新初三暑假结课试卷(2)-含答案

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九年级暑期补课英语考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc

九年级暑期补课英语考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc

九年级暑期补课英语考试卷(带答案与解析)的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】—The old man livesalonebut he doesn’t feel lonely.—Sometimes he goes to town to see his son..A.without any helpB.with some helpC.by himselfD.a hard life【答案】C【解析】试题分析:句意为:---这个老人独自居住,但是他不感到孤独。

---有时候他进城去看他的儿子。

withoutany help:没有帮助,with some help:有帮助,by himself:独自地,a hard life:艰难的生活。

根据语境可知应选C。

考点:考查介词短语。

2.【题文】—Maybethey have decided to trek through the jungle.—Well, I really don’t think it’s a good idea.A.CertainlyB.SurelyC.PerhapsD.Possibly【答案】C【解析】试题分析:句意为:---也许他们已经决定徒步穿越丛林。

---哎,我真的觉得这不是个好主意。

Certainly:当然, Surely:肯定地, Perhaps:也许, Possibly:可能地。

根据语境,这里表示猜测。

故选C。

考点:考查副词。

3.【题文】—Do you often take exercise for an hour every day—Yeah, doing that canbuild me up.A.cheer me upB.make me strongerC.keep me activeD.change me more【答案】B【解析】试题分析:句意为:---你每天锻炼一小时吗?---是啊,锻炼可以强健我的体魄。

河南省郑州市初三化学下册暑假练习试卷及答案

河南省郑州市初三化学下册暑假练习试卷及答案

河南省郑州市初三化学下册暑假练习试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于分子、原子的说法中,正确的是()A. 分子大,原子小B. 分子可再分,原子不可再分C. 原子是化学变化中的最小粒子D. 原子核由质子和电子构成答案:C2.下列实验操作或记录正确的是()A. 用托盘天平称得某物质的质量为5.68gB. 加热试管内物质时,试管底部触及灯芯C. 过滤时,漏斗里液体的液面高于滤纸的边缘D. 准确量取8mL的液体用10mL的量筒答案:D3.下列物质中,属于纯净物的是()A. 医用酒精B. 洁净的空气C. 液态氧D. 碘盐答案:C4.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 催化剂在化学反应里,一定能加快反应速率B. 用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加C. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂D. 催化剂在化学反应里,能改变其他物质的化学反应速率答案:D5.下列物质中,属于氧化物的是()A. 氧气(O₂)B. 氯酸钾(KClO₃)C. 水(H₂O)D. 氢氧化钠(NaOH)答案:C二、多选题(每题4分)1.下列关于物质分类的说法中,正确的是()A. 纯净物:由一种物质组成B. 混合物:由两种或两种以上物质混合而成C. 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物D. 化合物:由不同种元素组成的纯净物答案:ABCD解析:纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上物质混合而成的;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;化合物是由不同种元素组成的纯净物。

2.下列关于蜡烛燃烧实验的描述中,正确的是()A. 蜡烛燃烧时,火焰分为三层,外焰最亮B. 罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水C. 罩在火焰上方的内壁蘸有澄清石灰水的烧杯变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳D. 吹灭蜡烛时产生的白烟是二氧化碳答案:ABC解析:蜡烛燃烧时,火焰确实分为三层,外焰温度最高,因此最亮;罩在火焰上方的干冷烧杯内壁出现水雾,说明有水蒸气生成,进而推断蜡烛燃烧生成了水;罩在火焰上方的内壁蘸有澄清石灰水的烧杯变浑浊,说明有二氧化碳生成,因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;吹灭蜡烛时产生的白烟是石蜡小颗粒,而不是二氧化碳,二氧化碳是无色无味的气体,看不见也摸不着。

初三暑假语文试题及答案

初三暑假语文试题及答案

初三暑假语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,有错别字的一项是()A. 涣散B. 涣发C. 涣然D. 涣散答案:B(应为“焕发”)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。

B. 他不仅学习好,而且品德优良。

C. 他因为生病,所以没有来上学。

D. 同学们都积极地参加了这次活动。

答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春天来了,万物复苏。

B. 月亮挂在天空,像一盏明灯。

C. 风在树林里轻轻地吹过。

D. 太阳公公露出了笑脸。

答案:D4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 他勤奋、诚实、善良。

B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶黄了,冬天的雪花飘了。

C. 他既聪明又勤奋。

D. 他学习好,品德好,体育好。

答案:B5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他跑得比兔子还快。

B. 他学习好,品德好,体育好。

C. 他勤奋、诚实、善良。

D. 他不仅学习好,而且品德优良。

答案:A6. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 画蛇添足:比喻多此一举。

B. 杯弓蛇影:形容人疑神疑鬼。

C. 画龙点睛:比喻文章或讲话的结尾。

D. 望梅止渴:比喻用空想来安慰自己。

答案:D7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()A. 难道我们不应该好好学习吗?B. 他学习好,品德好,体育好。

C. 他不仅学习好,而且品德优良。

D. 他勤奋、诚实、善良。

答案:A8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 我们为什么要学习?因为学习可以增长知识。

B. 他学习好,品德好,体育好。

C. 他不仅学习好,而且品德优良。

D. 他勤奋、诚实、善良。

答案:A9. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 月亮挂在天空,像一盏明灯。

B. 他不仅学习好,而且品德优良。

C. 他勤奋、诚实、善良。

D. 他学习好,品德好,体育好。

答案:A10. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的是()A. 他不仅学习好,而且品德优良。

新初三暑假衔接数学试卷

新初三暑假衔接数学试卷

一、选择题(每题5分,共50分)1. 下列各数中,是正数的是()A. -1/2B. 0C. -√3D. √22. 已知x^2 + 2x + 1 = 0,则x的值为()A. 1B. -1C. 0D. 1或-13. 若a,b是方程x^2 - 2x + 1 = 0的两个实数根,则a+b的值为()A. 1B. 2C. 3D. 44. 已知一元二次方程x^2 - 3x + 2 = 0的两个实数根分别为m和n,则m+n的值为()A. 3B. 2C. 1D. 05. 若一个数的平方是5,则这个数是()A. √5B. -√5C. ±√5D. 56. 已知x^2 - 4x + 4 = 0,则x的值为()A. 2B. 0C. 1D. 47. 若a,b是方程x^2 - 4x + 3 = 0的两个实数根,则a+b的值为()A. 4B. 3C. 2D. 18. 已知一元二次方程x^2 - 6x + 9 = 0的两个实数根分别为m和n,则m+n的值为()A. 6B. 3C. 2D. 09. 若一个数的平方是9,则这个数是()A. 3B. -3C. ±3D. 910. 已知x^2 - 8x + 16 = 0,则x的值为()A. 4B. 2C. 0D. 8二、填空题(每题5分,共50分)1. 已知x^2 - 2x - 3 = 0,则x的值为______。

2. 若a,b是方程x^2 - 5x + 6 = 0的两个实数根,则a+b的值为______。

3. 已知一元二次方程x^2 - 7x + 12 = 0的两个实数根分别为m和n,则m+n的值为______。

4. 若一个数的平方是16,则这个数是______。

5. 已知x^2 - 10x + 25 = 0,则x的值为______。

6. 若a,b是方程x^2 - 8x + 15 = 0的两个实数根,则a+b的值为______。

7. 已知一元二次方程x^2 - 9x + 18 = 0的两个实数根分别为m和n,则m+n的值为______。

初三数学暑假测试卷二试题

初三数学暑假测试卷二试题

外国语 2021初二升初三暑假数 学测试卷二姓名____________ 〔120分钟,120分〕一、选择题〔每一小题只有一个正确答案,每一小题3分,一共24分〕 1、不等式﹣2x <4的解集是【 】〔A 〕x >﹣2 〔B 〕x <﹣2 (C) x >2 (D) x <2 2、把多项式()()a p a p -+-112分解因式的结果是【 】A 、()()p p a +-21 B 、()()p p a --21 C 、()()11--p a p D 、()()11+-p a p3、在△ABC 与△C B A '''中,有以下条件:①C B BC B A AB ''='';⑵C A ACC B BC ''='';③∠A =∠A '; ④∠C =∠C '。

从中任取两个条件组成一组,能判断△ABC ∽△C B A '''的一共有【 】组。

A 、1B 、2C 、3D 、44、如图,⊿ABC 中,∠ABC=600,点P 是⊿ABC 内一点,∠APB=∠BPC=∠CPA ,且PA=5,PC=4, 那么PB=【 】 A .3 B .6 C. D.5、点A(a -2,1+a )在第四象限,那么a 的取值范围是【 】A 、1<aB 、1-<aC 、21<<-aD 、2>a 6、x 为整数,且分式1222-+x x 的值是整数,那么x 可取的值有【 】 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 7、假设分式12323942--+=---x Bx A x x x 〔A 、B 为常数〕,那么A 、B 的值是 【 】 A 、A=4,B=-9 B 、A=7,B=1 C 、A=1,B=7 D 、A=-35,B=138、假设不等式组0,122x a x x +⎧⎨->-⎩≥有解,那么a 的取值范围是【 】(A)a >-1. (B)a ≥-1. (C)a ≤1. (D)a <1.二、填空题〔每一小题3分,一共30分〕9、分解因式)1(4)(2----y x y x =____________________________. 10___________.11、如图,AB //CD ,CE 平分∠ACD ,假设∠1=250,那么∠2的度数是 . 12、13、关于x 的不等式组⎩⎨⎧--0x 230a x >>的整数解一共有4个,那么a 的取值范围是 。

【9数学培优2期】2019年9年级数学培优暑假结课考试答案2期

【9数学培优2期】2019年9年级数学培优暑假结课考试答案2期

解得
k2 b2
= =
−1 5
32
∴ y =− 1 t + 32 . 5
综上,
y
=
3 5 −
t+ 1t 5
16(0t20) + 32(20 < t50)

方田教育
(2)由题意可得:W =ya − 600t −160000 .
①当 0t20 时,= W 10000(3 t + 16) − 600t −160= 000 5400t 5
∴−2m + 8 = 6 , −2n + 8 =2 ,
解得: m = 1, n = 3 ,
函数=y k (x > 0 的图象经过 A(m, 6) , B(n, 2) 两点,
x
∴k =6 ,
(2) −2x + 8 − k < 0 , x
即 −2x + 8 < k , x
由图象可知: x 的取值范围为 0 < x < 1或 x > 3 ,
−20 < 0 ,抛物线的开口向下, ∴当 t = 25 时,W最大 = 108500 .
108500 > 108000 , ∴当 t = 25 时,W 取得最大值,该最大值为 108500 元.
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方田教育
www.fangtian.me 九年级数学培优体系暑假结课考试答案(二期)
22.解:(1)证明:四边形ABED内接于 O , ∴∠B + ∠ED=A 180° . ∠EDC + ∠ED=A 180° , ∴∠B = ∠EDC , 又 AB = AC ,
∴点 P 的坐标为 (2, 4) .
21.解(1)①当 0t20 时,设=y

暑假综合测试(学生版)-2022年新九年级化学暑假课(人教版)

暑假综合测试(学生版)-2022年新九年级化学暑假课(人教版)

暑假综合测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每题2分,共40分)1. 氢元素和氧元素的本质区别是原子的A .中子数不同B .质子数不同C .电子层数不同D .最外层电子数不同2. 下列有关氧气的说法中,正确的是A .通常状况下,氧气极易溶于水B .把带火星的木条伸入集气瓶中验满C .氧气具有可燃性,可用作燃料D .化学性质比较活泼3. 实验室用高锰酸钾制取氧气,下列有关说法不正确的是A .反应条件是加热B .反应属于分解反应C .可用排水法收集氧气D .可用向下排空气法收集氧气4. 下列反应中, 属于分解反应的是( )A .2 g+O HgO H 加热B .32CaCO CaO+CO 高温C .4222 CH +O CO +H O 点燃 D .3222CaCO +HCl CaCl +H O+CO5. 2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。

下列关于水的说法正确的是( )A .明矾可促进浊水中悬浮物的沉降B .严禁使用农药和化肥防止水体污染C .井水经过过滤后变为纯净的水D .水在天然循环过程中主要发生了化学变化6. 实验室制取氧气必须满足的条件是A .一定要加入催化剂B .反应物中一定有液体C.反应物中一定有含氧化合物D.反应一定需要加热7.下列实验现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰C.红磷在空气气中燃烧,发出黄白色火焰,放热,产生大量白烟D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体8.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是A.铁+氧气点燃四氧化三铁B.碳酸钙高温氧化钙+二氧化碳C.蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水D.甲烷+氧气点燃二氧化碳+水9.空气是一种宝贵的自然资源。

下列对空气的相关叙述正确的是A.空气中的氧气可以作燃料B.稀有气体不与任何物质发生反应C.氮气约占空气质量的45D.拉瓦锡通过实验研究空气的成分10.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.加块状固体C.加热液体D.闻气味11.下列生产过程中,只发生了物理变化的是A.华北制药厂合成新药B.西柏坡电厂火力发电C.衡水酒厂酿造白酒D.唐山盐场海水晒盐12.下列物质的用途与其化学性质相关的是A.铜丝做导线B.甲烷做燃料C.干冰作制冷剂D.石墨做笔芯13.下列关于电解水实验的说法中,错误的是A.从现象上判断:正极产生的是氧气B.从量上分析:A与B产生的气体质量比为8:1C.从宏观上分析:水是由氢元素和氧元素组成的D.从微观上分析:该变化中的最小微粒是氢原子和氧原子14.根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是A.镉属于金属元素B.镉的相对原子质量是112.4g C.镉元素位于元素周期表中第五周期D.镉原子核内有48个质子15.下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是()A.分子和原子的本质区别是:分子可分而原子不可分B.决定元素化学性质的是原子的电子数C.分子是化学变化中最小的微粒D.离子是带电的原子或原子团16.下列事实的微观解释中,错误的是A.墙里开花墙外香——分子在不断的运动B.干冰升华——分子间间隔增大C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了17.下列对催化剂描述正确的是()A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量或化学性质一定不变C.要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生D.某些化学反应可以有多种催化剂18.下列测定空气里氧气含量的实验装置和步骤中有错误的一项是A.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份B.用弹簧夹夹紧胶皮管C.点燃燃烧匙内红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象D.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。

2024-2025学年北京版初三数学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年北京版初三数学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年北京版初三数学下册暑假练习试题一、单选题(每题3分)题目1下列哪个选项是方程(x2−5x+6=0)的根?• A. 1• B. 2• C. 3• D. 4答案: B. 2题目2若直线(y=mx+b)经过点 (1, 2) 和 (3, 6),则(m)的值为?• A. 1• B. 2• C. 3• D. 4答案: B. 2题目3一个圆的半径为(r),它的面积(S)等于?• A.(πr2)• B.(2πr)• C.(4πr2)• D.(πr)答案: A.(πr2)题目4已知三角形 ABC 中,(∠A=90°),(AB=3),(AC=4),则(BC)的长度为?• A. 5• B.(√7)• C. 7• D. 12答案: A. 5题目5如果函数(f(x)=x3−3x2+2)在(x=1)处的导数值是多少?• A. 0• B. 1• C. -1• D. 3答案: A. 0二、多选题(每题4分)1.关于正数、负数和零的认识,下列说法正确的是:A. 零既不是正数也不是负数。

B. 正数都比零大。

C. 负数都比零小,也比任何正数小。

D. 两个负数相加,结果一定是正数。

答案:A, B, C2.在平面直角坐标系中,关于点的位置,下列描述正确的是:A. 第一象限内的点既有正横坐标也有正纵坐标。

B. 横坐标为0的点都在y轴上。

C. 纵坐标为0的点都在x轴上。

D. 坐标为(3,-4)的点位于第四象限。

答案:A, B, C, D3.对于有理数的运算规则,下列哪些表述是正确的?A. 加法满足交换律,即a + b = b + a。

B. 乘法满足结合律,即(a × b) × c = a × (b × c)。

C. 任何非零有理数都有倒数。

D. 除以一个数等于乘以这个数的相反数。

答案:A, B, C4.在学习线段、射线和直线时,下列哪些对比是正确的?A. 线段有固定的长度,而射线和直线没有。

2024-2025学年粤沪版初三物理下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年粤沪版初三物理下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年粤沪版初三物理下册暑假练习试卷班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1、题目:下列关于电和磁的说法正确的是 ( )A. 磁场和磁感线都是真实存在的B. 电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关C. 扬声器是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D. 发电机是利用通电线圈在磁场中转动来发电的答案:B2、题目:下列关于电功率的说法中正确的是 ( )A. 用电器消耗的电能越多,电功率越大B. 用电器消耗电能越快,电功率越大C. 用电器工作时间越长,电功率越大D. 用电器消耗的电能越多,工作时间越长,电功率越大答案:B3、题目:下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是 ( )A. 家庭电路中,空气开关跳闸一定是发生了短路B. 使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体C. 家庭电路中,冰箱和照明灯是串联的D. 家庭电路中,用电器的金属外壳应该接地答案:D4、题目:下列关于能源、信息和材料的说法中正确的是 ( )A. 太阳能、风能、天然气都是可再生能源B. 光纤通信是依靠超声波来传递信息的C. 超导材料可用于制作电饭锅的发热体,且发热效率更高D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机答案:D5、题目:下列关于热现象的说法中正确的是 ( )A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 冬天,人们在室外呼出的“白气”是液化现象C. 固体很难被压缩,说明固体分子间没有间隙D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递答案:B二、多选题(每题4分)1、题目:下列关于声现象的说法中正确的是 ( )A. 声音在真空中传播速度最快B. 回声是声音被障碍物反射而形成的C. 物体振动得越快,发出的音调就越低D. 戴上耳罩是在声源处减弱噪声答案:B2、题目:下列关于热现象的说法中正确的是 ( )A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 冬天,搓手取暖是通过热传递的方式改变内能C. 夏天,在饮料中加冰块更有利于饮料“冰镇”,是利用了冰熔化吸热D. 冬天,北方楼房中的“暖气”用水作为介质来传递热量,是因为水的比热容较大答案:CD3、题目:下列关于浮力的说法正确的是 ( )A. 轮船从长江驶入大海,所受的浮力变大B. 悬浮在水中的物体受到水的压力,压力的合力与该物体受到的重力是平衡力C. 阿基米德原理说明物体所受浮力大小等于上下表面的压力差D. 鸡蛋放入清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力答案:BC4、题目:下列关于电和磁的说法正确的是 ( )A. 磁感线是磁场中实际存在的曲线B. 磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向C. 电磁继电器是利用电磁感应现象工作的D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流答案:B三、填空题(每题3分)1.题目:在“探究平面镜成像的特点”实验中,用_____作为平面镜,并将其_____放置在水平桌面上。

【9数学培优2期】2019年9年级数学培优暑假结课考试试卷2期

【9数学培优2期】2019年9年级数学培优暑假结课考试试卷2期
/////○/////○/////○ 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 ○/////○/////○///// 密封线内不要答题
联系方式:______________
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2019 年方田教育九年级暑假结课考试(培优二期)
数学试卷
命题人:王远东、岳衡 审核人:王远东、岳衡
(第 11 题图)
(第 13 题图)
(第 14 题图)
15.二次函数 y = ax2 + bx + c(a ≠ 0) 的图象如图所示,有下列结论: ① abc > 0 ;② 2a + b =0 ;③若 m 为任意实数,则 a + b > am2 + bm ;④ a − b + c > 0 ;⑤若 ax12 + bx1 = ax22 + bx2 ,且 x1 ≠ x2 ,则 x1 + x2 = 2 .其中,正确结论的为__________.
x 知 OA = 3 , OB = 4 , △ECF 的面积为 8 ,则 k 的值为__________.
3
12.飞机着陆后滑行的距离 y (单位: m )关于滑行时间 t (单位: s )的函数解析式是 =y 60t − 3 t2 .在飞机着陆滑行中,最后 4s 滑行的距离是__________ m .
A. y1 < y2 < y3
B. y2 < y3 < y1
C. y3 < y2 < y1
D. y1 < y3 < y2
4.二次函数 y = x2 + 4x + 5 的图象可以由二次函数 y = x2 的图象平移而得到,下列平移正确的 是( )
A.先向右平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位 B.先向右平移 2 个单位,再向下平移 1 个单位 C.先向左平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位 D.先向左平移 2 个单位,再向下平移 1 个单位

2024-2025学年人教版初三化学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年人教版初三化学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年人教版初三化学下册暑假练习试题班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1.【题目】下列变化中,属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 玻璃破碎【答案】B【解析】A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

2.【题目】下列关于空气的说法中,正确的是()A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B. 按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重D. 空气中各成分的含量是固定不变的【答案】A【解析】A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气,故选项说法正确;B、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故选项说法错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越轻,故选项说法错误;D、空气中各成分的含量不是固定不变的,故选项说法错误。

3.【题目】下列关于氧气的说法中,不正确的是()A. 氧气能支持燃烧B. 氧气能供给呼吸C. 氧气极易溶于水D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体【答案】C【解析】A、氧气能支持燃烧,故选项说法正确;B、氧气能供给呼吸,故选项说法正确;C、氧气不易溶于水,故选项说法错误;D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故选项说法正确。

4.【题目】下列关于水的说法中,不正确的是()A. 水是一种常用的溶剂B. 保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面C. 硬水通过蒸馏可转化为软水D. 电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1【答案】D【解析】A、水能溶解很多种物质,是一种常用的溶剂,故选项说法正确;B、保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面,故选项说法正确;C、硬水通过蒸馏可转化为软水,故选项说法正确;D、电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,故选项说法错误。

人教版 九年级上册 新初三暑假衔接课程 圆 第一、二课时 含习题和答案-教育文档

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新初三暑假数学衔接导学案1.1 圆的有关概念问题1 观察下列图形,你能从中找出它们的共同特征吗?问题2 观察下列画圆的过程,你能由此说出圆的形成过程吗? 探究新知圆的定义:在一个平面内,一条线段OA 绕它的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 所形成的图形叫作圆。

圆心:固定的端点叫作圆心。

半径:线段OA 的长度叫作这个圆的半径。

圆的表示方法:以点O 为圆心的圆,记作“⊙O ”,读作“圆O ”。

同时从圆的定义中归纳:(1)圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径);(2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上。

圆的第二定义:所有到定点的距离等于定长的点组成的图形叫作圆。

问题3 观察下列图形,你能说出弦、直径、弧、半圆的定义吗? 弦:连接圆上任意两点的线段叫作弦;直径:经过圆心的弦叫作直径;弧:圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧;弧的表示方法:以A 、B 为端点的弧记作,读作“圆弧AB ”或“弧 AB ”;半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫作半圆。

优弧:大于半圆的弧叫作优弧,用三个字母表示,如上图中的弧ABC ; 劣弧:小于半圆的弧叫作劣弧,如上图中的弧AB 。

应用新知B例1:讨论,车轮为什么做成圆形?如果做成正方形会有什么结果?分析:如图,把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非常平稳;如果做成其他图形,比如正方形,正方形的中心(对角线的交点)距离地面的距离随着正方形的滚动而改变,因此中心到地面的距离就不是保持不变,因此不稳定。

例2:矩形的四个顶点能否在同一个圆上?如果不在,说明理由;如果存在,指出这个圆的圆心和半径。

解:如图,连接AC 、BD 交与点O ,在矩形ABCD 中,∵OA=OC=21AC ,OB=OD=21BD ,AC=BD ,∴OA=OB=OC=OD ,∴A 、B 、C 、D 者这四个点在以点O 为圆心,OA 为半径的同一个圆上 。

2024-2025学年北师大版初三英语下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年北师大版初三英语下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年北师大版初三英语下册暑假练习试卷一、听力题(每题3分)Question 1: What is the relationship between the two speakers?A. Teacher and studentB. Brother and sisterC. FriendsAnswer: C. FriendsQuestion 2: Where are they planning to go for their weekend trip?A. The beachB. A mountain resortC. A theme parkAnswer: B. A mountain resortQuestion 3: When are they planning to leave for their trip?A. Friday morningB. Saturday afternoonC. Sunday eveningAnswer: A. Friday morningQuestion 4: How long will their trip last?A. One dayB. Two daysC. Three daysAnswer: B. Two daysQuestion 5: What activity do they plan to do during their trip?A. HikingB. SwimmingC. SkiingAnswer: A. HikingThis section assumes a listening passage about two friends planning a weekend trip, which is a common topic for English learners at this level. Each question is designed to assess different aspects of listening comprehension, such as understanding relationships, details, timelines, and activities.Based on the hypothetical listening comprehension section and assuming the example student answers matched the correct answers provided, the student would receive a perfect score of 15 out of 15 points for this section.二、单选题(每题3分)1.Choose the correct form of the verb to complete the sentence:I_______my homework when you called me last night.A)was doingB)am doingC)have doneD)didAnswer: A) was doing2.Which of the following is the correct comparative form of the adjective “good”?A)gooderB)betterC)bestD)goodestAnswer: B) betterplete the sentence with the correct preposition:The book is_______the table.A)onB)inC)atD)overAnswer: A) on4.Identify the sentence that uses the subjunctive mood correctly:A)If he were here, he could help us.B)If he was here, he could help us.C)If he would be here, he could help us.D)If he is here, he could help us.Answer: A) If he were here, he could help us.5.Choose the correct pronoun to fill in the blank:_______has finished the assignment already.*A)SheB)HerC)HersD)HerselfAnswer: A) She三、多选题(每题4分)Question 1: Which of the following words have a silent ‘g’?A)SignB)GhostC)GreatD)GnomeCorrect Answers: A, B, DQuestion 2: Identify the correct forms of the verbs in the past tense.A)I eat an apple yesterday.B)She ran in the park last week.C)They saw the movie last night.D)We go to the beach yesterday.Correct Answers: B, CQuestion 3: Select the sentences that use the correct comparative form of the adjective.A)This book is more interesting than that one.B)Your brother is most tall than mine.C)That car is less expensive than this one.D)The weather today is more sunny than yesterday.Correct Answers: A, CQuestion 4: Choose the correct pronouns to fill in the blanks.A)___________is my friend. (He / Him)B)___________will go with us. (She / Her)C)___________are going to the party. (We / Us)D)___________will help you. (They / Them)Correct Answers: A) He, B) She, C) We, D) TheyQuestion 5: Which of these sentences are grammatically correct?A)Neither of them knows the answer.B)Neither of them know the answer.C)None of us has seen that movie.D)None of us have seen that movie.Correct Answers: A, C四、阅读理解(每题4分)Reading Comprehension (2024-2025 Academic Year, Grade 8, First Semester, Hebei Education Edition, Summer Vacation Preview Test)Passage Title: A Day in the Life of a Young ConservationistIn the heart of a lush forest, nestled between towering trees and chirping birds, lives Emily, a young conservationist. Every morning, as the sun peeks over the horizon, she embarks on her mission to protect the wildlife around her. With binoculars hanging from her neck and a notebook in hand, Emily observes the behaviors of various species, meticulously recording any changes that might indicate disturbances in their natural habitat.Recently, Emily noticed a decline in the population of the vibrant Blue-Tailed Lories, a species of parrot native to the region. Concerned about their dwindling numbers, she initiated a project to plant more fruit trees, their primary food source. Alongside local volunteers, she spent weekends nurturing seedlings and educating the community about the importance of preserving biodiversity.One afternoon, while monitoring the newly planted area, Emily spotted a family of Lories perched on a branch, feasting on the ripe fruits. It was a heartening sight, validating her efforts. She documented this moment with her camera, capturing not just an image but a testament to the impact of conservation work.Emily’s day doesn’t end there. In the evenings, she conducts workshops for school children, teaching them about the delicate balance of ecosystems and inspiring them to become future stewards of the environment. Her dedication has sparked a wave of enthusiasm among the youth, many of whom now join her on weekend nature walks.Questions:1.What is Emily’s daily routine as a conservationist?•Answer: Emily starts her day by observing wildlife, records changes in their behavior, and works on projects to restore their habitat, such as planting fruit trees for the Blue-Tailed Lories.2.Why did Emily initiate a project to plant more fruit trees?•Answer: She noticed a decline in the Blue-Tailed Lories’ population and aimed to increase their food source to support their recovery.3.Describe the scene that Emily witnessed which validated her conservationefforts.•Answer: Emily saw a family of Blue-Tailed Lories enjoying the fruits on a tree in the newly planted area, demonstrating the positive impact of her work.4.How does Emily involve the local community, particularly children, in herconservation efforts?•Answer: She conducts workshops for school children, educates them about ecosystems, and organizes nature walks to inspire the next generation ofenvironmental stewards.5.What impact has Emily’s dedication had on the community?•Answer: Her efforts have sparked enthusiasm among young people, leading many to actively participate in conservation activities and showing an increased interest in protecting the environment.五、作文(30分)Let’s consider a topic that is both relevant and engaging for young teenagers. We’ll create a writing prompt about describing a memorable travel experience, which will allow students to practice narrative writing skills while also encouraging them to use descriptive language.Writing Section (30 points)InstructionsWrite an essay about a memorable travel experience you have had. In your essay, include the following elements:1.Introduction: Introduce the location and when you visited.2.Body: Describe three key moments or experiences during your trip. Use vivid detailsand sensory language to make your story come alive.3.Conclusion: Reflect on what made this experience so memorable and how itimpacted you.Your essay should be at least 300 words long. Pay attention to grammar, punctuation, spelling, and coherence.Example EssayA Trip to Remember: Exploring the Wonders of Yellowstone National ParkIntroductionLast summer, my family and I embarked on an unforgettable journey to Yellowstone National Park, a place where na ture’s beauty is truly awe-inspiring. Established in 1872 as America’s first national park, Yellowstone boasts a vast array of natural wonders that captivated us from the moment we arrived.BodyThe first highlight of our trip was witnessing Old Faithful, the famous geyser that erupts with clockwork regularity. As we stood there, anticipation building, the ground beneath our feet began to rumble. Suddenly, a towering plume of steam and water shot up into thesky, reaching heights of over 180 feet. The sight was breathtaking, and the sound of the eruption echoed through the valley, leaving us in stunned silence.Next, we ventured into the Hayden Valley, where we were lucky enough to spot a herd of bison grazing peacefully in the meadow. The sheer size and majesty of these creatures left us speechless. Watching them interact with each other and their environment provided a glimpse into the park’s rich wildlife, a reminder of the importance of conservation efforts.Our final memorable moment occurred when we stumbled upon the Grand Prismatic Spring, the largest hot spring in the United States. The vibrant colors of the water—ranging from deep blue to orange and yellow—were like nothing we had ever seen before. The spring’s dazzling display was a testament to the incredible geological activity beneath the surface, making us feel incredibly small in the face of such grandeur.Conclusion。

【9物理培优体系2期】2019年9年级物理培优体系暑假结课考试答案2期

【9物理培优体系2期】2019年9年级物理培优体系暑假结课考试答案2期

九年级物理培优暑假结课考试答案(培优一期)www.fangtian.me方田教育九年级物理培优暑假结课考试答案(培优体系二期)一、填空题(共10小题,每空2分,共30分)1.2.5.2.2.1×108;500.3.1.5.4.电压表;电流表.5.3.6×105;1000.6.A.7.9:2.8.2;减小9.2.64×105;4.8×103.10.1:4.二、选择题(共9小题,每题3分,共27分,每题只有一个正确选项)题号11 12 13 14 15 16 17 18 19答案 C D A D D B D BA三、实验探究题(共3小题,每空2分,共24分)20.(1)(2)最右;(3)电阻R断路或电流表短路;(4)右;(5)导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比.21.(1)滑动变阻器(2)①8.9;②0.18.22.(1)改变小灯泡的电压;(2)灯的实际功率过小;(3)0.75;越大.四、计算与推导题(第23小题4分,第24小题6分,第25小题9分,共19分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案不得分)23.解:(1)0.84kg这种燃气燃烧放出的热量:方田教育 www .fangtian .me 八年级物理培优暑假结课考试答案(培优一期)772.89810== 3.8641075%75%Q J Q J ×=×吸放; (2)由Q 放=mq 可得,瓶内燃气的热值为:773.86410 4.610/0.84Q J q J kg mkg ×===×放; 又:q 液化石油气=4.6×107J /kg ;故瓶内燃气没有混入二甲醛.答:(1)0.84kg 这种燃气燃烧放出的热量为3.864×107J ;(2)瓶内燃气没有混入二甲醛.24.解:(1)根据U I R=可得: 111 4.5100.45U V R I A===Ω; (2)根据欧姆定律和并联电路的电流特点可知:R 1和定值电阻R 0并联时,10U U I R R += , 即:00.5010U U A R +=Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① R 2和定值电阻R 0并联时,20U U I R R +=, 即:00.3030U U A R +=Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 根据①式减②式可得:U =3V .答:(1)R 1的阻值为10Ω(2)电源电压为3V .25.解;(1)加热时的电流为:550 2.5220P W IA U V===; (2)通电10min 产生的热量是W =Pt =550W ×600s =3.3×105J ;(3)由U I R =得R 1的电阻为:1220882.5U V R I A===Ω; 当开关S 断开时,电路中电阻R 1和R 2串联,电路的电阻最大,此时为保温状态,根据P =I 2R 可知,在“保温”状态与“煮饭”状态时的功率之比为1:400.即I 保2R 1:I 煮2R 1=1:400;I 保:I 煮=1:20: 即12:1:201U U R R R =+; 所以R 2=1672Ω.答:(1)正常“加热”状态,通过电饭锅的电流是2.5A ;(2)正常“加热”状态,通电10min 产生的热量是3.3×105J ;(3)R 2的阻值是1672Ω.。

新初三暑假学业考试试卷

新初三暑假学业考试试卷

新初三暑假学业考试试卷时量:120分钟总分:100分姓名__________________ 分数________________ 第一部分知识运用(三节,共40个小题,计40分)第一节用所给的动词适当形式填空(1*10)1. Tom’s mother makes him_________ (wash) hands before meals.2. Bruce is my pen friend. He often_________ (help) me_________ (study) my English.3. Now it_________ (be) very cold outside. Y ou’d better_________ (put)on your coat.4. My parents _________ (go) to the cinema once a month.5. He usually_________ (watch) TV on Sunday evenings.6. _________you_________ (start) to learn to ride a bike a week ago?7. The Reads_________ (come) to China last year.8. Could you ______ (pass) me the book?9.The students of Class One ___(have)a meeting from three to five yesterday afternoon.10.I____(leave)my ruler at home. Can I use yours?第二节单项选择题(1*30)11.—I hear your father _______ to Japan once.---Y es, he ________ there last year.A went, has beenB has been, wentC went, wentD has been, has been12. Have you met Li Ming _______?A beforeB agoC justD a moment13. — Will you come to the net bars(网吧)with me?— Sorry.My mother always tells me ____ there.A.not go B.go C.not to go D.to go14. Could you ____,please? It's too loud.A.turn down the radio B.turn on the radio C.turn on the TV D.turn it on15. Have you to England?A. goneB. beenC. wentD. go16. Go and fetch a chair for him, ___________?A. don’t youB. shall youC. won’t youD. will you17. The boys and girls had better ______ the words, please listen to me.A. write downB. to write downC. not write downD. not to write down18. --- May I leave here now? --- No, you ______.A. needn’tB. don’tC. mustn’tD. won’t19. My parents ______ in the factory to work on the machine.A. are bothB. both areC. are allD. all are20. ---Would you like to go ______? --- Of course, where?A. somewhere warmB. anywhere warmC. warm somewhereD. warm anywhere21. I’ve never been late for school. ________.A. neither do youB. neither you doC. neither have youD. neither you have22. Excuse me, could you tell me ______ ?A. when can I get to the stationB. I can get to which stationC. which station I can get toD. how I can get to the station23. The boy asked ______ any noise from outside.A. whether had I heardB. whether I hearC . whether have I heard D. whether I have heard24. ---Does the teacher know everybody _______ planted the trees?---Y es, he does.A. whichB. whoseC. whereD. who25. Don’t worry. Y our children with snow now.A. playB. will playC. was playingD. are playing26.The letter _______ I received from him yesterday is very important.A. whoB. thatC. whatD. where27.I hate people _______ talk much but do little.A. whoseB. whomC. whichD. who28. His grandfather _____ for over two years.A. has diedB. has been deadC. has deadD. died29. ---How long have you been playing basketball?----________.A. For ten yearsB. once a weekC. OftenD. Ten years ago30. ---- Could you please ____in the room?-----Oh,I’m sorry .A. not smoking B .not smoke C. not to smoke D. don’t smoke31. We had a wonderful time _____ Sunday night.A. atB. onC. inD. about32. He’s never been to the United States,_________?A. isn’t heB. doesn’t heC. hasn’t heD. has he33. The light in the room wasn’t ______ for me______.A. enough brightly; readingB. brightly enough; to readC. enough brightly; readingD. bright enough; to read34. If you practice ______the piano, you will do well in it.A. to playB. playC. playingD. played35. Why not ____ boating with us in the park?A. to goB. goingC. goD.went36. Tom her bat. She wants to get it back.A. gotB. have gotC. has gotD. have37Do you know _____ this time yesterday?A. who are they waitingB. who they are waiting forC. who were they waitingD. who they were waiting for38.— Do you mind if I sit here?— ______. It's for Mr. Brown.A. Not at allB. Never mindC. Better notD. Of course no39.I have a bad headache. What ______ I do?A. shouldB. willC. wouldD. must40. I began to learn Chinese ____________2004, and I have been studying it _________5 years.A. since; forB. in ; forC. in ; sinceD. since; since第三节完形填空(共10小题,每小题1分,共10分)首先通读下面的短文,掌握其大意,然后从各题所给的动词的正确形式填空。

2024-2025学年湘教版初三数学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年湘教版初三数学下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年湘教版初三数学下册暑假练习试题一、单选题(每题3分)题目1已知二次函数(f(x)=ax2+bx+c)的顶点坐标为((2,3)),且通过点((1,5)),则(a)的值为?A. 2B. -2C. 1D. -1答案: A. 2题目2在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则AB的长度是多少?A. 10cmB. 12cmC. 14cmD. 16cm答案: A. 10cm题目3)在区间 [1, 2] 上的平均变化率是多少?若函数(y=1xA. -1)B. -(12C. 1D.(1)2)答案: B. -(12题目4下列哪个表达式表示的是一次函数?A.(y=x2+3x−2)B.(y=√x+1)C.(y=3x+4))D.(y=1x答案: C.(y=3x+4)题目5若(log2(x+1)+log2(x−1)=3),则(x)的值是多少?A. 3B. 2C.(√5)D.(√7) 答案: A. 3二、多选题(每题4分)1. 关于方程组({x +y =62x −y =3),下列哪些说法正确?A. 方程组有唯一解B. 解是(x =3,y =3)C. 方程组无解D. 解是(x =3,y =−3) 答案:A, B解析:我们可以通过求解上述方程组来验证选项是否正确。

解析续:通过求解方程组,我们得到解为(x =3,y =3),因此选项A 和B 是正确的。

2. 下列函数中,哪些是二次函数? A.(f (x )=x 2+2x +1) B.(g (x )=3x −5) C.(ℎ(x )=2x 2−3x +7) D.(k (x )=x 3+x 2−1) 答案:A, C解析:二次函数的一般形式为(ax2+bx+c),其中(a≠0)。

3. 在直角坐标系中,点P(3, -4)关于x轴对称的点Q的坐标是什么?同时,点R(-2, 5)关于原点对称的点S的坐标是什么?A. Q(3, 4)B. Q(-3, -4)C. S(2, -5)D. S(-2, 5)答案:A, C解析:点关于x轴对称时,横坐标不变,纵坐标取相反数;点关于原点对称时,横纵坐标均取相反数。

2023年上海市初三语文暑期课程结课测试卷(教案)

2023年上海市初三语文暑期课程结课测试卷(教案)

暑期课程结课测试卷(初三)分值150分时间150分钟学员姓名得分一、积累与运用(14分)1.给加点的字注音,改正成语中的别字。

(4分)⑴召.集⑵绯.闻⑶闲情意致⑷忍峻不禁【答案】(4分)(1)zhào (2)fēi (3)逸(4)俊【解析】注意区别二声和四声。

2.在下面句子中有语病的地方画横线,并写出修改意见。

(2分)这样看来,热带沿海和岛屿周围,到处都能长出椰子树来,也是生物对环境的一种适应。

修改意见:【答案】(2分)这样看来,热带沿海和岛屿周围,到处都能长出椰子树来,也是生物对环境的一种适应。

修改意见:在“也是”前加“这种现象”。

【解析】最后一个分句缺少主语,需要补充。

3.运用一种修辞方法,扩展下面的语句,使其生动、具体。

(4分)歌声吸引着路人驻足倾听。

【答案】(2分)示例:优美的歌声穿过那牛毛似的细雨,洒落在绿阴浓浓的小路上,吸引着脚步匆匆的路人驻足倾听。

【解析】此题考查学生暑假课程中对于作文语言表达的提升能力。

注意被扩展语句的对象“歌声”,在扩展时要突出其特点,还要注意题干要求“运用一种修辞”。

4.下面是关于大气污染的资料,请分别提炼出主要信息。

(4分)(1)大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。

大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外,还可对心血管系统、肝等产生危害,严重的可夺去人的生命。

(2)人类不合理的生产和生活劳动,对大气造成的污染极为严重。

科学家们发现,至少有一百多种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。

据统计,全世界每年排放的二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氨氧化物6900多万吨。

(1)(2)【答案】示例:(1)大气污染的三种途径及其对人体健康的危害。

(2)人类不合理的生产和生活劳动,对大气造成的污染极为严重。

【解析】本题考查学生的语言运用能力中信息筛选和概括的能力。

(1)分两层。

初三年级暑假衔接物理卷2(电流、电压)

初三年级暑假衔接物理卷2(电流、电压)

初三年级暑假衔接物理卷2(电流、电压)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图所示,闭合电键,电压表、和的示数分别为、和,电流表、的示数分别为和,那么下列关系中正确的是A.,B.,C.,D.,2.关于家庭电路,下列说法正确的是A.家庭电路的电压是220VB.家庭电路中,几盏发光的灯泡是串联的C.对人体安全电压是36 VD.电压表不可以直接接到电源的两极上3.如图所示,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,则下列对电表的判断正确的是A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表4.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是()的电压.A.L1B.L2C.L1L2总电压D.电源和L15.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e 6.(2017•临沂卷)小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是A.小灯泡并联,电压表测电源电压B.小灯泡串联,电压表测L2的电压C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表示数为3V7.如图所示,甲、乙两个小灯泡连接在电路中,①②③可能是电流表或电压表。

那么闭合开关后,使甲、乙两个小灯泡都能发光的是A.如果①②是电压表,③是电流表B.如果①③是电压表,②是电流表C.如果①③是电流表,②是电压表D.如果②③是电流表,①是电压表。

8.如图所示电路,开关S接到a时,电压表示数为6V,开关S接到b时,电压表示数为4V,此时灯L1两端的电压为()A.2VB.4VC.6VD.10V9.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则R1、R2两端的电压为分别为A.1.2V 6V B.1.4V 5.2V C.4.8V 1.2V D.1.4V 3.8V10.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为A.1.7V 6.8V B.6.8V 1.7V C.1.7V 8.5V D.8.5V 1.7V11.在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电灯L1和L2两端的电压分別为A.7.5V,1.5V B.1.5V,7.5V C.6V,1.5V D.1.5V,6V12.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是A.灯L1两端的电压B.灯L 2两端的电压C.灯L1和L 2两端的总电压D.电源两端的电压13.如图所示是小明设计的电路,大家对他的设计进行了电路分析,其中不正确的是A.电流表测量灯L1的电流B.电流表测量灯L2的电流C.开关S同时控制灯泡L1、L2D.灯L1、L2是并联的14.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2中的电流分别为A.1.2 A 1.2 A B.0.3 A 0.3 A C.1.2 A 0.3 A D.1.5 A 0.3 A15.下列用电流表测L1的电流图中,电流表连接正确的是( )A.B.C.D.16.如图所示电路,a、b、c、d四个元件中有一个是电流表,另三个是灯泡且均能发光,则下列连接中,电流表不会毁坏的是( )A.a、b、d为灯泡,c为电流表B.a、b、c为灯泡,d为电流表C.b、c、d为灯泡,a为电流表D.a、c、d为灯泡,b为电流表17.关于实验仪器的使用,下列说法中错误的是()A.电流表要并联在被测电路中B.测量之前要先试触较大量程,防止被测电流超过电流表的量程C.使用电流表时,绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上D.使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出18.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是()A.电流表甲测的是L2的电流B.电流表乙测的是L2的电流C .电流表与电灯并联了D .电流表甲测的是干路中的电流19.如图所示,在用电流表测量通过小灯泡的电流时,闭合开关S ,发现小灯泡不亮,电流表的指针迅速偏转并超过了最大刻度。

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∴a=﹣2, ∴a+3=1>0, ∴反比例函数的图象在第一、三象限, 故选:A. 10.【解答】解:∵PA⊥x 轴于点 A,交 C2 于点 B, ∴S△POA= ×4=2,S△BOA= ×2=1,
∴S△POB=2﹣1=1. 故选:A.
11.【解答】解:如图设 AC 交 BD 于 K. ∵=, ∴∠ACD=∠BDC=∠BAC=45°, ∴∠DKC=90°, ∵∠BAC=∠DCK=45°, ∴AB∥CD, ∴∠ABC+∠BCD=180°, ∵∠ABC=105°, ∴∠DCB=75°,∠ACB=30°, ∵∠CKB=90°, ∴CK= BK, ∵∠KAB=∠KDC,∠AKB=∠DKC, ∴△AKB∽△DKC, ∴=,
A.26cm
B.24cm
C.22cm
D.20cm
6.我校数学兴趣小组的同学要测量建筑物 CD 的高度,如图,建筑物 CD 前有一段坡度为 i=1:2 的斜坡 BE,小明同学站在山坡上的
B 点处,用测角仪测得建筑物屋顶 C 的仰角为 37°,接着小明又向下走了 米,刚好到达坡底 E 处,这是测到建筑物屋顶 C 的 仰角为 45°,A、B、C、D、E、F 在同一平面内,若测角仪的高度 AB=EF=1.5 米,则建筑物 CD 的高度约为( )米.(精确
∴AB= AB,
故选:B. 12.【解答】解:∵AB 是⊙O 的直径,BC 平分∠ABD,
∴∠ADB=90°,∠OBC=∠DBC, ∴AD⊥BD, ∵OB=OC, ∴∠OCB=∠OBC, ∴∠DBC=∠OCB, ∴OC∥BD,选项 A 成立; ∴AD⊥OC,选项 B 成立; ∴AF=FD,选项 D 成立; ∵△CEF 和△BED 中,没有相等的边, ∴△CEF 与△BED 不全等,选项 C 不成立; 故选:C. 13.【解答】解:设圆锥的母线长为 R,
20.如图,一次函数 y=kx+2 的图象与 y 轴交于点 A,正方形 ABCD 的顶点 B 在 x 轴上,点 D 在直线 y=kx+2 上,且 AO=OB,反比 例函数 y= (x>0)经过点 C. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)点 P 是 x 轴上一动点,当△PCD 的周长最小时,求出 P 点的坐标; (3)在(2)的条件下,以点 C、D、P 为顶点作平行四边形,直接写出第四个顶点 M 的坐标.
新初三暑假模拟卷
考试范围:三角函数,反比例,圆;考试时间:100 分钟;命题人:好风过午 姓名:______,分数:_________
一.选择题(共 17 小题) 1.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°.若 AC=4,BC=3,则下列结论中正确的是( )
A.sinA=
B.cosA=
C.tanA=
则 sinA= = ,A 选项错误;
cosA= = ,B、D 选项错误;
tanA= = ,C 选项正确; 故选:C.
2.【解答】解:由
=1,得
所以
=1.
解得 tanα=2.5. 故选:D. 3.【解答】解:A、cos60°=sin30°,错误; B、sin15°=cos75°,正确; C、tan30°•tan60°=1,正确; D、sin230°+cos230°=1,正确; 故选:A.
(1)求 AD 的长; (2)求 sinα 的值.
19.阅读下列材料: 如图 1,在△ABC 中,∠A、∠B、∠C 所对的边分别为 a、b、c,可以得到: S△ABC= absinC= acsinB= bcsinA 证明:过点 A 作 AD⊥BC,垂足为 D. 在 Rt△ABD 中,sinB= ∴AD=c•sinB ∴S△ABC= a•AD= acsinB
则∠A=30°, ∵∠C=90°, ∴∠B=60°, ∴tanB=tan60°= , 故选:D. 5.【解答】解:过点 C 作 CN⊥AB,交 AB 于 M,交地面于 N
7.【解答】解:①当 k>0 时, 一次函数 y=﹣kx+k 经过一、二、四象限, 反比例函数的 y= (k≠0)的图象经过一、三象限,
根据题意得 2π•5=

解得 R=10. 即圆锥的母线长为 10cm,
∴圆锥的高为:
=5
cm.
故选:A. 14.【解答】解:∵在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB=2 ,
∴AM=DH,AH=DM,FN=DE,FE=DN=1.5(米),
在 Rt△CFN 中,∵∠CFN=45°,
∴CN=FN=DE=(x﹣1.5)(米),
∵AM=DH=(8+x﹣1.5)(米),CM=(x﹣5.5)(米),
=1.
在 Rt△ACM 中,∵∠CAM=37°,
∴AM=


∴8+x﹣1.5≈

∴x≈41.5(米), ∴CD≈41.5 米, 故选:D.
A.
B.1
C.
D.
5.为出行方便,近日来越来越多的重庆市民使用起了共享单车,图 1 为单车实物图,图 2 为单车示意图,AB 与地面平行,点 A、B、 D 共线,点 D、F、G 共线,坐垫 C 可沿射线 BE 方向调节.已知,∠ABE=70°,∠EAB=45°,车轮半径为 30cm,BE=40cm.小 明体验后觉得当坐垫 C 离地面高度为 0.9m 时骑着比较舒适,此时 CE 的长约为( )(结果精确到 1cm,参考数据:sin70°≈0.94, cos70°≈0.34,tan70°≈1.41)
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21.已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,以 BC 为直径的⊙O 交 AB 于点 D,E 为 的中点. (1)求证:∠ACD=∠DEC; (2)延长 DE、CB 交于点 P,若 PB=BO,DE=2,求 PE 的长.
22.如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,O 为△ABC 角平分线的交点,以 OC 为半径的⊙O 交△ABC 于 D、E、F、G. (1)求证:CD=EF; (2)若⊙O 的半径为 4 ,AE=2,求 AB 的长.
D.cosA=
2.已知:α 为锐角,且
=1,则 tanα 的值等于( )
A.﹣1
B.2
3.下列各式中,不成立的是( )
A.cos60°=2sin30°B.sin15°=cos75°
C.3
D.2.5
C.tan30°•tan60°=1 D.sin230°+cos230°=1
4.Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA= ,则 tanB 的值是( )
同理:S△ABC= absinC
S△ABC= bcsinA
∴S△ABC= absinC= acsinB= bcsinA
(1)通过上述材料证明:


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(2)运用(1)中的结论解决问题: 如图 2,在△ABC 中,∠B=15°,∠C=60°,AB=20 ,求 AC 的长度.
(3)如图 3,为了开发公路旁的城市荒地,测量人员选择 A、B、C 三个测量点,在 B 点测得 A 在北偏东 75°方向上,沿笔直公路 向正东方向行驶 18km 到达 C 点,测得 A 在北偏西 45°方向上,根据以上信息,求 A、B、C 三点围成的三角形的面积. (本题参考数值:sin15°≈0.3,sin120°≈0.9, ≈1.4,结果取整数)
A.OC∥BD
B.AD⊥OC
C.△CEF≌△BED
D.AF=FD
13.圆锥的底面半径是 5cm,侧面展开图的圆心角是 180°,圆锥的高是( )
A.5 cm
B.10cm
C.6cm
D.5cm
14.如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC=90°,AB=2 ,BC=2,以 AB 的中点 O 为圆心,OA 的长为半径作半圆交 AC 于点 D,则图中 阴影部分的面积为( )
A.

B.
Байду номын сангаас
+
C.2 ﹣π
D.4 ﹣
15.如图,正六边形 ABCDEF 的边长为 2,分别以点 A,D 为圆心,以 AB,DC 为半径作扇形 ABF,扇形 DCE.则图中阴影部分的面 积是( )
A.6 ﹣ π
B.6 ﹣ π
C.12 ﹣ π
D.12 ﹣ π
16.如图,在△ABC 中,O 是 AB 边上的点,以 O 为圆心,OB 为半径的⊙O 与 AC 相切于点 D,BD 平分∠ABC,AD= OD,AB= 12,CD 的长是( )
∴sin∠ABE=sin70°= =0.94
8.【解答】解:不等式 ≤kx+b 的解集就是反比例函数值小于或
等于一次函数值的自变量的取值范围,观察图象可得: 第二象限 x≤﹣1,第四象限 0<x≤4, 故选:D.
∴BC≈64cm ∴CE=BC﹣BE=64﹣40=24(cm)
9.【解答】解:∵函数 y=(a+3)xa+1 是反比例函数, ∴a+1=﹣1,且 a+3≠0,
25.如图 1,四边形 ABCD 内接于⊙O,AC 是⊙O 的直径,过点 A 的切线与 CD 的延长线相交于点 P.且∠APC=∠BCP (1)求证:∠BAC=2∠ACD; (2)过图 1 中的点 D 作 DE⊥AC,垂足为 E(如图 2),当 BC=6,AE=2 时,求⊙O 的半径.
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一.选择题(共 17 小题) 1.【解答】解:由勾股定理得,AB=
故 A 选项的图象符合要求, ②当 k<0 时, 一次函数 y=kx﹣k 经过一、三、四象限, 反比例函数的 y= (k≠0)的图象经过二、四象限,
没有符合条件的选项. 故选:A.
由题意可知 MN=30cm,当 CN=0.9m,即 CN=90cm 时,CM =60cm ∴在 Rt△BCM 中,∠ABE=70°,
4.【解答】解:sinA= ,
参考答案与试题解析
=5,
故选:B. 6.【解答】解:设 CD=x 米.延长 AB 交 DE 于 H,作 AM⊥CD
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