感受” •“让我们试试其他可能性” •“我能”

依价值观回应



为自己行为负责



焦点放在影响范围


四种天赋
刺激
依据价值观 自由选择
回应
自觉
良知
想象力
独立意志
四大天赋能力
自觉:检验思想、情绪及行为 良知:遵循正直,明辨是非 想像力:能超越经验和现实的视野思考 独立意志:行动不受外力影响
你希望获得信任吗?
改变自己
你希望在人生历程上享有更多的自主吗?
我们每个人都守着一扇自内开启的“改变之门” 除了自己,没有人能为你开门 由内而外的全面造就自己 才能使你在人生各个层面表现出众
练习:
主动积极的语言
被动消极的语言 •“我不得不去” •“他令我非常生气” •“我无能为力” •“要是……就好了”
如何做??
时间管理
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,
时间管理
时间管理
第二次
Be Proactive
目标决定转型
如果你想让列车时速再快10 公里,只需要加一加马力,而若 想使车速增加一倍,你就必须要 更换铁轨了。
——杰克 • 韦尔奇
改变自己
当我还年轻的时候,我决定改变世界。 在我年长一点的时候,我发现这个志向过于宏大,
所以我决定改变我的国家。 等我更老成的时候,我又发现这个目标也太宏大,
所以我决定改变我的城市。 后来我发现连这个也办不成的时候
我决定改变我的家人。 现在,在生命的晚年,我才了解我应该先改变自己。
如果,我从自己开始, 我就可能会改变我的家人、我的城市、甚至我的国家
谁知道,说不定我可以改变世界
—— 一位犹太长老临终前留下的遗言
扩大你的影响力
Teaching Relationship Example 影响力的金字塔
三种途径扩大个人的影响力 • 个人榜样 • 良好的人际关系 • 教授,讲解和分享
第三次
Put first things first
有哪件事,你经常做的话会对你个人的生活产生重大的 正面影响,可是却迟迟没有去做?
➢ 其 次 是“情 景 规 划” 结 果 是 由 事 先 拟 定 的 计 划 决 定 的。 假 设 未 来 的 各 种 情 况,仔 细 分 析 有 可 能 发 生 的 风 险,我 们 就 可 以 得 出 需 要 制 定 的 对 策 。只 要 制 定 这 样 的“最 佳 计 划”,预 设 情 景,分 阶 段 事 先 做 好 必 要 的 准 备,那 么 不 管 多 么 庞 大 而 艰 巨 的 任 务,就 都 可 以 轻 松 地 去 完 成。
四种改变工作方式的途径
➢ 第 三 是“上 下 沟 通”。 组 织 内 部 所 有 成 员 不 能 共 享 和 认 同 组 织 的 远 景、目 标 和 战 略 ,就 不 可 能 团 结 如 一 人,整 齐 划 一 地 开 展 工 作 。希 望 以 后 共 同 努 力,通 过 积 极 的 沟 通,共 我们 的 目 标 和 战 略。 何为Engagement??
有哪件事,你经常做的话会对你个人的事业上产生重 大的正面影响,可是却迟迟没有去做?
忙 因为我们不知道 究竟什么对我们最重要,
人 所以每件事好像都很重要。 因为每件事好像都很重要
的 所以我们不得不每件事都做。 有些人看到我们每件事都做,
➢ 最 后 是“数 据 说 话”。 “公 司 职 员 对 上 司 最 常 说 的 谎 言”第 一 位,就 是 上 司 询 问 工 作 进 展 的 时 候,回 答“马 上 完 成”。 用“马 上”、“比 较”、“大” 、“少”等 模 凌 两 可 的 表 述 不 能 正 确 地 指 出 问 题 的 核 心 。我 们 在 任 何 讨 论 和 会 议 中 根 据 具 体 数 据 整 理 的 资 料 交 流 的 时 候, 可 以 实 现 更 加 明 确 的 沟 通 和 正 确 的 决 策。
关切范围和影响范围
关切范围
影响 范围
关切范围
影响 范围
急于判断 不寻求了解 肆意的批评
精力用于建设 待人以诚、信守承诺 勇于道歉、善意批评 重视回馈、不去控制别人
用影响圈工作
1、认识和确定自己的影响圈范围 2、主动积极会把重点放在影响圈内,在影响圈 内做事;被动消极的人只会在关切圈抱怨。 3、主动积极的人有选择的自由,并对自己的行 为负责。 4、不但自己运用主动积极,同时运用主动积极 去影响别人,你的影响圈会越来越大。

依价值观回应
动ห้องสมุดไป่ตู้


为自己行为负责



焦点放在影响范围


关切圈
一个人的关切范围包含所有 他或她关切和担心的事件在 内
影响圈
一个人的影响范围包 括所有他或她可以影 响的事情
我不能掌控的: •其他人 •天气 •我过去做过的事情 •其他人怎样对待自己
我能够掌控的: •我的态度 •我的情绪 •我对好的或坏的事情的反应 •我怎样对待别人
四种改变工作方式的途径
➢ 首先是“反 向 思 维” 所 谓“反 向 思 维”,是 指 将 工 作 的 顺 序 颠 倒 过 来,不 是 发 生 问 题 后 寻 找 补 救 措 施,而 是 分 析 问 题 发 生 的 根 本 原 因 并 改 善 的 思 维 方 式。为 此,我 们 要 寻 找 问 题 的 源 头,为 了 防 止 同 类 问 题 的 再 次 发 生,按 照 规 则 和 流 程 进 行 系 统 化 的 管 理。
第一次
Work Smart
SMART原则
什么是Work Smart
所谓的“Work Smart”是通过工作与生活的平衡分配,提高生活质 量,并以创新有效的工作方式,在更短的时间内创造出2倍、3倍以 上成果的模式。以此实现组织的成长发展,让每个员工感到工作的 快乐和实现家庭的幸福,这就是“Work Smart”的终极目的。

依价值观回应



为自己行为负责



焦点放在影响范围


个人成长之路
• 依赖(You):
围绕“你”的概念---你照顾我;你为我的成败负责; 事情若有差错,我便怪你。
• 独立(I):
着眼“我”的观点---我可以自立;我为自己负责;我 可以自由选择。
• 互赖(We):
从“我们”的观念出发---我们自主,合作,集思 广益,共同开创伟大的前程。
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