有丝分裂_减数分裂_图解。最好的
对比有丝分裂和减数分裂的图解课件
对比两者特点和结果
特点
有丝分裂是体细胞增殖的主要方式,特点是DNA复制一次,细胞分裂一次,产生两个基因组相同的子 细胞。减数分裂是有性生殖细胞形成的主要方式,特点是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,产生 四个子细胞,每个子细胞的染色体数目只有原来母细胞的一半。
结果
有丝分裂的结果是产生两个基因组相同的子细胞,保持遗传物质的稳定性。减数分裂的结果是产生四 种基因组不同的配子,为有性生殖提供遗传多样性。
未来研究方向和展望
深入探究分子机制
随着分子生物学技术的发展,未 来可以进一步探究有丝分裂和减 数分裂过程中的分子机制和调控
机制。
探索与疾病的关系
有丝分裂和减数分裂异常与某些 疾病的发生发展有关,未来可以 深入研究其与疾病的关系,为疾
病诊断和治疗提供新思路。
交叉学科研究
可以结合其他学科领域,如物理 学、化学、计算机科学等,对有 丝分裂和减数分裂进行多角度、 多层次的研究,以揭示其更深层
需的。
对比有丝分裂和减数分裂的图解 课件旨在帮助学生更好地理解这 两种细胞分裂方式的区别和联系
。
目的和意义
通过图解课件,学生可以直观地了解有丝分裂和减数分裂的过程,加深对细胞分裂 的理解。
对比两种细胞分裂方式,有助于学生更好地理解生物体的生长、发育和生殖过程。
通过图解课件,教师可以更好地解释和演示细胞分裂的过程,提高教学效果。
有丝分裂概述
02
有丝分裂的定义
有丝分裂是细胞复制自身的一种方式,通过这个过程,一个细胞会分裂成两个相 同的细胞。
有丝分裂是细胞内DNA复制后,细胞从中部向内凹陷,分裂成两个子细胞的过程 。这个过程是细胞周期的一个阶段,其中细胞完成DNA复制并准备分裂。
减数分裂图解
比较项目 同源染色体
减数第一次分裂 减数分裂第二次 分裂
有
无
染色体数
体细胞相同
体细胞的一半
同源染色体行为 中期分裂相 后期分裂相
有联会,四分体
同源染色体排 列在赤道板上
同源染色体分离
无 着丝点排列赤道板上
着丝点分离
第16页,此课件共45页哦
细胞分裂过程中各时期图像的鉴别
一般来讲,鉴别某一细胞 图像属于哪种细胞分裂, 最关键的是看染色体的行 为。可按如下原则判定。
第21页,此课件共45页哦
第22页,此课件共45页哦
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成 的子细胞是什么?
甲:细胞处于__减__数_第__一__次_分裂的__期后,子细胞为_____次__级__精__母细胞
乙:细胞处于__减__数_第__二__次_分裂的__期后,子细胞为_____精__细__胞__或极体 丙:细胞处于____有_____丝_分裂的__期后,子细胞为_____体_细__胞___
4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示___D__N_A_的含量变化;
表示___染__色__体_的含量变化
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_____O__-,---B处于有丝 分裂的分裂期的是_____F_-_-_-_-K.
第30页,此课件共45页哦
KL
分裂时期
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
(1)完整的细胞周期从____开f 始,到_____为止k 。
(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失,
纺锤体形成是在____g_-h_或__b_-_c_。
(3)着丝点分裂,两条染色单体分离在___i-j_或_d_-。e
减数分裂图解PPT课件
(5)从图中可以发现,母细胞与子细胞的细
胞核中DNA分子的数量是稳定的,其意义在 于 保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定 。
第四十四页,课件共44页
(3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从方
框中选择正确的图,并用字母表示)________E___,该细胞的名称
为____精___细___胞_____。
(4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图),按细 胞分裂的方式和顺序连接起来
______A___→___B__→___A___→___C__→___D___→___E____________。
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
减⑵期
第十二页,课件共44页
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4
减数分裂
n3
n2
1nn
间期
减⑴期
减⑵期
4
n3
有丝分裂
n2
n1 n
间期
前期 中 后 末
第十三页,课件共44页
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点,起点 和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线上的为减数 分裂。(如图3与图4或图1与图2) 区别二 染色体还是DNA的曲线,看染色体或DNA暂时翻倍的 时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(DNA的复制需一定 时间)的为DNA;翻倍的时间在后期(有丝分裂后期或减数第 二次分裂后期),且是突然翻倍(着丝点的分裂是瞬间的)的为 染色体。(如图2与图4或图1与图3)
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个
细胞的有丝分裂与减数分裂图解
出现姐妹染 色单体 旋变粗成 染色体
纺锤丝/星 射线牵扯, 着丝点排列 在细胞中央
着丝点分裂 ,姐妹染色 单体分离
两组染色 体分别向 细胞两极 移动,最 终平均分 配到子细 胞
染色体解 螺旋成染 色质
注——有丝分裂过程染色体的变化
染色质
染色体解螺 旋成染色质
染色体
两组染色体分别向细 胞两极移动,最终平 均分配到子细胞
DNA复制, 出现姐妹染 色单体 染色质螺旋变 粗成染色体 纺锤丝/星射线牵 扯,着丝点排列 在细胞中央 着丝点分裂,姐 妹染色单体分离
有丝分裂——间期
着丝点
有丝分裂——前期
有丝分裂——中期
有丝分裂——后期
有丝分裂——末期
有丝分裂——末期
减数分裂——间期
着丝点
减数分裂——第一次分裂前期
减数分裂——第一次分裂中期
减数分裂——第一次分裂后期
减数分裂——第一次分裂末期/第 二次分裂前期
减数分裂——第期
减数分裂——第二次分裂末期
有丝分裂和减数分裂的过程和图像
有丝分裂得过程(以动物细胞为例)示意图 主要特点 分裂间期 完成组成染色体得DN A分子得复制与有关蛋白质得合成,结果每个染色体都形成两个完全一样得姐妹染色单体;DNA分子得数量加倍分 裂 期 前 期 ①出现染色体,每个染色体包括并列着得两个染色单体由一个共同得着丝点连接着②核膜解体,核仁消失③中心体周围发出星状射线形成纺锤体④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上中 期 纺锤丝牵引染色体运动,使每个染色体得着丝点排列在赤道板上,就是观察染色体数目与形态最佳时期后 期 ①每个着丝点一分为二,每个染色体得两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目与形态完全相同得染色体末 期①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲得丝②核膜,核仁重新出现③纺锤丝消失④赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个子细胞 植物细胞分裂图象如下图所示:减数分裂各时期得图像如下图图2-1-7 卵细胞得形成过程图解间期 前期 中期 后期 末期三、细化图像判断方法按先后顺序把有关有丝分裂图得号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图得号码排列起来__________________①就是减Ⅰ前期,②就是有丝中期,③就是减Ⅰ中期,④就是减Ⅱ中期,⑤就是有丝后期⑥就是有丝后期,⑦就是有丝后期,⑧就是减Ⅰ后期,⑨就是减Ⅱ后期,⑩就是减Ⅱ前期?就是精细胞, ?有丝前期有丝分裂顺序为:②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示就是什么时期得分裂图像解析:此图很多同学都识别错了。
同学们一瞧染色体为10就是偶数,又被拉向两极,就判断为有丝分裂后期。
正确得判断方法就是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期得图像,我们应瞧一极得染色体条数5条,奇数,所以为减Ⅱ后期。
2、柱形图例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期得染色体数、染色单体数与DNA 分子数得比例图,关于此图叙述中错误得就是A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期得某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期解析:此类题通过柱形图得变化来表示有丝分裂或减数分裂得不同时期。
有丝分裂和减数分裂的过程和图像
有丝分裂的过程(以动物细胞为例)植物细胞分裂图象如下图所示:间期 前期 中期 后期 末期减数分裂图2-1-7 卵细胞的形成过程图解各时期的图像如下图三、细化图像判断方法按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期?是精细胞, ?有丝前期有丝分裂顺序为:②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析:此图很多同学都识别错了。
同学们一看染色体为10是偶数,又被拉向两极,就判断为有丝分裂后期。
正确的判断方法是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期的图像,我们应看一极的染色体条数5条,奇数,所以为减Ⅱ后期。
2、柱形图例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期解析:此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。
首先,必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。
上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态,在有丝分裂和减Ⅱ分裂后期时,着丝点分裂,染色体从双线型变为单线型,染色单体消失。
所以,代表染色单体。
在双线型的染色体中含两条染色单体,每一条单体含有一个DNA分子,因此,染色体:DNA=1:2。
所以,表示染色体,表示DNA。
其次,通过观察染色体、染色单体和DNA数量的变化弄明白四图可能代表什么时期的什么分裂。
甲图中有单体并且染色体数为2n,因此,可能为有丝分裂:间期复制完成、前期或中期;也可能为减Ⅰ:间期复制完成、前期、中期或后期。
对比:有丝分裂减数分裂图解。包教包会
时期: 减数I中期 细胞的名称: 初级精(卵)母细胞 产生子细胞的名称:次级精母细胞或
次级卵母细胞和极体
21
练习:下图为细胞分裂曲线图,请回答问题: 4N
2N N
O A B C D E FG H I J
①、图中
表示__D_N__A__的含量变化;
表示__染__色__体__的含量变化
KL
分裂时期
有丝分裂 中期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
中期
中期
17
有丝分裂 后期
减数第一次分裂 减数第二次分裂
后期
后期
18
时期: 减数第二次分裂后期 细胞名称: 次级精母细胞或极体 产生的子细胞是:精细胞或极体
19
时期: 减数第二次分裂前期 细胞名称: 次级精(卵)母细胞或极体 产生子细胞的名称:生殖细胞
② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_O_-_-_-_-B__, 分裂的分裂期的是__F__--_-_-_K__.
处于有丝
22
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
减Ⅱ的前期
减Ⅰ的前期
有丝分裂的中期
减Ⅱ的中期
23
练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?
A 有丝分裂前期
B 减Ⅰ前期
C 减Ⅱ前期
24
D 有丝分裂中期
染色体复制次数 染色体复制一次,
同 细胞分裂次数 细胞分裂一次
染色体复制一次, 细胞连续分裂两次
形成子细胞数目
2个
4个或1个和3个
点 染色体数目变化 亲、子细胞数目相等
2N
2N
形成细胞类型
体细胞
染色体数目减一半
2N
N
精子和卵细胞
有丝分裂和减数分裂过程和图像
有丝分裂的过程(以动物细胞为例)植物细胞分裂图象如下图所示:间期 前期 中期 后期 末期减数分裂图2-1-7 卵细胞的形成过程图解各时期的图像如下图三、细化图像判断方法按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期?是精细胞, ?有丝前期有丝分裂顺序为:②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析:此图很多同学都识别错了。
同学们一看染色体为10是偶数,又被拉向两极,就判断为有丝分裂后期。
正确的判断方法是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期的图像,我们应看一极的染色体条数5条,奇数,所以为减Ⅱ后期。
2、柱形图例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期解析:此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。
首先,必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。
上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态,在有丝分裂和减Ⅱ分裂后期时,着丝点分裂,染色体从双线型变为单线型,染色单体消失。
所以,代表染色单体。
在双线型的染色体中含两条染色单体,每一条单体含有一个DNA分子,因此,染色体:DNA=1:2。
所以,表示染色体,表示DNA。
其次,通过观察染色体、染色单体和DNA数量的变化弄明白四图可能代表什么时期的什么分裂。
甲图中有单体并且染色体数为2n,因此,可能为有丝分裂:间期复制完成、前期或中期;也可能为减Ⅰ:间期复制完成、前期、中期或后期。
有丝分裂与减数分裂过程图
联会、四分体
同源染色体中非姐
妹单体交叉互换
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
第二次分裂(次级精母细胞)
第一次分裂(初次级精母细胞)
第二次分裂(次级卵母细胞)卵原细胞
精子
精细胞子
精卵原细胞
卵原细胞
胎儿期初情期后
排卵:次级卵母细胞、第一极体及其外周的透明带和放射冠随卵泡液一起排出卵巢可观察到两个极体
第一次分裂(初级卵母细胞)
1 / 2
2 / 2
染色体数目 染色单
体数目
n 2n 3n 4n 减Ⅰ
染色体数
A C
B 减Ⅱ
间期
精(卵) 原细胞 初级精 (卵)原
细胞 次级精
(卵)原
细胞 周期
B
0 n
2n 3n 4n 减Ⅰ A C
H
D
E
F
G 减Ⅱ
间期 精(卵初级精
(卵)原 细胞
次级精
(卵)原
细胞 核DNA 含量 周期
减Ⅰ A B 减Ⅱ
间期 精(卵)
原细胞
初级精 (卵)原
细胞 次级精 (卵)原 细胞
0 n 2n
3n 4n 染色单体数 C 周期
减II 分裂后期
1 2 每
条染色体中的DNA
分
子数目
有丝分裂后期 周期
间期 前期 中期
后期 末期 末期结束
有丝分裂
动
物
植物
DNA 复制和有关蛋白质的合成
丝体现,膜仁失
体散乱
点中央,数形清
点裂数倍移两极
丝体失,膜仁建。
减数分裂图解
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
1
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
1
减⑵期
配子形成过程中DNA含量变 化
配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
4 n3 n2 n1 n
间期
减⑴期
1
减⑵期
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4
减数分裂
n3
n2
n1
n 间期
(3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从
方框中选择正确的图,并用字母表示)______E_____,该细胞的名 称为__精___细___胞_______。
(4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图) ,按细胞分裂的方式和顺序连接起来
______A__→___B__→___A__→___C__→___D___→___E______________。
1
3、如图是连续分裂
的细胞在各个不同 时期DNA含量(单 位C)的测定结果。 请据图回答:
(1)完整的细胞周期从__f__开始,到____k_为止。
(2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失, 纺锤体形成是在_g_-_h_或__b_-_c___。 (3)着丝点分裂,两条染色单体分离在_i-_j或__d_-e_。 (4)观察和研究染色体的形态和数目最好在_h_-_i或__c_-d__。
1
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
减Ⅱ的前期
减Ⅰ的前期
有丝分裂的中期
1
减Ⅱ的中期
练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?
A 有丝分裂前期
B 减Ⅰ前期
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产生子细胞的名称: 次级精母细胞或 次级卵母细胞和极体
练习:下图中A图是某雄性动物的体细胞,请据图回答问题:
有丝分裂后期 (1)B细胞的分裂方式和分裂时期是___________________。 (2)图中具有四个染色体组的细胞是________________。 B (3)若图中D细胞继续分裂,则它最终分裂成的细胞应是(从 方框中选择正确的图,并用字母表示)___________,该细胞的名 E 称为_______________。 精细胞 (4)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图) ,按细胞分裂的方式和顺序连接起来 ______________________________________________。 A→B→A→C→D→E
复习课
敦煌三中 金好俊
有 丝 分 裂
间
联会
前
四分体
中
后
末
减Ⅰ
减Ⅱ
减数分裂与有丝分裂的图像比较 中期 后期
减Ⅰ
四 分 体 排 列 于 细 胞 中 央
减Ⅱ 有丝分裂
着 丝 点 排 列 在 赤 道 板 上 不 含 同 源 染 色 体 着 丝 点 排 列 在 赤 道 板 上 ( ) ( 含 同 源 染 色 体 )
练习:判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期, 形成的子细胞是什么?
后 次级精母细胞 减数第一次 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 后 精细胞或极体 减数第二次 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 体细胞 后 有 丝 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 卵细胞和极体 后 减数第二次 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
A
C
B细胞是 初级精母细胞分裂 A细胞分裂形成 一个卵细胞 和 一个第二极体 B细胞分裂形成 两个次级精母细胞 。
后期图, 后期图,
;
A
B
C
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体 C 的是 B ,含同源染色体的是 。
A
B
C
(4)分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞 B和A ,DNA数目是体细胞一半的是 A
。
3、如图是连续分裂 的细胞在各个不同 时期DNA含量(单 位C)的测定结果。 请据图回答: f (1)完整的细胞周期从____开始,到_____为止。 k (2)细胞核膜开始解体,核仁逐渐消失, g-h或b-c 纺锤体形成是在___________。 i-j或d-e (3)着丝点分裂,两条染色单体分离在______。 (4)观察和研究染色体的形态和数目最好在________。 h-i或c-d
(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来 12、2、5、6、7 _; 1、3、8、10、4、9、11_。 按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_
2 对同源染色体, (2)此动物的正常体细胞中有 细胞核中有 4 个DNA分子。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正 5、6 常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
请判断下列四个细胞所处的分裂方式及时期。
减Ⅱ的前期
减Ⅰ的前期
有丝分裂的中期
减Ⅱ的中期
练习:判断上图各属于何种分裂?哪个时期?
A 有丝分裂前期
B 减Ⅰ前期
C 减Ⅱ前期
D 有丝分裂中期
E 减Ⅰ中期
F 减Ⅱ中期
G 有丝分裂后期
H 减Ⅰ后期
I 减Ⅱ后期
练习:1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:
A组 前期图形
无:减数第二次分裂;A2 是否有同 源染色体 有: 特殊状态(联会、四分体) (减 –I;A3、A4) 染色体散乱分布(有丝分裂;A1)
B组
中期图形
无:减数第二次分裂;B3 是否有同 源染色体 有: 四分体排列在细胞中央(减 –I;B2) 染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1)
C组
练习:下图为细胞分裂曲线图,请回答问题: 4N
2N
N O A B C D E F G H I J K
分裂时期
L
①、图中
DNA 表示_______的含量变化; 染色体 表示________的含量变化
O----B ② 、图中处于减数Ⅰ分裂的是_______,
处于有丝
F----K 分裂的分裂期的是_________.
形成子细胞数目
2个
染色体数目变化 亲、子细胞数目相等
2N
形成细胞类型
2N 体细胞
精子和卵细胞
相同点
染色体复制一次,都出现纺锤丝 使亲代与子代 细胞之间保持 了遗传性状的 稳定性
使亲代与子代之间维持了体 细胞中染色体数目的恒定, 对生物的遗传和变异都是十 分重要的
意义
减Ⅰ和减Ⅱ的区别
比较项目
同源染色体
(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图 1、3、8。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个 DNA分子的是图 5、6、7、9、11、 。
2、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图,请根据图回答
A
B
C
(1)该种生物体细胞中的染色体数为 胞分裂的细胞是 C 。
4 条,表示体细
B (2)A细胞是 次级卵母细胞分裂
(5)从图中可以发现,母细胞与子细胞的细 胞核中DNA分子的数量是稳定的,其意义在 于保持亲代和子代细胞中遗传物质的稳定 。
有丝分裂 间期 前期 中 后 末
1n
减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律
区别一 有丝分裂还是减数分裂的曲线,看起点和终点, 起点和终点在同一直线上的为有丝分裂;不在同一直线 上的为减数分裂。(如图3与图4或图1与图2)
区别二 染色体还是DNA的曲线,看染色体或DNA暂时 翻倍的时间,翻倍的时间在间期,且线条是倾斜(DNA 的复制需一定时间)的为DNA;翻倍的时间在后期(有 丝分裂后期或减数第二次分裂后期),且是突然翻倍 (着丝点的分裂是瞬间的)的为染色体。(如图2与图4 或图1与图3)
减⑵期
配子形成过程中染色单体变化
4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
减⑵期
配子形成过程中DNA含量变化 配子形成过程中染色体变化 配子形成过程中染色单体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期 减⑵期
减数分裂与有丝分裂过程中三者的比较
4n 3n 2n 1n
减数分裂
间期 4n
3n 2n
减⑴期
减⑵期
有丝分裂 中期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
中期
中期
有丝分裂 后期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
后期
后期
时期:
减数第二次分裂后期
细胞名称: 次级精母细胞或极体
产生的子细胞是:精细胞或极体
时期:
减数第二次分裂前期
细胞名称: 次级精(卵)母细胞或极体 产生子细胞的名称:生殖细胞
时期: 减数I中期
细胞的名称: 初级精(卵)母细胞
0 0-4N 4N 4N 0 0
4N
4N 4N 2N
DNA的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色单体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
减数分裂 DNA、染色体、染色单体等的变化
体 细 胞
精原 细胞
初级精母细胞 N 2N 0-4a N 2N 4a 4a N 2N 4a 4a 0
减Ⅰ
同 源 染 色 体 分 离
减Ⅱ 有丝分裂
( 着含 丝同 点源 分染 裂色 体 ) 不 着含 丝同 点源 分染 裂色 体 ) (
A
B
C
D
E
F
有丝分裂 DNA、染色体、染色单体的变化
时 期
体细胞 间 前 中 后 末 期 期 期 期 期
DNA
染色体
染色单体
2N 2N-4N
2N
2N 2N 2N 4N 2N
减数第一次分源染色体排 列在赤道板上 同源染色体分离
无
体细胞的一半
无 着丝点排列赤道板上 着丝点分离
染色体数 同源染色体行为
中期分裂相 后期分裂相
细胞分裂过程中各时期图像的鉴别
一般来讲,鉴别某一细 胞图像属于哪种细胞分 裂,最关键的是看染色 体的行为。可按如下原 则判定。
次级精母细胞
精子 精子
细胞 0 2N 2a 2a 0 N 0 2a 0 N 0 a
同源染 N 色体
染色体 2N
染色单体 0
0 N 2a 2a
2N 4a 4a
DNA
2a 2a-4a
四分体
0
0
N
N
0
0
0
0
0
配子形成过程中DNA含量变化
4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
减⑵期
配子形成过程中染色体变化 4n 3n 2n 1n 间期 减⑴期
比较
细胞类型
有丝分裂
体细胞
减数分裂
生殖细胞 同源染色体在第一次分裂发生 联会、交叉互换、分离等行为 染色体复制一次, 细胞连续分裂两次 4个或1个和3个 染色体数目减一半 2N N
不 同 点
同源染色体行为 无同源染色体的联会、 交叉互换、分离等行为 染色体复制次数 染色体复制一次, 细胞分裂次数 细胞分裂一次
后期图形
有:有丝分裂; C1 是否有同源 染色体(看 一极) 有染色单体(减数第一次分裂;C2) 无
无染色单体(减数第二次分裂;C3)