初一下语文《2020届七下语文一、三单元单元测试》答案

2020届七下语文一、三单元单元测试答案（满分90分）

班级：姓名：学号：得分：

A卷（40分）

第Ⅰ卷（选择题，24分）

一、基础知识与语言积累（12分）

1.选出下列加点字注音正确的一项（D）

A．选聘．(pìn) 取缔．(tì) 调羹．(gēng) 凹凼．(dàng)

B．晌．午(xiǎng) 震悚．(sǒng)揩．桌子(kāi) 诘．问(jié)

C．门框．(kuàng) 校．对(xiào) 粗拙．(zhuō) 愧怍．(zuò)

D．深恶．痛绝(wù) 妇孺．皆知(rú) 气冲斗．牛（dǒu）赫．然而出（hè）

2.选出下列句子中没有错别字的一项（C）

A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露。

B．他从唐诗入手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。

C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

D．父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦燥。

3.下列成语使用不正确的一项是（B）

A．在《开学第一课》中,我们了解了几位家喻户晓

．．．．的人物。

B．这场乒乓球决赛，对战双方都发挥得慷慨淋漓

．．．．，颇有气吞山河的气概。

C．一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道

．．．．的开始。

D．滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚忍不拔、锲而不舍

．．．．。

4.下列各句中，没有语病的一句是（C）

A.人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

B.为了解决食品安全突出问题，成都市食品安全局建立了食品企业不诚信记录的收集、管理和通报。

C.近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，不仅让世界更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

D.2017年成都空气质量优良的天数大约达到了224天左右，创下了实行环境新标准以来的最好记录。

二、课内文言文阅读（12分）

（一）《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（二）《卖油翁》

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

5.下列加点词解释不正确的一项是（B）

A．当涂

．．掌事（当道）B．孤岂欲卿治经为博士

．．（最高学位的官）

C．但．手熟尔（只是）D．公亦以此自矜

．．（自夸）

6.下列两组加点字的含义和用法判断正确的一项是（B）

蒙辞以．军中多务结友而．别

以．我酌油知之康肃笑而．遣之

A．两个“以”字的含义或用法相同，两个“而”字的含义或用法也相同。

B．两个“以”字的含义或用法不同，两个“而”字的含义或用法也不同。

C．两个“以”字的含义或用法相同，两个“而”字的含义或用法不同。

D．两个“以”字的含义或用法不同，两个“而”字的含义或用法相同。

7.下列句子翻译不准确的一项是（B）

A．卿言多务，孰若孤？（你说你事务繁多，谁比得上我处理的事务多呢？）

B．蒙乃始就学。（于是吕蒙就开始靠近学习。）

C．尔安敢轻吾射?（你怎么敢轻视我的射术？）

D．我亦无他，惟手熟尔。（我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。）

8.对这篇短文的分析理解有误的一项是（A）

A．本文既记叙孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，也赞扬孙权、吕蒙、鲁肃认真学习的精神。

B．在本文中，写鲁肃、吕蒙对话，一唱一和，互相打趣，显示了两人的真实性情和融洽关系，表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，从侧面表现了吕蒙的学有所成，笔墨十分生动，这是全文的最精彩之处。

C．本文是一篇富有哲理的短文，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。

D．《卖油翁》通过人物的神态、动作和语言的描写，表现了人物的性格特点。如：康肃公的“忿然”、“尔安敢轻吾射”，自矜傲慢之态溢于言表；卖油翁酌油时，“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”，连贯熟练的动作，写出了他娴熟的技能，而“我亦无他，唯手熟尔”平静坦然的话语，则充分体现了他的朴实、沉稳。

第Ⅱ卷（其他类型，76分）

三、默写（6分）

9.默写古诗文中的名句名篇。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句（任选两句作答）（2分）

①深林人不知，。

②，凭君传语报平安。

③，何人不起故园情。

（2）默写韩愈的《晚春》。（4分）

四、现代文阅读（10分）

阅读下面的课文选段，完成10—12题。

青木瓜之味（节选）

肖复兴

⑴大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件臃肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。

⑵我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我的面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋，接着说：“刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧，今天在这里遇见了你!”

⑶原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了……我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。

⑷从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如何没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她高兴地说：“太好了，我一定去。”

⑸回到家后，我就把这件事当作喜帖子，向家人讲了，不想立刻遭到全家一盆冷水浇头，纷纷说我，“你以为你遇到了知己呢?别是个骗子吧?”“可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸦嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事……”

⑹一下子，说得我发懵。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名，并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上，高明的骗子越来越多，防不胜防。这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。一连好几天，都有些提心吊胆。

⑺好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一长，这件事情渐渐淡忘了。

⑻将近一年过去了，春节过后的一天，我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说：“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开一看，是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字：“肖老师：。”落款是“你的一个读者”。

⑼全家都愣在那里，谁都说不出一句话来。

⑽这件事虽已过去了四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。

1.请用简洁的语言概括本文的情节（3分）

偶遇一位热心读者——（我感动之余给她留下了自家的地址，欢迎她来玩）——（我的做法遭到家人的嘲笑批评）——那位读者真给我捎带了两个青木瓜以表感谢——（我既感动又内疚）

2.请赏析文章第⑴段的画线句子（4分）

外貌描写。作用：细致入微地刻画了人物的模样、身材和穿着，体现出年轻女子质朴真诚的特点。表达出了作者对她的关注和肯定。

3.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”，你认为青木瓜有哪些“味”?谈谈你的理解。（3分）

①写出青木瓜本身特有的清香味道②写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情③写出人与人之间应当有的真诚与信任

B卷（50分）

一．诗歌鉴赏（共4分）

村晚

雷震

草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

【注释】①陂（bēī）：水岸。②漪：水波纹。③腔：曲调。

1. 诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字赏析。（2分）