小学数学三上千米的认识.ppt
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人教版三年级上册数学3.3 千米的认识课件(共22张PPT).ppt
你学会了吗？
小结：
作业：
1.从你家开始计时15分钟，走路15分钟后 大约就是1千米。 2.体育课时绕操场跑2圈半，这大约是1千 米。
3.将课本练习六第4，5，11题完成。
第2课时 千米的实际运用
估一估，从你家到学校大约有多远。
我坐3站公共汽车，每站 约500米，大约1500米远。
100米我大约要走200步， 从家到学校我走了600步，
导入新知：
你知道这是 什么单位吗？
这就是我们今天要学习 的新单位——千米
米与千米的进率： 1千米=1000米
所以，千米是比米更大的单位
操场一圈大约是400米， 2圈半大约是1000米， 也就是1千米
所以，千米也是计量比较长的 路程的计量单位
进率表：
毫米
10 厘米 10 分米
10
1000 米
千米
R.人教版.3年级上册.数学
3.
测量
第3课时
千米的认识
教学目标：
1.让学生认识千米并学会与千米与米的换算：
“1千米=1000米”
2.让学生
在生活中运用毫米,厘米,分米,米和
千米五
个单位。
复习旧知： 15 ）米
1500厘米=（ 15 ）米
大约300米。
走100米我大约要2分钟，从 家到学校我大约要10分钟，
约500米。
估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。
（课本练习六第15题):妈妈带小明坐长途汽车去 看奶奶，途中要走308千米他们上午8时出发，汽 车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？
12-8=4（小时） 4×80=320（千米） 320千米>308千米 中午12时能到达
答：
人教版三年级数学上册3.2千米的认识课件(共22张PPT)
2、判断正误.
1.学校三层楼高约13米。
（√ ）
2.小明1分钟能走100千米。 （× ）
3.50千米和5000米同样长。 （ × ）
4.小英从家里到学校走了15分钟，她家离
学校大约是1千米。
（√ ）
5.一辆货车每小时行56米。 （ × ）
6.1千米又叫1公里。
（√ ）
1
3
2000
4000
沪杭高速公路的长为160（ 千米 ）。
1、千米 2、米
把下面的速度与合适的交通工具用线连起来。
每小时60千米
每小时1200千米
每小时15千米
把每小时行的路程与合适的出行方式用线连起来。
15千米 60千米 4千米
800千米
p9
人步行每小时可行5千米。 自行车每小时可行15千米。 摩托车每小时可行30千米。 公交车每小时可行40千米。 小轿车每小时可行45千米。 火车每小时可行驶80千米。 飞机每小时可飞行700千米。
1米=（ 10）分米 1分米=（ 10 ）厘米 1米=（ 100）厘米
下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长15 （厘米） 旗杆的高度10 （ 米 ） 语文书的厚1 （ 厘米） 课桌的高度6 （分米 ）
你知道1千米有多长吗？ 1千米就是10个100米
计量比较长的距离通常用千米 做单位。
10个100米连起来就是1000米。
考一考
6千米=（6000 ）米 8千米200米=（8200 ）米 9千米=（9000 ）米 7千米120米=（7120 ）米 8000米=（8 ）千米 1530米=（1 ）千米（530 ）米 7000米=（7 ）千米 6400米=（6 ）千米（400 ）米
问题1：从中国馆到演艺中心，再到公共活动中心， 一共大约走多少路程？
人教版三年级上册数学千米的认识(课件)(共30张PPT)
注意：两端都立，那么中间隔了 6－1＝5（段），即5个2千米。
5.一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都 立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公 路的全长是多少千米？
6－1=5（段） 2×5=10（千米）
答：这条公路的全长是10千米。
这节课有什么收获呢？
1.学习了新的长度单位千米。 2.1千米＝1000米。 3.计算比较长的路程，通常用千米（km）
世界上最长的河—尼 罗河全长6670千米
港珠澳大桥全长55千米
6千米=（ 6000 ）米 9千米=（ 9000 ）米 8000米=（ 8 ）千米 7000米=（ 7 ）千米
8千米200米=（ 8200 ）米 7千米120米=（ 7120 ）米 1530米=（ 1 ）千米（ 530 ）米 6400米=（ 6 ）千米（ 400 ）米
想：1 分钟走 100 米，1 0分钟就走 1000 米， 1000 米 = 1 千米，20 里面有 2 个 10， 所以王老师的家距学校大约 2 千米远。
5.一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都 立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公 路的全长是多少千米？
2千米 2千米 2千米 2千米 2千米
小结：
1千米=1000米
计量比较长的路程用千米(ｋｍ)作 单位，千米也叫作公里。
（1000）米 2000米 （3000）米
0
1千米 （ 2 ）千米 （ 3 ）千米
想：1千米＝1000米，2000 米里面有是2个1000米。
3千米=（ 3000 ）米
想：1千米是1000米，3千米是（ 3 ）个1000米。
1.在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）马拉松长跑比赛全程约42 （千米） 。 （2）语文厚约6（ 毫米）。 （3）过街天桥长约30 （ 米 ） 。
5.一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都 立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公 路的全长是多少千米？
6－1=5（段） 2×5=10（千米）
答：这条公路的全长是10千米。
这节课有什么收获呢？
1.学习了新的长度单位千米。 2.1千米＝1000米。 3.计算比较长的路程，通常用千米（km）
世界上最长的河—尼 罗河全长6670千米
港珠澳大桥全长55千米
6千米=（ 6000 ）米 9千米=（ 9000 ）米 8000米=（ 8 ）千米 7000米=（ 7 ）千米
8千米200米=（ 8200 ）米 7千米120米=（ 7120 ）米 1530米=（ 1 ）千米（ 530 ）米 6400米=（ 6 ）千米（ 400 ）米
想：1 分钟走 100 米，1 0分钟就走 1000 米， 1000 米 = 1 千米，20 里面有 2 个 10， 所以王老师的家距学校大约 2 千米远。
5.一条公路，每隔2千米立一块标志牌（两端都 立），从起点到终点正好立了6块标志牌。这条公 路的全长是多少千米？
2千米 2千米 2千米 2千米 2千米
小结：
1千米=1000米
计量比较长的路程用千米(ｋｍ)作 单位，千米也叫作公里。
（1000）米 2000米 （3000）米
0
1千米 （ 2 ）千米 （ 3 ）千米
想：1千米＝1000米，2000 米里面有是2个1000米。
3千米=（ 3000 ）米
想：1千米是1000米，3千米是（ 3 ）个1000米。
1.在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）马拉松长跑比赛全程约42 （千米） 。 （2）语文厚约6（ 毫米）。 （3）过街天桥长约30 （ 米 ） 。
人教版三年级上册数学3千米的认识课件(29张PPT)
教材练习六第5、6题。
数学三年级上册（RJ） 教学课件
谢谢!
今天我们认识了千米，知道了1千米＝ 1000米，计量比较长的路程时，通常用千米 作单位，会进行简单的单位转换。
教材练习六第1、4题。
数学三年级上册（RJ） 教学课件
谢谢!
数学三年级上册 （RJ） 教学课件
3 测量 第 4 课时 千米的认识（2）
同学们，你能估计一下这支铅笔有多长吗？
这是比较短的物体的估计，今 天我们来学习长距离的估计。
数学三年级上册 （RJ） 教学课件
3 测量 第 3 课时 千米的认识（1）
周末丫丫一家要去东丽湖游玩， 但是不知道有多远，你能帮帮 她吗？
今天我们来认识千米（km）。
在计量比较长的路程的时候，通常用千 米(km)作单位，千米也叫公里。
公路上像这样的指导 牌就是用千米作单位。
1千米有多长呢？
运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半 是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。
300米
从小伟家到少年宫、公园再到体育场最近。 300＋470＋150＝920（米）答：要走920米。
拓展练习 在括号里填上合适的单位。 示例：
1（千米）－900（ 米 ）＝100（米） 1（ 米 ）－9（分米）＝1（分米）
1（ 米 ）－90（厘米 ）＝10（ 厘米）
今天我们学习了怎样估测两地之间的距 离，可以根据实际情境，选用合适的长度标 准和方法进行估测。
中等练习 1．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9千米○＞ 8700米 6分米○600厘米 7000米○＝ 7千米
2千米70米○2700米
＞
1千米－400米○＝ 600米
2. 从体育场向西走 2000米是学校。
数学三年级上人教版3千米的认识课件(39张)
路程远一些， 怎么办呢？
估计一下，从你家到附近的商店大约 有多远。
今天回家，我们和家长一起 去走走看！
归纳总结：
估测两地之间的长度： 在估测两地之间的长度时，可以先选择
一种估测的标准，然后再估测有多少个这样 的标准。
（讲解源于《点拨》）
在估测路程时要选择合适的单位。 两地路程选单位，结合实际要仔细。 路程较长用千米，路程较短常用米。
小试牛刀
1. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大 约走100米。王老师的家距学校大约有多远？
100×20＝2000（米） 2000米＝2千米 答：王老师的家距学校大约2千米远。
2. 丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1800 步，那么她家到学校大约有多少米？
1800里面有9个200 100×9＝900（米） 答：她家到学校大约有900米。
3 测量
第 3 课时 千米的认识
R 三年级上册
汽车一小时要跑很远。 汽车时速限制标志 公路上里程牌标志
1 课堂探究点
（1）千米的认识 （2）千米与米的单位换算 （3）估计
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 1 千米的认识 北京的出租车是如何计价的呢？
起步价：13.00元 （3千米） 单 价：2.30元∕千米
思路一
思路二
100米我大约要走200 步，从家到学校我走 了600步，大约300米。
走100米我大约要用2 分钟，从家到学校我 大约要走10分钟，约 500米。
思路三
我坐3站公共汽车， 每站约500米，大约 1500米远。
利用转化法：以上三个思路 都是将较长的路程转化分解 成自己所熟知的较短的路程， 进而推算估计出总路程。
人教版(部编版)三年级数学上册 千米的认识 名师教学PPT课件
实现预定的目的而倾注全部的热情和力量。
1
意志的自觉性
意
志
品
质
是指善于抓住时机，迅速决定，及时行动。果
的
断性强的人，当需要立即行动时，能迅速决断，
构
使意志行动顺利进行；而当情况发生新的变化，
成
需要改变行动时，又能够随机应变，毫不犹豫
要 素
地做出新的决定，以便更加有效地执行决定， 完成行动。
2
意志的果断性
看得心疼，决定帮助一下蝴蝶。
待
他拿来剪刀，小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱
挫
出来了。但是它的身体很萎缩、很小，翅膀紧紧地贴着
折
身体。这人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是
上天的安排，它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压
到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……
B 认识到挫折的正面作用
关于挫折
考 事 一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获
如 何 对
并 得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神 思 话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成
功一些成功人士欺骗了。
挫
那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业
折
艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那
我坐3站公共汽车，每站约500米， 大约1500米。
500＋500＋500＝1500（米）
你是怎样估计的？
(教材P27 做一做)
1.估计教室的长、宽各是多少。
2.估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。
巩固运用
1.丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1000 步，那么她家到学校大约有多少米？
故事的启示：经历挫折是成功旅程的必有过程，挫折帮助我们成长。故而孟子讲， “故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体腹，空拂其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能！”
三年级上册数学课件-人教版-千米的认识(共14张PPT)
到叶镇还有21千米
到灵山还有23千 米
千米（也叫公里）是比 米大的长度单位。
你知道1千米（公里） 有多长吗？
1千米＝1000米
四人小组讨论以下问题：
①用等号相连，说明它们的长度怎么样？ ②等号两边的数字和单位相同吗？ ③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要
看什么？ ④千米和米之间的进率是多少？ ⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表 示，那么上面的等式可以怎样表示？
1km＝1000m
3千米=（ 3000 ）米
想：3千米就是3个1千米，即 （ 3000 ）米。
5000米=（ 5 ）千米
想：5000米里面应练习：4千米=（ 4000 ）米 9千米=（ 9000 ）米 8000米=（ 8 ）千米 6000米=（ 6 ）千米
填空：在（ ）里填上合适的单位。 白银到兰州的距离是78（千米 ）； 数学课本厚7（ 毫米 ）； 教室长9（ 米 ）； 成人2小时行10（ 千米 ）。
你学过的长度单位有哪些，能按 从大到小的顺序说一说吗？
米 分米 厘米 毫米
能用手比划一下1厘米、 1米的长度吗？
学路建议
1、在小组内提出自己想研究的问 题。
2、由小组长负责，提炼出本小组 认为最有研究价值的问题。
3、由小组长指名组员汇报本小组 的研究问题，全班进行交流。
自学提纲：
• ⑴通过看书你认识了什么单位？ • ⑵你是怎么感受“千米”的？
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
4000米○〉3千米
5千米20米○5020米
=
2100米﹥○2千米
6千米﹤○6006米
判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行80米。（ × ） ②1千米又叫1公里。（ √ ） ③跑道长400千米。（ × ） ④30千米和3000米同样长。（ × ）
三年级上册数学_千米的认识人教版(18张)精品课件
5000米＝( )千米
如果让你估一段路程，你会了吗？
探究点 3 估计长度
你的办法 可真好！
我们来估计一下教室的长和宽各是多少。
我走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步， 所以教室的长大约是7米；沿着教室的宽我走 了15步，那么教室的宽大约是5米。
那你能估一估，从你家到学校 大约有多远吗?
100米我大约要走200步，从家 到学校我走了600步，大约300 米。
第 3 课时 千米的认识
到 叶 镇 还 有 21 千 米 。
到 灵 山 还 有 23 千 米。
类似图中的 情境你见过 吗？说一说 图中主要说 了些什么？
探究点 1 认识千米
到叶镇21千米和到灵山23千米都是表示路程的长度；
千米也是长度单位。
计量比较长的路程，通常用千米(km) 作单位。“千米”也叫“公里”。
(1)一辆汽车每小时行80(千米)； (2)小明每分钟走80( 米 )； (3)教室长8( 米 )； (4)单人课桌长6( 分米)； (5)长江全长6300(千米)。
这节课你学到了 什么知识?
通常情况下，测量一段路程或两地 间的距离等较长路程时，常用千米 (km)作单位，1千米=1000米。
进行千米和米的换算时，一定要记住千米
在操场的跑道上，或在学校的其他地方量出100米的距离。
和米之间的进率是1000。千米化成米，要 5000米＝( )千米
类似图中的情境你见过吗？说一说图中主要说了些什么？
乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。 类似图中的情境你见过吗？说一说图中主要说了些什么？
(1)一辆汽车每小时行80( )； 5000米＝( ？)千米 那你能估一估，从你家到学校大约有多远吗? 你知道1千米有多长吗？ 5000米＝( ？)千米 (4)单人课桌长6( )；
三年级上册数学课件-3.2千米的认识(17张PPT)
◎ 复地江城国际
香溪园 ◎
施科羽家
◎ 万达
◎ 铂翠湾
我从家到学校 走了1000步。
惠贞
水尚阑珊 ◎ 华展家
电瓶车行1千米需要 4分钟，我坐电瓶车 上学用了12分钟。
青林湾◎
沈放家
◎ 江北 教师公寓
◎ 复地江城国际
香溪园 ◎
施科羽家
我从家到学校走了30分钟。
宁波地铁1号线长21千米。 杭州湾跨海大桥全长36千米。
飞机一般 在6千米~9千米的高空飞行。
万里长城大约长6700千米。
飞机一般 在6千米~9千米的高空飞行。 万里长城大约长6700千米。
计量比较长的路程，通常用千米作单位。
汽车1 小时可行驶60千米。 成人每小时可行5千米。
填一填
1、小亮家到外婆家有3（ ），爸爸骑自行车每 分钟可以行驶300（ ），10分钟就可以到达外 婆家。
人教版义务教育教科书三年级上册
1千米有多长？
铂悦府 ◎
天沁家园 ◎
◎ 江北外国语学校
江北万达 ◎
宝庆寺 ◎
铂翠湾◎ ◎
江北文化馆
◎ 三江
惠贞书院 ◎
长岛花园 ◎
复地 ◎ 江城国际
校园里的1千米
操场1圈长250米
文化长廊长50米 跑道长100米
教学楼高15米
东方明珠高468米
迪拜塔高828米
2、000米
③20千米
3、宁波最长的桥是庆丰桥，全长3854米，大约 是（ ）千米。
4、宁波江北区北山步道从灵山到鞍山长2千米300 米，小英一家经走了2000米，还剩下（ ）米。
◎ 万达
◎ 铂翠湾
惠贞
水尚阑珊 ◎ 华展家
三年级上册数学课件-3.3千米的认识 (共27张PPT)人教版
路程远一些，怎么办呢？
100米我大约要走200步，从家到 学校我走了600步，大约300米。
走100米我大约要我用坐2分3站公共汽车， 钟，从家到学校我每大站约约500米，大 要走10分钟，约5约001米50。0米远。
知识提炼
在估算有多远时，先估算出其中的一部 分有多远，再看有多少个这样的一部分，最 后就能估计√ )
(2)毛巾长8厘米。
(× )
(3)黑板长20分米。
(√ )
(4)小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。( ×)
4.在（ ）里填上合适的长度单位。 毫米 厘米 分米 米 千米
(1)小刚高 150(厘米)。 (2)一架飞机每分钟大约飞行 15(千米)。 (3)小红家距离学校约 250(米 ) 。
马拉松长跑比赛全程( ) （ ）米 认识长度单位千米，初步建立 1千米（公里）的长 1千米是1000 米，3千米是3个1000米，即3千米=3000米。
答：小华家距离学校有 2 千米。
6.王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约 走100米。王老师的家距学校大约有多远？
（选自教材P30练习六第13题）
1.计量比较长的路程，通常用千米作单位。 2.1 千米 = 1000 米。 3.把千米换算成米，在千米数的末尾加上3个0。
4.把米换算成千米，在米数末尾去掉3个0。
5.在估算有多远时，先估算出其中的一部分有 多远，再看有多少个这样的一部分，最后就 能估计出有多远。
作业1：完成教材练习六P28 T3T4。 作业2：完成对应的练习题。
小试牛刀
做一做 估计教室的长、宽各是多少？
你是怎么估 计的了？
我走3步大约是1米，沿着 教室的长我走了20步，所 以教室的长大约是7米； 沿着教室的宽我走了15步， 那么教室的宽大约是5米。
100米我大约要走200步，从家到 学校我走了600步，大约300米。
走100米我大约要我用坐2分3站公共汽车， 钟，从家到学校我每大站约约500米，大 要走10分钟，约5约001米50。0米远。
知识提炼
在估算有多远时，先估算出其中的一部 分有多远，再看有多少个这样的一部分，最 后就能估计√ )
(2)毛巾长8厘米。
(× )
(3)黑板长20分米。
(√ )
(4)小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。( ×)
4.在（ ）里填上合适的长度单位。 毫米 厘米 分米 米 千米
(1)小刚高 150(厘米)。 (2)一架飞机每分钟大约飞行 15(千米)。 (3)小红家距离学校约 250(米 ) 。
马拉松长跑比赛全程( ) （ ）米 认识长度单位千米，初步建立 1千米（公里）的长 1千米是1000 米，3千米是3个1000米，即3千米=3000米。
答：小华家距离学校有 2 千米。
6.王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约 走100米。王老师的家距学校大约有多远？
（选自教材P30练习六第13题）
1.计量比较长的路程，通常用千米作单位。 2.1 千米 = 1000 米。 3.把千米换算成米，在千米数的末尾加上3个0。
4.把米换算成千米，在米数末尾去掉3个0。
5.在估算有多远时，先估算出其中的一部分有 多远，再看有多少个这样的一部分，最后就 能估计出有多远。
作业1：完成教材练习六P28 T3T4。 作业2：完成对应的练习题。
小试牛刀
做一做 估计教室的长、宽各是多少？
你是怎么估 计的了？
我走3步大约是1米，沿着 教室的长我走了20步，所 以教室的长大约是7米； 沿着教室的宽我走了15步， 那么教室的宽大约是5米。
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关于物体运动速度的练习
公共汽车1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶驶80千米。 飞机1小时可飞行700千米。
9页2题 我们伟大的祖国
在括号里填上合适的长度单位。
千米
千米
9页3题做一做：
800 0
6
15 2000
粉笔长75（ 毫 米 ） 爸爸的身高为175（ 厘 米 ） 一根旗杆长7（ 米 ） 汽车每小时行90（ 千 米 ） 办公桌的高7（ 分米 ）
千米的英文是km
千米的认识
我们在坐汽车时经常会见到这样的标记， 它是表示汽车速度限制在每小时行走60千米。
千米（也叫公里）是比米 大的长度单位。
你知道1 千米有 多长吗？
400米 + 400米 + 200米 = 1000米 =1千米
一个小朋友手伸开大约 １米。
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 那么需要几个人才能站成大约1000米长？
5 千米
3千米+4千米=（ 7000）米
单位不统一， 要先统一单 位，再进行 计算！
= 7 千米
2000米+4千米=（ 6 ）千米
2 千米
2千米500米=（ 2500 ）米
想：2千米５00米=2千米+５00米 =（ 2000 ）米+５00米 =（ 2500 ）千米
填空：
4千米400米=（ 4400 ）米 3千米25米 =（ 3025 ）米 6千米720米 =（ 6720 ）米
排 排 队：
3千米 500米 3005米 5000米 3050米 （5000米）﹥（3050米）﹥（3005米）﹥（ 3千米 ）﹥ （500米）
千米
米
分米
厘米
（ 1000 ）
（ 10 ） （ 10 ）
（ 100 ）
我是小法官，对错我来判： √
（1）10个100米就是1千米。（
）
（2）所有的长度单位之间的进率都是10。（ × ）
1000个小朋友手拉手 = 1000米 = 1 千米
10个100米就是1千米5 8页做一做：
3000 5
1000
300
2
30
7000 米 + 8000 米 =（ 15 ）千米
7 千米
8 千米
3 千米 - 1000米 =（ 2000 ）米
3000 米
5000米-2千米=（ 3 ）千米
把下图中相距1千米的两地沿路线画出来。
邮局
学校
医院
体育场
250米 + 300米 + 450米 =1000米= 1千米
（3）千米也叫公里。（ √
）
脑筋转转转，答案全发现：
（1）米和千米之间的进率是（ C ）
A. 10
B. 100
C. 1000
（2）小红从家到体育场要走500（ C ）
A. 厘米
B. 毫米
C. 米 D. 千米
（3）每小时能行驶1000千米的交通工具是（ D ）
A.自行车 机
B.汽车
C.轮船
D.飞
9页1题
千米的认识
我们以前学过哪些长度单位？ 长度单位之间如何换算呢？ 1毫米有多长呢？1厘米呢？1分米？1米？
①在下面的（ ）里填上适当的长度单位。
1、书桌的长度是 60（ 厘米 ）。 2、旗杆的高度是300（ 分米 ）。 3、有一项田径比赛是200（ 米 ）跑步。
②填空：
2米＝（ 20 ）分米 60厘米＝（ 6 ）分米 300厘米＝（ 3 ）米
公共汽车1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶驶80千米。 飞机1小时可飞行700千米。
9页2题 我们伟大的祖国
在括号里填上合适的长度单位。
千米
千米
9页3题做一做：
800 0
6
15 2000
粉笔长75（ 毫 米 ） 爸爸的身高为175（ 厘 米 ） 一根旗杆长7（ 米 ） 汽车每小时行90（ 千 米 ） 办公桌的高7（ 分米 ）
千米的英文是km
千米的认识
我们在坐汽车时经常会见到这样的标记， 它是表示汽车速度限制在每小时行走60千米。
千米（也叫公里）是比米 大的长度单位。
你知道1 千米有 多长吗？
400米 + 400米 + 200米 = 1000米 =1千米
一个小朋友手伸开大约 １米。
那么需要几个人才能站成大约10米长？ 那么需要几个人才能站成大约1000米长？
5 千米
3千米+4千米=（ 7000）米
单位不统一， 要先统一单 位，再进行 计算！
= 7 千米
2000米+4千米=（ 6 ）千米
2 千米
2千米500米=（ 2500 ）米
想：2千米５00米=2千米+５00米 =（ 2000 ）米+５00米 =（ 2500 ）千米
填空：
4千米400米=（ 4400 ）米 3千米25米 =（ 3025 ）米 6千米720米 =（ 6720 ）米
排 排 队：
3千米 500米 3005米 5000米 3050米 （5000米）﹥（3050米）﹥（3005米）﹥（ 3千米 ）﹥ （500米）
千米
米
分米
厘米
（ 1000 ）
（ 10 ） （ 10 ）
（ 100 ）
我是小法官，对错我来判： √
（1）10个100米就是1千米。（
）
（2）所有的长度单位之间的进率都是10。（ × ）
1000个小朋友手拉手 = 1000米 = 1 千米
10个100米就是1千米5 8页做一做：
3000 5
1000
300
2
30
7000 米 + 8000 米 =（ 15 ）千米
7 千米
8 千米
3 千米 - 1000米 =（ 2000 ）米
3000 米
5000米-2千米=（ 3 ）千米
把下图中相距1千米的两地沿路线画出来。
邮局
学校
医院
体育场
250米 + 300米 + 450米 =1000米= 1千米
（3）千米也叫公里。（ √
）
脑筋转转转，答案全发现：
（1）米和千米之间的进率是（ C ）
A. 10
B. 100
C. 1000
（2）小红从家到体育场要走500（ C ）
A. 厘米
B. 毫米
C. 米 D. 千米
（3）每小时能行驶1000千米的交通工具是（ D ）
A.自行车 机
B.汽车
C.轮船
D.飞
9页1题
千米的认识
我们以前学过哪些长度单位？ 长度单位之间如何换算呢？ 1毫米有多长呢？1厘米呢？1分米？1米？
①在下面的（ ）里填上适当的长度单位。
1、书桌的长度是 60（ 厘米 ）。 2、旗杆的高度是300（ 分米 ）。 3、有一项田径比赛是200（ 米 ）跑步。
②填空：
2米＝（ 20 ）分米 60厘米＝（ 6 ）分米 300厘米＝（ 3 ）米