关于我校岗位设置方案的请示6107547650

关于我校岗位设置方案的请示

省教育厅：

为深化人事制度改革，根据皖办发[2008]17号《关于印发<安徽省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》、《关于省教育厅所属中专学校岗位设置实施方案》、皖人社秘[2009]56号《关于印发<安徽省直事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）>的通知》、皖人社秘[2010]69号《关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》等文件的要求，按照省教育厅的统一部署，我校结合实际，根据“按需设岗”的原则，制定了我校岗位设置方案。方案中说明了学校的主要职责任务、单位规格及经费形式、现有人员编制与内设机构、现有专业技术职务结构比例和现有岗位及人员配备情况，明确了拟设置岗位情况、内设机构及名称、职责范围和领导职数及岗位数、岗位类别、管理岗位的名称、等级、数量和三类岗位的任职条件、实施方法、步骤及组织领导。此方案在多次广泛征求在职工意见的基础上，并经校领导班子集体讨论通过，现上报省教育厅，请予审批。

附件一：编制批文

附件二：专业技术结构比例批文

附件三：教职工名册

附件四：岗位任职条件

附件五：岗位说明书

二O一O年五月五日

安徽省汽车工业学校岗位设置方案为深化人事制度改革，根据皖办发[2008]17号《关于印发<安徽省事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》、《关于省教育厅所属中专学校岗位设置实施方案》、皖人社秘[2009]56号《关于印发<安徽省直事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）>的通知》、皖人社秘[2010]69号《关于省直事业单位实施岗位设置管理工作有关问题的通知》等文件的要求，结合我校实际情况，制定本方案。

一、学校基本情况

1．单位机构编制情况：学校机构编制情况见表一。

表一：安徽省汽车工业学校机构编制情况表

2．现有岗位和人员配备情况：

学校编制总数138个，实有人数119人，我校现有岗位和人员配备情况为：管理人员67人，其中：单位领导正职2人、副职3人；内设机构11个，分别是：办公室、财务处、教务处、实训处、招就办、学生处（保卫科、团委和学生处合署办公）、后勤处、基建办、创建办、工会、南区管理委员会，内设机构领导正职11名，副职13名；其他管理岗位4人。专业技术人员总数102人,其中：副高级18人，中级19人，初级65人；工勤技能人员6人，其中：高级工4人，中级工1人，初级工1人。双肩挑：56人。编外长期聘用158人，其中，管理岗位21人，专业技术岗位132人，工勤技能岗位5人。

二、拟设置岗位情况

1．内设机构及名称：学校内机构及名称见表二。

表二：内设机构情况表

我校拟设置岗位类别为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位，主体岗位为专业技术岗位，占岗位总量比例的87.7%；其它两类占单位岗位总量的比例为12.3%。我校拟设置岗位总量为138个，其中：管理岗位16个,专业技术岗位121个，工勤技能岗位1个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的87.7%。专业技术主系列是教师系列，主系列专业技术岗位设置数是116个，占专业技术岗位设置总量的95.9%。

3．管理岗位的等级、名称、数量：

表三：拟设管理岗位情况表

表四：拟设专业技术岗位情况表

5．工勤技能岗位等级、数量结构比例：

表五：拟设工勤技能岗位情况表

四、岗位说明书（见附件五）

五、实施方法、步骤及组织领导

1．组织领导机构

（1）学校成立岗位设置管理工作领导小组

组长：朱国苗

副组长：方润生

成员：寿培聪、吴中斌、陈卫东

（2）学校岗位设置管理工作领导小组下设岗位设置管理工作组

组长：陈卫东

副组长：徐黎

成员：王冬梅、刘学道、程汉平、李强勇、盛国超

2．岗位设置具体实施方法、步骤

（1）第一阶段：岗位设置阶段

1）学习宣传、组织准备

①利用会议与校园网方式学习宣传岗位设置工作的文件精神;

②研究部署岗位设置管理工作，成立领导小组和工作组;

③领导小组、工作组进一步学习领会文件精神，并进行工作组成员分工;

④对讨论稿形成反馈意见上报。

2）摸底分析、岗位设置

①摸清岗位设置前后人员状况的基本数据和结构比例;

②设置各类各级的岗位数量、设置理由、名称;

③设置各岗位职责任务、工作标准和应聘者应具备的任职条件；

④撰写岗位设置情况报告；

⑤填写《安徽省事业单位岗位设置申报表》；

⑥整理相关依据文件；

⑦整理人员花名册；

⑧汇总各部分资料，形成岗位设置方案（草案）。

3）征求意见、上报方案

①将我校岗位设置方案（草案）上报校领导班子讨论通过；

②向教职工广泛征求意见；

③根据反馈意见，对方案进行修改后报校领导班子讨论通过；

④向教育厅上报方案。

（2）第二阶段：岗位设置管理实施阶段

①根据核批的岗位设置方案制定实施方案；

②根据批准的岗位设置实施方案完成岗位聘用。

安徽省汽车工业学校

二O一O年四月二十日

附件一：编制批文（略）

附件二：专业技术结构比例批文（略）

附件三：教职工名册（略）

附件四：岗位任职条件

一、各岗位的基本任职条件

遵守宪法和法律。

具有良好的品行。

岗位所需的专业、能力或技能条件。

适应岗位要求的身体条件。

二、管理岗位的任职条件

职员岗位一般应具有大专以上文化程度，其中六级以上职员岗位，一般应具有大学本科以上文化程度。

1．各等级职员岗位的基本任职条件

五级职员岗位，须在六级职员岗位上工作两年以上。

六级职员岗位，须在七级职员岗位上工作三年以上。

七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。

2．各管理岗位的任职条件

（1）七级职员岗位

专科及以上学历或初级以上职称。

具有较高的政策、理论水平。

具有比较丰富的管理工作经验。

具有一定协调能力。

（2）八级职员岗位