最新帮扶责任人工作职责和清单
帮扶责任人工作职责和清单
帮扶责任人工作职责和清单一、工作职责1、积极宣传引导。
向贫困户宣传党和政府的扶贫政策，引导贫困户树立自力更生、勤劳致富观念，增强脱贫致富的信心和决心,不断进步群众的知晓度。
2、深化摸底调查。
经常进村入户，深化摸底调查，掌握贫困户家庭情况、致贫原因、脱贫意向等第一手资料，帮助选准脱贫途径，制定帮扶方案，落实帮扶措施，帮助施行脱贫工程，进步帮扶对象的自我开展意识和才能。
3、落实帮扶措施。
发挥好联络纽带作用，负责贫困户与扶贫县直单位、各部门之间的沟通联络，协调各级帮扶措施落实到位。
4、全力结对帮扶。
每周二入户走访结对帮扶对象，把党的各项惠农政策、致富信息、实用技术等送到各家各户;对有条件开展产业的贫困户，帮助选好开展工程，争取资金支持，实现稳定增收;协助驻村工作队、“村两委”干部一起填写脱贫资料。
二、工作清单1、学习政策。
帮扶责任人对脱贫政策做到一口清。
2、熟悉情况。
①帮扶责任人对贫困户根本情况一口清，包括户主姓名、家庭人口数、致贫原因和家庭成员根本情况等根本信息。
②档案材料。
帮扶责任人对所包贫困户明白卡所填内容一口清，对贫困户应该享受政策一口清，对贫困户已享受政策一口清，并将贫困户未享受政策的原因、准备措施和方案，上报工作队长、责任组组长，政策是否落实是行业部门的责任，但是政策落实的好不好是帮扶责任人的责任。
3、完善方案。
完善贫困户帮扶方案，做到帮扶措施、致贫原因、帮扶方案三对照。
4、培训政策。
对贫困户进展政策培训，帮扶责任人要确保档案资料与贫困户表述一致，为每个贫困户确定一个明白人。
5、整治卫生。
帮助贫困户整治户容户貌，确保贫困户家中做到“四净”〔“庭院净、室内净、厨卫净、穿着净”〕。
6、排查周边。
帮扶责任人认真排查所包贫困户左邻右舍是否存在边缘户，详细标准如下：①房屋破损的；②居住环境差的；③收入较低的，在3208元左右7、统计“五有”。
帮扶责任人对贫困户“五有”〔“有平安住房、有门窗院墙、有墙柜桌椅、有电视电暖、有稳定收入”〕情况进展统计并将“五有”缺失情况以书面形式报工作队队长，本人留1份，“五有”落实不落实是帮扶单位的责任，但是落实的好不好是帮扶责任人的责任。
帮扶责任人工作职责和工作清单是什么
1、帮扶责任人工作职责和工作清单是什么？工作职责：积极宣传引导；深入摸底调查；落实帮扶措施；全力结对帮扶。
工作清单：学习政策；熟悉情况；完善计划；整治卫生；排查周边；核查政策落实；建好档案。
2、什么是“两不愁三保障”？不愁吃、不愁穿；义务教育、基本医疗和住房安全有保障（包括饮水安全）。
3、健康扶贫“八个一”工程：明确一所定点医疗机构、确定一个家庭团队、签订一份服务协议、制定一张健康卡、建立一个健康档案、进行一次健康查体、对重大疾病组织一次健康会诊、发放一张明白纸。
4、“三位一体”大扶贫格局：专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫。
5、下列危房等级可以列入危房改造计划的为：C级、D级6、精准脱贫攻坚工作基本方略是：精准扶贫、精准脱贫。
7、实施精准扶贫、精准脱贫战略，不断提高脱贫攻坚成效要解决好哪几个问题？扶贫谁、谁来扶、怎么扶、如何退。
8、贫困户脱贫退出程序是：一评议一公示一公告。
9、贫困户纳入程序：严格执行“两评议两公示一比对一公告程序”，即贫困户提出申请——入户调查，填写《贫困户入户信息采集表》——村委会民主评议——村级公示（7天）——村委会向乡镇写出报告——乡镇公示(7天）——乡镇向县扶贫办写出报告——县级对比公告（5天）。
10、建档立卡贫困家庭学生，从学前教育到高等教育实行资助全覆盖，资助金每年6月和12月直接发放到贫困学生或法定监护人账户。
11、在中等、高等职业院校就读的建档立卡贫困生，每生每年发放“雨露计划”助学补助（3000）元。
12、经国务院批准，从2014年起，将每年的10月17日设立为“扶贫日”。
13、帮扶计划：关注生活状况；帮助其需要协调、解决的事宜；帮助其领取各种政策待遇。
国家乡村振兴局社会帮扶司工作职责
国家乡村振兴局社会帮扶司工作职责
国家乡村振兴局社会扶贫司的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 负责制定和实施乡村振兴战略和扶贫政策，推动农村经济发展、农民增收和农村社会进步。
2. 负责乡村振兴相关社会扶贫工作的组织、协调、督促和推进。
3. 负责乡村振兴中涉及的社会保障、教育、卫生、劳动等领域的政策研究和制定。
4. 推动乡村振兴与社会扶贫工作的融合，促进社会力量参与农村发展和扶贫工作。
5. 组织开展乡村振兴相关社会扶贫项目的评估和监督，确保项目有效实施和效果评估。
6. 协调解决乡村振兴中社会扶贫工作中的重点难点问题，推进政策落地和实施效果的监测评估。
7. 加强与相关部门、地方政府和社会组织的沟通协调，推动乡村振兴和社会扶贫工作的协同推进。
此外，具体的职责还可能根据相关法律法规和具体工作任务进行补充和调整。
帮扶责任人工作职责和清单
帮扶责任人工作职责和清单一、职责作为帮扶责任人，你的主要职责如下：1.关注贫困户的生产生活情况。
了解他们的家庭收支情况、务工情况、种植养殖情况等，及时帮助他们解决实际困难。
2.组织开展扶贫活动。
组织贫困户和村集体参加扶贫项目，例如农村电商、农村旅游等。
3.开展教育和培训。
组织培训课程，帮助贫困户提高技能，增加收入来源。
4.指导贫困户就业创业。
为贫困户提供咨询服务，指导他们进行创业、脱贫致富。
5.整合各方力量。
与其他底层组织、志愿者、村干部、社会组织等合作，为贫困户提供更多资源。
6.支持政府工作。
协助政府做好扶贫工作，了解政策法规，促进扶贫政策的落实。
二、清单下面是具体的工作清单，帮助你更好的完成帮扶工作：1. 走访贫困户选择好每个月拜访的贫困户，进行开门红、中秋、春节等走访，详细了解其家庭情况，包括家庭成员、收入情况、需求等，并制作走访记录。
2. 助理业务开展协助村办扶贫企业和合作社进行企业和社团的注册登记和管理，协助负责人推广产品并解决中小企业得到政府政策支持时，所遇到的各种问题。
3. 进行脱贫攻坚工作负责贫困户检查摸底工作，结对帮扶，加强帮助引导，制定个人的帮扶计划和各类脱贫办法。
4. 开展扶贫教育培训针对贫困户的各种问题，进行扶贫教育培训。
包括新型农村合作社管理、农村电商、电商营销、种植技术等等。
5. 指导贫困户就业创业针对当地的产业规划和政府扶贫政策，对贫困户就业创业进行指导，制定创业方案和未来的发展规划。
6. 与其他组织合作组织和统筹底层组织、志愿者、社会组织、行业协会等各种力量，为贫困户提供更全面的支持和资源。
7. 建立工作档案建立贫困户工作档案，对帮扶过程进行全面记录和评估，制定合理的帮扶计划和政策，充分调动贫困户积极性。
以上是帮扶责任人的工作职责和清单，通过这份清单，可以帮助你更好地理解帮扶责任人的具体工作内容，提高工作效率，更好地开展扶贫工作。
宜章县扶贫开发办公室责任清单
《关于印发宜章县扶贫开发办公室职能配置、内设机构和人员编制规定的通知》（宜政办发〔2005〕17号）
参与指导、监督和检查财政专项扶贫资金的使用、管理
负责全县财政专项扶贫开发项目库建设
组织财政专项扶贫资金项目的规划、论证、筛选，按权限负责全县财政专项扶贫资金项目的审批并组织实施
扶贫开发发展纲要；协调解决扶贫开发工作中的重大问题
组织拟订全县扶贫开发发展纲要
负责督促检查全县扶贫开发工作
组织拟订全县扶贫开发工作考核办法并组织实施
承办机关普法、依法行政工作
3
根据有关规定协调管理中央、省、市、县财政专项扶贫资金，会同有关部门研究拟定专项扶贫资金分配方案，指导监督检查扶贫资金的使用，指导扶贫项目的规划、论证、申报、批转和组织实施，参与信贷扶贫项目的立项、审核、推荐和申报工作，负责全县扶贫项目库建设
宜章县扶贫开发办公室责任清单
（共20项）
一、部门职责
序号
主要职责
具体工作事项
法律依期发展规划和年度实施计划，并协调有关部门实施；拟定村级扶贫开发的总体规划并组织实施。组织贫困状况监测与统计
会同有关部门研究提出扶贫开发中长期发展规划和年度实施规划，并协调有关部门实施
7
承办县委、县人民政府交办的其他事项
承办县委、县人民政府交办的其他事项
《关于印发宜章县扶贫开发办公室职能配置、内设机构和人员编制规定的通知》（宜政办发〔2005〕17号）
二、与相关部门的职责边界
序
号
管理
事项
相关部门
职责分工
相关依据
案 例
1
扶贫开发工作考核
县扶贫办
组织参与扶贫开发工作考核
2024年学校贫困生帮扶工作计划（二篇）
2024年学校贫困生帮扶工作计划为深化师德建设，培育学生优良品质，秉承中华民族团结互助、扶贫帮困的优良传统，依据我县及中心校的工作要求，积极践行教师职业道德规范，结合我校具体情况，决定持续开展针对贫困学生、学习困难学生的“结对子、送温暖”帮扶活动。
此举旨在发挥教师和学校的力量，为学生提供精神与物质上的双重支持，确保每一个学生不会因家庭经济困难而失去接受教育的机会，特此制定本计划。
一、指导思想本计划秉持育人为本的教育理念，坚持以学生为中心，倡导“教育引导、心理疏导、人文关怀、规范管理”的学生管理理念。
通过实施一系列切实可行的帮扶措施，解决学生在思想与实际问题上的双重困境，助力学生树立信心，积极进取。
鼓励条件较好的学生奉献爱心，通过全校师生的共同努力，促进学生全面健康发展，提升其学习与生活质量。
二、组织机构与工作职责（一）成立贫困学生帮扶管理领导小组，具体组成如下：组长：____副组长：____成员：____（二）工作职责：1. 统一规划与组织学习和生活困难学生的帮扶工作；2. 制定具体的帮扶计划。
三、帮扶对象与条件1. 帮扶对象为在籍全日制学生，需具备遵纪守法、品行端正、诚实谦逊、勤奋上进的品质。
2. 家庭经济困难情况包括：父母双亡、家庭成员无力支付学费；家庭主要成员长期患病且丧失劳动能力，医疗费用导致家庭经济严重困难；持有民政局颁发的贫困证或低保证；家庭遭受毁灭性灾害，短期内无法恢复生产生活；以及其他导致家庭经济困难和学习困难的情况。
四、帮扶方式1. 由学校领导牵头，每位领导至少与一位贫困学生结对，保持帮扶的持续性和稳定性。
2. 鼓励全校教师每年至少帮扶一位贫困学生。
3. 班主任可通过兴趣小组、倡议活动等形式，组织班级内的捐助活动。
4. 充分利用国家和社会提供的帮扶政策，由学校总务处具体执行。
五、帮扶内容全面了解帮扶学生的实际情况，针对性地开展思想辅导、生活资助、学习辅导，培养良好品德和学习习惯，帮助学生树立积极向上的人生态度。
帮扶工作站制度职责
帮扶工作站职责一、认真贯彻全总提出“组织起来、切实维权”旳工作方针，对本辖区所有企业和事业单位旳困难职工，下岗失业职工、农民工提供职业简介、困难救济、法律援助、信访接待、创业援助、农民工维权‘六位一体’旳“一站式”服务二、对基本生活难以维持旳特困职工实行及时旳生活救济，保证其家庭生活得到有效缓和。
三、对特困职工家庭因经济问题也许导致生活、就医、子女教育困难旳，及时予以协助，保证困难职工及时得到救济。
四、对有再就业能力旳下岗失业和返乡创业人员，优先进行技能培训，尽早协助实现就业。
五、对来访职工热情接待，耐心回答征询旳问题，并竭力协调处理六、积极协商劳动关系和劳动争议，协商处理波及职工、农民工切身利益问题，切实维护职工合法权益。
七、接受上级工会领导，认真完毕上级工会交办各项工作。
帮扶工作站制度一、认真学习有关法律知识和业务知识，重视自身修养，不停提高法律政策水平，业务素质和工作能力。
二、热情接待来访职工，认真解答来访人员提出旳问题和规定，重大问题要及时向领导汇报。
三、以“服务职工，奉献社会、扶贫助弱、维护公正、为宗旨，以“认真、热情、诚实、负责”为准则，认真倾听困难职工群众旳意见、提议和规定。
四、工作求真、务实、高效、不推诿、不迟延、以身作则、言行一致、履行岗位职责、文明礼貌服务、自觉接受职工群众监督。
五、真正为困难职工办实事、办好事、处理困难职工旳实际问题，对困难职工提出旳问题做到件件有贯彻，事事有回音。
六、认真遵守工作站行为规范，遵守纪律，准时上下班，严格执行请销假制度，不得擅离工作岗位，服从领导，恪尽职守，团结协作，秉公办事。
帮扶站行为规范自觉学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，坚持四项基本原则，树立“群众利益无小事”观念，全心全意为职工服务。
一、加强业务知识学习，熟悉有关法律法规和政策。
二、树立全局观念，团结协作，不准推诿扯皮。
三、以人为本，诚信服务，不得与求援者发生争执。
四、精神饱满、仪表整洁、庄严大方。
帮扶责任人管理制度(3篇)
帮扶责任人管理制度是指对扶贫工作中的帮扶责任人进行管理的一系列制度规定。
以下是关于帮扶责任人管理的一些制度建议：1.帮扶责任人选拔制度：建立科学、公正、透明的选拔机制，通过考核、评比等方式选拔有能力、有经验的人员作为帮扶责任人。
2.帮扶责任人培训制度：为帮扶责任人提供培训课程，包括贫困地区的政策法规、扶贫措施和技能培训等，提高帮扶责任人的专业素质和扶贫能力。
3.帮扶责任人考核评估制度：建立定期的考核评估机制，对帮扶责任人的工作进行评价，对优秀的帮扶责任人给予奖励，对工作不力的帮扶责任人进行督促和约束。
4.帮扶责任人奖惩制度：制定奖惩办法，对于认真履行帮扶责任，取得明显成效的帮扶责任人给予物质奖励、荣誉表彰等，对于工作不力、违规违纪的帮扶责任人进行处罚。
5.帮扶责任人信息管理制度：建立帮扶责任人档案，包括个人信息、工作记录、考核评估等，定期进行档案更新和管理，确保信息的真实性和完整性。
6.帮扶责任人工作规范制度：明确帮扶责任人的职责和权益，规定他们的工作时间、工作内容、工作方法等，确保他们按照工作要求进行帮扶工作。
7.帮扶责任人激励机制：建立合理的激励机制，包括薪资待遇、晋升机会、培训机会等，激励帮扶责任人在扶贫工作中发挥积极性和创造力。
帮扶责任人管理制度的建立旨在提高扶贫工作的效能和有效性，确保扶贫资源的合理配置和利用，推动贫困地区脱贫致富。
帮扶责任人管理制度（2）一、人员选派。
县直各帮扶单位主要负责人是帮扶工作的第一责任人，分管领导(包村工作组组长)是直接责任人。
本着“抽硬人、硬抽人”的原则，重点选派有培养前途的年轻干部担任包村工作组成员。
二、工作职责。
结对帮扶工作要紧紧围绕新农村建设的重点任务和党委、政府中心工作，帮助所包村强班子、理路子、壮经济、办实事、解难题、帮民富、促发展，做到“五摸清”、“五必到”、“五必记”。
“五摸清”:摸清村庄基本情况、工作目标、经济运行机制、近期重点工作、群众关注的热点难点问题;“五必到”:村里召开重要会议、发生重大突发性事件或不稳定因素、村里发生重大经济活动、进行重大决策、访问困难户必到;“五必记”:《民情日记》对所包村的重要会议、生活生产情况、走访群众和群众反映的热点难点问题、与班子成员谈心情况、办实事工作情况必记。
工作队长、第一书记、队员、帮扶干部职责
工作队长脱贫攻坚责任清单1.对驻点村脱贫攻坚工作负牵头协调责任；2.负责向驻点村精准选派工作队，并保持工作队员相对稳定；3.为工作队提供必要的工作条件和生活条件，按规定落实各项政策待遇和补助补贴；4.牵头协调解决驻点村及工作队在扶贫工作中的重点、难点问题；5.组织本单位干部职工到驻点村开展接亲帮扶，每月至少到村工作4天，到帮扶的贫困户走访一次；6.熟悉村情、扶贫政策，全面掌握精准识别、精准帮扶、精准脱贫等情况；7.组织本单位所有在职干部职工在中国社会扶贫网上注册为爱心人士，并为所帮扶对象在中国社会扶贫网上注册。
贫困户第一书记脱贫攻坚工作责任清单1.对驻点村脱贫攻坚负主要工作责任；2.熟悉村、贫困户、贫困人口等基本情况，做到“一口清”；走访所在村所有农户，做到不漏村、不漏户主；3.熟悉各项扶贫政策，做好宣传工作，提高群众政策知晓率；4.牵头制定驻点村脱贫攻坚规划和年度脱贫（巩固）计划；组织工作队员、乡镇驻村干部、村党员干部开展贫困户动态监测、精准帮扶、精准退出工作；指导帮扶干部因户施策，制定帮扶措施；5.协助参与村“两委”实施“五个一批”等精准扶贫工作和基本生产生活条件改善等基础设施项目建设，负责项目资金监管，推动落实公示公告制度；6.组织开展“真心实意谢党恩、自力更生奔小康”等多种形式的精神扶贫活动，做好贫困群众思想发动、宣传教育和情感沟通工作，激发摆脱贫困的内生动力；7.指导村委会制定和谐文明的村规民约，推动移风易俗，加强法制教育，化解社会矛盾；8.帮助加强村级党组织建设，整顿软弱涣散村，建强支部、完善制度、开展活动；推动发展村级集体经济，贫困村村集体经济年经营性纯收入达到5万元以上；9.负责建档立卡贫困户档案资料审核把关，做到网上信息、实际情况、档案资料“三统一”，做好考核评估各项准备工作;10.加强对工作队员的管理，每周召开意思碰头会，分析研判扶贫工作；督促工作队队员记好扶贫工作日志，完善考勤管理台账。
结对帮扶责任人的职责是什么
结对帮扶责任人的职责是什么（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如规章制度、岗位职责、会议纪要、应急预案、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as rules and regulations, job responsibilities, meeting minutes, emergency plans, contract agreements, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!结对帮扶责任人的职责是什么结对帮扶责任人的职责是什么7篇在充满活力，日益开放的今天，岗位职责起到的作用越来越大，可将其归类于不同职位类型范畴。
帮扶工作领导机构规章制度
帮扶工作领导机构规章制度第一章总则第一条为了加强和规范帮扶工作，提高帮扶效果，促进帮扶工作的持续开展，根据国家有关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于帮扶工作领导机构，在实施帮扶工作中必须严格遵守，确保帮扶工作的顺利进行。
第三条帮扶工作领导机构负责统筹协调帮扶工作的开展，推动帮扶对象脱贫致富。
第四条帮扶工作领导机构的主要职责是：确定帮扶对象、分配帮扶资源、指导帮扶工作、检查帮扶效果等。
第五条帮扶工作领导机构应当遵循科学规划、依法开展、务实高效、诚信守法的原则，不得以任何方式侵犯帮扶对象的合法权益。
第六条帮扶工作领导机构应当建立健全帮扶工作制度，确保帮扶工作的公正、透明、规范。
第七条帮扶工作领导机构要加强对帮扶队伍的管理，提高帮扶队伍的素质和能力，确保帮扶工作的顺利开展。
第八条帮扶工作领导机构应当加强对帮扶对象的收集整理，建立帮扶档案，全面了解帮扶对象的情况，制定有针对性的帮扶计划。
第九条帮扶工作领导机构应当建立帮扶监督制度，对帮扶工作进行定期检查评估，及时发现问题，及时解决问题。
第十条帮扶工作领导机构应当加强宣传引导，提高社会各界对帮扶工作的关注度和参与度，形成全社会关心帮扶工作的良好氛围。
第二章帮扶对象的确定和分配第十一条帮扶工作领导机构应当根据贫困发生原因、程度和区域特点等因素，确定帮扶对象。
第十二条帮扶工作领导机构应当将帮扶对象分为贫困户和特困户两类，分别制定帮扶计划，根据帮扶对象的实际需求分配相应的帮扶资源。
第十三条帮扶工作领导机构应当优先考虑帮扶对象的基本生活问题，如食品安全、住房困难等，确保其基本生活安全。
第十四条帮扶工作领导机构应当对特困户进行个性化帮扶，根据其特殊情况，制定个性化的帮扶方案，全面提高其生活水平。
第十五条帮扶工作领导机构应当建立帮扶对象评估制度，定期对帮扶对象进行评估，根据评估结果调整帮扶计划，确保帮扶工作的有效开展。
第十六条帮扶工作领导机构应当建立帮扶资源分配机制，确保帮扶对象能够公平获得帮扶资源，实现帮扶对象的全面发展。
2024年学困生帮扶工作计划范文(二篇)
2024年学困生帮扶工作计划范文为了提高师德修养，提升学生品质，弘扬中华民族的团结友爱、扶贫济困的美德，结合县、中心校工作精神，践行教师职业道德规范，结合我校实际，决定在全校内坚持开展对贫困生、学困生“结队子、送温暖”帮扶活动，尽其所能，给予精神、物质上的援助，使这部分学生不因家庭生活有困难而失去求学的机会，特制定此计划。
一、指导思想本着育人为本的学校管理理念，坚持以人为本，提倡“教育引导、心理疏导、人文关怀、规范管理”的学生管理理念，积极采取行之有效的全方位的帮扶手段，把解决思想问题与实际问题相结合，千方百计育好人，办好事，使学生和生活有困难的学生在学校感受到温暖，树立信心，积极上进，让条件优越的学生能主动奉献爱心，通过全体师生的支持与困难生的努力，使其健康成长，以提高学习和生活质量。
二、成立组织机构及工作职责(一)成立贫困学生帮扶管理领导小组组长：张涛副组长：李文斌李世伟成员：孙向军牛海堂张军刘小军朱登峰各班班主任及一线任课教师(二)工作职责1、统筹组织安排学习和生活困难学生的帮扶工作;2、制定帮扶计划。
三、帮扶对象及条件1、帮扶对象：限于在籍的全日制学生，遵纪守法，品行优良，诚实谦逊，好学上进者。
2、父母双亡、家庭成员无力支付求学费用者。
____家庭主要成员长期患病、丧失劳动能力、且医疗费用支出巨大，致使家庭经济严重入不敷出者。
4.民政局颁发了贫困证或者低保证者。
____家庭突遭毁灭性天灾人祸，短期内不能恢复生产生活者。
6、其他情况导致家庭经济困难和学习困难者。
四、帮扶方式1、由领导牵头，每位领导至少与一位或一位以上贫困学生结队了，并保持持续性和稳定性。
2、倡议全校每位教师每年帮扶一个或一个以上贫困生。
3、班主任在班级内以兴趣小组、倡议活动等方式组织开展捐资捐物帮扶活动。
4、落实国家帮扶政策和社会其他力量的帮扶政策，由总务处具体落实。
五、帮扶内容对于帮扶学生要全面了解，以便有针对性的开展帮扶工作，包括思想上解惑、生活上资助、学习帮提高、培养学生良好的品德与学习习惯、帮助形成积极向上的人生态度等。
帮扶责任人管理制度范文(3篇)
帮扶责任人管理制度范文扶贫帮困工作是社会主义核心价值观的重要体现，是党和政府的基本职责，也是全社会共同参与的重要内容。
为了更好地推动和落实扶贫工作，建立健全扶贫帮困责任人管理制度是必不可少的。
下面是一个扶贫帮困责任人管理制度的范本，供参考：一、总则为加强对扶贫帮困责任人的管理，确保扶贫工作责任的落实，提高扶贫工作的效能性和可持续性，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于各级政府、扶贫机构、社会组织及相关单位在扶贫帮困工作中的责任人，包括负责扶贫工作的领导、工作人员和志愿者等。
三、责任人的定义和职责1. 扶贫工作领导责任人（1）扶贫工作领导责任人是指在扶贫工作中直接负责决策、领导和监督等职责的人员，包括党政领导班子成员、扶贫办负责人等。
（2）扶贫工作领导责任人的主要职责包括：a) 制定扶贫工作规划和目标，并组织实施；b) 组织协调相关部门和单位，做好扶贫工作的统筹协调工作；c) 确保扶贫工作资金的落实和合理使用；d) 推动扶贫政策的落地和扶贫项目的实施；e) 监督扶贫工作的进展和成效，及时解决工作中的问题。
2. 扶贫工作人员责任人（1）扶贫工作人员责任人是指在扶贫工作中具体负责实施和落实相关任务的人员，包括扶贫项目负责人、扶贫测算负责人、扶贫调查负责人等。
（2）扶贫工作人员责任人的主要职责包括：a) 负责具体扶贫项目的实施和推动；b) 落实相关扶贫政策和措施，并确保资金的安全和合理使用；c) 根据工作需求，制定详细的工作计划并组织实施；d) 监督和评估项目的进展和成效，及时调整和改进工作方法。
3. 扶贫志愿者责任人（1）扶贫志愿者责任人是指在扶贫工作中积极参与和负责相关工作的志愿者，包括社会团体、学校及公民个人等。
（2）扶贫志愿者责任人的主要职责包括：a) 积极参与和负责相关扶贫项目的实施；b) 整合社会资源，提供志愿服务，并与相关部门和单位进行良好的沟通与协调；c) 组织和参与扶贫宣传教育，提高社会对扶贫工作的认识和参与度。
《帮扶工作主要职责》
《帮扶工作主要职责》第一篇：帮扶工作主要职责帮扶站主要职责一、信访接待按照信访工作有关规定，热情接待困难职工（农民工）来访，听其要求，解释疑难，化解矛盾，协调解决，维护稳定。
二、政策咨询积极向职工宣传党和政府的各项政策，为求助职工（农民工）提供政策咨询。
三、生活救助对遭受突发灾害造成生活困难的职工（农民工），给予及时救助。
特困职工家庭成员因患重大疾病，未进入基本医疗统筹范围的，给予救助。
特困职工（农民工）子女交不起学费而面临缀学的，给予救助。
四、法律援助认真履行维权职能，维护职工（农民工）合法权益不受侵犯。
积极与有关部门联系、协调，无偿为困难职工（农民工）提供法律援助。
五、技能培训对下岗、失业人员，根据其劳动能力、技能特长、就业愿望，由中心受理后，与有关部门共同组织开展劳动技能培训，取得资格证书，创造就业条件六、职业介绍1努力拓展就业渠道，积极搜集用工信息，向用人单位推荐求职的困难职工（农民工），促进其实现再就业。
特困救助工作制度五清：建立困难职工档案必须做到：家庭收入清、思想状况清、困难原因清、技术特长清、就业状况清。
六送。
开展送温暖活动，送去慰问金（品）时，同时送政策（法规）、送信息、送技能、送岗位、送办法。
八必访。
对职工家庭出现婚、丧、嫁、娶、病、有矛盾、有情绪、有特殊困难时，必须进行家访。
帮扶资金使用管理制度1、帮扶资金的唯一用途，是用于帮扶特困职工的各种救助支出，任何人不得借用、挪用帮扶资金。
2、帮扶资金的发放程序是，接待人员按照中心《困难职工帮扶援助办法》的规定，提出帮扶意见，由街上报区批准后可以帮扶。
帮扶金领取的票据要有受助人、经办人签字。
3、帮扶金发放应做到日清月结。
会计人员每月应对各项收支帐目、往来款项、剩余资金等进行全面的核对结帐。
在核对无误的基础上编制会计报表。
4、帮扶资金的接收和使用情况要主动接受经审会的不定期抽查。
法律援助制度（一）信访接待1、信访、法律工作人员要熟悉有关政策、法律、法规，依法办事；2、对来访人员要热情接待，依法解答，做到热情服务与坚持原则、倾听意见与宣传政策、解决问题与思想疏导相结合；3、对接待办理事项进行登记。
帮扶干部工作职责
帮扶干部工作职责
帮扶干部的工作职责主要包括：
1. 负责贫困户的识别和登记工作，了解贫困户的基本情况，包括生活条件、收入来源等，并进行分类管理。
2. 制定帮扶计划和实施方案，根据贫困户的实际情况和需求，制定具体的帮扶计划，并制定实施方案，包括提出帮扶措施和时间节点。
3. 帮助贫困户解决实际困难，对于贫困户的实际困难，如住房、医疗、教育等问题，帮助他们解决难题，提供相应的帮助和支持。
4. 指导贫困户发展产业，根据贫困户的资源和优势，指导他们发展适合自身条件的产业，提高收入水平。
5. 引导贫困户掌握技能，通过培训和指导，帮助贫困户掌握一定的就业技能，提高就业能力，增加收入来源。
6. 定期跟踪和评估帮扶效果，定期与贫困户进行沟通和交流，了解帮扶效果，根据实际情况进行评估和调整帮扶计划。
7. 协调各方资源，帮助贫困户争取政府部门和社会组织的援助和支持，协调各方资源，为贫困户提供更多的帮助。
8. 教育和培养贫困户的自我发展能力，通过宣传教育和培训，
提高贫困户的自我发展能力，增强脱贫致富的意识和能力。
9. 提供法律援助和社会服务，帮助贫困户解决法律问题和社会服务需求，维护他们的合法权益。
10. 参与扶贫工作的相关培训和学习活动，不断提升专业素质和工作能力，为帮扶工作提供更好的支持和服务。
干部结对帮扶工作职责
干部结对帮扶工作职责一、完成自治区扶贫开发领导小组要求的“一帮一联”工作任务（一）目标任务以2016年建档立卡贫困户为重点，通过开展“一帮一联”的活动助推帮扶的建档立卡贫困户到2020年实现“八有一超”，即有稳固住房、有饮用水、有电用、有路通自然村、有义务教育保障、有医疗保障、有电视看、有收入来源或最低生活保障，家庭人均纯收入超过国家扶贫标准，实现全区贫困人口到2020年全部脱贫。
联系的建档立卡贫困户家庭子女得到扶贫助学政策扶持，同等享受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。
（二）“一帮”的责任1.向贫困户宣传党和国家的方针政策、法律法规和各项扶贫政策；2.帮助贫困户分析致贫原因，精选发展路子，制定脱贫帮扶规划；3.引导贫困户参与本村（屯）基础设施和公共事业建设，参加各类技能培训，提升综合能力素质；4.指导贫困户充分利用各类扶贫政策发展生产，持续稳定增收；5.帮助贫困户实现“八有一超”，完成脱贫“双认定”。
贫困户脱贫后跟踪观察一年，期间继续给予帮扶，一年后左若不返贫，即可销账销号，不再继续帮扶。
（三）“一联”的责任1.跟踪建档立卡贫困户学生是否享受有关政策及毕业后的稳定就业等情况，并帮助对接；2.对就读小学、初中的贫困户学生，主动与其就读的学校联系，定期跟踪了解学习情况、政策享受情况，必要时协助办理申请手续；3.对联系的贫困生初中毕业或高中毕业后，希望报考职业院校或高等院校受全日制学历教育的，要引导其合理选择就读学校和专业；4.对属于全日制学历教育并已取得毕业资格的中职、高职或大学毕业的贫困户学生，要联系了解是否实现就业，稳定就业半年以上的，可以不再联系。
二、完成桂林市委要求的干部结对包户工作职责（一）在第一书记和乡（镇）、村干部的指导与协助下，开展工作调研，根据结对帮扶贫困户的实际情况，帮助制定具体帮扶计划，落实帮扶措施；（二）协调、帮助结对户落实好产业扶持、子女入学、基本医疗、危房改造、移民搬迁、计生扶持、社会保障等强农惠农富农政策；（三）协调、指导结对户落实1—2项增收产业；（四）指导结对户管好用好专项结对扶贫资金；（五）协调动员社会爱心人士对结对贫困户进行帮扶，力所能及帮助贫困户办实事好事，解决困难；（六）对结对户收入情况进行监测，配合县、乡（镇）、村做好贫困户相关信息更新工作；（七）每年不少于一次探访结对的贫困户，结对户不脱贫不脱钩。
帮扶责任人因产假陪护未入户情况说明
帮扶责任人因产假陪护未入户情况说明摘要：一、背景介绍1.帮扶责任人的工作职责2.产假陪护政策的意义3.入户工作的必要性二、帮扶责任人未入户的原因1.产假陪护期间的特殊情况2.遵守国家法律法规3.保障新生儿和母亲的身体健康三、未入户情况下帮扶责任人的工作调整1.采取电话、网络等方式继续开展工作2.与其他帮扶责任人共同分担工作任务3.及时汇报贫困户情况，确保扶贫政策的落实四、应对措施及工作计划1.加强与贫困户的沟通，了解实际需求2.合理安排工作，确保扶贫工作不受影响3.积极向上级部门反映情况，争取政策支持五、总结1.帮扶责任人产假陪护期间未入户的合理性2.保障扶贫工作顺利进行的重要性3.展望未来，持续助力脱贫攻坚战正文：在我国扶贫工作中，帮扶责任人承担着重要的责任。
然而，在她们因产假陪护而无法入户的情况下，如何保证扶贫工作的顺利进行呢？首先，我们要了解帮扶责任人的工作职责。
她们要深入贫困户家中，了解实际情况，制定针对性的扶贫措施。
同时，她们还要积极宣传扶贫政策，帮助贫困户解决实际问题，助力脱贫攻坚。
产假陪护政策的出台，旨在保障妇女的合法权益，为新生儿提供充足的关爱。
这一政策的实施，对于维护家庭和谐、促进社会发展具有重要意义。
因此，在产假陪护期间，帮扶责任人无法入户开展工作，这是情有可原的。
然而，入户工作对于扶贫攻坚来说至关重要。
因此，在帮扶责任人因产假陪护未入户的情况下，需要采取一定的应对措施。
一方面，帮扶责任人可以通过电话、网络等方式，继续与贫困户保持联系，了解他们的需求，传达扶贫政策。
另一方面，其他帮扶责任人应共同分担工作任务，确保扶贫工作的正常进行。
为了确保扶贫工作的质量，帮扶责任人应及时汇报贫困户情况，确保扶贫政策的落实。
同时，她们还应加强与贫困户的沟通，了解实际需求，为贫困户提供更加精准的帮助。
当然，帮扶责任人因产假陪护未入户只是暂时现象。
在她们回归工作岗位后，将全力以赴，继续为脱贫攻坚战贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
帮扶责任人工作职责和清单
一、工作职责
1、积极宣传引导。
向贫困户宣传党和政府的扶贫政策，引导贫困户树立自力更生、勤劳致富观念，增强脱贫致富的信心和决心,不断提高群众的知晓度。
2、深入摸底调查。
经常进村入户，深入摸底调查，掌握贫困户家庭情况、致贫原因、脱贫意向等第一手资料，帮助选准脱贫路径，制定帮扶计划，落实帮扶措施，帮助实施脱贫项目，提高帮扶对象的自我发展意识和能力。
3、落实帮扶措施。
发挥好联络纽带作用，负责贫困户与扶贫县直单位、各部门之间的沟通联系，协调各级帮扶措施落实到位。
4、全力结对帮扶。
每周二入户走访结对帮扶对象，把党的各项惠农政策、致富信息、实用技术等送到各家各户;对有条件发展产业的贫困户，帮助选好发展项目，争取资金支持，实现稳定增收;协助驻村工作队、“村两委”干部一起填写脱贫资料。
二、工作清单
1、学习政策。
帮扶责任人对脱贫政策做到一口清。
2、熟悉情况。
①帮扶责任人对贫困户基本情况一口清，包括户主姓名、
家庭人口数、致贫原因和家庭成员基本情况等基本信息。
②档案材料。
帮扶责任人对所包贫困户明白卡所填内容一口清，对贫困户应该享受政策一口清，对贫困户已享受政策一口清，并将贫困户未享受政策的原因、准备措施和计划，上报工作队长、责任组组长，政策是否落实是行业部门的责任，但是政策落实的好不好是帮扶责任人的责任。
3、完善计划。
完善贫困户帮扶计划，做到帮扶措施、致贫原因、帮扶计划三对照。
4、培训政策。
对贫困户进行政策培训，帮扶责任人要确保档案资料与贫困户表述一致，为每个贫困户确定一个明白人。
5、整治卫生。
帮助贫困户整治户容户貌，确保贫困户家中做到“四净”（“庭院净、室内净、厨卫净、衣着净”）。
6、排查周边。
帮扶责任人认真排查所包贫困户左邻右舍是否存在边缘户，具体标准如下：
①房屋破损的；②居住环境差的；③收入较低的，在3208元左右
7、统计“五有”。
帮扶责任人对贫困户“五有”（“有安全住房、有门窗院墙、有墙柜桌椅、有电视电暖、有稳定收入”）情况进行统计并将“五有”缺失情况以书面形式报工作队队长，本人留1份，“五有”落实不落实是帮扶单位的责任，但是落实的好不好是帮扶责任人的责任。
8、检查档案。
帮扶责任人查看贫困户家庭档案、明白卡、佐证材料并清理作废材料，对自己不能把握的资料信息报工作队队长和责任组组长。
对所有脱贫户的档卡资料整理，包括信息采集表、明白卡、精准入户普查表、收入佐证材料、告知单、脱贫光荣证等资料，做到资料准确有效真实。
《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会
五篇
【篇一】
通过学习《文经我手无差错，事交我办请放心》，我
认为自己应该做到以下三方面:
一是要有责任心和良好的态度.面对自己的工作，应
该积极主动、努力进取，而不是消极被动、敷衍拖拉。
积极主动会心情舒畅、办事成功率高，消极被动会心情
压抑、办事成功率低。
因此，积极主动的工作态度既是
对自己负责，也是对工作负责。
二要提高办事效率。
要提高工作执行力，就必须强
化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”
的工作理念。
无论做什么事，不要经常“等一会”“以
后再说吧”，这样将一事无成。
要坚决克服工作懒散、
办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字，落
实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。
做
任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。