师德标兵评选方案

师德标兵评选方案

一、指导思想：

为全面贯彻党的十九大精神，认真落实上级领导部门关于加强和改进师德师风建设的实施意见，聚焦“立德树人”的教育根本任务，以减负增效为导向，深入挖掘为宫里教育改革发展担当使命和责任的先进教师典型，用社会主义核心价值观引领师德师风建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、智慧高效、充满活力的教师队伍，经学校党政工研究决定，特开展2017—2018年度汶城联小师德标兵评选活动。

二、评选对象及评选条件

1、评选对象

从事教育教学工作的教职工，参加教育工作5年以上，以教学一线教师为主。

2、评选条件

（1）具有高尚师德。忠于教育事业，积极践行社会主义核心价值观，对工作高度负责，尊重同事，甘为人梯，乐于奉献，具有高尚的道德修养和人格品质。

（2）落实教育减负。不拖堂、不占课、不抢课，作业布置适量，教学成绩优异，在落实教育减负方面成效显著。关注学生身心健康，因材施教，在教育和培养学生方面具有突出事迹。

（3）聚焦高效课堂。立足课堂讲坛，扎根教学一线，

具备优秀的专业素养和扎实的专业功底。刻苦钻研业务，勇于开拓创新，有较强的教育教学智慧，在工作或教育教学过程中，能真正实现聚焦课堂，工作成效突出。

（4）取得显著成效。业务能力上具有一定的引领性。

（5）获得一致认可。尊重、关爱学生，对学生一视同仁，受到任教班级学生、家长的一致好评，得到教职员工的广泛认可和赞誉，在教师群体中具有较强的示范辐射效应。

三、评选方法

1、个人申报：根据评选条件，符合条件自行申报。

2、填写师德标兵申报表。

3、进行单位教职工投票。

4、学校评选领导小组根据个人申报材料及投票情况进行审核，评选出汶城联小师德标兵。

四、评选时间节点

1、3月31日前完成个人申报，将个人申报表（附相关复印件）上交工会。

2、4月6日，学校召开教职工大会，进行教职工投票。

3.公示。

4.表彰。

五、相关要求

1、评选与学习相结合。以“师德标兵”工作作为学习师德规范的抓手，联系学校实际，组织全体教师认真学习《中

小学教师职业道德规范》，引导教师学习身边的先进典型，自觉增强师德修养，牢固树立高尚的道德情操和精神追求。

2、评选与宣传相结合。广泛开展学习宣传活动，通过正面宣传引导广大教师，特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神，营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，使师德建设不断深化并具有实效性。

3、评选与制度建设相结合。在开展“师德标兵”评选及学校宣传的同时，着力解决师德师风建设中的突出问题，建立和完善以校为本、师生家校共同参与的监督评价和管理制度，使师德建设常态化和制度化。