八年级数学下册第一章直角三角形单元测试题
湘教版八年级数学下册《第一章 直角三角形》测试卷-带参考答案
湘教版八年级数学下册《第一章直角三角形》测试卷-带参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,以它们为边长能构成直角三角形的是()A.1,3,4B.2,3,4C.1,1,√3D.5,12,132.如图,已知AB∥CD,点E在直线AB上,点F,G在直线CD上,EG⊥EF于点E,∠AEF=40°,则∠EGF的度数是()(第2题)A.40°B.45°C.50°D.60°3.如图,在4×3的正方形网格中,标记格点A,B,C,D,且每个小正方形的边长都是1,下列选项中的线段长度为√13的是()(第3题)A.线段ABB.线段BCC.线段CDD.线段AD4.(母题:教材P16习题T2)在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对的边.下列条件中,不能得出△ABC是直角三角形的是()A.b2=a2-c2B.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5C.∠C=∠A-∠BD.a∶b∶c=1∶√3∶√25.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AB于点D,E是垂足,连接CD.若BD=1,则AC的长是()(第5题)A.2√3B.2C.4√3D.46.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,∠BCD>∠CBD,BC=24,P,Q分别是BD,BC上的动点,当CP+PQ取得最小值时,BQ的长是()(第6题)A.8B.10C.12D.167.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)2+|a2+b2-c2|=0,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.无法确定8.如图,点O是等边三角形ABC内一点,OA=2,OB=1,OC=√3,则△AOB 与△BOC的面积之和为()(第8题)A.√34B.√32C.3√34D.√39.如图,边长为6的正方形ABCD中,M为对角线BD上的一点,连接AM并延长交CD于点P.若PM=PC,则AM的长为()(第9题)A.3(√3-1)B.3(3√3-2)C.6(√3-1)D.6(3√3-2)10.“春节”是我国最重要的传统节日,在春节期间有很多习俗,贴对联、剪窗花、挂彩灯、吃饺子、守岁、放鞭炮等,为了增添节日的气氛,某同学家买了一串长52 cm的彩灯,按如图方式(从A绕到B)缠绕在圆柱体的柱子上,且柱子的底面周长为10 cm,则柱子高()(第10题)A.2√651 cmB.√69 cmC.12 cmD.48 cm二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,BP,CP分别是∠ABC,∠ACB的平分线,若∠BPC=130°,则∠A=.(第11题)12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,若AB=5,BC=6,则AD的长度为.(第12题)13.如图,OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB于点M,OC=5,OM=4,则点C到射线OA的距离为.(第13题)14.已知直角三角形的两边长分别为3和4,则此三角形的周长为.15.如图所示的象棋棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出发点间的最短距离为.(第15题)16.七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具,某同学用边长为4 dm的正方形纸板制作了一副七巧板(如图),由5个等腰直角三角形、1个正方形和1个平行四边形组成,则图中阴影部分的面积为dm2.(第16题)17.如图,边长为2的等边三角形ABC的两个顶点A,B分别在两条射线OM,ON 上滑动,若OM⊥ON,则OC的最大值是.(第17题)18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的三边为边向外作正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,P是HI上一点,记正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为S1,S2,若S1=16,S2=25,则四边形ACBP的面积等于.(第18题)三、解答题(19~22题每题10分,23题12分,24题14分,共66分)19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,CD=3.(1)求DE的长;(2)若AC=6,BC=8,求△ADB的面积.20.(母题:教材P16习题T2)如图,在边长为1的小正方形组成的网格图中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题:(1)求△ABC的周长;(2)试判断△ABC的形状.21.海绵城市是新一代城市雨洪管理概念,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用.某市是全国首批16个海绵城市建设试点城市之一,其中位于梦溪路与滨水路交界处的海绵主题公园,既是周边汇水区雨洪管理的一个有机模块,也是立体化展示海绵技术的科普公园,园区内有一块下沉式绿地(四边形ABCD,如图),经测量,AB∥CD,AB=BC=20米,∠B=60°,∠D=45°,求该绿地的周长(结果保留根号).22.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB 于点E.(1)求证:BE=DE;(2)若∠A=80°,∠C=40°,求∠BDE的度数.23.如图,学习了勾股定理后,数学兴趣小组的小红和小明对离教室不远的一个直角三角形空地斜边上的高进行了探究:两人在直角边AB上距离直角顶点B为9米远的点D处同时开始测量,点C为终点,小明沿D→B→C的路径测得所经过的路程为18米,小红沿D→A→C的路径测得所经过的路程为18米,这时小明说:“我能求出这个直角三角形空地斜边上的高了.”小红说:“我也知道怎么求出这个直角三角形空地斜边上的高了.”你能求出这个直角三角形空地斜边上的高吗?若能,请你求出来;若不能,请说明理由.24.如图,∠A=90°,AB=AC,BD⊥AB,BC=AB+BD.(1)写出AB与BD的数量关系;(2)延长BC到点E,使CE=BC,延长DC到点F,使CF=DC,连接EF,求证:EF⊥AB;(3)在(2)的条件下,作∠ACE的平分线,交AF于点H,求证:AH=FH.答案一、1.D 2.C3.B 【点拨】由题意得AB=√12+22=√5,BC=√22+32=√13,CD=√12+12=√2,AD=√12+32=√10,故选B.4.B 【点拨】根据三角形内角和等于180°判断B,C;根据勾股定理的逆定理判断A,D,即可得出答案.5.A6.C 【点拨】作点Q关于BD的对称点H,易知点H在直线AB上,连接PH,则PQ=PH,BH=BQ,∴CP+PQ=CP+PH,∴当C,H,P三点在同一直线BC 上,且CH⊥AB时,CP+PQ=CH为最短.易得此时∠BCH=30°,∴BH=12×24=12,∴BQ=12.故选C.=127.C8.C9.C 【点拨】∵四边形ABCD是边长为6的正方形∴AD=CD=6,∠ADC=90°,∠ADM=∠CDM=45°.又∵DM=DM∴△ADM≌△CDM(SAS)∴∠DAM=∠DCM.∵PM=PC,∴∠CMP=∠DCM∴∠APD=∠CMP+∠DCM=2∠DCM=2∠DAM.又∵∠APD+∠DAM=180°-∠ADC=90°∴∠DAM=30°.设PD=x,则AP=2PD=2x,PM=PC=CD-PD=6-x∴AD=√AP2-PD2=√3x=6,解得x=2√3∴PM=6-x=6-2√3,AP=2x=4√3∴AM=AP-PM=4√3-(6-2√3)=6(√3-1).10.D二、11.80°【点拨】∵∠BPC=130°∴∠CBP+∠BCP=180°-∠BPC=50°.∵BP,CP分别是∠ABC,∠ACB的平分线∴∠ABC=2∠CBP,∠ACB=2∠BCP∴∠ABC+∠ACB=2(∠CBP+∠BCP)=100°∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=80°.12.4 【点拨】∵AB=AC,AD是BC边上的中线∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠ADB=90°.∵BC=6,∴BD=CD=3.在Rt△ABD中,根据勾股定理得AD=√AB2-BD2=√52-32=4.13.314.12或7+√715.√2【点拨】如图,第一步到①,第二步到②.故走两步后的落点与出发点间的最短距离为√12+12=√2.16.2 【点拨】如图所示AD=2√2 dm依题意,得OD=√22OD=√2 dm.OE=12∴阴影部分的面积为OE2=(√2)2=2(dm2).17.1+√3【点拨】取AB中点D,连接OD,DC∴OC≤OD+DC,当O,D,C三点共线时,OC有最大值,最大值是OD+CD.∵△ABC为边长为2的等边三角形,点D为AB中点∴AB=BC=2,BD=1,CD⊥AB∴CD=√BC2-BD2=√3.∵△AOB 为直角三角形,点D 为斜边AB 的中点 ∴OD =12AB =1,∴OD +CD =1+√3 即OC 的最大值为1+√3.18.18.5 【点拨】∵正方形ACDE 和正方形AHIB 的面积分别为S 1,S 2,且S 1=16,S 2=25∴AC =4,AB =5.易得正方形CBGF 的面积=CB 2=AB 2-AC 2=25-16=9,∴BC =3.∴四边形ACBP 的面积=S △ABC +S △ABP =12×3×4+12×5×5=18.5.三、19.【解】(1)∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于点E ,∴DE =CD .∵CD =3,∴DE =CD =3.(2)∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8 ∴AB =√62+82=10. ∵由(1)知,DE =CD =3∴S △ABD =12AB ·DE =12×10×3=15.20.【解】(1)∵AB =√22+12=√5,AC =√22+42=2√5,BC =√32+42=5,∴AB +AC +BC =√5+2√5+5=3√5+5,即△ABC 的周长为3√5+5. (2)∵AB 2+AC 2=(√5)2+(2√5)2=25,BC 2=52=25,∴AB 2+AC 2=BC 2. ∴△ABC 是直角三角形.21.【解】连接AC ,过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E ,如图.∵AB =BC =20米,∠B =60° ∴△ABC 是等边三角形. ∴AC =AB =20米,∠BAC =60°. ∵AB ∥CD∴∠ACE =∠BAC =60°.又∵∠AEC =90°,∴∠CAE =30°.∴CE =12AC =10米.∴AE =√AC 2-CE 2=10√3米.∵∠AED =90°,∠D =45°,∴∠EAD =45°. ∴DE =AE =10√3米.由勾股定理得AD =√AE 2+DE 2=10√6米. ∴该绿地的周长=AB +BC +CD +DA =20+20+10+10√3+10√6 =50+10√3+10√6(米).22.(1)【证明】∵∠ABC 的平分线交AC 于点D ∴∠ABD =∠CBD .∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD . ∴∠EBD =∠EDB .∴BE =DE .(2)【解】∵∠A =80°,∠C =40°,∴∠ABC =60°. ∵∠ABC 的平分线交AC 于点D ∴∠ABD =∠CBD =12∠ABC =30°. 由(1)知∠BDE =∠EBD ,∴∠BDE =30°. 23.【解】能.设BC =a 米,AC =b 米,AD =x 米,斜边AC 上的高为h 米,则9+a =x +b =18,∴a =9,b =18-x .在Rt △ABC 中,由勾股定理得(9+x )2+a 2=b 2 ∴(9+x )2+92=(18-x )2,解得x =3,即AD =3米. ∴AB =AD +DB =3+9=12(米),AC =15米. ∴12×9×12=12×15h ,解得h =365.答:这个直角三角形空地斜边上的高为365米. 24.(1)【解】∵∠A =90°,AB =AC ,∴BC =√2AB . ∵BC =AB +BD ,∴√2AB =AB +BD 即(√2-1)AB =BD .第 11 页 共 11 (2)【证明】如图①,∵CE =BC ,∠2=∠1,CF =DC ,∴△CEF ≌△CBD①∴∠E =∠DBC ,∴EF ∥BD ,∵BD ⊥AB ,∴EF ⊥AB .(3)【证明】如图②,延长BA ,EF 交于点M ,延长CH 交ME 于点G .②∵EF ⊥AB ,AC ⊥AB∴ME ∥AC ,∴∠CGE =∠ACG .∵CH 是∠ACE 的平分线∴∠ACG =∠ECG ,∴∠CGE =∠ECG∴EG =EC =BC =AB +BD .∵△CBD ≌△CEF∴EF =BD ,∴EG =AB +BD =AC +EF即FG +EF =AC +EF ,∴AC =FG .在△AHC 和△FHG 中{∠ACH =∠FGH∠AHC =∠FHG AC =FG∴△AHC ≌△FHG (AAS)∴AH =HF.。
八年级数学下册第一章直角三角形单元测试题(可编辑修改word版)
4 3八年级数学下册第一章直角三角形单元测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.66°B.36°C.56°D.46°2.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形3.以下四组数中,不是勾股数的是()A.3,4,5B.5,12,13C.4,5,6D.8,15,174.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是()A.两条直角边对应相等B.有两条边对应相等C.一条边和一个锐角对应相等 D.两个锐角对应相等 5.三角形中,到三边距离相等的点是()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条中线的交点D.三条角平分线的交点6.如图,△ABC中,AD⊥BC于 D,BE⊥AC于 E,AD 与BE 相交于 F,若 BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40° B.45° C.50° D.60°7.如右图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD 是∠BAC的平分线,AD=10,则点 D 到AB 的距离是()A.8B.5C.6D.48.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边长 AC=6 cm,BC=8 c m,将△ABC 折叠,使点 B 与点 A重合,折痕为 DE,则 CD 等于( )15.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,则a : b : c =。
16.等边三角形的边长为4,则它的面积是。
17.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3 米处折断倒下,倒下树尖部分与树根距离为4 米,这棵大树原来的高度为米。
18.如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点最短路程是19.如图,在△ABC 中,∠ABC、∠ACB 的平分线交于点F,过F 作DE∥BC,分别交AB、AC 于D、E,已知△ADE 的周长为24cm,且BC = 8cm,则△ABC 的周长= 。
湘教版八年级下册数学第1章 直角三角形含答案
湘教版八年级下册数学第1章直角三角形含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于()A.78°B.90°C.88°D.92°2、如图,是的角平分线,是的垂直平分线若,,则BD的长为()A.6B.5C.4D.3、在直角坐标系中,点P(-2,3)到原点的距离是( )A. B. C. D.24、二次函数y= 的图象如图所示,点O为坐标原点,点A在y轴的正半轴上,点B.C在函数图象上,四边形OBAC为菱形,且∠AOB=30 ,则点C的坐标为()A. B. C. D.5、如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,AB=6,AD=5,则AE的长为()A.2.5B.2.8C.3D.3.26、直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tan∠CBE的值是()A. B. C. D.7、如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A,C分别在x轴、y轴上,反比例函数y= (k≠0,x>0)的图象与正方形OABC的两边AB,BC分别交于点M、N,ND⊥x轴,垂足为D,连接OM、ON、MN,则下列选项中的结论错误的是()A.△ONC≌△OAMB.四边形DAMN与△OMN面积相等C.ON=MND.若∠MON=45°,MN=2,则点C的坐标为(0,+1)8、由以下三边不能组成直角三角形的是()A.5,13,12B.2,3,C.4,7,5D.1,,9、如图,在△ABC中,∠C=30°,AD为BC边上的高,且∠DAB=20°,则∠BAC 的度数为()A.80°B.70°C.60°D.50°10、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB与点D,∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.4cmB.2cmC.3cmD.1cm11、如图,菱形ABCD的边AD⊥EF,垂足为点E,点H是菱形ABCD的对称中心.若FC= ,EF= DE,则菱形ABCD的边长为()A. B.3 C.4 D.512、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,正方形ABDE的面积为100,则正方形ACFG的面积为( )A.64B.36C.82D.4913、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AD=3,则点D到BC的距离是()A.3B.4C.5D.614、若三边长满足,则是( )A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形15、如图,∠MON=30°,且OP平分∠MON,过点P作PQ∥OM交ON于点Q.若点P到OM的距离为2,则OQ的长为()A.1B.2C.3D.4二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,一架15m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙OA上,这时梯子的顶端A 离地面距离OA为12m,如果梯子顶端A沿墙下滑3m至C点,那么梯子底端B 向外移至D点,则BD的长为________m.17、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D,E,若AB=5cm,AC=12cm,则△ABD的周长为________cm.18、如图,直线与双曲线相交于A、B两点,以AB为边作正方形ABCD,则正方形ABCD面积的最小值为________.19、如图,在中,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,交于,交于;②分别以为圆心,以大于的同样长为半径作弧,两弧交于点;③作射线交于.如果,,那么的度数为________.20、如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿EF对折,使得点C与点A重合,点D落在处,AF的长为________.21、如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、4、2、3,则最大正方形E的面积是________.22、如图,折叠矩形ABCD一边AD,点D落在BC边的点F处,若AB=8,BC=10,则EC的长________.23、如图,将两张长为4,宽为1的矩形纸条交叉并旋转,使重叠部分成为一个菱形.旋转过程中,当两张纸条垂直时,菱形周长的最小值是4,那么菱形周长的最大值是________.24、如图,点C在线段AB上,DA⊥AB,EB⊥AB,FC⊥AB,且DA=BC,EB=AC,FC=AB,∠AFB=50°,则∠DFE=________.25、如图,直线y=﹣x+4与两坐标轴交A、B两点,点P为线段OA上的动点,连接BP,过点A作AM垂直于直线BP,垂足为M,当点P从点O运动到点A 时,则点M运动路径的长为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,AC⊥BD,垂足点E是BD的中点,且AB=CD,求证:AB//CD.27、如图,已知直角△ABC的两直角边分别为6,8,分别以其三边为直径作半圆,求图中阴影部分的面积.28、已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,垂足为E.求证:AD=AE.29、已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积.30、如图,AB是⊙O的直径,C,P是上两点,AB=13,AC=5.(1)如图(1),若点P是的中点,求PA的长;(2)如图(2),若点P是的中点,求PA的长.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、B4、B5、B6、C7、C8、C9、A10、C12、A13、A14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、。
(完整版)湘教版八年级数学下册第一单元《直角三角形》测试
八年级下册第一单元测试时量:90分钟 满分:120分姓名 班级一、选择题(每小题3分,且每题只有一个正确答案,共36分)1. 如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( ) A .270° B .135° C .90° D .315°2. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,斜边AB 的长为2 cm ,则AC 长为( )A .4 cmB .2 cmC .1 cm D. 12cm3. 边长为2的等边三角形的内有一点O ,那么O 到三角形各边的距离之和为( )A .3B .23C .2D .43 4. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线AD 交BC 于点D ,BC =8,BD =5,那么点D 到AB 的距离是( ) A .3 B .4C .5D .65. 如图,EA ⊥AB ,BC ⊥AB ,EA =AB =2BC ,D 为AB 中点,有以下结论:①DE =AC ;②DE ⊥AC ;③∠CAB =30°;④∠EAF =∠ADE . 其中正确的结论个数为( )A .1B .2C .3D .46. 如图,已知AD 是△ABC 的BC 边上的高,能使△ABD ≌△ACD 的条件是( ) A .AB =AC B .∠BAC =90°C .BD =ACD .∠B =45°7. 在直角三角形ABC 中,斜边72=AB ,则222AC BC AB ++的值是( )A. 7B. 14C. 21D. 498. 小东想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2m ,当他把绳子的下端拉开8m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )AB9. 如右图,长方形OABC 的边OA 长为2,边AB 长为1,OA 在数轴上,以原点O 为圆心,OB 的长为半径画弧,交正半轴于一点,则 这个点表示的实数是( ) A.2.5B.22C.3D.510. 如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( ) A.90° B.60° C.45°D.30°11. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( )A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点 12. 如图,已知Rt △ABC 的两直角边AC =5,BC =12,D 是BC 上一点,AD 是∠BAC 的平分线,则CD 的长为( )A.310 B. 38C.311D. 3 二、填空题(每小题4分,共24分)13. 如图,在△ABC 中,∠B =∠C ,AD ⊥BC ,垂足为D ,E 是AC 的中点.若DE =5,则AB 的长为________.14. 腰长为5,一条高为415. 如右图,直线l 为5和11,则b 16. 如图,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAB =30°,有以下结论:①AF ⊥BC ;②△ADG ≌△ACF ;③O 为BC 的中点. 其中正确的序号是 . 17. 如右图,△ABC 中,有一点P 在AC 上移动.若AB =AC =5,BC =6,则AP+BP+CP 的最小值为 . 18. 顶角为150°,腰长为20的等腰三角形面积为 . C B三、解答题(共60分)19.(本小题8分)按要求用尺规作图:如图所示,在△ABC 内部,求作一点D ,使得D 点到AB 边和BC 边的距离相等,并且到B 点和C 点距离也相等.(不要求写作法,但必须保留作图痕迹)20.(本小题8分)如右图,△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,点B 、C 、E 在同一条直线上,连接BD ,求BD 的长.21.(本小题8分)如图,上午8时,一条轮船从海岛A 出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B 处,从A 、B 望灯塔C ,测得∠NAC =30°,∠NBC =60°,问以同样的速度继续前行,则上午何时轮船与灯塔C 距离最近.22.(本小题8分)如图,AC ⊥CB ,DB ⊥CB ,AB =DC .求证:∠ABD =∠ACD .B23.(本小题8分)如图所示,AD ∥BC ,AB=BD=BC =2,CD =1,求AC 的长.24.(本小题10分)已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,E 是BC 边的中点,BF ∥AC ,EF ∥AB ,EF =4 cm . (1)求∠F 的度数; (2)求AB 的长.25.(本小题10分)已知:如图,△ABC 是边长3cm 的等边三角形,动点P 、Q 同时从A 、B 两点出发,分别沿AB 、BC 方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s ,当点P 到达点B 时,P 、Q 两点停止运动.设点P 的运动时间为t (s ),则当t 为何值时,△PBQ 是直角三角形?A。
(典型题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试(含答案解析)(1)
一、选择题1.下列命题中,是假命题的是( )A .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 ;B .每个命题都有逆命题;C .每个定理都有逆定理;D .在一个角的内部(包括顶点)且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 2.在ABC 中,已知::5:12:13AC BC AB =,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .若ABC 的面积为S ,则ACD △的面积为( )A .14SB .518SC .625SD .725S 3.如图,在ABC 中,PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,且分别与AB 交于点M ,N 连接CM ,CN .有下列四个结论:①P A B ∠=∠+∠;②ACB MCN P ∠=∠+∠;③ACB ∠与P ∠是互为补角;④MCN △的周长与AB 边长相等其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .44.下列说法中,不正确的有( )①不在角的平分线上的点到这个角的两边的距离不相等;②三角形两内角的平分线的交点到各边的距离相等;③到三角形三边距离相等的点有1个④线段中垂线上的点到线段两端点的距离相等,⑤到三角形三个顶点距离相等的点有1个A .0个B .1个C .2个D .3个5.如图,平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A (3,2),点P (m ,0),若△POA 是等腰三角形,则m 可取的值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是( )A .8,10,12B .3,4,5C .5,12,13D .7,24,25 7.下列命题中真命题的个数( )(1)面积相等的两个三角形全等(2)无理数包含正无理数、零和负无理数(3)在直角三角形中,两条直角边长为n 2﹣1和2n ,则斜边长为n 2+1;(4)等腰三角形面积为12,底边上的高为4,则腰长为5.A .1个B .2个C .3个D .4个8.下列说法错误的是( )A .有两边相等的三角形是等腰三角形B .直角三角形不可能是等腰三角形C .有两个角为60°的三角形是等边三角形D .有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形9.如图,ABC 中,BAC 60∠=︒,BAC ∠的平分线AD 与边BC 的垂直平分线MD 相交于点D ,DE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,DF AC ⊥于点F ,现有下列结论:①DE DF =;②DE DF AD +=;③DM 平分ADF ∠;④2AB AC AE +=.其中正确的有( )A .①②B .①②③④C .①②④D .②④ 10.如图,ABC 为等边三角形,BO 为中线,延长BA 至D ,使AD AO =,则DOB∠的度数为( )A .105︒B .120︒C .135︒D .150︒ 11.等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角是40°,则这一等腰三角形的底角为( )A .65°B .25°C .50°D .65°或25°12.如图,直线a,b相交形成的夹角中,锐角为52°,交点为O,点A在直线a上,直线b上存在点B,使以点O,A,B为顶点的三角形是等腰三角形,这样的点B有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题13.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与AC的垂直平分线相交于点D,过点D作DF⊥BC,DG⊥AB,垂足分别为 F、G.若BG=5,AC=6,则△ABC 的周长是_____.14.如图,已知一次函数y=﹣x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,点M在y轴上(M不与原点重合),并且使以点A,B,M为顶点的三角形是等腰三角形,则M的坐标为_____.15.上午9时,一条船从海岛A出发,以12海里/时的速度向正北航行,11时到达海岛B 处,如图,海岛A在灯塔C的南偏西32°方向,灯塔C在海岛B的北偏东64°方向,则灯塔C到海岛B的距离是______海里.16.如图,∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,OP =6cm ,点E 、F 分别为OA 、OB 上的动点,则△PEF 周长的最小值为________cm .17.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,30C ∠=︒,AB AD ⊥,4cm AD =,则BC 的长为__________cm .18.如图,在等腰直角三角形ABC 中,90,A AC AB ∠=︒=.BD 为ABC ∠的平分线,交AC 于点D ,若BCD △的面积为2,则ABD △的面积为____________.19.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为30°,则底角度数是_________.20.如图,50AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,如果射线OA 上的点E 满足OCE △是等腰三角形,那么OEC ∠的度数为________.三、解答题21.在平面直角坐标系中,坐标轴上的三个点(),0A a ,()0,B b ,(),0C c ()0,0a b <>满足()210c a b -++=,F 为射线BC 上的一个动点.(1)c 的值为______,ABO ∠的度数为______.(2)如图()a ,若AF BC ⊥,且交OB 于点E ,求证:OE OC =.(3)如图()b ,若点F 运动到BC 的延长线上,且2FBO FAO ∠=∠,O 在AF 的垂直平分线上,求ABF 的面积.22.如图,△ABC 的三个顶点都在方格纸的格点上,其中点A 的坐标是(-1,0),B 点坐标是(-3,1),C 点坐标是(-2,3).(1)作△ABC 关于y 轴对称的图形△DEF ,其中A 、B 、C 的对应点分别为D 、E 、F ; (2)动点P 的坐标为(0,t ),当t 为何值时,PA +PC 的值最小,并写出PA +PC 的最小值;(3)在(1)的条件下,点Q 为x 轴上的动点,当△QDE 为等腰三角形,请直接写出Q 点的坐标.23.已知等边ABC ,点D 为BC 上一点,连接AD .(1)若点E 是AC 上一点,且CE BD =,连接BE ,BE 与AD 的交点为点P ,在图(1)中根据题意补全图形,求出APE ∠的大小;(2)将AD 绕点A 逆时针旋转120︒,得到AF ,连接BF 交AC 于点Q ,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段AQ 和CD 的数量关系,并证明.(记得充分利用(1)的解题思路和结论)24.如图,ABE △是等腰三角形,AB AE =,45BAE ∠=︒,过点B 作BC AE ⊥于点C ,在BC 上截取CD CE =,连接AD 、DE 并延长AD 交BE 于点P(1)求证:AD BE =;(2)试说明AD 平分BAE ∠.25.已知,如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高线,CE 是AB 边上的中线(1)若∠B=30°,∠ACD=45°,AB=2,求BC 的长.(2)若点G 是线段CE 的中点,连接DG ,当DG ⊥EC 时,求证: AB=2CD .(3)在(2)的条件下,试判断∠AEC 与∠B 之间的数量关系,并说明理由.26.已知:任意一个三角形的三条角平分线都交于一点.如图,在ABC 中,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,过点D 作直线分别交AB 、AC 于点E 、F ,若AE AF =,解答下列问题:(1)证明:DE DF =;(2)若60A ∠=︒,8AB =,7BC =,5AC =,求EF 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据全等三角形的判定,命题与定理及角平分线的判定等知识一一判断即可.【详解】解:A .两条直角边对应相等的两个直角三角形,符合两三角形的判定定理“SAS”;故本选项是正确;B 、每个命题都有逆命题,所以B 选项正确;C 、每个定理不一定有逆定理,所以C 选项错误;D 、在一个角的内部(包括顶点)且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上,正确.故选C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,命题与定理以及角平分线的判定方法,熟练利用这些判定定理是解题关键.2.B解析:B【分析】根据勾股定理的逆定理可得ABC 为直角三角形,再根据AAS 得出ACD AED ≅,从而得出ACD △的面积=AED 的面积和BE 的长,继而得出AED 的面积和BED 的面积比,即可得出答案【详解】解:∵::5:12:13AC BC AB =,设AC=5k ,BC=12k ,AB=13k ,∴AC 2+BC 2=AB 2∴ABC 为直角三角形,∠C=90°,∵AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥,∴∠CAD=∠BAD ,∠C=∠AED =90°,∵AD=AD ,∴ACD AED ≅, ∴△△S S =ACD AED ,AE=AC=5k ,∴BE=13k-5k=8k ,∵AED 和BED 同高, ∴8:5△BE △S :S =D AED ,∵ABC 的面积为S , ∴518△S =ACD S . 故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理、全等三角形的性质与判定,根据同高得出8:5△BE △S :S =D AED 是解题的关键.3.D解析:D【分析】根据四边形内角和等于360°,即可得出③正确,再根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质可得结论①②正确;根据线段的垂直平分线的性质得到MA MC =,NB NC =,即可判定④正确.【详解】解:∵PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,∴90CDP ∠=︒,90CEP ∠=︒,又∵360P AC DP B C CE P ∠∠+∠=∠++︒,∴180P ACB ∠=︒∠+,故结论③正确;又∵180AC A B B ∠+︒∠+∠=, ∴P A B ∠=∠+∠,故结论①正确; 直线PD 是AC 的垂直平分线,AM CM ∴=,∴A ACM ∠=∠同理,NB NC =,B BCN ∠=∠,∵AC MC ACB M N N BC ∠∠+∠∠=+,∴M ACB N A C B ∠∠∠=+∠+,∴ACB MCN P ∠=∠+∠,故结论②正确; AMN △的周长为MC MN NC =++,∴AMN 的周长=AM MN NB AB ++=,故结论④正确;综上所述,①②③④正确,共4个.故选D .【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.4.C解析:C【分析】根据角平分线的性质和线段垂直平分线的性质逐一进行判断即可.【详解】①根据角平分线的判定可知①正确;②根据角平分线的性质可知②正确;③缺乏前提条件:在三角形内部,若不限制条件,到三角形三边距离相等的点有4个,故③错误;④根据垂直平分线的性质可知④正确;⑤缺乏前提条件:在平面内,若不在平面内到三角形三个顶点距离相等的点有无数个,故⑤错误,∴错误的有2个,故选:C .【点睛】本题主要考查角平分线的性质和判定及垂直平分线的性质,掌握角平分线的性质和垂直平分线的性质是解题的关键.5.C解析:C【分析】分两种情况分析:①以点OP 为底,②OP 为腰,讨论点P 的个数,再求出m 的值即可.【详解】解:由点P (m ,0)知点P 在x 轴上,分两种情况:当OP 为底时,以A 点为圆心OA 为半径画圆,交x 轴于点P ,以OA=AP 为腰,点P 的坐标为m=2×3=6,当OP 为腰时,以O 为圆心,OA 长为半径,画圆交x 轴于两点P ,点P 在y 轴左侧或右侧,OP=OA=222313+=,∴m=13±,点P 在y 轴右侧,以OA 为底,作AO 的垂直平分线交x 轴与P ,过A 作AB ⊥x 轴,OP=AP=()2223m +-,则m=()2223m +-,解得m=136,综上,共有4个点P ,即m 有4个值,故选择:C.【点睛】本题考察等腰三角形的性质,解题时分两种情况进行讨论,注意以点A 、O 为顶角顶点时应以点为圆心画弧线,避免有遗漏.6.A解析:A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角来判定即可.【详解】解:A 、∵82+102≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故A 选项符合题意; B 、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故B 选项不符合题意;C 、∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,故C 选项不符合题意;D 、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故D 选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的是勾股定理逆定理,解题的关键是掌握勾股定理逆定理以及准确计算. 7.B解析:B【分析】根据三角形全等的性质、无理数的定义、勾股定理进行判断即可;【详解】面积相等的三角形不一定全等,故(1)是假命题;零不是无理数,故(2)是假命题;()()222242214211n n n n n -+=++=+,故(3)是真命题; 根据题意可得,底边长为12246⨯÷=,则底边长的一半为623÷=,腰长为5=,故(4)是真命题;综上所述,真命题有2个;故答案选B .【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,结合全等三角形的定义、无理数定义、勾股定理判断是解题的关键.8.B解析:B【分析】利用等腰三角形和等边三角形的判定解答即可.【详解】A.有两边相等的三角形是等腰三角形,所以A选项正确;B.等腰直角三角形就是等腰三角形,故B选项错误;C.有两个角为60°的三角形是等边三角形,正确;D.有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,正确.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形和等边三角形的判定,解题的关键是熟练掌握有关性质.9.C解析:C【分析】①由角平分线的性质可知①正确;②由题意可知∠EAD=∠FAD=30°,故此可知ED=12AD,DF=12AD,从而可证明②正确;③若DM平分∠EDF,则∠EDM=60°,从而得到∠ABC为等边三角形,条件不足,不能确定,故③错误;④连接BD、DC,然后证明△EBD≌△DFC,从而得到BE=FC,从而可证明④.【详解】解:如图所示:连接BD、DC.①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF.∴①正确.②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°.∵DE⊥AB,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=12AD.同理:DF=12 AD.∴DE+DF=AD.∴②正确.③由题意可知:∠EDA=∠ADF=60°.假设MD 平分∠EDF ,则∠ADM=30°.则∠EDM=60°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=120°.∴∠ABC=60°.∵∠ABC 是否等于60°不知道,∴不能判定MD 平分∠EDF ,故③错误.④∵DM 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC .在Rt △BED 和Rt △CFD 中DE DF BD DC ⎧⎨⎩==, ∴Rt △BED ≌Rt △CFD .∴BE=FC .∴AB+AC=AE-BE+AF+FC又∵AE=AF ,BE=FC ,∴AB+AC=2AE .故④正确.故选:C .【点睛】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.10.B解析:B【分析】由△ABC 为等边三角形,可求出∠BOA =90°,由△ADO 是等腰三角形求出∠ADO =∠AOD =30°,即可求出∠BOD 的度数.【详解】解:∵△ABC 为等边三角形,BO 为中线,∴∠BOA =90°,∠BAC =60°∴∠CAD =180°﹣∠BAC =180°﹣60°=120°,∵AD =AO ,∴∠ADO =∠AOD =30°,∴∠BOD =∠BOA +∠AOD =90°+30°=120°,故选:B .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及等腰三角形的性质,解题的关键是熟记等边三角形的性质及等腰三角形的性质.11.D解析:D【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【详解】解:①当为锐角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠A =50°,∴∠B=∠C=180502︒-︒ =65°; ②当为钝角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠BAC =∠ADE+∠AED =40°+90°=130°,∴∠B=∠C=1801302︒-︒ =25°. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角性质,分类讨论是正确解答本题的关键. 12.D解析:D【分析】以点O 、A 、B 为顶点的等腰三角形有3种情况,分别为OA OB =,OA AB =,OB AB =,从这三方面考虑点B 的位置即可.【详解】解:如图所示,=时,以点O为圆心,OA为半径作圆,与直线b在O点两侧各有一个交①当OA OB点,此时B点有2个;=时,以点A为圆心,OA为半径作圆,与直线b有另外一个交点,此时B点②当OA AB有1个;=时,作OA的垂直平分线,与直线b有一个交点,此时B点有1个,③当OB AB综上,B点总共有4个,故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,两条边相等的三角形为等腰三角形,因此要注意分类讨论,由每种情况的特点选择合适的方法确定点B是解题的关键.二、填空题13.16【分析】连接ADDC证明Rt△DGA≌Rt△DFC(HL)可得出AG=CF再证明Rt△BDG≌Rt△BDF(HL)得出BG=BF则可求出答案【详解】解:连接ADDC∵BD平分∠ABCDG⊥ABD解析:16【分析】连接AD、DC.证明Rt△DGA≌Rt△DFC(HL)可得出AG=CF,再证明Rt△BDG≌Rt△BDF (HL),得出BG=BF,则可求出答案【详解】解:连接AD、DC.∵BD平分∠ABC,DG⊥AB,DF⊥BC,∴DG=DF.∵D在AC的中垂线上,∴DA=DC.在Rt△DGA与Rt△DFC中,∵DG=DF,DA=DC,∴Rt△DGA≌Rt△DFC(HL).∴AG=CF.又∵BD=BD,DG=DF.∴Rt△BDG≌Rt△BDF(HL).∴BG=BF.又∵AG=CF,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=BG﹣AG+BF+FC+AC=2BG+AC=2×5+6=16.故答案为:16.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质,属于中考常考题型.14.(01+)(01-)(0-1)【分析】分别以点AB为圆心以AB的长为半径画圆两圆与y轴的交点即为M点再由OA=OB可知原点也符合题意【详解】解:分别以点AB为圆心以AB的长为半径画圆如图共有4个点对解析:(0,1+2),(0,1-2),(0,-1).【分析】分别以点A、B为圆心,以AB的长为半径画圆,两圆与y轴的交点即为M点,再由OA=OB可知原点也符合题意.【详解】解:分别以点A、B为圆心,以AB的长为半径画圆,如图,共有4个点对于y=-x+1,当x=0时,y=1,当y=0时,x=1∴A(1,0),B(0,1)∴OA=OB=1∴2∴当AB 为腰时,BM1∴OM1∴点M1的坐标为(0,),∵OA=1,∴OM 3=1∴点M 3的坐标为(0,-1)∵BM2∴OM2∴点M2的坐标为(0,+1)∵OA=OB∴点M 4的坐标为(0,0)(舍去)综上,点M 的坐标为:(0,0,),(0,-1).故答案为:(0,),(0,),(0,-1).【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,以及一次函数与坐标轴的交点,利用了数形结合及分类讨论的思想,在分类讨论分情况解决数学问题时,必须认真审题,全面考虑,做到不重不漏,一次分类必须按同标准进行,分出的每一部分必需都是相互独立的.本题要求学生求出相应线段后,注意根据点在坐标轴上的位置选择合适的符号,进而写出坐标. 15.24【分析】作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意可求出AB 的长继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA 即可求解;【详解】解:如图作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意知:船的速解析:24【分析】作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意可求出AB 的长,继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA ,即可求解;【详解】解:如图,作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意知:船的速度为12海里,时间为2小时,∴ ()1211924AB =⨯-=,∵∠CBD=64°,∴∠BCD=90°-64°=26°,∵∠ACE=32°,∴∠BCA=90°-26°-32°=32°,∴∠ACE=∠CAB=∠BCA=32°,∴AB=BC=24,故答案为:24.【点睛】本题考查了平行线的性质,方位角以及等腰三角形的性质,正确掌握知识点是解题的关键.16.6【分析】作点P 关于OA 对称的点作点P 关于OB 对称的点连接与OA 交于点E 与OB 交于点F 此时△PEF 的周长最小然后根据∠AOB=30°结合轴对称的性质证明△是等边三角形从而可得答案【详解】解:如图作点解析:6【分析】作点P 关于OA 对称的点1P ,作点P 关于OB 对称的点2P ,连接1122,,,OP PP OP 12PP 与OA 交于点E ,与OB 交于点F ,此时△PEF 的周长最小,然后根据∠AOB=30°,结合轴对称的性质证明△12OPP 是等边三角形,从而可得答案.【详解】解:如图,作点P 关于OA 对称的点1P ,作点P 关于OB 对称的点2P ,连接1122,,,OP PP OP 12PP 与OA 交于点E ,与OB 交于点F ,此时△PEF 的周长最小.此时△PEF 的周长就是12PP 的长,由轴对称的性质可得:12,,POE POE P OF POF ∠=∠∠=∠12OP OP OP ==()122222,POP POE POF POE POF AOB ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠∵∠AOB=30°,∴1260POP ∠=︒,∴△12OPP 是等边三角形.6OP =,∴121 6.PP OP OP ===∴△PEF 周长的最小值是6.故答案为:6.【点睛】本题考查轴对称最短路径问题,关键是确定E ,F 的位置,本题的突破点是证明△12OPP 是等边三角形.17.【分析】已知AB=AC 根据等腰三角形的性质可得∠B 的度数再求出∠DAC 的度数然后根据30°角直角三角形的性质求得BD 的长再根据等角对等边可得到CD 的长即可求得BC 的长【详解】∵AB=AC ∠C=30°解析:12【分析】已知AB=AC ,根据等腰三角形的性质可得∠B 的度数,再求出∠DAC 的度数,然后根据30°角直角三角形的性质求得BD 的长,再根据等角对等边可得到CD 的长,即可求得BC 的长.【详解】∵AB=AC ,∠C=30°,∴∠B=∠C=30°,∴∠BAC=120°,∵AB ⊥AD ,AD=4,∴∠BAD=90°,BD=2AD=8,∴∠DAC=120°-90°=30°,∴∠DAC =∠C=30°,∴AD=CD=4,∴CB=DB+CD=12故答案为:12【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质及30°角直角三角形的性质,熟练运用等腰三角形的性质及30°角直角三角形的性质是解决问题的关键.18.【分析】由等腰直角三角形的性质得到然后利用三角形的面积公式即可求出答案【详解】解:作DE ⊥BC 垂足为E 如图:∵为的平分线∴∵∴△ABC 是等腰直角三角形∴∵的面积为2∴∴∴∴的面积为:;故答案为:【点 解析:2【分析】由等腰直角三角形的性质,得到2BCAB ,然后利用三角形的面积公式,即可求出答案.【详解】解:作DE ⊥BC ,垂足为E ,如图:∵BD 为ABC ∠的平分线,∴AD DE =,∵90,A AC AB ∠=︒=,∴△ABC 是等腰直角三角形, ∴2BC AB ,∵BCD △的面积为2, ∴122BC DE •=, ∴1222DE •=, ∴122AB DE •= ∴ABD △的面积为:122AB DE •= 2【点睛】本题考查了角平分线的性质,等腰直角三角形的性质,以及三角形的面积公式,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质定理和等腰直角三角形的性质,正确得到2BC AB . 19.60°或30°【分析】由于此高不能确定是在三角形的内部还是在三角形的外部所以要分锐角三角形和钝角三角形两种情况求解【详解】解:分两种情况:①在左图中AB=ACBD ⊥AC ∠ABD=30°∴∠A=60° 解析:60°或30°【分析】由于此高不能确定是在三角形的内部,还是在三角形的外部,所以要分锐角三角形和钝角三角形两种情况求解.【详解】解:分两种情况:①在左图中,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC=180602A ︒-∠=︒; ②在右图中,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=180302BAC ︒-∠=︒. 故答案为:30°或60°.【点睛】 本题考查了等腰三角形的定义、直角三角形两锐角互余.由于题中没有图,要根据已知画出图形并注意要分类讨论.20.或【分析】求出∠AOC 根据等腰得出三种情况OE=CEOC=OEOC=CE 根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出即可【详解】解:∵∠AOB=50°OC 平分∠AOB ∴∠AOC=25°①当E 在E1时OE解析:25︒,130︒或775︒.【分析】求出∠AOC ,根据等腰得出三种情况,OE=CE ,OC=OE ,OC=CE ,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出即可.【详解】解:∵∠AOB=50°,OC 平分∠AOB ,∴∠AOC=25°,①当E 在E 1时,OE=CE ,∵∠AOC=∠OCE=25°,∴∠OEC=180°-25°-25°=130°;②当E 在E 2点时,OC=OE ,则∠OCE=∠OEC=12(180°-25°)=77.5°; ③当E 在E 3时,OC=CE ,则∠OEC=∠AOC=25°;故答案为:130°或77.5°或25°.【点睛】本题考查了角平分线定义,等腰三角形性质,三角形的内角和定理的应用,解题的关键是掌握所学的知识,运用分类讨论思想进行分析.三、解答题21.(1)1; 45°;(2)见解析;(3)93344【分析】(1)根据非负数的性质可求得c 的值,得到OA=OB ,即可求得∠ABO 的度数;(2)证明△AOE ≅△BOC 即可证明OE OC =; (3)连结OF ,过点F 作FG x ⊥轴,垂足为点G ,根据线段垂直平分线的性质得到OA=OF ,证明∠OBC=30°,根据直角三角形的性质、三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】(1)∵()210c a b -++=,∴10c -=,0a b +=,∴1c =,∵A(a ,0), B(0,b),∴OA=OB ,∵∠AOB=90°,∴△AOB 是等腰直角三角形,∴∠ABO=45°,故答案为:1;45°;(2)∵AF BC ⊥,∴90AOE BFE ∠=∠=︒,∵AEO BEF ∠=∠,∴OBC OAE ∠=∠,由(1)得:OA=OB ,在AOE △和BOC 中,AO BO AOE BOC OBC OAE =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴AOE BOC ≅△△(AAS),∴OE OC =;(3)连结OF ,过点F 作FG x ⊥轴,垂足为点G ,∵O 在AF 的垂直平分线上∴AO OF =,∴OAF OFA x ∠=∠=,∴2GOF OAF OFA x ∠=∠+∠=∵22FBO FAO x ∠=∠=,OB OA OF ==,∴2OFC OBF x ∠=∠=,∴4BCO COF OFB x ∠=∠+∠=,∵90OBC OCB ∠+∠=︒,∴690x =,解得15x =,∴230OBC GOF x ∠=∠==︒,∵1c =,∴C(1,0),1OC =,∵90BOC ∠=°,30OBC ∠=︒,∴22BC OC ==,22OB BC OC 3=-= ∴3OA OF OB === 同理可得:32FG =, ∴31AC AO OC =+=∴()11119331333222244ABF ACB ACF S S S AC FG AC OB ⎛⎫=+=⋅+⋅=++=+ ⎪⎝⎭△△△. 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质、线段垂直平分线的性质、等腰直角三角形的性质、含30度角的直角三角形的性质、三角形的面积计算,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22.(1)见解析;(2)t=1,最小值为32;(3)Q (51-+,0)或(51+,0)或(5,0)或(94,0) 【分析】(1)分别作出A ,B ,C 的对应点D ,E ,F 即可.(2)连接CD 交y 轴于点P ,连接PC ,点P 即为所求作.(3)根据等腰三角形的判定画出图形分类求解即可.【详解】解:(1)如图,△DEF 即为所求作;(2)如图,点P 即为所求作,点P 的坐标为(0,1),∴当1t =时,PA +PC 的值最小,最小值为CD=223332+=;(3)DE 22215=+=,如图,当5Q 的坐标为:Q 1(51,0),Q 251,0); 当5Q 的坐标为:Q 3(5,0);当DQ=EQ 时,设Q (m ,0),∵D (1,0),E (3,1),2DQ =2EQ ,∴()()222131m m -=-+, 解得:94m =. ∴Q4(94,0); 综上,满足条件的点Q 的坐标为: (51-+,0)或(51+,0)或(5,0)或(94,0). 【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,等腰三角形的性质,轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.23.(1)图见解析,60°;(2)图见解析,12AQ CD =,理由见解析 【分析】(1)根据题意补充图形,通过证明ABD BCE △≌△得到BAD CBE ∠=∠,利用三角形外角的性质可得APE BAD ABP ∠=∠+∠CBE ABP ABC =∠+∠=∠即可求解; (2)根据题意补全图形,通过证明BEQ FAQ ≌得到1122AQ QE AE CD ===,即可得证.【详解】解:(1)补全图形证明:在ABD △和BCE 中,60AB BC ABD C BC CE =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()ABD BCE SAS ∴≌BAD CBE ∴∠=∠.APE ∠是ABP △的一个外角,APE BAD ABP ∠=∠+∠∴60CBE ABP ABC =∠+∠=∠=︒;(2)补全图形图2,12AQ CD =, 证明:根据(1)ABD BCE △≌△可知BD EC =,即DC AE =.再证明BEQ FAQ ≌. 得到1122AQ QE AE CD ===. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质,掌握上述性质定理是解题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用SAS 证明△BCE ≌△ACD ,根据全等三角形的对应边相等得到AD=BE .(2)根据△BCE ≌△ACD ,得到∠EBC=∠DAC ,由∠BDP=∠ADC ,得到∠BPD=∠DCA=90°,利用等腰三角形的三线合一,即可得到AD 平分∠BAE .【详解】证明:(1)∵BC ⊥AE ,∠BAE=45°,∴∠CBA=∠CAB ,∴BC=CA ,在△BCE 和△ACD 中, 90BC AC BCE ACD CE CD ︒=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴△BCE ≌△ACD (SAS ),∴AD=BE .(2)∵△BCE ≌△ACD ,∴∠EBC=∠DAC ,∵∠BDP=∠ADC ,∴∠BPD=∠DCA=90°,∵AB=AE ,∴AD 平分∠BAE .【点睛】本题考查了全等三角形的性质定理与判定定理,解决本题的关键是证明△BCE ≌△ACD .也考查了等腰三角形三线合一的性质.25.(11;(2)见解析;(3)32AEC B =∠∠,理由见解析. 【分析】(1)由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半解得AD=DC=1,再结合勾股定理解题即可;(2)由三线合一性质证明DC=DE ,由直角三角形斜边中线等于斜边的一半得到12DE AB =,据此利用等量代换解题即可; (3)由直角三角形斜边中线性质可证BE=ED ,再结合等边对等角解得∠DEC=∠DCE ,最后根据角的和差解题即可.【详解】解:(1)∵AD 是BC 边上的高线∴∠ADC=∠ADB=90°∵∠ACD=45°,∠B=30°∴∠ACD=∠CAD=45°,∠BAD=60°∴AD=DC ,12AD AB =又∵AB=2∴AD=DC=1在Rt △ABD 中,BD =∴1;(2)证明:∵G 是线段CE 的中点,DG ⊥EC∴DC=DE∵CE 是AB 边上的中线,AD ⊥BC ∴12DE AB =∴12DC AB =即AB=2CD ;(3)32AEC B =∠∠,理由如下, ∵12DE AB =,AE=BE ∴BE=ED ∴∠B=∠EDB∵DE=DC∴∠DEC=∠DCE∴∠B=∠EDB=2∠DCE又∵∠AEC=∠B+∠DCE∴∠AEC=3∠DCE ∴32AEC B =∠∠. 【点睛】本题考查含30°的直角三角形的性质、直角三角形斜边的中线、三线合一性质、勾股定理、等边对等角等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键. 26.(1)见解析;(2)4【分析】(1)连接AD 由AE AF =可得AEF 是等腰三角形,由三条角平分线交于一点可证AD 平分BAC ∠即可;(2)在BC 上取点M N 、,使得BE BM CF CN ==,,设2EF x =,则DE DF x ==,易证AEF 为等边三角形,可得2AE AF EF x ===,60AEF ∠=︒,可证BED ≌BMD (SAS )可得DM DE =,82BM BE x ==-,BED BMD ∠=∠60DMN AEF ∠=∠=︒,再证NCD ≌FCD (SAS )可得,52DN DF CN CF x ===-,可证DMN 为等边三角形,由BC BM MN NC =++构造方程解之即可.【详解】(1)证明:连接AD ,AE AF =,∴AEF 是等腰三角形,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,∴AD 平分BAC ∠,∴DE DF =;(2)解:在BC 上取点M N 、,使得BE BM CF CN ==,,设2EF x =,则DE DF x==,60A AE AF∠=︒=,,∴AEF为等边三角形,∴2AE AF EF x===,60AEF∠=︒,在BED和BMD中,BE BMEBD MBDBD BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BED≌BMD(SAS),∴DM DE=,82BM BE x==-,BED BMD∠=∠,60DMN AEF∴∠=∠=︒,在CND△和CFD△中,CN CFBMNCD FCDCD CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴NCD≌FCD(SAS),∴,52DN DF CN CF x===-,又DE DF=,∴DM DN DE x===,又60DMN∠=︒,∴DMN为等边三角形,∴MN DM x==,∴(82)(52)7BC BM MN NC x x x=++=-++-=,即2x=,∴24EF x==.【点睛】本题考查等腰三角形性质,角平分线性质,等边三角形判定与性质,三角形全等判定与性质,利用BC BM MN NC=++构造方程是解题关键.。
(必考题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试卷(答案解析)(4)
一、选择题1.如图,在Rt ABC △中,90,ACB AC BC ∠=︒≠.点P 是直角边所在直线上一点,若PAB △为等腰三角形,则符合条件的点P 的个数最多为( )A .3个B .6个C .7个D .8个2.如图,在ABC 中,PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,且分别与AB 交于点M ,N 连接CM ,CN .有下列四个结论:①P A B ∠=∠+∠;②ACB MCN P ∠=∠+∠;③ACB ∠与P ∠是互为补角;④MCN △的周长与AB 边长相等其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .43.已知点P 是ABC 内一点,且它到三角形的三个顶点距离之和最小,则P 点叫ABC 的费马点(Fermat point ).已经证明:在三个内角均小于120︒的ABC 中,当120APBAPC BPC 时,P 就是ABC 的费马点.若点P 是腰长为6的等腰直角三角形DEF 的费马点,则PD PE PF ++=( ) A .6 B .33+C .63D .9 4.如图,在等腰三角形ABC 中,AB AC =,DE 垂直平分AB ,已知40ADE ∠=︒,则DBC ∠度数为( )A .5︒B .15︒C .20︒D .25︒5.如图,30MON ∠=︒点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,112A B A ,223A B A ,334A B A ,…均为等边三角形,若11OA =,则边67B B 的长为( )A .63B .123C .323D .6436.如图,已知等边,2ABC AB =,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,BD CF DE BC =⊥,于点,E FG BC ⊥于,G DF 交BC 于点P ,则下列结论中:①BE CG =;②EDP GFP ≌;③60EDP ∠=︒;④1EP =.一定正确的是( )A .①B .②④C .①②③D .①②④ 7.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,BE 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于点D .若∠A =30°,AE =10,则CE 的长为( )A .5B .4C .3D .28.下面说法中正确的是( )A .ABC ∆中BC 边上的高线,是过顶点A 向对边所引的垂线B .ABC ∆中BC 边上的高线,是过顶点A 向对边所引的垂线段C .三角形的角平分线不是射线D .等腰三角形的对称轴和底边上的高线、中线以及顶角的平分线,互相重合9.等腰三角形的一个角为40︒,则其底角的度数为( ).A .40︒B .70︒C .40︒或70︒D .50︒或70︒ 10.如图,ABC 中,AB AC =,BD DC =,若80BAC ∠=︒,AD AE =,则CDE ∠的度数为( )A .40°B .30°C .20°D .10° 11.等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角是40°,则这一等腰三角形的底角为( )A .65°B .25°C .50°D .65°或25° 12.已知,如图在ABC 中,AB AC =,AD 是三角形的高,若20CAD ∠=︒,则B 的度数是( )A .55︒B .60︒C .65︒D .70︒二、填空题13.如图,己知等边△ABC 的边长为8cm ,∠A =∠B =60°,点D 为边BC 上一点,且BD =3cm .若点M 在线段CA 上以2cm/s 的速度由点C 向点A 运动,同时,点N 在线段AB 上由点A 向点B 运动,△CDM 与△AMN 全等,则点N 的运动速度是______14.如图,在ABC 中,线段AB 的垂直平分线交AC 于点D ,连接BD ,若80C ∠=︒,40CBD ∠=︒,则A ∠的度数为_____°.15.在△ABC 中,∠ABC =48°,点D 在BC 边上,且满足∠BAD =18°,DC =AB ,则∠CAD =_____度.16.如图,在ABC 中,,45,,AB AC BAC AD BE =∠=︒是ABC 的高,点Р是直线AD 上一动点,当PC PE +最小时,则BPC ∠为______度.17.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,AD 是它的角平分线,若:3:2AB AC =,且2BD =,则点D 到直线AB 的距离为______.18.如图,在ABC ∆中,AB AC =,36BAC ∠=︒,BD 是ABC ∠的平分线,交AC 于点D ,E 是AB 的中点.连接ED 并延长,交BC 的延长线于点F ,连接AF .写出图中三角形中所有的等腰三角形______.19.如图,在ABC 中,,AB AC AD =是BC 边上的中线,50B ∠=︒,则DAC ∠=___________20.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE 、DF 分别是ABD △和ACD △的高.若83AB AC +=,24ABC S =,120EDF ∠=︒,则AD 的长为______.三、解答题21.如图,在ABC 中,BD 平分,ABC FC ∠与BD 相交于点H ,34180∠+∠=︒,(1)试说明12∠=∠的理由;(2)若FGAC 与点G ,70A ∠=︒,求ACB ∠的度数. 22.问题提出(1)如图1,在直角△ABC 中,∠BAC =90°,AC =12,AB =5,若P 是BC 边上一动点,连接AP ,则AP 的最小值为______.问题探究(2)如图2,在等腰直角△ABC 中,∠ABC =90°,AC =m ,求边AB 的长度(用含m 的代数式表示).问题解决(3)在图3中,若AC =8,点D 是BC 边的中点,若P 是AB 边上一动点,试求PD +22AP 的最小值.23.如图,在△ABC 中,AB 边的垂直平分线l 1交BC 于点D ,AC 边的垂直平分线l 2交BC 于点E ,l 1与l 2相交于点O ,连接OB ,OC ,若△ADE 的周长为6 cm ,△OBC 的周长为16 cm .(1)求线段BC 的长;(2)连接OA ,求线段OA 的长;(3)若∠BAC =120°,求∠DAE 的度数.24.如图,∠BAC =∠DAE =90°,AB =AC ,AD =AE ,BE 、CD 交于F .(1)求证:BE =CD ;(2)连接CE ,若BE =CE ,求证:从“①DE ⊥AC”、“②DE ∥AB”中选择一个填入(2)中,并完成证明25.如图,点D 是△ABC 内部的一点,BD =CD ,过点D 作DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F ,且BE =CF .(1)求证:∠DBE =∠DCF ;(2)求证:△ABC 为等腰三角形.26.如图,射线,ON OE OS OW 、、分别表示从点O 出发北、东、南、西四个方向,将直角三角尺的直角顶点与点O 重合.(1)图中与∠BOE 互余的角是____________或____________;(2)①用直尺和量角器作AOE ∠的平分线OP ;②在①所做的图形中,如果132AOE ∠=︒,那么点P 在点O 北偏东____________°的方向上(请说明理由).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】分为三种情况:①BP =AB ,②AP =AB ,③AP =BP ,再求出答案即可.【详解】解:作BC 、AC 所在直线,然后分别以B 、A 点为圆心,以AB 为半径作圆分别交BC 、AC 所在直线于6点,再作AB 的垂直平分线与BC 所在直线交于2点,总共符合条件的点P 的个数最多有8个,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.能求出符合的所有情况是解此题的关键.2.D解析:D【分析】根据四边形内角和等于360°,即可得出③正确,再根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质可得结论①②正确;根据线段的垂直平分线的性质得到MA MC =,NB NC =,即可判定④正确.【详解】解:∵PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,∴90CDP ∠=︒,90CEP ∠=︒,又∵360P AC DP B C CE P ∠∠+∠=∠++︒,∴180P ACB ∠=︒∠+,故结论③正确;又∵180AC A B B ∠+︒∠+∠=, ∴P A B ∠=∠+∠,故结论①正确; 直线PD 是AC 的垂直平分线,AM CM ∴=,∴A ACM ∠=∠同理,NB NC =,B BCN ∠=∠,∵AC MC ACB M N N BC ∠∠+∠∠=+,∴M ACB N A C B ∠∠∠=+∠+,∴ACB MCN P ∠=∠+∠,故结论②正确; AMN △的周长为MC MN NC =++,∴AMN 的周长=AM MN NB AB ++=,故结论④正确;综上所述,①②③④正确,共4个.故选D .【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据题意首先画出图形,过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,求出PE ,PF ,DP 的长即可解决问题.【详解】解:如图:过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,在等腰Rt DEF △中,6DE DF ==DM EF ⊥,223EF DE ∴==3EM DM ∴=∵∠PEM =30°,∠PME =90°,∴EP =2PM ,则()2222PM EM PM +=,解得:1PM =,则2PE =, 故31DP ,同法可得2PF =, 则312233PD PE PF ++++=故选:B .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,正确画出图形进而求出PE 的长是解题关键. 4.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线求出AD=BD ,推出∠A=∠ABD=50°,根据三角形内角和定理和等腰三角形性质求出∠ABC ,即可得出答案.【详解】解:∵DE 垂直平分AB ,∴AD=BD ,∠AED=90°,∴∠A=∠ABD ,∵∠ADE=40°,∴∠A=90°-40°=50°,∴∠ABD=∠A=50°,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C=12(180°-∠A )=65°, ∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=65°-50°=15°,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线性质,三角形内角和定理的应用,能正确运用定理求出各个角的度数是解此题的关键.5.C解析:C【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出B1B2B2B3,B3B4B n B n+1的长为 2,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2=2,∴B1B2∵B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,∴B2B3∵A4B4=8B1A2=8,∴B3B4以此类推,B n B n+1的长为2∴B6B7的长为故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A 3B 3=4B 1A 2,A 4B 4=8B 1A 2,A 5B 5=16B 1A 2进而发现规律是解题的关键.6.D解析:D【分析】由等边三角形的性质可以得出△DEB ≌△FGC ,就可以得出BE =CG ,DE =FG ,就可以得出△DEP ≌△FGP ,得出∠EDP =∠GFP ,EP =PG ,得出PC +BE =PE ,就可以得出PE =1,从而得出结论.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∠A =∠B =∠ACB =60°.∵∠ACB =∠GCF ,∵DE ⊥BC ,FG ⊥BC ,∴∠DEB =∠FGC =∠DEP =90°.在△DEB 和△FGC 中,DEB FGC GCF A BD CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DEB ≌△FGC (AAS ),BE =CG ,DE =FG ,故①正确;在△DEP 和△FGP 中,DEP FGP DPE FPG DE FG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DEP ≌△FGP (AAS ),故②正确;∴PE =PG ,∠EDP =∠GFP≠60°,故③错误;∵PG =PC +CG ,∴PE =PC +BE .∵PE +PC +BE =2,∴PE=1,故④正确.∴正确的有:①②④.故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.7.A解析:A【分析】先根据含30°角的直角三角形的性质求出DE=5,再根据角平分线的性质求出CE=DE=5即可.【详解】解:∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°,在Rt△ADE中,∠A=30°,AE=10,∴DE=1AE=5,2∵BE平分∠ABC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴CE=DE=5,故选:A.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、含30°角的直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.8.C解析:C【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.据此分析判断即可.【详解】中BC边上的高线,是过顶点A向对边所引的垂线段,原说法错误,故本选解:A.ABC项不符合题意;B.当∠B或∠C是钝角时,过A不存在到线段BC的垂线,故本选项说法错误,不符合题意;C.三角形的角平分线就是三角形的内角平分线与这个内角的对边的交点与这个内角的顶点之间的线段,故本选项正确,符合题意;D.对称轴是直线,不能与线段重合,本故选项说法错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的角平分线、中线以及高线,三角形有三条中线,有三条高线,有三条角平分线,它们都是线段.9.C解析:C【分析】结合题意,根据等腰三角形、三角形内角和的性质计算,即可得到答案.【详解】当40︒角为等腰三角形顶角时,其底角的度数为18040702;当40︒角为等腰三角形底角时,其底角的度数为40︒;故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形、三角形内角和的性质;解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,从而完成求解.10.C解析:C【分析】根据已知可求得∠DAC及∠ADE的度数,根据∠CDE=90°-∠ADE即可得到答案.【详解】解:∵AB=AC,BD=DC∴ AD⊥BC(等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合)∴∠ADC=90°,∵∠BAC=80°,∴∠BAD=∠DAC= 80°÷2=40°(等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合),∵AD=AE,∴∠ADE=(180°−40°)÷2=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=90°-70°=20°,故答案为:C.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握等腰三角形的性质,三角形内角和定理是解题的关键.11.D解析:D【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【详解】解:①当为锐角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠A =50°,∴∠B=∠C=180502︒-︒ =65°; ②当为钝角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠BAC =∠ADE+∠AED =40°+90°=130°,∴∠B=∠C=1801302︒-︒ =25°. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角性质,分类讨论是正确解答本题的关键. 12.D解析:D【分析】根据等腰三角形的性质得到∠BAD =∠CAD =20°,∠ABC =∠ACB ,根据三角形内角和定理求出∠B 的度数即可.【详解】∵AB =AC ,AD 是△ABC 的高,∴∠BAD =∠CAD =20°,∠B =∠C ,∴∠B =180402︒-︒=70°, 故选:D .【点睛】 本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的高线和角平分线以及三角形内角和定理,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.cm/s或cm/s【分析】由于∠C=∠A所以当△CDM与△AMN全等时分两种情况:①△CDM≌△AMN;②△CDM≌△ANM根据全等三角形的对应边相等求出AN再根据速度=路程÷时间求解即可【详解】解解析:cm/s或52cm/s【分析】由于∠C=∠A,所以当△CDM与△AMN全等时,分两种情况:①△CDM≌△AMN;②△CDM≌△ANM.根据全等三角形的对应边相等求出AN,再根据速度=路程÷时间求解即可.【详解】解:设点M、N的运动时间为ts,则CM=2tcm.∵三角形ABC是等边三角形,∴∠C=∠A=60°,∴当△CDM与△AMN全等时,分两种情况:①如果△CDM≌△AMN,那么AN=CM=2tcm,∴点N的运动速度是2tt=2(cm/s);②如果△CDM≌△ANM,那么CM=AM=12AC=4cm,AN=CD=BC-BD=5cm,∴点M的运动时间为:42=2(s),∴点N的运动速度是52cm/s.综上可知,点N的运动速度是2或52cm/s.故答案为:2 cm/s或52cm/s.【点睛】本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,等边三角形的性质,路程、速度与时间之间的关系,进行分类讨论是解题的关键.14.30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B根据三角形的外角性质计算得到答案【详解】解:∵∠C=80°∠CBD=40°∴∠CD解析:30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B,根据三角形的外角性质计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=80°,∠CBD=40°,∴∠CDB=180°-∠C-∠CBD=60°,∵线段AB的垂直平分线交AC于点D,∴DA=DB,∠CDB=30°,∴∠A=∠DBA=12故答案为:30.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形的外角性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15.66【分析】作辅助线构建等腰三角形ABE证明AB=BE再证明△ABD≌△ACE得∠CAE=∠BAD=18°根据角的和可得结论【详解】解:如图在线段CD上取一点E使CE=BD连接AE∴CE+DE=BD解析:66【分析】作辅助线,构建等腰三角形ABE,证明AB=BE,再证明△ABD≌△ACE,得∠CAE=∠BAD=18°,根据角的和可得结论.【详解】解:如图,在线段CD上取一点E,使CE=BD,连接AE,∴CE+DE=BD+DE,即CD=BE,∵CD=AB,∴AB=BE,∴∠BAE=∠BEA,∵∠B=48°,∴∠BAE=∠BEA=66°,∵∠B=48°,∠BAD=18°,∴∠ADE=66°=∠AED,∴AD=AE,∠ADB=∠AEC,在△ABD 和△ACE 中,BD CE ADB AEC AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠EAC =∠BAD =18°,∴∠CAD =∠CAE +∠DAE =∠BAD +∠DAE =66°.故答案为:66.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形全等的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,正确作辅助线,构建等腰三角形是本题的关键.16.【分析】连接PC 只要证明PB=PC 即可推出PC+PE=PB+PE 可得PBE 共线时PC+PE 的值最小最小值为BE 的长度从而结合等腰三角形的性质求解【详解】解:如图连接PC ∵AB=ACAD ⊥BC ∴BD=解析:135【分析】连接PC ,只要证明PB=PC ,即可推出PC+PE=PB+PE ,可得P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小,最小值为BE 的长度,从而结合等腰三角形的性质求解.【详解】解:如图,连接PC ,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD ,∴PB=PC ,∴PC+PE=PB+PE ,又∵BE ⊥AC∴P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小为BE 的长,∵AB=AC ,∠BAC=45°,BE ⊥AC∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∠ABE=45°∴∠PBC=∠PCB=67.5°-45°=22.5°∴∠BPC=180°-22.5°×2=135°故答案为:135.【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题,等腰三角形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.17.【分析】根据角平分线的性质利用面积比求出BD:DC=3:2代入求值即可【详解】解:∵平分∠BACDC ⊥ACDE ⊥AB ∴DC=DE ∵∴即点到直线的距离为故答案为:【点睛】本题考查了角平分线的性质解题关 解析:43【分析】根据角平分线的性质,利用面积比求出BD:DC=3:2,代入2BD =求值即可.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,12ABD S AB DE =⨯⨯,12ACD S AC CD =⨯⨯, 132122ABD ACD AB DE S S AC CD ⨯⨯==⨯⨯, 12ABD S DB AC =⨯⨯, 1212ABD ACD DB AC S S AC CD ⨯⨯=⨯⨯, 32BD CD =, ∵2BD =,∴43CD =, 43ED = 即点D 到直线AB 的距离为43, 故答案为:43. 【点睛】 本题考查了角平分线的性质,解题关键是利用面积公式,通过角平分线的性质得出面积比,再根据面积比求出边长比.18.△ABD△BCD△ABC△ACF△ABF【分析】分别求出所有的角度即可求解【详解】解:∵AB=AC∠BAC=36°∴∠ABC=∠ACB=72°△ABC是等腰三角形∵BD是∠ABC的平分线∴∠ABD=解析:△ABD,△BCD,△ABC,△ACF,△ABF【分析】分别求出所有的角度,即可求解.【详解】解:∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,△ABC是等腰三角形,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD=36°=∠BAC,∴AD=BD,∠BDC=∠BAC+∠ABD=72°=∠ACB,∴△ABD是等腰三角形,BD=BC,∴△BDC是等腰三角形,∵AD=BD,E是AB的中点,∴DE是AB的中垂线,∴AF=BF,∴∠ABF=∠BAF=72°,△ABF是等腰三角形,∴∠CAF=36°=∠AFB,∴AC=CF,∴△ACF是等腰三角形,故答案为:△ABD,△BCD,△ABC,△ACF,△ABF.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的性质是本题的关键.19.40【分析】首先根据等腰三角形的三线合一的性质得到AD⊥BC然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可【详解】解:∵AB=ACAD是BC边上的中线∴AD⊥BC∠BAD=∠CAD∴∠B+∠BAD=90解析:40【分析】首先根据等腰三角形的三线合一的性质得到AD⊥BC,然后根据直角三角形的两锐角互余得到答案即可.【详解】解:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴∠B+∠BAD=90°,∵∠B=50°,∴∠BAD=40°,∴∠CAD=40°,故答案为:40.【点睛】考查了等腰三角形的性质,理解等腰三角形底边的高、底边的中线及顶角的平分线互相重合是解答本题的关键,难度不大.20.【分析】先证明△ADE≌△ADF可得:DE=DF∠ADE=∠ADF==×120°=60°再利用面积法求出DE的值再根据直角三角形的性质即可解决问题【详解】解:∵DEDF分别是△ABD和△ACD的高∴解析:【分析】先证明△ADE≌△ADF,可得:DE=DF,∠ADE=∠ADF=12EDF∠=12×120°=60°,再利用面积法求出DE的值,再根据直角三角形的性质即可解决问题.【详解】解:∵DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,∴∠AED=∠AFD=90°,∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAE=∠DAF,∵AD=AD,∴△ADE≌△ADF(AAS),∴DE=DF,∠ADE=∠ADF=12EDF∠=12×120°=60°,∴S△ABC=12•AB•DE+12•AC•DF=12•DE(AB+AC)=24,∵AB AC+=∴DE=∵∠ADE=∠ADF=60°,∴∠DAE=30°,∴AD=2DE=故答案是:【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考常考题型.三、解答题21.(1)见解析;(2)70°【分析】(1)求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG∥BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠2即可.(2)根据FG⊥AC,求出∠1,可得∠2,从而得到∠ABC,利用三角形内角和得到∠ACB.【详解】解:(1)∵∠3+∠4=180°,∠FHD=∠4,∴∠3+∠FHD=180°,∴FG∥BD,∴∠1=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2,∴∠1=∠2;(2)∵FG⊥AC,∠A=70°,∴∠1=90°-70°=20°,∴∠2=∠ABD=∠1=20°,∴∠ABC=∠2+∠ABD=40°,∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ACB=180°-∠A-∠ABC=180°-70°-40°=70°.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定和角平分线的定义,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.22.(1)6013;(2)AB=22m;(3)DP+22PA的最小值为6【分析】(1)过A作AE⊥CB于E,根据点到直线的距离垂线段最短,则AE即为所求,根据勾股定理求出BC,再利用等积面积法即可求出AE,即可解答(2)利用等腰三角形性质,再利用勾股定理即可解答(3)连接PD,作PE⊥AC于点E,作点D关于AB的对称点D,连接PD’,则PD PD'=.作D F'⊥AC于点F,PD+PE=PD'+PE≥D F',当且仅当D、P、F三点共线时,PD+PE最短,即PF的长,利用勾股定理求出BC的长,即可得到D C'的长,再利用勾股定理即可求得D F'的长,即可解答【详解】解:(1)如图1,过A作AE⊥CB于E,在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,AB=5,AC=12,∴BC2212513+=∵1111512132222ABC S AB AC BC AE AE =⋅=⋅=⨯⨯=⨯⨯△, ∴AE =6013(2)∵∠ABC =90°, ∴AB 2+BC 2=AC 2,∵AB =AC ,AC =m∴2AB 2=m 2,∴AB =2m (3)如图3,连接PD ,作PE ⊥AC 于点E ,由(2)得PE =22AP ∴PD +22PA =PD +PE 作点D 关于AB 的对称点D ,连接PD ',则PD =PD '.作D F '⊥AC 于点F , PD +PE =PD ' +PE ≥D F ',当且仅当D 、P 、F 三点共线时,PD +PE 最短,∵AC =8,∠A =∠C =45°∴BC 2842= ∵D 是BC 中点,∴BD =DC =22∵点D 与点D 关于直线AB 对称,∴D B '=22即CD '=62又∵D F '⊥AC ,∠C =45°,∴D F FC '=222CD D F FC D F '''=+=∴D F '=2262=22PD AP 的最小值为6. 【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,以及垂线段最短求线段和最小值,知道线段最短是点的位置并能确定出最小值时点的位置是解题关键.23.(1)6 cm ;(2)5 cm ;(3)∠DAE =60°【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,EA =EC ,根据三角形的周长公式计算即可;(2)根据线段垂直平分线的性质得到OA =OB ,OA =OC ,根据三角形的周长公式计算即可;(3)根据∠BAC =120°,得到∠ABC +∠ACB =60°,根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,EA =EC ,从而得到∠BAD =∠ABC ,∠EAC =∠ACB ,继而求得∠DAE 的度数.【详解】解:(1)∵l 1是AB 边的垂直平分线,∴DA =DB ,∵l 2是AC 边的垂直平分线,∴EA =EC ,∴BC =BD +DE +EC =DA +DE +EA =6 cm .(2)连接OA ,∵l 1是AB 边的垂直平分线,∴OA =OB ,∵l 2是AC 边的垂直平分线,∴OA =OC ,∵OB +OC +BC =16 cm ,BC =6 cm ,∴OA =OB =OC =5 cm .(3)∵∠BAC =120°,∴∠ABC +∠ACB =60°,∵DA =DB ,EA =EC ,∴∠BAD =∠ABC ,∠EAC =∠ACB ,∴∠DAE =∠BAC -∠BAD -∠EAC =60°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质.线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据“SAS”证明△BAE ≌△CAD ,然后根据全等三角形的性质解答即可;(2)根据线段垂直平分线的判定可知CA 垂直平分DE ,进而可证明结论成立.【详解】证明:(1)∵∠BAC =∠DAE =90°,∴∠DAE +∠DAB =∠BAC +∠DAB ,即∠BAE =∠CAD ,在△BAE 与△CAD 中,AD AE CAD BAE AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BAE ≌△CAD (SAS ),∴BE =CD ;(2)∵BE =CD ,BE =CE ,∴CE =CD ,又∵AD =AE ,∴CA 垂直平分DE ,∴DE ⊥AC (可得①),又∵∠BAC =90°,∴DE//AB (可得②).【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.也考查了线段垂直平分线的判定、平行线的判定等知识.25.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据HL 可证明Rt △DBE ≌Rt △DCF ;(2)由全等三角形的性质得出∠EBD =∠FCD ,由等腰三角形的性质得出∠DBC =∠DCB ,则可得出结论.【详解】证明:(1)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠BED =∠CFD =90°.在Rt △BDE 和Rt △CDF 中,BE CF BD CD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL );(2)∵Rt △DBE ≌Rt △DCF ,∴∠EBD =∠FCD ,∵BD =CD ,∴∠DBC =∠DCB ,∴∠DBC +∠EBD =∠DCB +∠FCD ,即∠ABC =∠ACB ,∴AB =AC .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26.(1)BON ∠;AOW ∠;(2)①见解析;②24︒,见解析【分析】(1)根据互余,平角的定义判断即可;(2)①作出角平分线即可;②利用角平分线的定义求出∠POE ,再求出∠NOP 即可解决问题;【详解】(1)90180AOB WOE ︒∠=∠=︒,,90AOW BOE ∴∠+∠=︒,90NOB BOE ∠+∠=︒, ∴图中与∠BOE 互余的角是BON ∠和AOW ∠;故答案为:BON ∠和AOW ∠;(2)①如图所示:②132AOE ∠=︒,OP 平分AOE ∠,1132662POE ∴∠=⨯︒=︒, 90NOE ∠=︒,906624NOB ∴∠=︒-︒=︒,∴点P 在点O 北偏东24︒的方向上;【点睛】本题考查了作图-应用与设计,角平分线的定义,方向角等知识解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题;。
八年级下册湘教版数学第一章直角三角形测试题
八年级下册湘教版数学第一章直角三角形测试题八年级下册湘教版数学第一章直角三角形测试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级下册湘教版数学第一章直角三角形测试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第1页共 7 页八年级下册湘教版数学第一章直角三角形测试题考试时间:120分钟满分:120分第Ⅰ卷客观题阅卷人一、单选题(共10题;共30分)得分1.Rt△ABC中,∠C=90o ,∠A为30o , CB长为5cm,则斜边上的中线长是( )A. 15cmB. 10cmC. 5cmD。
2.5cm2。
在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于点D,若AC=6,则BD=()A。
6B. 3C。
9D。
123。
在△ABC内取一点P使得点P到△ABC的三边距离相等,则点P应是△ABC的哪三条线交点()A. 高B. 角平分线C。
中线平分线4。
如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=60°,延长BC到( )A. 1:1115。
下面关于两个直角三角形全等的判定,不正确的是(A。
斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等直角边对应相等的两个直角三角形全等C. 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等的直角三角形全等6.下列可使两个直角三角形全等的条件是()A。
一条边对应相等 B. 斜边和一直角边C。
一个锐角对应相等 D. 两个锐角对应7。
如图,在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中于E,交BC于F,若S四边形面积=9,则AB的长为()A。
(必考题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试卷(答案解析)(2)
一、选择题1.如图,在Rt ABC △中,90,ACB AC BC ∠=︒≠.点P 是直角边所在直线上一点,若PAB △为等腰三角形,则符合条件的点P 的个数最多为( )A .3个B .6个C .7个D .8个2.已知点P 是ABC 内一点,且它到三角形的三个顶点距离之和最小,则P 点叫ABC 的费马点(Fermat point ).已经证明:在三个内角均小于120︒的ABC 中,当120APBAPC BPC 时,P 就是ABC 的费马点.若点P 是腰长为6的等腰直角三角形DEF 的费马点,则PD PE PF ++=( ) A .6 B .33+C .63D .9 3.如图,平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A (3,2),点P (m ,0),若△POA 是等腰三角形,则m 可取的值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .5个4.已知等腰三角形的两边长分别为a ,b ,且a ,b 满足3a -+|b ﹣4|=0,则此等腰三角形的周长为( )A .7B .10C .11D .10或11 5.如图,在ABC ∆中,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD 是ABC ∆的中线,且6AD =,AE 是BAD ∠的角平分线,//DF AB 交AE 的延长线于点F ,则DF 的长为( )A .3B .4C .5D .66.如图,在Rt ABC △中,CA CB =,D 为斜边AB 的中点,Rt EDF ∠在ABC 内绕点D 转动,分别交边AC ,BC 于点E ,F (点E 不与点A ,C 重合),下列说法正确的是( )①45DEF ︒∠=;②222BF AE EF ;③2CD EF CD <≤A .①②B .①③C .②③D .①②③ 7.下列命题中真命题的个数( )(1)面积相等的两个三角形全等(2)无理数包含正无理数、零和负无理数(3)在直角三角形中,两条直角边长为n 2﹣1和2n ,则斜边长为n 2+1;(4)等腰三角形面积为12,底边上的高为4,则腰长为5.A .1个B .2个C .3个D .4个8.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形,则( )A .2220n mn m --=B .2220m mn n +-=C .2220m mn n --=D .2220m mn n -+= 9.如图,ACB △和DCE 均为等腰直角三角形,且90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一条直线上,CM 平分DCE ∠,连接BE .以下结论:①AD CE =;②CM AE ⊥;③2AE BE CM =+;④//CM BE ,正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,点B 是线段AC 上任意一点(点B 与点A ,C 不重合),分别以AB 、BC 为边在直线AC 的同侧作等边三角形ABD 和等边三角形BCE ,AE 与BD 相交于点G 、CD 与BE 相交于点F ,AE 与CD 相交于点H ,连HB ,则下列结论:①AE CD =;②120AHC ∠=︒;③HB 平分AHC ∠;④CH EH BH =+.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个11.如图,ABC ∆中,AB AC =,3BC =,6ABC S ∆=,AD BC ⊥于点D ,EF 是AB 的垂直平分线,交AB 于点E ,交AC 于点F ,在EF 上确定一点P ,使PB PD +最小,则这个最小值为( )A .3.5B .4C .4.5D .5 12.如图,ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 至E ,使CE CD =,则下列结论错误..的是( )A .30CED ∠=︒B .120∠=︒BDEC .DE BD = D .DE AB =二、填空题13.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,3cm AE =,ABD △的周长为13cm ,则ABC 的周长为___________.14.如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BAC ∠的角平分线,交BC 于点N ,60EBC BED ∠=∠=︒,若6BE =,2DE =,则BC =__________.15.如图,已知△ABC 的周长是18,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =1,△ABC 的面积是_____.16.如图,∠MON =33°,点P 在∠MON 的边ON 上,以点P 为圆心,PO 为半径画弧,角OM 于点A ,连接AP ,则∠APN =____.17.已知:在ABC 中,90ACB ∠=︒,42AC BC ==,点D 在AB 上,连接CD ,若5CD =,则AD 的长为________.18.如图,已知:30MON ︒∠=,点1A 、2A 、3A ⋯在射线ON 上,点1B 、2B 、3B ⋯在射线OM 上,112A B A ∆、223A B A ∆、334A B A ∆⋯均为等边三角形,若11OA =,则9910A B A ∆的边长为________.19.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,2AE =,ABD △的周长为10,则ABC 的周长为__________.20.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点O ,过点O 作//EF BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD AC ⊥于D ,下列结论:①1902BOC A ∠=+∠︒:②点O 到ABC 各边的距离相等;③EF BE CF =+:④1()2AD AB AC BC =+-;⑤设OD m =,AE AF n +=,则AEF S mn =△;其中正确的结论是______.三、解答题21.如图,四边形ABCD 中,,AB AD AC BD =、是对角线,12∠=∠.(1)求证:ABC ADC △≌△;(2)判断BCD △的形状并说明.22.如图,在△ABE 中,AB=AE ,AD=AC ,∠BAD=∠EAC ,BC 、DE 交于点O . 求证:(1)△ABC ≌△AED ;(2)OB=OE .23.用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论.如图,现要在ABC 内建一中心医院,使医院到,A B 两个居民小区的距离相等,并且到公路AB 和AC 的距离也相等,请确定这个中心医院的位置.24.如图,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的高线,AD 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点E ,F .(1)若∠DAC=30°,求∠FDC 的度数;(2)试判断∠B 与∠AED 的数量关系并说明理由.25.已知:任意一个三角形的三条角平分线都交于一点.如图,在ABC 中,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,过点D 作直线分别交AB 、AC 于点E 、F ,若AE AF =,解答下列问题:(1)证明:DE DF =;(2)若60A ∠=︒,8AB =,7BC =,5AC =,求EF 的长.26.如图,在ABC 中,AB AC =,100BAC ∠=︒,AD 是BC 边上的中线,且BD BE =,CD 的垂直平分线FM 交AC 于点F ,交BC 于点M .(1)求ADE ∠的度数;(2)ADF 是什么三角形?说明理由.(3)若将题目中“100BAC ∠=︒”改为“∠BAC =120°”,且FM =4,其他条件不变,求AB 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】分为三种情况:①BP =AB ,②AP =AB ,③AP =BP ,再求出答案即可.【详解】解:作BC 、AC 所在直线,然后分别以B 、A 点为圆心,以AB 为半径作圆分别交BC 、AC 所在直线于6点,再作AB 的垂直平分线与BC 所在直线交于2点,总共符合条件的点P 的个数最多有8个,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.能求出符合的所有情况是解此题的关键.2.B解析:B【分析】根据题意首先画出图形,过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,求出PE ,PF ,DP 的长即可解决问题.【详解】解:如图:过点D 作DM EF ⊥于点M ,在BDE ∆内部过E 、F 分别作30MEP MFP ∠=∠=︒,则120EPF FPD EPD ∠=∠=∠=︒,点P 就是费马点,在等腰Rt DEF △中,6DE DF ==DM EF ⊥,223EF DE ∴==3EM DM ∴=∵∠PEM =30°,∠PME =90°,∴EP =2PM ,则()2222PM EM PM +=,解得:1PM =,则2PE =, 故31DP =-,同法可得2PF =,则312233PD PE PF ++=-++=+.故选:B .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,正确画出图形进而求出PE 的长是解题关键. 3.C解析:C【分析】分两种情况分析:①以点OP 为底,②OP 为腰,讨论点P 的个数,再求出m 的值即可.【详解】解:由点P (m ,0)知点P 在x 轴上,分两种情况:当OP 为底时,以A 点为圆心OA 为半径画圆,交x 轴于点P ,以OA=AP 为腰,点P 的坐标为m=2×3=6,当OP 为腰时,以O 为圆心,OA 长为半径,画圆交x 轴于两点P ,点P 在y 轴左侧或右侧,OP=OA=222313+=,∴m=13±,点P 在y 轴右侧,以OA 为底,作AO 的垂直平分线交x 轴与P ,过A 作AB ⊥x 轴,OP=AP=()2223m +-,则m=()2223m +-,解得m=136,综上,共有4个点P ,即m 有4个值,故选择:C.【点睛】本题考察等腰三角形的性质,解题时分两种情况进行讨论,注意以点A 、O 为顶角顶点时应以点为圆心画弧线,避免有遗漏.4.D解析:D【分析】先根据非负数的性质列式求出a、b的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得,a-3=0,b-4=0,解得a=3,b=4,①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、3,∵4+4>3,∴能组成三角形,4+4+3=11,②4是底边时,三角形的三边分别为3、3、4,能组成三角形,周长=3+3+4=10,所以,三角形的周长为11或10.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,绝对值非负数,偶次方非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0求出a、b的值是解题的关键,难点在于要分情况讨论并且利用三角形的三边关系进行判断.5.D解析:D【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,求出∠DAE=∠EAB=30°,根据平行线的性质求出∠F=∠BAE=30°,从而得到∠DAE=∠F,根据等角对等边求出AD=DF,即可求解.【详解】∵AB= AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=12∠BAC=12×120°= 60°,∵AE是∠BAD的角平分线,∴∠DAE=∠EAB=12∠BAD=1260°= 30°,∵DF// AB∴∠F=∠BAE= 30°,∴∠DAE=∠F= 30°,∴AD= DF=6;故答案为:D.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.6.A解析:A【分析】①证明∠A=∠DCB ,AD=CD ,∠ADE=∠CDF ,根据ASA 证明△ADE CDF ≅∆得ED=FD ,从而可判断①;②运用SAS 证明△EDC FDB ≅∆,得到CE BF =,再由222CE CF EF +=即可判断②;③当DE AC ⊥时,DE最短,从而可得2CD DE CD ≤<,整理后代换即可判断③. 【详解】解:①∵,90CA CB ACB =∠=︒,∴△ABC 是等腰直角三角形∴∠45A B =∠=︒∵点D 是AB 的中点,∴,DA DB DC CD AB ==⊥,∠45DCB DCA =∠=︒∵∠EDF ADC =∠∴∠EDF EDC ADC EDC -∠=∠-∠∴∠ADE CDF =∠在△ADE 和△CDF 中A DCB AD CDADE CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE CDF ≅∆∴,DE DF AE CF ==∴△DEF 是等腰直角三角形∴∠45DEF =︒,故①正确;②∵∠90EDF CDB ︒=∠=∴∠EDF CDF CDB CDF -∠=∠-∠∴∠EDC FDB =∠在△EDC 与△FDB 中DE DF EDC FDB DC DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△EDC FDB ≅∆∴CE BF =∵222CE CF EF +=∴222BF AE EF ,故②正确; ③∵△DEF 是等腰直角三角形,∴EF =∵当DE AC ⊥时,DE ==最短,∴2DE CD ≤< ∴CD ≤<即CD EF ≤<,故③错误;∴综上,正确的是①②,故选:A .【点睛】 此题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.7.B解析:B【分析】根据三角形全等的性质、无理数的定义、勾股定理进行判断即可;【详解】面积相等的三角形不一定全等,故(1)是假命题;零不是无理数,故(2)是假命题;()()222242214211n n n n n -+=++=+,故(3)是真命题; 根据题意可得,底边长为12246⨯÷=,则底边长的一半为623÷=,腰长为5=,故(4)是真命题;综上所述,真命题有2个;故答案选B .【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,结合全等三角形的定义、无理数定义、勾股定理判断是解题的关键.8.B解析:B【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理可得m 2+m 2=(n−m )2,整理即可求解【详解】 解:如图,ABD 是等腰三角形,ACD 是等腰直角三角形,∴AD=BD=n-m ,根据勾股定理得:m 2+m 2=(n−m )2,∴2m 2=n 2−2mn +m 2,m 2+2mn−n 2=0.故选:B .【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.9.C解析:C【分析】由“SAS ”可证ACD BCE ≅∆∆,可得AD BE =,ADC BEC ∠∠=,可判断①,由等腰直角三角形的性质可得45CDE CED ∠=∠=︒.CM AE ⊥,可判断②,由全等三角形的性质可求90AEB CME ,可判断④,由线段和差关系可判断③,即可求解. 【详解】解:ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,CA CB ∴=,CD CE =,90ACB DCE ∠=∠=︒,∵∠ACD+∠DCB=90°,∠DCB+∠BCE=90°,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,AD BE ∴=,ADC BEC ∠∠=,故①错误,DCE ∆为等腰直角三角形,CM 平分DCE ∠,45CDE CED ∴∠=∠=︒,CM AE ⊥,故②正确,点A ,D ,E 在同一直线上,135ADC .135BEC ∴∠=︒.90AEB BEC CED ∴∠=∠-∠=︒,90AEB CME ,//CM BE ∴,故④正确,CD CE =,CM DE ⊥,DM ME ∴=.90DCE ∠=︒,1=2DM ME CM DE ∴==. 2AE AD DE BE CM ∴=+=+.故③正确,故选择:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明ACD BCE ≅∆∆是本题的关键.10.A解析:A【分析】利用等边三角形,ABD BCE 的性质,证明 ,ABE DBC ≌ 从而可判断①,由,ABE DBC ≌可得,EAB CDB ∠=∠ 再利用三角形的内角和定理可判断②,如图,过B 作BM AE ⊥交AE 于,M 过B 作BN DC ⊥交DC 于,N 利用全等三角形的对于高相等证明,BM BN = 从而可判断③,如图,在CH 上截取,HK HE = 连接,EK 证明EHK 为等边三角形,再证明,EHB EKC ≌ 可得,HB KC = 从而可判断④.【详解】解:,ABD BCE 为等边三角形, ,60,60BA BD ABD BC BE CE CBE ∴=∠=︒==∠=︒,,,ABD DBE CBE DBE ∴∠+∠=∠+∠ 即,ABE DBC ∠=∠(),ABE DBC SAS ∴≌,AE DC ∴= 故①符合题意;,ABE DBC ≌,EAB CDB ∴∠=∠,DGH AGB ∠=∠180,180,DHG CDB DGH ABD EAB AGB ∠=︒-∠-∠∠=︒-∠-∠60DHG ABD ∴∠=∠=︒,120AHC ∴∠=︒,故②符合题意;如图,过B 作BM AE ⊥交AE 于,M 过B 作BN DC ⊥交DC 于,N,ABE DBC ≌,AE DC 为对应边,,BM BN ∴=HB ∴平分,AHC ∠ 故③符合题意;如图,在CH 上截取,HK HE = 连接,EK60,EHK AHD ∠=∠=︒EHK ∴为等边三角形,,60,EK EH HEK ∴=∠=︒60,60,HEK HEB FEK BEC FEK KEC ∠=︒=∠+∠∠=︒=∠+∠,HEB KEC ∴∠=∠,BE CE =(),EHB EKC SAS ∴≌,HB KC ∴=.CH CK HK BH EH ∴=+=+ 故④符合题意;综上:①②③④都符合题意,故选:.A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,角平分线的判定,掌握以上知识是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据三角形的面积公式得到AD=4,由EF 垂直平分AB ,得到点A ,B 关于直线EF 对称,于是得到AD=PB+PD 的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC ,BC=3,S △ABC =6,AD ⊥BC 于点D ,∴AD=4,∵EF 垂直平分AB ,∴点A,B关于直线EF对称,∴EF与AD的交点P即为所求,如图,连接PB,此时PA=PB,PB+PD=PA+PD=AD,AD=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值为4,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.12.D解析:D【分析】因为△ABC是等边三角形,又BD是AC上的中线,所以有∠ADB=∠CDB=90°,且∠ABD =∠CBD=30°,∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,可得∠CDE=∠CED=30°,所以就有∠CBD=∠DEC,即DE=BD,∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°.由此得出答案解决问题.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵BD是AC上的中线,∴∠ADB=∠CDB=90°,∠ABD=∠CBD=30°,∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,∴∠CDE=∠CED=30°,∴∠CBD=∠DEC,∴DE=BD,∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°,故ABC均正确.故选:D.【点睛】此题考查等边三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,注意三线合一这一性质的理解与运用.二、填空题13.【分析】由已知条件利用线段的垂直平分线的性质得到AD=CDAC=2AE结合周长进行线段的等量代换可得答案【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线∴AD=CDAC=2AE=6cm又∵ABD的周长=AB+B解析:19cm【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD,AC=2AE,结合周长,进行线段的等量代换可得答案.【详解】AE ,解:∵DE是AC的垂直平分线,3cm∴AD=CD,AC=2AE=6cm,又∵ABD的周长=AB+BD+AD=13cm,∴AB+BD+CD=13cm,即AB+BC=13cm,∴ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm.故答案为:19cm.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),进行线段的等量代换是正确解答本题的关键.14.8【分析】作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出BE=6DE=2进而得出△BEM为等边三角形△EFD为等边三角形从而得出BN的长进而求出答案【详解】如图所示:延长ED交BC于M延长AD交BC于N∵AB解析:8【分析】作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出BE=6, DE=2,进而得出△BEM为等边三角形,△EFD为等边三角形,从而得出BN的长,进而求出答案【详解】如图所示:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N ,∵ AB=AC,AF平分∠BAC,∴AN⊥BC,BN=CN;∵∠EBC=∠E=60°,∴△BEM为等边三角形,∴△EFD为等边三角形,∵BE=6,DE=2,∴DM=4,∵△BEM为等边三角形,∴∠EMB=60°,∵AN⊥BC,∴∠DNM=90°,∠NDM=30°,∴NM=2,∴ BN=4,∴BC=2BN=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质和等边三角形的性质,能求出MN的长是解决问题的关键;15.9【分析】过点O作OE⊥AB于EOF⊥AC与F连接OA根据角平分线的性质求出OEOF根据三角形面积公式计算得到答案【详解】解:过点O作OE⊥AB 于EOF⊥AC于F连接OA∵OB平分∠ABCOD⊥BC解析:9【分析】过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC与F,连接OA,根据角平分线的性质求出OE、OF,根据三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵OB平分∠ABC,OD⊥BC,OE⊥AB,∴OE=OD=1,同理可知,OF=OD=1,∴△ABC的面积=△OAB的面积+△OAC的面积+△OBC的面积,=12×AB×OE+12×AC×OF+12×BC×OD,=12×18×1,=9,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,准确计算是解题的关键.16.66°【分析】根据等腰三角形的性质可知∠MON=∠PAO再用外角的性质求解即可【详解】解:由作图可知PO=PA∴∠MON=∠PAO=33°∠APN=∠MON+∠PAO=66°故答案为:66°【点睛】解析:66°【分析】根据等腰三角形的性质可知∠MON=∠PAO,再用外角的性质求解即可.【详解】解:由作图可知,PO=PA,∴∠MON=∠PAO=33°,∠APN=∠MON+∠PAO=66°,故答案为:66°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和外角的性质,解题关键是通过作图得到等腰三角形,依据等腰三角形的性质熟练计算.17.1或7【分析】证明△ACD≌△BCE(SAS)推出∠DBE=90°根据勾股定理即可解决问题【详解】解:在△ABC中∠ACB=90°AC=BC=4∴AB8①如图1中当点D在线段AB上时绕点C逆时针旋转解析:1或7【分析】证明△ACD≌△BCE(SAS),推出∠DBE=90°,根据勾股定理即可解决问题.【详解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=42,∴AB22=+=8,AC BC①如图1中,当点D在线段AB上时,绕点C逆时针旋转90°到CE,连接BE,DE,则∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,∵CA =CB ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD =BE ,∠CAD =∠CBE ,∵CA =CB ,∠ACB =90°,∴∠A =∠CBA =45°,∴∠CBE =∠A =45°,∴∠ABE =90°,∵CD =5,∴DE =52,∵BE 2+BD 2=DE 2, ∴AD 2+(8﹣AD )2=(52)2,解得:AD =1或7;②如图2,当点D 在线段AB 的延长线上时,∵5CD =,42AC BC ==∴CD <BC图2这种情况不符合条件③如图3,当点D 在线段AB 的延长线上时,∵5CD =,42AC BC ==∴CD <BC图3这种情况不符合条件综上所述,AD 的长为1或7;故答案为:1或7.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.18.【分析】利用等边三角形的性质得到∠B1A1A2=60°A1B1=A1A2则可计算出∠A1B1O=30°所以A1B1=A1A2=OA1利用同样的方法得到A2B2=A2A3=OA2=2OA1A3B3=A解析:256【分析】利用等边三角形的性质得到∠B 1A 1A 2=60°,A 1B 1=A 1A 2,则可计算出∠A 1B 1O=30°,所以A 1B 1=A 1A 2=OA 1,利用同样的方法得到A 2B 2=A 2A 3=OA 2=2OA 1,A 3B 3=A 3A 4=22•OA 1,A 4B 4=A 4A 5=23•OA 1,利用此规律得到A n B n =A n A n+1=2n-1•OA 1.【详解】解:∵△A 1B 1A 2为等边三角形,∴∠B 1A 1A 2=60°,A 1B 1=A 1A 2,∵∠MON=30°,∴∠A 1B 1O=30°,∴A 1B 1=OA 1=1,∴A 1B 1=A 1A 2=OA 1=1,同理可得A 2B 2=A 2A 3=OA 2=2OA 1=2,∴A 3B 3=A 3A 4=OA 3=2OA 2=22•OA 1=22,A 4B 4=A 4A 5=OA 4=2OA 3=23•OA 1=23,…,∴A n B n =A n A n+1=2n-1•OA 1=2n-1.则△A 9B 9A 10的边长为28=256.故答案为:256.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.19.14【分析】由线段的垂直平分线的性质可得从而可得答案【详解】解:是的垂直平分线的周长故答案为:【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键解析:14【分析】由线段的垂直平分线的性质可得2,AC AE AD DC ==,从而可得答案.【详解】 解: DE 是AC 的垂直平分线.2AE =,24,,AC AE AD DC ∴===10,AB BD AD ++=ABC ∴的周长AB BC AC AB BD AD AC =++=+++10414.=+=故答案为:14.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键. 20.①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O 可得结合三角形的内角和定理可得再次利用内角和定理可判断①如图1过点O 作OM ⊥AB 于M 作ON ⊥BC 于N 结合利用角平分线的性质可判断②利用平行线的性 解析:①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,可得11,,22OBC ABC OCB ACB ∠=∠∠=∠结合三角形的内角和定理可得190,2OBC OCB A ∠+∠=︒-∠再次利用内角和定理可判断①,如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,结合,OD AC ⊥ 利用角平分线的性质可判断②,利用平行线的性质与角平分线的定义证明,BE OE CF OF ==可判断③,如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,证明,BNO BMO ≌ 可得,BN BM = 同理可得:,,AM AD CD CN == 从而可判断④,如图2,由1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+,结合,,OM OD m AE AF n ==+= 从而可判断⑤.【详解】解:∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,11,,22OBC ABC OCB ACB ∴∠=∠∠=∠ 180,ABC ACB A ∠+∠=︒-∠∴()()11118090,222OBC OCB ABC ACB A A ∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒-∠ ∴()111801809090,22BOC OBC OCB A A ⎛⎫∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠ ⎪⎝⎭故①符合题意;如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,∵OB 平分∠ABC ,OC 平分∠ACB ,,,OM ON ON OD ∴==,OM ON OD ∴== 故②符合题意;∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,∴∠OBC=∠OBE ,∠OCB=∠OCF ,∵//EF BC ,∴∠OBC=∠EOB ,∠OCB=∠FOC ,∴∠EOB=∠OBE ,∠FOC=∠OCF ,∴BE=OE ,CF=OF ,∴EF=OE+OF=BE+CF , 故③符合题意;如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,90,BNO BMO ∴∠=∠=︒ OB 平分,ABC ∠,MBO NBO ∴∠=∠,BO BO =(),BNO BMO AAS ∴≌,BN BM ∴=同理可得:,,AM AD CD CN ==()()1122AB AC BC AM BM AD CD BN CN ∴+-=+++-- ()112,22AM AD AD AD =+=⨯= 故④符合题意, 如图2,由②得:ON=OD=OM=m , ∴1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+ ()1,2m AE AF =+ AE AF n +=,1,2AEF S mn ∴= 故⑤不符合题意. 故答案为:①②③④.【点睛】本题考查的是角平分线的定义与性质,平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)△BCD 是等腰三角形,理由见解析.【分析】(1)根据SAS 证明△ABC ≌△ADC 即可;(2)根据全等三角形的性质和等腰三角形的判定解答即可.【详解】证明:(1)在△ABC 与△ADC 中,12AB AD AC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△ADC (SAS );(2)∵△ABC ≌△ADC ,∴BC =DC ,∴△BCD 是等腰三角形.【点睛】本题考查线全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .再运用全等三角形的性质可得相应的结论. 22.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用SAS 定理证明△ABC ≌△AED ;(2)利用△BAC ≌△EAD 全等的性质,得到角与边的关系,进一步证明即可.【详解】证明:(1)∵∠BAD=∠EAC ,∴∠BAD+∠DAC=∠EAC+∠DAC ,即∠BAC=∠EAD ,在△BAC 和△EAD 中,AB AE BAC EAD AC AD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△BAC 和≌△EAD ;(2)∵△BAC ≌△EAD ,∴∠ABC=∠AED ,∵AB=AE ,∴∠ABE=∠AEB ,∴∠OBE=∠OEB ,∴OB=OE .【点睛】题考查的是全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质和判定,掌握全等三角形的判定定理和等腰三角形的性质定理是解题的关键.23.见解析【分析】根据线段垂直平分线性质作出AB的垂直平分线,根据角平分线性质作出∠BAC的角平分线,即可得出答案.【详解】解:作AB的垂直平分线EF,作∠BAC的角平分线AM,两线交于P,则P为这个中心医院的位置.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,角平分线性质的应用,主要考查学生的理解能力和动手操作能力.24.(1)∠FDC=60°(2)∠AED=2∠B,理由见解析【分析】(1)根据垂直平分线及高线的性质即可求解.(2)根据高的定义和、线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质可得EF//BC,∠AED=2∠AEF,再根据平行线的性质得∠AEF=∠B,故可得∠AED=2∠B.【详解】解:(1)∵AD是BC边上的高线,EF是AD的垂直平分线,∠DAC=30°∴AF=FD,∠ADC=90°∴∠FDA=30°,∴∠FDC=90°-30°=60°.(2)∵AD是BC边上的高线,EF是AD的垂直平分线,∴EF//BC,EA=ED,∴∠AED=2∠AEF,∴∠AEF=∠B,∴∠AED=2∠B.【点睛】本题考查了垂直平分线及高线的性质,平行线的判定及性质,解题的关键是熟练掌握垂直平分线、高线、平行线性质.25.(1)见解析;(2)4【分析】(1)连接AD由AE AF=可得AEF是等腰三角形,由三条角平分线交于一点可证AD ∠即可;平分BAC(2)在BC 上取点M N 、,使得BE BM CF CN ==,,设2EF x =,则DE DF x ==,易证AEF 为等边三角形,可得2AE AF EF x ===,60AEF ∠=︒,可证BED ≌BMD (SAS )可得DM DE =,82BM BE x ==-,BED BMD ∠=∠60DMN AEF ∠=∠=︒,再证NCD ≌FCD (SAS )可得,52DN DF CN CF x ===-,可证DMN 为等边三角形,由BC BM MN NC =++构造方程解之即可.【详解】(1)证明:连接AD ,AE AF =,∴AEF 是等腰三角形,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,∴AD 平分BAC ∠,∴DE DF =;(2)解:在BC 上取点M N 、,使得BE BM CF CN ==,,设2EF x =,则DE DF x ==,60A AE AF ∠=︒=, ,∴AEF 为等边三角形,∴2AE AF EF x ===,60AEF ∠=︒,在BED 和BMD 中,BE BM EBD MBD BD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BED ≌BMD (SAS ),∴DM DE =,82BM BE x ==-,BED BMD ∠=∠,60DMN AEF ∴∠=∠=︒,在CND △和CFD △中,CN CFBM NCD FCD CD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴NCD ≌FCD (SAS ),∴ ,52DN DF CN CF x ===-,又DE DF =,∴DM DN DE x ===,又60DMN ∠=︒,∴DMN 为等边三角形,∴MN DM x ==,∴(82)(52)7BC BM MN NC x x x =++=-++-=,即2x =,∴24EF x ==.【点睛】本题考查等腰三角形性质,角平分线性质,等边三角形判定与性质,三角形全等判定与性质,利用BC BM MN NC =++构造方程是解题关键.26.(1)∠ADE =20°;(2)△ADF 是等腰三角形,证明见解析;(3)AB=16.【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B 和∠C ,求出∠BDE ,即可求出答案;(2)根据垂直平分线的性质定理和等边对等角可求得∠FDC ,再根据三线合一和直角三角形两锐角互余可求得∠DAF 和∠ADF 得出它们相等即可得出△ADF 为等腰三角形;(3)可求得∠C=30°根据30°角所对直角边是斜边的一般可得FC ,可证明△ADF 为等边三角形即可求得AF ,从而求得AC ,继而求得AB .【详解】解:(1)∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=12×(180°-∠BAC )=40°, ∵BD=BE ,∴∠BDE=∠BED=12×(180°-∠B )=70°, ∵在△ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 边上的中线,∴AD ⊥BC ,∴∠ADB=90°,∴∠ADE=∠ADB-∠BDE=20°;(2)△ADF 是等腰三角形,理由是:∵CD 的垂直平分线MF 交AC 于F ,交BC 于M ,∴DF=CF ,∵∠C=40°,∴∠FDC=∠C=40°,∵AD ⊥BC ,∴∠ADC=90°,∴∠DAF=90°-∠C=50°,∴∠ADF=50°,∴∠DAF=∠ADF ,∴AF=DF ,∴△ADF是等腰三角形;(3)∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=1×(180°-∠BAC)=30°,2又∵AD是BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠DAC=90°-∠C=60°,∵CD的垂直平分线MF,∴∠FMC=90°,DF=FC,∴∠FDC=∠C=30°,∴∠ADF=∠ADC-∠FDC=60°,∠AFD=∠C+∠FDC=60°,∴△ADF为等边三角形,AF=DF=FC,∵MF=4,∴FC=2MF=8,∴AF= 8,∵AC=AF+CF=8+8=16,∵AB=AC,∴AB=16.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.。
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元测试题(含详细解析)
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元测试题一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.52.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.363.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或104.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.25.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.811.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为_________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是_________.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=_________.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= _________.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是_________.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= _________度.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.28.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,求点D到斜边AB的距离.29.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=3,AC=4,AD是∠CAB的平分线,AD交BC于D,求BD的长.30.如图,四边形ABCD中,AB=BC,AB∥CD,∠D=90°,AE⊥BC于点E,求证:CD=CE.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.5考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.解答:解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴×4×2+×AC×2=7,解得AC=3.故选:A.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.2.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.36考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.解答:解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.3.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或10考点:等腰三角形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;解二元一次方程组;三角形三边关系.分析:先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.解答:解:∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,∴,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;综上所述此等腰三角形的周长为7或8.故选:A.点评:本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.4.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.2考点:直角三角形斜边上的中线;勾股定理;勾股定理的逆定理.专题:几何图形问题.分析:连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解答:解:如图,连接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF===2,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×2=.故选:B.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.5.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再求出AC的长,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.解答:解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵AE=4cm,∴AC=2AE=2×4=8cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=14+8=22cm.故选B.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△ABD的周长=AB+BC是解题的关键.6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理.专题:探究型.分析:连接AD,先由三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再由线段垂直平分线的性质可得出∠DAB的度数,根据线段垂直平分线的性质可求出AD的长及∠DAC的度数,最后由直角三角形的性质即可求出AC的长.解答:解:连接AD,∵DE是线段AB的垂直平分线,BD=15,∠B=15°,∴AD=BD=10,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=15°+15°=30°,∵∠C=90°,∴AC=AD=5cm.故选C.点评:本题考查的是直角三角形的性质及线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分的性质是解答此题的关键.7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.分析:由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.解答:解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,∴∠CPE=30°,∴CE=CP=1,∴PE==,∴OP=2PE=2,∵PD⊥OA,点M是OP的中点,∴DM=OP=.故选:C.点评:此题考查了等腰三角形的性质与判定、含30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°考点:线段垂直平分线的性质.专题:计算题.分析:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.根据线段的垂直平分线的性质,得AE=CE,再根据等边对等角,得∠C=∠CAE=x,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.解答:解:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.∵AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,∴AE=CE.∴∠C=∠CAE=x.根据三角形的内角和定理,得∠C+∠BAC=180°﹣∠B,即x+4x=140°,x=28°.则∠C=28°.故选A.点评:此题综合运用了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°考点:等腰三角形的性质.分析:分88°内角是顶角和底角两种情况讨论求解.解答:解:88°是顶角时,等腰三角形的顶角为88°,88°是底角时,顶角为180°﹣2×88°=4°,综上所述,它的顶角是88°或4°.故选C.点评:本题考查了等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.8考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.专题:计算题.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AE=CE,设CE=x,表示出ED的长度,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式计算即可得解.解答:解:∵EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE,设CE=x,则ED=AD﹣AE=4﹣x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4﹣x)2,解得x=2.5,即CE的长为2.5.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,把相应的边转化为同一个直角三角形的边是解题的关键.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=60°,再根据角平分线的定义求出∠ABD=∠DBC=30°,从而得到∠DBC=∠ACB,然后利用等角对等边的性质求出BD的长度,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AD,过点D作DE⊥BC于点E,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=30°,∴∠DBC=∠ACB,∴BD=CD=4,在Rt△ABD中,∵∠ABD=30°,∴AD=BD=×4=2,过点D作DE⊥BC于点E,则DE=AD=2.故选B.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及等角对等边的性质,小综合题,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°考点:等腰三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:根据此题的条件,找出等腰三角形,找出相等的边与角度,设出未知量,找出满足条件的方程.解答:解:∵AC=AE,BC=BD∴设∠AEC=∠ACE=x°,∠BDC=∠BCD=y°,∴∠A=180°﹣2x°,∠B=180°﹣2y°,∵∠ACB+∠A+∠B=180°,∴100+(180﹣2x)+(180﹣2y)=180,得x+y=140,∴∠DCE=180﹣(∠AEC+∠BDC)=180﹣(x+y)=40°.故选D.点评:根据题目中的等边关系,找出角的相等关系,再根据三角形内角和180°的定理,列出方程,解决此题.二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为15.考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:要求△ABD的面积,现有AB=7可作为三角形的底,只需求出该底上的高即可,需作DE⊥AB于E.根据角平分线的性质求得DE的长,即可求解.解答:解:作DE⊥AB于E.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=CD=3.∴△ABD的面积为×3×10=15.故答案是:15.点评:此题主要考查角平分线的性质;熟练运用角平分线的性质定理,是很重要的,作出并求出三角形AB边上的高时解答本题的关键.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是2.考点:含30度角的直角三角形;线段垂直平分线的性质.分析:根据同角的余角相等、等腰△ABE的性质推知∠DBE=30°,则在直角△DBE中由“30度角所对的直角边是斜边的一半”即可求得线段BE的长度.解答:解:∵∠ACB=90°,FD⊥AB,∴∠ACB=∠FDB=90°,∵∠F=30°,∴∠A=∠F=30°(同角的余角相等).又∵AB的垂直平分线DE交AC于E,∴∠EBA=∠A=30°,∴直角△DBE中,BE=2DE=2.故答案是:2.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质、含30度角的直角三角形.解题的难点是推知∠EBA=30°.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=55°.考点:角平分线的性质.分析:首先过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,由△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,易证得AE是∠CAH的平分线,继而求得答案.解答:解:过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,∵△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,∴EH=EF,EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAH的平分线,∵∠BAC=70°,∴∠CAH=110°,∴∠CAE=∠CAH=55°.故答案为:55°.点评:此题考查了角平分线的性质与判定.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= 4:5:6.考点:角平分线的性质.专题:压轴题.分析:首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.解答:解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB•OD):(BC•OF):(AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.点评:此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是15°.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.分析:由DE垂直平分AC,∠A=50°,根据线段垂直平分线的性质,易求得∠ACD的度数,又由AB=AC,可求得∠ACB的度数,继而可求得∠DCB的度数.解答:解:∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=50°,∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ACB=∠B==65°,∴∠DCB=∠ACB﹣∠ACD=15°.故答案为:15°.点评:此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形的性质.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= 72度.考点:线段垂直平分线的性质;菱形的性质.专题:计算题.分析:欲求∠CPB,可根据菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法.解答:解:先连接AP,由四边形ABCD是菱形,∠ADC=72°,可得∠BAD=180°﹣72°=108°,根据菱形对角线平分对角可得:∠ADB=∠ADC=×72°=36°,∠ABD=∠ADB=36度.EP是AD的垂直平分线,由垂直平分线的对称性可得∠DAP=∠ADB=36°,∴∠PAB=∠DAB﹣∠DAP=108°﹣36°=72度.在△BAP中,∠APB=180°﹣∠BAP﹣∠ABP=180°﹣72°﹣36°=72度.由菱形对角线的对称性可得∠CPB=∠APB=72度.点评:本题开放性较强,解法有多种,可以从菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法,在这些方法中,最容易理解和表达的应为对称法,这也应该是本题考查的目的.灵活应用菱形、垂直平分线的对称性,可使解题过程更为简便快捷.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.考点:线段垂直平分线的性质.分析:先根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD,故可得出BD+AD=BD+CD=BC,进而可得出结论.解答:解:∵DE垂直平分,∴AD=CD,∴BD+AD=BD+CD=BC=11cm,又∵AB=10cm,∴△ABD的周长=AB+BC=10+11=21(cm).点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.考点:等腰三角形的性质.专题:证明题.分析:根据三线合一定理证明CF平分∠ACB,然后根据CF平分∠ACB,根据邻补角的定义即可证得.解答:证明:∵CD=CA,E是AD的中点,∴∠ACE=∠DCE.∵CF平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF.∵∠ACE+∠DCE+∠ACF+∠BCF=180°,∴∠ACE+∠ACF=90°.即∠ECF=90°.∴CE⊥CF.点评:本题考查了等腰三角形的性质,顶角的平分线、底边上的中线和高线、三线合一.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.考点:含30度角的直角三角形;相似三角形的判定与性质.专题:计算题.分析:延长DA,CB,交于点E,可得出三角形ABE与三角形CDE相似,由相似得比例,设AB=x,利用30角所对的直角边等于斜边的一半得到AE=2x,利用勾股定理表示出BE,由BC+BE表示出CE,在直角三角形DCE中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半得到2DC=CE,即可求出AB的长.解答:解:延长DA,CB,交于点E,∵∠E=∠E,∠ANE=∠D=90°,∴△ABE∽△CDE,∴=,在Rt△ABE中,∠E=30°,设AB=x,则有AE=2x,根据勾股定理得:BE==x,∴CE=BC+BE=4+x,在Rt△DCE中,∠E=30°,∴CD=CE,即(4+x)=3,解得:x=,则AB=.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,含30度直角三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.考点:角平分线的性质;勾股定理.分析:(1)根据角平分线性质得出CD=DE,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB的长,然后计算△ADB的面积.解答:解:(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===10,∴△ADB的面积为S△ADB=AB•DE=×10×3=15.点评:本题考查了角平分线性质和勾股定理的运用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.考点:直角三角形斜边上的中线.专题:证明题.分析:由于AB是Rt△ABC和Rt△ABD的公共斜边,因此可以AB为媒介,再根据斜边上的中线等于斜边的一半来证CE=ED.解答:证明:在Rt△ABC中,∵E为斜边AB的中点,∴CE=AB.在Rt△ABD中,∵E为斜边AB的中点,∴DE=AB.∴CE=DE.点评:本题考查的是直角三角形的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.考点:等腰三角形的性质;三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质.专题:几何综合题.分析:(1)在等腰△ACD中,CF是顶角∠ACD的平分线,根据等腰三角形三线合一的性质知F是底边AD的中点,由此可证得EF是△ABD的中位线,即可得到EF∥BC的结论;(2)易证得△AEF∽△ABD,根据两个相似三角形的面积比(即相似比的平方),可求出△ABD的面积,而四边形BDFE的面积为△ABD和△AEF的面积差,由此得解.解答:(1)证明:∵在△ACD中,DC=AC,CF平分∠ACD;∴AF=FD,即F是AD的中点;又∵E是AB的中点,∴EF是△ABD的中位线;∴EF∥BC;(2)解:由(1)易证得:△AEF∽△ABD;∴S△AEF:S△ABD=(AE:AB)2=1:4,∴S△ABD=4S△AEF=6,∴S△AEF=1.5.∴S四边形BDFE=S△ABD﹣S△AEF=6﹣1.5=4.5.点评:此题主要考查的是等腰三角形的性质、三角形中位线定理及相似三角形的判定和性质.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.考点:直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.专题:证明题.分析:此题根据直角梯形的性质和CE⊥BD可以得到全等条件,证明△ABD≌△BCE,然后利用全等三角形的性质证明题目的结论.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵CE⊥BD,∴∠BEC=90°.∵∠A=90°,∴∠A=∠BEC.∵BD=BC,∴△ABD≌△BCE.∴AD=BE.点评:本题考查了直角三角形全等的判定及性质;此题把全等三角形放在梯形的背景之下,利用全等三角形的性质与判定解决题目问题.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.考点:等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:计算题;证明题.分析:根据已知利用SAS判定△ABE≌△CBF,由全等三角形的对应边相等就可得到AE=CF;根据已知利用角之间的关系可求得∠EFC的度数.解答:(1)证明:在△ABE和△CBF中,∵,∴△ABE≌△CBF(SAS).∴AE=CF.(2)解:∵AB=BC,∠ABC=90°,∠CAE=30°,∴∠CAB=∠ACB=(180°﹣90°)=45°,∠EAB=45°﹣30°=15°.∵△ABE≌△CBF,∴∠EAB=∠FCB=15°.∵BE=BF,∠EBF=90°,∴∠BFE=∠FEB=45°.∴∠EFC=180°﹣90°﹣15°﹣45°=30°.点评:此题主要考查了全等三角形的判定方法及等腰三角形的性质等知识点的掌握情况;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据AD是∠EAF的平分线,那么DE=DF,如果证得EA=FA,那么我们就能得出AD是EF的垂直平分线,那么就证得EF⊥AD了.因此证明EA=FA是问题的关键,那么就要先证得三角形AED和AFD全等.这两个三角形中已知的条件有∠EAD=∠FAD,一条公共边,一组直角,因此两三角形全等,那么就可以得出EA=AF了.(2)要求AD的长,在直角三角形AED中,有了DE的值,如果知道了∠ADE或∠EAD的度数,那么就能求出AD了.如果DE∥AC,那么∠EAC=90°,∠EAD=45°,那么在直角三角形AED中就能求出AD的长了.解答:(1)证明:∵AD是∠EAF的平分线,∴∠EAD=∠DAF.∵DE⊥AE,DF⊥AF,∴∠DEA=∠DFA=90°又AD=AD,∴△DEA≌△DFA.∴EA=FA∵ED=FD,∴AD是EF的垂直平分线.即AD⊥EF.(2)解:∵DE∥AC,∴∠DEA=∠FAE=90°.又∠DFA=90°,∴四边形EAFD是矩形.由(1)得EA=FA,∴四边形EAFD是正方形.∵DE=1,∴AD=.点评:本题考查了全等三角形的判定,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质等知识点.本题中利用全等三角形得出线段相等是解题的关键.。
(完整word版)湘教版八年级下册《第1章直角三角形》单元测试
湘教版八年级下册《第1章直角三角形》单元测试卷[时间:90分钟分值:120分]一、选择题(每小题3分,共30分)1 .在Rt△ ABC中,/ C= 90° / B = 30°斜边AB的长为2 cm,贝U AC的长为()A . 4 cmB . 2 cm2 •下列四组线段中,能构成直角三角形的是A . a= 1, b= 2, c= 3C. a= 2, b = 4, c= 53 .如图1,若要用“ HL证明Rt A ABC也Rt△ABD ,A . Z BAC =Z BADC . AC = AD 且BC= BDC. 11 cm D. — cm2( ) B. a= 2, b = 3, c= 4D. a= 3, b= 4, c= 5则还需补充条件( ) B. AC = AD 或BC = BDD. 以上都不正确图1 图2 图3 图44•如图2,两个较小正方形的面积分别为9,16,则字母A所代表的正方形的面积为()A • 5B • 10 C. 15 D• 255 .如图3,在锐角三角形ABC中,AD, CE分别是边BC, AB上的高,垂足分别是D , E, AD, CE 相交于点0,若/ B = 60°则/ A0E的度数是()A. 60°B. 50°C. 70°D. 80°6. 如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C'上.若AB = 6, BC= 9,则BF的长为()A . 4B . 3 .2 C. 4.5 D . 57. 如图5,BE,CF是△ABC的高,M为BC的中点,EF = 5, BC= 8,则AEFM的周长是()A . 21B . 18 C. 13 D. 15fl8 .如图6,一艘轮船位于灯塔 P 的北偏东60。
方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置 B 处与灯塔P 之间的距离为 ( )A . 60海里B . 45海里C . 20・3海里D . 30、3海里9 •一个直角三角形的两边长分别为 3和4,则第三边的长为 ()A . 5B. 7C. 5D . 5 或 710. 如图7,在厶ABC 中,/ C = 90° / B = 30° AD 平分/ CAB 交BC 于点D , E 为AB 上的一点, 连接DE ,则下列说法错误的是()A . Z CAD = 30 °B . AD = BD 、填空题(每小题3分,共24分)11. 如图8,为测得池塘两岸点 A 和点B 间的距离,一个观测者在C . BD = 2CDD . CD = EDC 点设桩,使Z ABC = 90 °并测得AC长50 m , BC长40 m,贝U A, B两点间的距离是______________ m.图8 图9 图10 图1112. 如图9,在厶ABC中,AB= AC, AD丄BC,垂足为D , E是AC的中点.若DE = 5,贝U AB的长为____________ .13. 如图10,有两棵树,一棵高12 m,另一棵高6 m,两树相距8 m, —只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少飞行了 _______________ m.14. 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长:①3, 4, 5;②6, 8,10;③5, 12, 13;④73 , 2, *5 •不能构成直角三角形的是 _________________ .(填序号)15. _______________________________________________________________________ 如图11, AC 丄BC, AD丄DB,要使△ ABC ◎△ BAD,还需添加条件______________________________ .(只需写出符合条件的一种情况即可)16. 已知直角三角形的两条直角边长为____________ 6, 8,那么斜边上的中线长为.17. 如图12, O为数轴原点,A, B两点分别对应—3, 3,作腰长为4的等腰△ ABC,连接OC ,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴正半轴于点M,则点M对应的实数为_______________ .图12 图1318.如图13,四边形ABCD 的面积等于______________ .三、解答题(共66 分)19. (10分)如图14,在厶ABC和厶DCB中,/ A =Z D = 90° AC = DB, AC与BD相交于点O.(1) 求证:△ ABC^A DCB.(2) △ OBC是何种三角形?证明你的结论.图1420. (10 分)如图15, Rt△ ABC 中,/ C= 90 ° AD 平分/ CAB , DE 丄AB 于E, AC= 6, BC = 8,3.(1)求DE的长;(2)求厶ADB的面积.图1521. (10 分)如图16,在Rt△ ABC 中,/ C = 90° / A= 30° E 是BC 边的中点,BF // AC, EFEF = 4 cm. CD =/ AB ,(1)求/ F的度数;⑵求AB的长.图1622. (12分)某学生参加社会实践活动,在景点P处测得景点B位于南偏东45。
湘教版八年级数学下册第1章《直角三角形》单元试卷(含答案) (2)
初中数学湘教版八年级下册:第1章直角三角形一、选择题(共10小题;共50分)1. 如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P ( )A. 有且只有1个B. 有且只有2个C. 组成∠E的角平分线D. 组成∠E的角平分线所在的直线(E点除外)2. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CA=CB,AB=2,过点C作CD⊥AB,垂足为D,则CD的长为 ( )A. 14B. 12C. 1D. 23. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,∠B=30∘,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为 ( )A. 6B. 6√3C. 9D. 3√34. 如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是 ( )A. 6B. 7C. 8D. 95. 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A. 3,4,5B. 6,8,10C. √3,2,√5D. 5,12,136. 如图,已知点A(−1,0)和点B(1,2),在坐标轴上确定点P,使得△ABP为直角三角形,则满足这样条件的点P共有 ( )A. 2个B. 4个C. 6个D. 7个7. 如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE交CD于点O,连接AO,下列结论不正确的是 ( )A. △AOB≌△BOCB. △BOC≌△EODC. △AOD≌△EODD. △AOD≌△BOC8. 如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,√3),点C的坐标为(12,0),点P为斜边OB上的一动点,则PA+PC的最小值为 ( )A. √132B. √312C. 3+√192D. 2√79. 如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的个数有 ( )① DCʹ平分∠BDE;② BC长为(√2+2)a;③ △BCʹD是等腰三角形;④ △CED的周长等于BC的长.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 如图所示,已知△ABC与△CDE均是等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接OC,FG,则下列结论:① AE=BD;② AG=BF;③ FG∥BE;④ ∠BOC=∠EOC.其中正确的结论个数为 ( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(共10小题;共50分)11. 如图,BD是∠ABC的平分线,P为BD上的一点,PE⊥BA于点E,PE=4cm,则点P到边BC的距离为cm.12. 如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,CD是AB边上的高,则图中与∠A相等的角是.13. 在△ABC中,AB=AC=8,AD是底边上的高,E为AC中点,则DE=.14. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30∘,AB=8,则DE的长度是.15. 如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.16. 一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm,则它的面积是.17. 如图,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A(−1,0),B(0,2),则点C的坐标是.18. 已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30∘.将△ABC绕点A旋转,使点B落在原△ABC的点C处,此时点C落在点D处.延长线段AD,交原△ABC的边BC的延长线于点E,那么线段DE的长等于.19. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是.20. 如图,P是等边△ACB中的一个点,PA=2,PB=2√3,PC=4,则△ACB的边长是.三、解答题(共5小题;共65分)21. 已知在△ABC中,∠CAB的平分线AD与BC的垂直平分线DE交于点D,DM⊥AB与M,DN⊥AC交AC的延长线于N,你认为BM与CN之间有什么关系?试证明你的发现.22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.求证:CD⊥AB.23. 如图,在△ABC中,CF⊥AB于点F,BE⊥AC于点E,M为BC的中点.(1)若EF=4,BC=10,求△EFM的周长;(2)若∠ABC=50∘,∠ACB=70∘,求∠MEF的度数.24. 如图,有两条公路OM,ON相交成30∘角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若一直重型运输卡车P沿道路ON 方向行驶的速度为18千米/时.(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.25. 已知某开发区有一块四边形空地ABCD,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90∘,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,求一共需要投入多少元.答案第一部分1. D2. C3. C4. C5. C6. C7. A8. B9. C 10. D第二部分11. 412. ∠BCD13. 414. 215. 816. 120cm217. (−3,1)18. 4√3−419. 520. 2√7第三部分21. 结论:BM=CN.连接BD,CD.∵AD平分∠BAC,DM⊥AB,DN⊥AC,∴DM=DN,∵DE垂直平分BC,∴BD=CD,在Rt△BMD与Rt△CND中{BD=CDDM=DN ∴Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),∴BM=CN.22. ∵∠ACB=90∘,∴∠A+∠B=90∘.∵∠ACD=∠B,∴∠A+∠ACD=90∘.∴∠ADC=90∘.∴CD⊥AB.23. (1)∵CF⊥AB,BE⊥AC,M为BC的中点,∴EM=FM=12BC.∵EF=4,BC=10,∴△EFM的周长=EF+EM+FM=EF+BC=4+10=14.(2)∵EM=BM=FM=CM=12BC,∴∠ABC=∠BFM=50∘,∠ACB=∠CEM=70∘.∴∠BMF=180∘−50∘×2=80∘,∠CME=180∘−70∘×2=40∘.∴∠EMF=180∘−80∘−40∘=60∘.∴∠MEF=12(180∘−∠EMF)=12×(180∘−60∘)=60∘.24. (1)过点A作AD⊥ON于点D,∵∠NOM=30∘,AO=80m,∴AD=40m,即对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离为40米.(2)如图:在Rt△ABD中,AB=50,AD=40,由勾股定理得BD=√AB2−AD2=√502−402=30m,故BC=2×30=60米,即重型运输卡车在经过BC时对学校产生影响.∵重型运输卡车的速度为18千米/小时,即1800060=300米/分钟,∴重型运输卡车经过BD时需要60÷300=0.2(分钟).答:卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为0.2分钟.25. 连接BD,在△ABD中∵∠A=90∘,AB=3m,DA=4m,∴利用勾股定理解得BD=5m.在△CBD中,∵BD=5m,BC=12m,CD=13m,∴根据勾股定理的逆定理得∠DBC=90∘.∴S△ABD=12AB⋅AD=12×4×3=6.∴三角形DBC的面积=12DB⋅BC=12×5×12=30.∴四边形ABCD的面积是36.∵每平方米草皮需要200元,∴总投入=36×200=7200元.。
北师大版八年级数学下册第一章《三角形的证明》单元过关测试卷(含答案)
北师大版八年级数学下册第一章《三角形的证明》单元过关测试卷一.选择题(共8小题,满分24分)1.如图,△ABC是等边三角形,DE∥BC,若AB=10,BD=6,则△ADE的周长为()A.4B.30C.18D.122.已知实数a,b满足|a﹣2|+(b﹣4)2=0,则以a,b的值为两边的等腰三角形的周长是()A.10B.8或10C.8D.以上都不对3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CE=2,边AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,那么AE的为()A.6B.4C.3D.24.如图,OP平分∠MON,P A⊥ON,PB⊥OM,垂足分别为A、B,若P A=3,则PB=()A.2B.3C.1.5D.2.55.如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的中垂线,E、N在BC上,则∠EAN=()A.58°B.32°C.36°D.34°6.△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题为真命题的()A.如果∠A=2∠B=3∠C,则△ABC是直角三角形B.如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形C.如果a:b:c=1:2:2,则△ABC是直角三角形D.如果a:b;c=3:4:,则△ABC是直角三角形7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC,当用反证法证明时,第一步应假设()A.AB≠AC B.PB=PC C.∠APB=∠APC D.∠B≠∠C8.如图,ABC是一钢架的一部分,为使钢架更加坚固,在其内部添加了一些钢管DE、EF、FG…添加的这些钢管的长度都与BD的长度相等.如果∠ABC=10°,那么添加这样的钢管的根数最多是()A.7根B.8根C.9根D.10根二.填空题(共8小题,满分24分)9.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AB=3,则AC=.10.如图,已知△ABC中,BC=4,AB的垂直平分线交AC于点D,若AC=6,则△BCD 的周长=.11.如图,小艾同学坐在秋千上,秋千旋转了80°,小艾同学的位置也从A点运动到了A'点,则∠OAA'的度数为.12.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD平分∠BAC,交BC于点D,CD=4,则S△ABD=.13.如图,在△ABC中,OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过点O作EF∥BC,分别与边AB、AC相交于点E、F,AB=8,AC=7,那么△AEF的周长等于.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,交边BC于点D,过点D作DE ⊥AB,垂足为E.若∠CAD=20°,则∠EDB的度数是.15.如图,△ABC是等边三角形,过它的三个顶点分别作对边的平行线,则图中共有个等边三角形.16.如图,△ABC是边长为8的等边三角形,D为AC的中点,延长BC到E,使CE=CD,DF⊥BC于点F,求线段BF的长,BF=.三.解答题(共7小题,满分52分)17.用反证法证明等腰三角形的底角必为锐角.18.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.19.如图:△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,CE是斜边AB上的高,且AC=AD.(1)若∠DCE=15°,求∠B的度数;(2)若∠B﹣∠A=20°,求∠DCB的度数.20.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于点E.(1)若∠ABE=50°,求∠EBC的度数;(2)若△ABC的周长为43cm,BC的长为11cm,求△BCE的周长21.如图,在等边三角形ABC中,D是AB上的一点,E是CB延长线上一点,连结CD,DE,已知∠EDB=∠ACD.(1)求证:△DEC是等腰三角形.(2)当∠BDC=5∠EDB,BD=2时,求EB的长.22.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA.(1)若∠BAC=90°(图1),求∠DAE的度数;(2)若∠BAC=120°(图2),求∠DAE的度数;(3)当∠BAC>90°时,探求∠DAE与∠BAC之间的数量关系,直接写出结果.23.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.(1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形△AMN?(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.参考答案一.选择题(共8小题)1.【解答】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠AED=∠B=∠C=60°,∴△ADE为等边三角形,∵AB=10,BD=6,∴AD=AB﹣BD=10﹣6=4,∴△ADE的周长为12.故选:D.2.【解答】解:根据题意得a﹣2=0,b﹣4=0,解得a=2,b=4,①a=2是底长时,三角形的三边分别为4、4、2,∵4、4、2能组成三角形,∴三角形的周长为10,②a=2是腰边时,三角形的三边分别为4、2、2,2+2=4,不能组成三角形.综上所述,三角形的周长是10.故选:A.3.【解答】解:连接BE,∵DE是边AB的垂直平分线,∴BE=AE,∴∠EBA=∠A=30°,∴∠CBE=180°﹣90°﹣30°﹣30°=30°,∴BE=2CE=4,∴AE=BE=4,故选:B.4.【解答】解:∵OP平分∠MON,P A⊥ON,PB⊥OM,∴PB=P A=3,故选:B.5.【解答】解:∵△ABC中,∠BAC=106°,∴∠B+∠C=180°﹣∠BAC=180°﹣106°=74°,∵EF、MN分别是AB、AC的中垂线,∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°,∴∠EAN=∠BAC﹣(∠BAE+∠CAN)=106°﹣74°=32°.故选:B.6.【解答】解:A、∵∠A=2∠B=3∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A≈98°,错误不符合题意;B、如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=75°,错误不符合题意;C、如果a:b:c=1:2:2,12+22≠22,不是直角三角形,错误不符合题意;D、如果a:b;c=3:4:,,则△ABC是直角三角形,正确;故选:D.7.【解答】解:假设结论PB≠PC不成立,即:PB=PC成立.故选:B.8.【解答】解:∵添加的钢管长度都与OE相等,∠AOB=10°,∴∠EDF=∠EFD=20°,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三角形的底角是10°,第二个是20°,第三个是30°,四个是40°,五个是50°,六个是60°,七个是70°,八个是80°,九个是90°就不存在了.所以一共有8个,∴添加这样的钢管的根数最多是8根.故选:B.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:如图,∵∠B=90°,∠A=30°,∴设BC=x,则AC=2BC=2x,∵AB=3,∴x2+32=(2x)2解得:x=或﹣(舍去),∴AC=2x=2,故答案为:2.10.【解答】解:∵DE是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴△BCD的周长=BC+CD+DB=BC+CD+DA=BC+AC=10,故答案为:10.11.【解答】解:∵秋千旋转了80°,小林的位置也从A点运动到了A'点,∴AOA′=80°,OA=OA′,∴∠OAA'=(180°﹣80°)=50°.故答案为50°.12.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD=4,∴S△ABD=AB•DE=×10×4=20,故答案为20.13.【解答】解:∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB,∴∠EOB=∠EBO,∠FOC=∠FCO,∴EO=EB,FO=FC,∵AB=8cm,AC=7cm,∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+EO+FO+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=8+7=15(cm).故△AEF的周长为15,故答案为:15.14.【解答】解:∵AD平分∠CAB,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∵∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣40°=50°,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠EDB=90°﹣50°=40°,故答案为:40°.15.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠BCA=∠CAB=60°,∵DF∥BC,∴∠F AC=∠ACB=60°,∠DAB=∠ABC=60°,同理:∠ACF=∠BAC=60°在△AFC中,∠F AC=∠ACF=60°∴△AFC是等边三角形,同理可证:△ABD△BCE都是等边三角形,因此∠E=∠F=∠D=60°,△DEF是等边三角形,故有5个等边三角形,故答案为:5.16.【解答】解:连接BD,∵△ABC是边长为8的等边三角形,D为AC的中点,∴AC=BC=8,AD=DC=4,∠DBF=ABC==30°,由勾股定理得:BD==4,∵DF⊥BC,∴∠DFB=90°,∴DF=BD==2,在Rt△DFB中,由勾股定理得:BF===6,故答案为:6.三.解答题(共7小题)17.【解答】证明:①设等腰三角形底角∠B,∠C都是直角,则∠B+∠C=180°,而∠A+∠B+∠C=180°+∠A>180°,这与三角形内角和等于180°矛盾.②设等腰三角形的底角∠B,∠C都是钝角,则∠B+∠C>180°,而∠A+∠B+∠C>180°,这与三角形内角和等于180°矛盾.综上所述,假设①,②错误,所以∠B,∠C只能为锐角.故等腰三角形两底角必为锐角18.【解答】解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.则∠C=∠ABC=2∠A=72°.又BD是AC边上的高,则∠DBC=90°﹣∠C=18°.19.【解答】解:(1)∵CE⊥AB,∴∠CED=90°,∵∠ECD=15°,∴∠ADC=75°,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=75°,∵∠ACD=90°,∴∠DCB=15°,∵∠ADC=∠B+∠DCB,∴∠B=75°﹣15°=60°.(2)设∠DCB=x,则∠ADC=∠ACD=∠B+x=90°﹣x,∴2x=90°﹣∠B,∵∠A+∠B=90°,∠B﹣∠A=20°,∴∠B=55°,∴2x=35°,∴x=17.5°,∴∠DCB=17.5°20.【解答】解:(1)∵DE垂直平分AB∴∠A=∠ABE=50°,又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,而∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC=×(180°﹣50°)=65°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=65°﹣50°=15°;(2)∵△ABC的周长为43cm,BC=11cm∴AB=AC=16cm,又∵DE垂直平分AB∴EA=EB,∴△BCE的周长为:BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=16+11=27cm.21.【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵∠E+∠EDB=∠ABC=60°,∠ACD+∠DCB=60°,∠EDB=∠ACD,∴∠E=∠DCE,∴△DEC是等腰三角形;(2)解:设∠EDB=α,则∠BDC=5α,∴∠E=∠DCE=60°﹣α,∴6α+60°﹣α+60°﹣α=180°,∴α=15°,∴∠E=∠DCE=45°,∴∠EDC=90°,过D作DH⊥CE于H,∵BD=2,∠DBH=60°,∴BH=BD=1,DH==,DH=EH=,∴BE=EH﹣BH=﹣1.22.【解答】解:(1)如图1,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵BD=BA,∴∠BAD=∠BDA=(180°﹣∠B)=67.5°,∵CE=CA,∴∠CAE=∠E=∠ACB=22.5°,∴∠BAE=180°﹣∠B﹣∠E=112.5°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=45°,(2)如图2,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=30°,∵BA=BD,∴∠BAD=∠BDA=75°,∴∠DAC=45°,∵CA=CE,∴∠E=∠CAE=15°,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=60°;(3)∠DAE=∠BAC,理由:设∠CAE=x,∠BAD=y,则∠B=180°﹣2y,∠E=∠CAE=x,∴∠BAE=180°﹣∠B﹣∠E=2y﹣x,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=2y﹣x﹣y=y﹣x,∠BAC=∠BAE﹣∠CAE=2y﹣x﹣x=2y﹣2x∴∠DAE=∠BAC.23.【解答】解:(1)设点M、N运动x秒时,M、N两点重合,x×1+12=2x,解得:x=12;(2)设点M、N运动t秒时,可得到等边三角形△AMN,如图①,AM=t×1=t,AN=AB﹣BN=12﹣2t,∵三角形△AMN是等边三角形,∴t=12﹣2t,解得t=4,∴点M、N运动4秒时,可得到等边三角形△AMN.(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图②,假设△AMN是等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形,∴∠C=∠B,在△ACM和△ABN中,∵,∴△ACM≌△ABN,∴CM=BN,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形,∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y,CM=NB,y﹣12=36﹣2y,解得:y=16.故假设成立.∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N 运动的时间为16秒.。
湘教版八年级下册数学 第1章 直角三角形 单元测试
湘教版八年级下册数学第1章《直角三角形》单元测试一.选择题、1.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.2.三角形三条高的交点一定在()A.三角形内部B.三角形外部C.三角形内部或外部D.三角形内部、外部或顶点3.下列说法中,正确的个数是()①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;②有两边和它们的夹角对应相等的两个直角全角形全等;③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.A.4B.3C.2D.14.下列说法错误的是()A.两个面积相等的圆一定全等B.全等三角形是指形状、大小都相同的三角形C.斜边上中线和一条直角边对应相等的两直角三角形全等D.底边相等的两个等腰三角形全等5.如图,点A,B分别是∠NOP,∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC⊥MN于点C,AD ⊥MN于点D,则以下结论错误的是()A.AD+BC=AB B.∠AOB=90°C.与∠CBO互余的角有2个D.点O是CD的中点6.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是()A.M点B.N点C.P点D.Q点7.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=8,CD是AB边上的中线,则CD=()A.3B.4C.5D.68.在△ABC中,若∠B与∠C互余,则△ABC是()三角形.A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形9.在△ABC中,AB=AC=4,∠B=30°,点P是线段BC上一动点,则线段AP的长可能是()A.1B.C.D.10.在Rt△ABC中,∠ACB=60°,DE是斜边AC的中垂线,分别交AB、AC于D、E两点.若BD=2,则AD的长是()A.3B.4C.5D.4.511.如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为24,则BC的长为()A.18B.14C.12D.612.在Rt△ABC中,斜边上的中线CD=2.5cm,则斜边AB的长是()A.2.5cm B.5cm C.7.5cm D.10cm二.填空题1.如图所示:在△AEC中,AE边上的高是.2.如图,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC与BD交于点O,则有△≌△,其判定依据是,还有△≌△,其判定依据是.3.如图所示在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥BA于E,AB=6厘米,则△DEB的周长是厘米.4.已知直角三角形一个角为55°,则这个三角形最小的角为.5.已知等腰三角形的底角为15°,腰长为8cm,则腰上的高为.6.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是3cm和4cm,则它的面积是.三.解答题1.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线和高,AE=2cm,S=1.5m2,求BC和△ABD DC的长.2.数学课上,老师给出了如下问题:已知:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,延长CB到点D,∠DBE=45°,点F是边BC上一点,连结AF,作FE⊥AF,交BE于点E.(1)求证:∠CAF=∠DFE;(2)求证:AF=EF.经过独立思考后,老师让同学们小组交流.小辉同学说出了对于第二问的想法:“我想通过构造含有边AF和EF的全等三角形,因此我过点E作EG⊥CD于G(如图2所示),如果能证明Rt △ACF和Rt△FGE全等,问题就解决了.但是这两个三角形证不出来相等的边,好像这样作辅助线行不通.”小亮同学说:“既然这样作辅助线证不出来,再考虑有没有其他添加辅助线的方法.”请你顺着小亮同学的思路在图3中继续尝试,并完成(1)、(2)问的证明.3.如图,在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(要求用尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明过程)4.如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,过点C作CE⊥BD,交BD的延长线于点E,∠ABC =60°,∠ECD=15°.(1)直接写出∠ADB的度数是;(2)求证:BD=AB;(3)若AB=2,求BC的长.5.已知,如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于点D.(1)求证:BC AB.(2)求证:△ABC的面积为AB2.6.证明:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(要求画图并写出已知、求证以及证明过程)7.在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,CD是△ABC的高,P是线段AC(不包括端点A,C)上一动点,以DP为一腰,D为直角顶点(D、P、E三点逆时针)作等腰直角△DPE,连接AE.(1)如图1,点P在运动过程中,∠EAD=,写出PC和AE的数量关系;(2)如图2,连接BE.如果AB=4,CP,求出此时BE的长.。
(必考题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试(包含答案解析)(2)
一、选择题1.如图,在Rt ABC △中,90,ACB AC BC ∠=︒≠.点P 是直角边所在直线上一点,若PAB △为等腰三角形,则符合条件的点P 的个数最多为( )A .3个B .6个C .7个D .8个2.如图,点A 为MON ∠的角平分线上一点,过A 点作一条直线分别与MON ∠的边OM ON 、交于,B C 两点,点P 为BC 的中点,过P 作BC 的垂线交OA 的延长线于点D ,连接DB DC 、,若130MON ∠=︒,则BDC ∠=( )A .70︒B .60︒C .50︒D .40︒3.如图,在ABC 中,AB AC =,BD 平分ABC ∠,将BCD △连续翻折两次,C 点的对应点E 点落在边AB 上,B 点的对应点F 点恰好落在边AC 上,则下列结论正确的是( )A .18,2A AD BD ∠=︒=B .18,A AD BC BD ∠=︒=+ C .20,2A AD BD ∠=︒= D .20,A AD BC BD ∠=︒=+ 4.如图,在ABC 中,4AB AC ==,ABC ∠和ACB ∠的平分线交于点E ,过点E 作//MN BC 分别交AB 、AC 于M 、N ,则AMN 的周长为( )A .12B .4C .8D .不确定 5.下列各组线段a 、b 、c 中不能组成直角三角形的是( ) A .a =7,b =24,c =25B .a =4,b =5,c =6C .a =3,b =4,c =5D .a =9,b =12,c =15 6.数学课上,探究角的平分线的作法时,小宇用直尺和圆规作∠AOB 的平分线,方法如下:如图,(1)以点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N ; (2)分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 的内部相交于点C ;(3)画射线OC .射线OC 即为所求. 其中的道理是,作出△OMC ≌△ONC ,根据全等三角形的性质,得到∠AOC =∠BOC ,进而得到OC 是∠AOB 的平分线. 其中,△OMC ≌△ONC 的依据是( )A .SSSB .SASC .ASAD .AAS7.如图,在Rt ABC △中,CA CB =,D 为斜边AB 的中点,Rt EDF ∠在ABC 内绕点D 转动,分别交边AC ,BC 于点E ,F (点E 不与点A ,C 重合),下列说法正确的是( )①45DEF ︒∠=;②222BF AE EF ;③2CD EF CD <≤A .①②B .①③C .②③D .①②③ 8.如图,ACB △和DCE 均为等腰直角三角形,且90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一条直线上,CM 平分DCE ∠,连接BE .以下结论:①AD CE =;②CM AE ⊥;③2AE BE CM =+;④//CM BE ,正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,分别以A 、B 两点为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,连接MN ,分别与AC ,AB 交于点D ,E .连接BD .则下列结论不正确的是( )A .BCD △的周长等于AB BC + B .AD BD BC == C .::ABD CBD S S AB BC =△△ D .12ED AB = 10.如图,在ABC 中,30C ∠=︒,点D 是AC 的中点,DE AC ⊥交BC 于E ;点O 在DE 上,OA OB =,2OD =,4OE =,则BE 的长为( )A .12B .10C .8D .611.如图,等腰ABC 中,10AB AC ==,12BC =,点D 是底边BC 的中点,以A 、C 为圆心,大于12AC 的长度为半径分别画圆弧相交于两点E 、F ,若直线EF 上有一个动点P ,则线段PC PD +的最小值为( )A .6B .8C .10D .12 12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则顶角的度数为( )A .65°B .105°C .55°或105°D .65°或115° 二、填空题13.如图,在ABC 中,AE BC ⊥于点,E BD AC ⊥于点D .点F 是AB 的中点,连接,DF EF ,设,DFE x ACB y ∠=∠=︒︒,求y 关于x 的函数关系式_________.14.在△ABC 中,∠ABC =48°,点D 在BC 边上,且满足∠BAD =18°,DC =AB ,则∠CAD =_____度.15.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点O ,过点O 作//EF BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD AC ⊥于D ,下列结论:①1902BOC A ∠=+∠︒:②点O 到ABC 各边的距离相等;③EF BE CF =+:④1()2ADAB AC BC=+-;⑤设OD m=,AE AF n+=,则AEFS mn=△;其中正确的结论是______.16.已知抛物线223y x x=--与x轴交于点A,点(1,2)B与点A位于y轴两侧,点P在点B的下方,且在对称轴上,当PAB△为等腰三角形时,BP的长为______________.17.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,下面四个结论:①∠AFE=∠AEF;②AD垂直平分EF;③BFDCEDS BFS CE∆∆=;④EF//BC;一定成立的结论是______(请将正确结论的序号填在横线上)18.如图,AD是ABC的角平分线,DE、DF分别是ABD△和ACD△的高.若83AB AC+=,24ABCS=,120EDF∠=︒,则AD的长为______.19.在等边ABC中,点D是边BC上一点,点E在BA延长线上,ED EC=,2BD=,3CD=,则BE=____.20.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,过点D作EF∥BC,分别交AB、AC于点E、F.那么下列结论:①BD=DC;②△BED和△CFD都是等腰三角形;③点D是EF的中点;④△AEF的周长等于AB与AC的和.其中正确的有______.(只填序号)三、解答题21.在ABC ∆中,AB AC =,点D 是直线BC 上一点(不与B ,C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧作ADE ∆,使AD AE =,DAE BAC ∠=∠,连接CE .(1)如图1,当点D 在线段BC 上,如果90BAC ∠=︒,则BCE ∠=__度;(2)如图2,如果60BAC ∠=︒,求BCE ∠的度数是多少?(3)设BAC α∠=,BCE β∠=.①如图3,当点D 在线段BC 上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点D 在直线BC 上移动,请直接写出α,β之样的数量关系,不用证明.22.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,10AB =,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E .求AE 的长.23.如图,在ABC 中,5AB AC ==,3BC =,点D 在AC 边上且点D 到点A 的距离与到点B 的距离相等.(1)尺规作图:作出点D ,不写作法,保留作图痕迹;(2)求BDC 的周长.24.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,延长CA 至点D ,延长CB 至点E ,使AD=BE ,连接AE ,BD ,交点为O .(1)求证:OB=OA ;(2)连接OC ,若AC=OC ,则∠D 的度数是 度.25.如图,已知AB =AC ,E 为AB 上一点,ED ∥AC ,BD =CD ,求证:ED =AE .26.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(3)若Q以(2)中的速度从C点出发,同时P以原来的速度从B点出发,在△ABC的三边上逆时针运动,问:经过多少时间P、Q两点第一次相遇?在何处相遇?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】分为三种情况:①BP=AB,②AP=AB,③AP=BP,再求出答案即可.【详解】解:作BC、AC所在直线,然后分别以B、A点为圆心,以AB为半径作圆分别交BC、AC 所在直线于6点,再作AB的垂直平分线与BC所在直线交于2点,总共符合条件的点P的个数最多有8个,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.能求出符合的所有情况是解此题的关键.2.C解析:C【分析】过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,求出∠EDF,根据角平分线性质求出DE=DF,根据线段垂直平分线性质求出BD=CD,证Rt△DEB≌Rt△DFC,求出∠EDB=∠CDF,推出∠BDC=∠EDF,即可得出答案.【详解】解:如图:过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,则∠DEB=∠DFC=∠DFO=90°,∵∠MON=130°,∴∠EDF=360°-90°-90°-130°=50°,∵DE⊥OM,DF⊥ON,OD平分∠MON,∴DE=DF,∵P为BC中点,DP⊥BC,∴BD=CD,在Rt△DEB和Rt△DFC中,DB DC DE DF=⎧⎨=⎩,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),∴∠EDB=∠CDF,∴∠BDC=∠BDF+CDF=∠BDF+∠EDB=∠EDF=50°.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质,线段垂直平分线性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等.3.D解析:D【分析】设∠ABC=∠C=2x,根据折叠的性质得到∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°BD=DF,BC=BE=EF,在△BDC中利用内角和定理列出方程,求出x值,可得∠A,再证明AF=EF,从而可得AD =BC+BD.【详解】解:∵AB=AC,BD平分∠ABC,设∠ABC=∠C=2x,则∠A=180°-4x,∴∠ABD=∠CBD=x,第一次折叠,可得:∠BED=∠C=2x,∠BDE=∠BDC,第二次折叠,可得:∠BDE=∠FDE,∠EFD=∠ABD=x,∠BED=∠FED=∠C=2x,∵∠BDE+∠BDC+∠FDE=180°,∴∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°,∴x+2x+60°=180°,∴x=40°,即∠ABC=∠ACB=80°,∴∠A=20°,∴∠EFD=∠EDB=40°,∴∠AEF=∠EFD-∠A=20°,∴AF=EF=BE=BC,∴AD=AF+FD=BC+BD,故选D.【点睛】本题考查了翻折的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.4.C解析:C由角平分线的定义和平行线性质易证△BME 和△CNE 是等腰三角形,即BM =ME ,CN =NE ,由此可得△AMN 的周长=AB +AC .【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ,∴∠ABE =∠CBE ,∠ACE =∠BCE ,∵MN //BC ,∴∠CBE =∠BEM ,∠BCE =∠CEN ,∴∠ABE =∠BEM ,∠ACE =∠CEN ,∴BM =ME ,CN =NE ,∴△AMN 的周长=AM +ME +AN +NE =AB +AC ,∵AB =AC =4,∴△AMN 的周长=4+4=8.故选C .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,熟记各性质是解题的关键. 5.B解析:B【分析】根据判断三条线段是否能构成直角三角形的三边,需验证两小边的和的平方是否等于最长边的平方,分别对每一项进行分析,即可得出答案;【详解】A 、222724=25+ ,能构成直角三角形;B 、22245=416+≠ ,不能构成直角三角形;C 、22234=5+ ,能构成直角三角形;D 、222912=225=15+,能构成直角三角形;故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,用到的知识点是已知△ABC 的三边满足222+=a b c ,则△ABC 是直角三角形;6.A解析:A【分析】根据角平分线的作图方法解答即可;【详解】根据角平分线的作法可知,OM=ON ,CM=CN ,又∵OC 是公共边,∴△OMC ≌△ONC 的根据是“SSS”,【点睛】本题考查了作图-基本做图,全等三角形的判定,熟悉角平分线的作法,找出相等的条件是解题的关键.7.A解析:A【分析】①证明∠A=∠DCB ,AD=CD ,∠ADE=∠CDF ,根据ASA 证明△ADE CDF ≅∆得ED=FD ,从而可判断①;②运用SAS 证明△EDC FDB ≅∆,得到CE BF =,再由222CE CF EF +=即可判断②;③当DE AC ⊥时,DE最短,从而可得2CD DE CD ≤<,整理后代换即可判断③.【详解】解:①∵,90CA CB ACB =∠=︒,∴△ABC 是等腰直角三角形∴∠45A B =∠=︒∵点D 是AB 的中点,∴,DA DB DC CD AB ==⊥,∠45DCB DCA =∠=︒∵∠EDF ADC =∠∴∠EDF EDC ADC EDC -∠=∠-∠∴∠ADE CDF =∠在△ADE 和△CDF 中A DCBAD CDADE CDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE CDF ≅∆∴,DE DF AE CF ==∴△DEF 是等腰直角三角形∴∠45DEF =︒,故①正确;②∵∠90EDF CDB ︒=∠=∴∠EDF CDF CDB CDF -∠=∠-∠∴∠EDC FDB =∠在△EDC 与△FDB 中DE DFEDC FDBDC DB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△EDC FDB ≅∆∴CE BF =∵222CE CF EF +=∴222BF AE EF ,故②正确; ③∵△DEF 是等腰直角三角形,∴EF =∵当DE AC ⊥时,2DE ==最短,∴DE CD ≤<∴CD ≤<即CD EF ≤<,故③错误; ∴综上,正确的是①②,故选:A .【点睛】 此题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.8.C解析:C【分析】由“SAS ”可证ACD BCE ≅∆∆,可得AD BE =,ADC BEC ∠∠=,可判断①,由等腰直角三角形的性质可得45CDE CED ∠=∠=︒.CM AE ⊥,可判断②,由全等三角形的性质可求90AEB CME ,可判断④,由线段和差关系可判断③,即可求解. 【详解】解:ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,CA CB ∴=,CD CE =,90ACB DCE ∠=∠=︒,∵∠ACD+∠DCB=90°,∠DCB+∠BCE=90°,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中,AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,AD BE ∴=,ADC BEC ∠∠=,故①错误,DCE ∆为等腰直角三角形,CM 平分DCE ∠,45CDE CED ∴∠=∠=︒,CM AE ⊥,故②正确,点A ,D ,E 在同一直线上,135ADC .135BEC ∴∠=︒.90AEB BEC CED ∴∠=∠-∠=︒,90AEB CME ,//CM BE ∴,故④正确,CD CE =,CM DE ⊥,DM ME ∴=.90DCE ∠=︒,1=2DM ME CM DE ∴==. 2AE AD DE BE CM ∴=+=+.故③正确,故选择:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明ACD BCE ≅∆∆是本题的关键.9.D解析:D【分析】根据MN 是AB 的垂直平分线,等腰三角形的性质、角平分线的性质逐条判断即可.【详解】解:由作图可知,MN 是AB 的垂直平分线,∴BD=AD ,BCD △的周长等于BC+DC+BD=BC+DC+AD=BC+AC ,∵AB AC =∴BCD △的周长=AB BC +,A 正确;∵AB AC =,36A ∠=︒,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD=AD ,∴36A ABD ∠=∠=︒,∠BDC=72°=∠C ,BC=BD=AD ,B 正确;∵36ABD CBD ∠=∠=︒,∴点D 到AB 、BC 的距离相等,∴::ABD CBD S S AB BC =△△C 正确; 如果12ED AB =,则DE=AE , ∠A=45°,与题意不符,D 错误;故答案为:D .【点睛】 本题考查了垂直平分线的作法和等腰三角形的性质与判定以及角平分线的性质,解题关键是熟知垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,并能够灵活运用这些知识进行推理. 10.C解析:C【分析】连接OC ,过点O 作OF BC ⊥于F ,求得212CE DE ==,60CED ∠=︒,再根据条件得出9030EOF OEF ∠=︒-∠=︒,得到122EF OE ==,即可得解; 【详解】连接OC ,过点O 作OF BC ⊥于F ,如图,∵2OD =,4OE =,∴6DE OD OE =+=, 在Rt △CDE 中,30C ∠=︒,∴212CE DE ==,9060CED C ∠=︒-∠=︒, ∵D 为AC 的中点,DE AC ⊥,∴OA OC =,∵OA OB =,∴OB OC =,∵OF BC ⊥, ∴12CF BF BC ==, 在Rt △OEF 中,∵60OEF ∠=︒, ∴9030EOF OEF ∠=︒-∠=︒, ∴122EF OE ==, ∴10CF CE EF =-=,∴8BE BC CE =-=;故答案选C .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,准确分析计算是解题的关键.11.B解析:B【分析】由作法知EF 是AC 的垂直平分线,可得AP=CP ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,由点D 是底边BC 的中点,可BD=CD =6,由AB=AC ,可得AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:8即可.【详解】解:连结PA ,由作法知EF 是AC 的垂直平分线,∴AP=CP ,∴PC+PD=PA+PD ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,∵点D 是底边BC 的中点,∴BD=CD=11BC=12=622⨯, ∵AB=AC ,∴AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:8=,(PC+PD )最小=(PA+PD )最小=AD=8.故选择:B .【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,掌握垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,关键是利用垂直平分线将PC转化为PA,找到P、A、D三点共线时最短.12.D解析:D【分析】分两种情况:等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角,分别进行求解即可.【详解】解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+25°=115°;②如图2,当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°−25°=65°.综上所述,顶角的度数为:65°或115°.故选D.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况.同时考查了:直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.二、填空题13.y=x+90【分析】由垂直的定义得到∠ADB=∠BEA=90°根据直角三角形的性质得到AF=DFBF=EF根据等腰三角形的性质得到∠DAF=∠ADF∠EFB=∠BEF于是得到结论【详解】解:∵AE⊥解析:y=12-x+90【分析】由垂直的定义得到∠ADB=∠BEA=90°,根据直角三角形的性质得到AF=DF,BF=EF,根据等腰三角形的性质得到∠DAF=∠ADF,∠EFB=∠BEF,于是得到结论.【详解】解:∵AE⊥BC于点E,BD⊥AC于点D;∴∠ADB=∠BEA=90°,∵点F是AB的中点,∴AF=DF,BF=EF,∴∠DAF=∠ADF,∠EBF=∠BEF,∴∠AFD=180°-2∠CAB,∠BFE=180°-2∠ABC,∴x°=180°-∠AFD-∠BFE=2(∠CAB+∠CBA)-180°=2(180°-y°)-180°=180°-2y°,∴y=12-x+90,故答案为:y=12-x+90.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,一次函数,正确的识别图形是解题的关键.14.66【分析】作辅助线构建等腰三角形ABE证明AB=BE再证明△ABD≌△ACE得∠CAE=∠BAD=18°根据角的和可得结论【详解】解:如图在线段CD上取一点E使CE=BD连接AE∴CE+DE=BD解析:66【分析】作辅助线,构建等腰三角形ABE,证明AB=BE,再证明△ABD≌△ACE,得∠CAE=∠BAD=18°,根据角的和可得结论.【详解】解:如图,在线段CD上取一点E,使CE=BD,连接AE,∴CE+DE=BD+DE,即CD=BE,∵CD=AB,∴AB =BE ,∴∠BAE =∠BEA ,∵∠B =48°,∴∠BAE =∠BEA =66°,∵∠B =48°,∠BAD =18°,∴∠ADE =66°=∠AED ,∴AD =AE ,∠ADB =∠AEC ,在△ABD 和△ACE 中,BD CE ADB AEC AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠EAC =∠BAD =18°,∴∠CAD =∠CAE +∠DAE =∠BAD +∠DAE =66°.故答案为:66.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形全等的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,正确作辅助线,构建等腰三角形是本题的关键.15.①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O 可得结合三角形的内角和定理可得再次利用内角和定理可判断①如图1过点O 作OM ⊥AB 于M 作ON ⊥BC 于N 结合利用角平分线的性质可判断②利用平行线的性 解析:①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,可得11,,22OBC ABC OCB ACB ∠=∠∠=∠结合三角形的内角和定理可得190,2OBC OCB A ∠+∠=︒-∠再次利用内角和定理可判断①,如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,结合,OD AC ⊥ 利用角平分线的性质可判断②,利用平行线的性质与角平分线的定义证明,BE OE CF OF ==可判断③,如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,证明,BNO BMO ≌ 可得,BN BM = 同理可得:,,AM AD CD CN == 从而可判断④,如图2,由1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+,结合,,OM OD m AE AF n ==+= 从而可判断⑤.【详解】解:∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,11,,22OBC ABC OCB ACB ∴∠=∠∠=∠180,ABC ACB A ∠+∠=︒-∠ ∴()()11118090,222OBC OCB ABC ACB A A ∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒-∠ ∴()111801809090,22BOC OBC OCB A A ⎛⎫∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠ ⎪⎝⎭故①符合题意;如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,∵OB 平分∠ABC ,OC 平分∠ACB ,,,OM ON ON OD ∴==,OM ON OD ∴== 故②符合题意;∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,∴∠OBC=∠OBE ,∠OCB=∠OCF ,∵//EF BC ,∴∠OBC=∠EOB ,∠OCB=∠FOC ,∴∠EOB=∠OBE ,∠FOC=∠OCF ,∴BE=OE ,CF=OF ,∴EF=OE+OF=BE+CF , 故③符合题意;如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,90,BNO BMO ∴∠=∠=︒OB 平分,ABC ∠,MBO NBO ∴∠=∠,BO BO =(),BNO BMO AAS ∴≌,BN BM ∴=同理可得:,,AM AD CD CN ==()()1122AB AC BC AM BM AD CD BN CN ∴+-=+++-- ()112,22AM AD AD AD =+=⨯= 故④符合题意, 如图2,由②得:ON=OD=OM=m , ∴1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+ ()1,2m AE AF =+ AE AF n +=,1,2AEF S mn ∴= 故⑤不符合题意. 故答案为:①②③④.【点睛】本题考查的是角平分线的定义与性质,平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.16.2或4或【分析】首先根据题意求得抛物线与x 轴交点的坐标继而由勾股定理解得的长再运用分类讨论的方法按为底或为腰两种情况逐一解题即可【详解】解:令得与点位于y 轴两侧抛物线的对称轴为当为等腰三角形时如图若解析:2或4或【分析】首先根据题意,求得抛物线与x 轴交点A 的坐标,继而由勾股定理解得AB 的长,再运用分类讨论的方法,按AB 为底或AB 为腰两种情况逐一解题即可.【详解】解:令0y =,得2230x x --=(3)(1)0x x ∴-+=123,1x x ∴==- (1,2)B 与点A 位于y 轴两侧,(1,0)A ∴-AB ∴==抛物线223y x x =--的对称轴为12b x a=-= 当PAB △为等腰三角形时,如图,若AB 为腰,以点B 为圆心,BA 为半径作弧,在点B 的下方,交抛物线对称轴1x =于点1P ,则1==22BP AB ;若AB 为腰,以点A 为圆心,AB 为半径作弧,在点B 的下方,交抛物线对称轴1x =于点2P ,则2==22AP AB 根据等腰三角形三线合一性质得,2=2=22=4B BP y ⨯;若AB 为底,作AB 的垂直平分线,在点B 的下方,交抛物线对称轴1x =于点3P ,则33AP BP =设3(1,)P y(1,2)B ,(1,0)A -2222(11)(0)(11)(2)y y ∴++-=-+-即224+44y y y =-+ 0y ∴=3(1,0)P ∴32BP ∴=综上所述,BP 的长为2或4或22故答案为:2或4或22【点睛】本题考查二次函数与一元二次方程、抛物线与x 轴的交点、勾股定理、等腰三角形的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.17.①②③【分析】由三角形ABC 中∠BAC 的平分线交BC 于点D 过点D 作DE ⊥ACDF ⊥AB 根据角平分线的性质可得DE=DF ∠ADE=∠ADF 然后根据全等三角形的性质可得AF=AE 继而证得①∠AFE=∠A解析:①②③【分析】由三角形ABC 中,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,根据角平分线的性质,可得DE=DF ,∠ADE=∠ADF ,然后根据全等三角形的性质,可得AF=AE ,继而证得①∠AFE=∠AEF ;又由线段垂直平分线的判定,可得②AD 垂直平分EF ;然后利用三角形的面积公式求解即可得③BFD CED S BF S CE∆∆=,EF 平行BC 不能判断,于是可得④ . 【详解】解:①∵三角形ABC 中,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,∴∠ADE=∠ADF ,DF=DE ,∵AD=AD ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADE (HL ),∴AF=AE ,∴∠AFE=∠AEF ,故正确;②∵DF=DE ,AF=AE ,∴点D 在EF 的垂直平分线上,点A 在EF 的垂直平分线上,∴AD 垂直平分EF ,故正确;③∵12BFD DF S BF ∆=•,S △CDE =12CE DE •,DF=DE , ∴BFD CED S BF S CE∆∆=;故正确; ④∵∠EFD 不一定等于∠BDF ,∴EF 不一定平行BC .故错误.故答案为:①②③.【点睛】此题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.18.【分析】先证明△ADE ≌△ADF 可得:DE =DF ∠ADE =∠ADF ==×120°=60°再利用面积法求出DE 的值再根据直角三角形的性质即可解决问题【详解】解:∵DEDF 分别是△ABD 和△ACD 的高∴解析:【分析】先证明△ADE ≌△ADF ,可得:DE =DF ,∠ADE =∠ADF =12EDF ∠=12×120°=60°,再利用面积法求出DE 的值,再根据直角三角形的性质即可解决问题.【详解】解:∵DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,∴∠AED=∠AFD=90°,∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAE=∠DAF,∵AD=AD,∴△ADE≌△ADF(AAS),∴DE=DF,∠ADE=∠ADF=12EDF∠=12×120°=60°,∴S△ABC=12•AB•DE+12•AC•DF=12•DE(AB+AC)=24,∵83AB AC+=,∴DE=23,∵∠ADE=∠ADF=60°,∴∠DAE=30°,∴AD=2DE=43.故答案是:43.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用面积法解决问题,属于中考常考题型.19.【分析】作EG∥AC可得等边三角形EBG利用全等三角形的性质证明BD=CG即可解决问题【详解】作EG∥AC交BC的延长线于G∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°∴∠G=∠ACB=60°又∠B=6解析:322+【分析】作EG∥AC,可得等边三角形EBG,利用全等三角形的性质证明BD=CG即可解决问题.【详解】作EG∥AC交BC的延长线于G,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°∴∠G=∠ACB=60°,又∠B=60°∴△EBG是等边三角形,∴EB=EG=BG∴CG=AE,∵ED=EC∴∠EDC= ∠ECD,又∠B=∠G∴∠BED= ∠GEC∴△BED≌△GEC (AAS)∴∴=3+,故答案为【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.②④【分析】由平行线得到角相等由角平分线得角相等根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质逐一判断即得答案【详解】解:∵EF∥BC∴∠EDB=∠DBC∠FDC=∠DCB∵∠ABC与∠ACB的平分线交于解析:②④【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质逐一判断即得答案.【详解】解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB =∠EBD,∠FCD=∠FDC,∴ED=EB,FD=FC,即△BED和△CFD都是等腰三角形;故②正确;∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+ED+DF+AF=AB+AC;故④正确;∵∠ABC不一定等于∠ACB,∴∠DBC不一定等于∠DCB,∴BD与CD不一定相等,故①错误.∵BE与CF无法判定相等,∴ED与DF无法判定相等,故③错误;综上,正确的有②④.故答案为:②④.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及角平分线的性质及平行线的性质;题目利用了两直线平行,内错角相等,及等角对等边来判定等腰三角形;等量代换的利用是解答本题的关键.三、解答题21.(1)90;(2)120°;(3)①180αβ+=︒;见解析;②180αβ+=︒或αβ=【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可得∠ABC =∠ACB =45°,由“SAS ”可证△BAD ≌△CAE ,可得∠ABC =∠ACE =45°,可求∠BCE 的度数;(2)由条件可得△ABC 为等边三角形,由“SAS ”可证△ABD ≌△ACE 得出∠ABD =∠ACE =60°,则可得出结论;(3)①由“SAS ”可证△ABD ≌△ACE 得出∠ABD =∠ACE ,再用三角形的内角和即可得出结论;②分两种情况画出图形,由“SAS ”可证△ABD ≌△ACE 得出∠ABD =∠ACE ,再用三角形的内角和即可得出结论.【详解】解:(1)∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠ABC =∠ACB =45°,∵∠DAE =∠BAC ,∴∠BAD =∠CAE ,且AB =AC ,AD =AE ,∴△BAD ≌△CAE (SAS )∴∠ABC =∠ACE =45°,∴∠BCE =∠ACB +∠ACE =90°,故答案为:90;(2)∵∠BAC =60°,AB =AC ,∴△ABC 为等边三角形,∴∠ABD =∠ACB =60°,∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,∵∠BAD =∠CAE ,且AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠ABD =∠ACE =60°,∴∠BCE =∠ACE +∠ACB =60°+60°=120°,故答案为:120.(3)①α+β=180°,理由:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC ﹣∠DAC =∠DAE ﹣∠DAC .即∠BAD =∠CAE .在△ABD 与△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠B =∠ACE .∴∠B +∠ACB =∠ACE +∠ACB .∵∠ACE +∠ACB =β,∴∠B +∠ACB =β,∵α+∠B +∠ACB =180°,∴α+β=180°.②如图1:当点D 在射线BC 上时,α+β=180°,连接CE ,∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠ABD =∠ACE ,在△ABC 中,∠BAC +∠B +∠ACB =180°,∴∠BAC +∠ACE +∠ACB =∠BAC +∠BCE =180°,即:∠BCE +∠BAC =180°,∴α+β=180°,如图2:当点D 在射线BC 的反向延长线上时,α=β.连接BE ,∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,且AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠ABD =∠ACE ,∴∠ABD =∠ACE =∠ACB +∠BCE ,∴∠ABD +∠ABC =∠ACE +∠ABC =∠ACB +∠BCE +∠ABC =180°,∵∠BAC =180°﹣∠ABC ﹣∠ACB ,∴∠BAC =∠BCE .∴α=β;综上所述:点D 在直线BC 上移动,α+β=180°或α=β.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,证明△ABD ≌△ACE 是解本题的关键.22.254【分析】首先连接BE ,根据线段垂直平分线的性质,可得AE =BE ,然后设AE =x ,由勾股定理可得方程: ()222=6+8x x -,继而求得答案.【详解】解:连接BE ,在Rt △ABC 中,AC =8,AB =10∴BC =6∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E ,∴AE =BE ,AD =BD =5设AE =x ,则BE =x ,EC =AC−AE =8−x ,∵Rt △BCE 中,∠C =90°,BE=x ,EC =8−x ,BC =6,∴()222=6+8x x -解得:25 =4 x,故答案为:254,【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.23.(1)见解析;(2)8【分析】(1)作AB的垂直平分线即可;(2)根据作图得到AD=BD,把周长转化为AC+BC即可.【详解】(1)用尺规作出线段AB的垂直平分线,交AC于点D.(2)由作图可知,AD=BD,△BDC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=5+3=8.【点睛】本题考查了垂直平分线的作法与性质,解题关键是熟练的进行尺规作图,根据垂直平分线的性质准确计算.24.(1)见解析;(2)22.5【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得出△ABD≌△BAE,进而得出OB=OA;(2)根据全等三角形的判定和性质以及三角形内角和解答.【详解】证明:(1)∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠BAC=45°.∴∠EBA=∠DAB=135°.在△ABD 与△BAE 中,135BE AD EBA DAB AB AB =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△BAE (SAS ),∴∠DBA=∠EAB ,∴OB=OA ;(2)由(1)得:OB=OA ,在△OBC 与△OAC 中,OB OA OC OC BC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OBC ≌△OAC (SSS ),∴∠OCB=∠OCA=12∠ACB=12×90°=45°, ∵AC=BC ,AC=OC ,∴OC=BC , ∴∠CBO=∠COB 1801804567.522OCB ︒︒︒︒-∠-===, 在Rt △BCD 中,∠D=180°-90°-∠CBO=22.5°.故答案为:22.5.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质解答.25.见解析【分析】利用SSS 证△A DB ≌△ADC 可得∠D AB =∠DAC ,根据平行线性质得∠EDA =∠DAC ,再根据等量代换得到∠EAD=∠EDA ,从而得到ED=AE .【详解】证明:在△ADB 和△ADC 中,,,,AB AC DB DC AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△ADC (SSS ).∴∠D AB =∠DAC .∵ED ∥AC ,∴∠EDA =∠DAC ,∴∠EAD=∠EDA∴E D=AE .【点睛】考核知识点:全等三角形判定,等边对等角的性质.判定三角形全等是关键. 26.(1)全等,见解析;(2)Q 的运动速度为154cm /s ;(3)803s 在AB 边上,距离A 点6cm 处【分析】(1)由SAS 证明即可;(2)根据全等三角形的性质得出4BP PC cm ==,5CQ BD cm ==,则可得出答案; (3)由题意列出方程1532104x x =+⨯,解方程即可得解; 【详解】(1)∵1t s =,点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,∴313BP CQ cm ==⨯=,∵10AB cm =,点D 为AB 的中点,∴5BD cm =,又∵PC BC BP =-,8BC cm =,∴835PC cm =-=,∴PC BD =,又∵AB AC =,∴B C ∠=∠,在△BPD 和△CQP 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()△△BPD CQP SAS ≅;(2)∵点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,∴BP 与CQ 不是对应边,即BP CQ ≠,∴若BPD CPQ ≅,且B C ∠=∠,则4BP PC cm ==,5CQ BD cm ==,∴点P 、点Q 的运动时间4()33BPt s ==, ∴515443Q CQ t υ=== cm /s ;(3)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇, 由题意可得:1532104x x =+⨯, 解得:803x =, 803803⨯=cm , △ABC 的周长为1010828cm ++=,运动三圈:28384cm ⨯=>80cm ,84804cm -=,1046cm -=,∴经过803后点P 与点Q 第一次相遇,在AB 边上,距离A 点6cm 处. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,特别是利用方程的思想解决几何问题,培养学生综合解题的能力.。
(典型题)初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》测试卷(有答案解析)(1)
一、选择题1.如图,在Rt ABC △中,90,ACB AC BC ∠=︒≠.点P 是直角边所在直线上一点,若PAB △为等腰三角形,则符合条件的点P 的个数最多为( )A .3个B .6个C .7个D .8个2.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =64°,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O ,点E 、F 分别在BC 、AC 上,点C 沿EF 折叠后与点O 重合,则∠BEO 的度数是( )A .26°B .32°C .52°D .58°3.如图,在△ABC 中,AC 的垂直平分线交AB 于点D ,CD 平分∠ACB ,若∠A =50°,则∠B 的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40°4.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,BE 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于点D .若∠A =30°,AE =10,则CE 的长为( )A .5B .4C .3D .25.下面说法中正确的是( )A .ABC ∆中BC 边上的高线,是过顶点A 向对边所引的垂线B .ABC ∆中BC 边上的高线,是过顶点A 向对边所引的垂线段C .三角形的角平分线不是射线D .等腰三角形的对称轴和底边上的高线、中线以及顶角的平分线,互相重合6.下列说法错误的是( )A .有两边相等的三角形是等腰三角形B .直角三角形不可能是等腰三角形C .有两个角为60°的三角形是等边三角形D .有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形7.等腰三角形的一个角为40︒,则其底角的度数为( ).A .40︒B .70︒C .40︒或70︒D .50︒或70︒ 8.如图,点B 是线段AC 上任意一点(点B 与点A ,C 不重合),分别以AB 、BC 为边在直线AC 的同侧作等边三角形ABD 和等边三角形BCE ,AE 与BD 相交于点G 、CD 与BE 相交于点F ,AE 与CD 相交于点H ,连HB ,则下列结论:①AE CD =;②120AHC ∠=︒;③HB 平分AHC ∠;④CH EH BH =+.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个9.如图所示,O 为直线AB 上一点,OC 平分∠AOE ,∠DOE =90°,则①∠AOD 与∠BOE 互为余角;②OD 平分∠COA ;③若∠BOE =56°40',则∠COE =61°40';④∠BOE =2∠COD .结论正确的个数为( )A .4B .3C .2D .110.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AD 是高,BE 是中线,CF 是角平分线,CF 交AD 于G ,交BE 于H .下列结论:①BE BCE S S =△A △;②2BAG ACF ∠=∠;③AFG AGF ∠=∠;④BH CH =.其中所有正确结论的序号是( )A .①③B .①②③C .②③④D .①②③④11.如图,等腰ABC 中,10AB AC ==,12BC =,点D 是底边BC 的中点,以A 、C 为圆心,大于12AC 的长度为半径分别画圆弧相交于两点E 、F ,若直线EF 上有一个动点P ,则线段PC PD +的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()1,0,以线段OA 为边在第四象限内作等边ABO ,点C 为x 轴正半轴上一动点(1OC >),设点C 的坐标为(),0x ,连结BC ,以线段BC 为边的第四象限内作等边CBD ,直线DA 交y 轴于点E ,点E 的坐标是( )A .(3B .0,2x ⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,3D .3x ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭二、填空题13.如图,在Rt ABC 中,90,60ACB ABC ∠=︒∠=︒,以,,AB BC CA 为边,在AB 的同侧作等边ABE △,BCF △,ACD △,AE ,DC 交于点G ,若GCE Sa =,则“皇冠形ADGECFB ”的面积为________.14.小华的作业中有一道题:“如图,,AC BD 在AB 的同侧,1,4,4AC BD AB ===,点E 为AB 的中点.若120CED ∠=︒,求CD 的最大值.”哥哥看见了,提示他将ACE 和BDE 分别沿CE 、DE 翻折得到A CE '△和B DE ',连接A B ''.最后小华求解正确,得到CD 的最大值是__________.15.如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BAC ∠的角平分线,交BC 于点N ,60EBC BED ∠=∠=︒,若6BE =,2DE =,则BC =__________.16.如图,在三角形ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,且AD =2CD ,AC =6,点E 是AB 上一点,连接DE ,则DE 的最小值为____.17.如图,在ABC 中,6,,BC AD DC =分别平分,BAC ACB ∠∠,点E 为BC 上一点,若105ADC ︒∠=,则CD DE +的最小值为________.18.等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为30°,则底角度数是_________.19.如图,ABC 中,,120AB AC A =∠=︒,若D 是BC 的中点,DE AB ⊥,垂足是E ,则:AE BE 的值等于________.20.如图,在ABC 中,90,,,ACB AC BC CE BE CE ∠=︒=⊥与AB 相交于点F ,且CD BE =,则ACD CBA DAF ∠∠∠、、之间的数量关系是_____________.三、解答题21.如图,在ABC 中,30BAC ∠=︒,45ACB ∠=︒,//BD AC ,BD AB =,且C ,D 两点位于AB 所在直线两侧,射线AD 上的点E 满足60ABE ∠=︒.(1)AEB ∠=_____°;(2)图中与AC 相等的线段是BE ,证明此结论只需证明_____≌_______.22.如图,ABC ,其中AC BC >.(1)尺规作图:作AB 的垂直平分线交AC 于点P (要求:不写作法,保留作图痕迹); (2)若8,AB PBC =的周长为13,求ABC 的周长;(3)在(2)的条件下,若ABC 是等腰三角形,直接写出ABC 的三条边的长度. 23.已知:如图1,等边ABC 的边长为cm 6,点P ,Q 分别从B ,C 两点同时出发,点P 沿BC 向终C 运动,速度为1cm/s ;点Q 沿CA ,AB 向终点B 运动,速度为2cm/s .设它们运动的时间为s x .(1)当x = 时,//PQ AB ;(2)若PQ AC ⊥,求x ;(3)如图2,当点Q 在AB 上运动时,若PQ 与ABC 的高AD 交于点O ,请你补全图形,猜想OQ 与OP 是否总是相等?并说明理由.24.如图1,在ABC 中,AF ,BE 分别是BAC ∠和ABC ∠的角平分线,AF 和BE 相交于D 点.(1)求证:CD 平分ACB ∠;(2)如图2,过F 作FP AC ⊥于点P ,连接PD ,若45ACB ∠=︒,67.5PDF ∠=︒,求证:PD CP =;(3)如图3,若23180BAF ABE ∠+∠=︒,求证:BE BF AB AE -=-.25.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A ,B 都在格点上,点A 的坐标为(-1,4),点B 的坐标为(-3,2),请按要求回答下列问题:(1)请你在网格中建立合适的平面直角坐标系;(2)在y轴左侧找一格点C,使△ABC 是以AB为腰的等腰直角三角形,则点C的坐标为____,△ABC的周长是;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E是平面内任意一点,连接DE.(1)如图1,当点E在边BC上时,过点D作DF⊥DE交AC于点F.i)求证:CE=AF;ii)试探究线段AF,DE,BE之间满足的数量关系.(2)如图2,当点E在△BDC内部时,连接AE,CE,若DB=5,DE=32,∠AED=45°,求线段CE的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】分为三种情况:①BP=AB,②AP=AB,③AP=BP,再求出答案即可.【详解】解:作BC、AC所在直线,然后分别以B、A点为圆心,以AB为半径作圆分别交BC、AC所在直线于6点,再作AB的垂直平分线与BC所在直线交于2点,总共符合条件的点P的个数最多有8个,故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,线段垂直平分线的性质.能求出符合的所有情况是解此题的关键.2.C解析:C【分析】连结OB,根据角平分线定义得到∠OAB=32°,再根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB,再根据线段垂直平分线的性质得到OA=OB,则∠OBA=∠OAB,所以得出∠1,由于AB=AC,OA平分∠BAC,根据等腰三角形的性质得OA垂直平分BC,则BO=OC,所以得出∠1=∠2,然后根据折叠的性质得到EO=EC,于是∠2=∠3,再根据三角形内角和定理计算∠OEC,解答即可.【详解】解:连结OB、OC,∵∠BAC=64°,∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,∴∠OAB=32°,∵AB=AC,∠BAC=64°,∴∠ABC=∠ACB=58°,∵OD垂直平分AB,∴OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=32°,∴∠1=58°-32°=26°,∵AB=AC,OA平分∠BAC,∴OA垂直平分BC,∴BO=OC,∴∠1=∠2=26°,∵点C沿EF折叠后与点O重合,∴EO=EC,∴∠2=∠3=26°,∴∠BEO=∠2+∠3=52°,故选择:C.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.3.B解析:B【分析】依据线段垂直平分线的性质,即可得到∠A=∠ACD,再根据角平分线的定义,即可得出∠ACB的度数,根据三角形内角和定理,即可得到∠B的度数.【详解】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD又∵CD平分∠ACB,∠A=50°,∴∠ACB=2∠ACD=100°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣50°﹣100°=30°,故选:B.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.4.A解析:A【分析】先根据含30°角的直角三角形的性质求出DE=5,再根据角平分线的性质求出CE=DE=5即可.【详解】解:∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°,在Rt△ADE中,∠A=30°,AE=10,∴DE=1AE=5,2∵BE平分∠ABC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴CE=DE=5,故选:A.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、含30°角的直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.5.C解析:C【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.据此分析判断即可.【详解】中BC边上的高线,是过顶点A向对边所引的垂线段,原说法错误,故本选解:A.ABC项不符合题意;B.当∠B或∠C是钝角时,过A不存在到线段BC的垂线,故本选项说法错误,不符合题意;C.三角形的角平分线就是三角形的内角平分线与这个内角的对边的交点与这个内角的顶点之间的线段,故本选项正确,符合题意;D.对称轴是直线,不能与线段重合,本故选项说法错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的角平分线、中线以及高线,三角形有三条中线,有三条高线,有三条角平分线,它们都是线段.6.B解析:B【分析】利用等腰三角形和等边三角形的判定解答即可.【详解】A.有两边相等的三角形是等腰三角形,所以A 选项正确;B.等腰直角三角形就是等腰三角形,故B 选项错误;C.有两个角为60°的三角形是等边三角形,正确;D.有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形,正确.故选B .【点睛】本题考查了等腰三角形和等边三角形的判定,解题的关键是熟练掌握有关性质. 7.C解析:C【分析】结合题意,根据等腰三角形、三角形内角和的性质计算,即可得到答案.【详解】当40︒角为等腰三角形顶角时,其底角的度数为18040702; 当40︒角为等腰三角形底角时,其底角的度数为40︒;故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形、三角形内角和的性质;解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,从而完成求解. 8.A解析:A【分析】利用等边三角形,ABD BCE 的性质,证明 ,ABE DBC ≌ 从而可判断①,由,ABE DBC ≌可得,EAB CDB ∠=∠ 再利用三角形的内角和定理可判断②,如图,过B 作BM AE ⊥交AE 于,M 过B 作BN DC ⊥交DC 于,N 利用全等三角形的对于高相等证明,BM BN = 从而可判断③,如图,在CH 上截取,HK HE = 连接,EK 证明EHK 为等边三角形,再证明,EHB EKC ≌ 可得,HB KC = 从而可判断④.【详解】解:,ABD BCE 为等边三角形, ,60,60BA BD ABD BC BE CE CBE ∴=∠=︒==∠=︒,,,ABD DBE CBE DBE ∴∠+∠=∠+∠ 即,ABE DBC ∠=∠(),ABE DBC SAS ∴≌,AE DC ∴= 故①符合题意;,ABE DBC ≌,EAB CDB ∴∠=∠,DGH AGB ∠=∠180,180,DHG CDB DGH ABD EAB AGB ∠=︒-∠-∠∠=︒-∠-∠60DHG ABD ∴∠=∠=︒,120AHC ∴∠=︒,故②符合题意; 如图,过B 作BM AE ⊥交AE 于,M 过B 作BN DC ⊥交DC 于,N,ABE DBC ≌,AE DC 为对应边,,BM BN ∴=HB ∴平分,AHC ∠ 故③符合题意;如图,在CH 上截取,HK HE = 连接,EK60,EHK AHD ∠=∠=︒EHK ∴为等边三角形,,60,EK EH HEK ∴=∠=︒60,60,HEK HEB FEK BEC FEK KEC ∠=︒=∠+∠∠=︒=∠+∠,HEB KEC ∴∠=∠,BE CE =(),EHB EKC SAS ∴≌,HB KC ∴=.CH CK HK BH EH ∴=+=+ 故④符合题意;综上:①②③④都符合题意,故选:.A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,角平分线的判定,掌握以上知识是解题的关键.9.B解析:B【分析】由平角的定义与90DOE ∠=︒,即可求得AOD ∠与∠BOE 互为余角;又由角平分线的定义,可得22AOE COE AOC ∠=∠=∠,即可求得2BOE COD ∠=∠,若5640BOE ∠=︒',则6140COE ∠=︒'.【详解】解:90DOE ∠=︒,90COD COE ∴∠+∠=︒,90EOB DOA ∴∠+∠=︒,故①正确; OC 平分AOE ∠,22AOE COE AOC ∴∠=∠=∠;1801802BOE AOE COE ∴∠=︒-∠=︒-∠,90COD COE ∠=︒-∠,2BOE COD ∴∠=∠,90AOD BOE ∠=︒-∠,故②不正确,④正确;若5640BOE ∠=︒',180AOE BOE ∠+∠=︒,11(180)(1805640)614022COE BOE ∴∠=︒-∠=︒-︒'=︒'. 故③正确;∴①③④正确.故答案为:B .【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目中要注意各角之间的关系,解题时要仔细识图.10.B解析:B【分析】根据中线的性质即可判断①;根据三角形内角和定理求出∠BAD =∠ACB ,再用角平分线的定义推出②;根据三角形内角和定理求出∠ABC =∠DAC ,再用外角的性质可判断③;根据等腰三角形的判定判断④.【详解】解:∵BE 是中线,∴AE =CE ,∴△ABE 的面积=△BCE 的面积,故①正确;∵AD 为高,∴∠ADB =90°,∵∠BAC =90°,∴∠ABC +∠ACB =90°,∠ABC +∠BAD =90°,∴∠ACB =∠BAD ,∵CF 是∠ACB 的平分线,∴∠ACB =2∠ACF ,∴∠BAD =2∠ACF ,即∠BAG =2∠ACF ,故②正确;∵CF是角平分线,∴∠ACF=∠BCF,∵AD为高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ACB+∠CAD=90°,∴∠ABC=∠CAD,∵∠AFG=∠ABC+∠BCF,∠AGF=∠CAD+∠ACF,∴∠AFG=∠AGF,故③正确;根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;故选:B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质,三角形的角平分线、中线、高,等腰三角形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.11.B解析:B【分析】+的最小就是PA+PD,当A、由作法知EF是AC的垂直平分线,可得AP=CP,线段PC PDP、D三点共线时最短,由点D是底边BC的中点,可BD=CD=6,由AB=AC,可得⊥,在Rt△ABD中,由勾股定理得:8即可.AD BC【详解】解:连结PA,由作法知EF是AC的垂直平分线,∴AP=CP,∴PC+PD=PA+PD,+的最小就是PA+PD,线段PC PD当A、P、D三点共线时最短,∵点D是底边BC的中点,∴BD=CD=11⨯,BC=12=622∵AB=AC,⊥,∴AD BC在Rt△ABD中,由勾股定理得:8=,(PC+PD)最小=(PA+PD)最小=AD=8.故选择:B.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,掌握垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,关键是利用垂直平分线将PC转化为PA,找到P、A、D三点共线时最短.12.A解析:A【分析】由等边三角形的性质可得AO=OB=AB=1,BC=BD=CD,∠OBA=∠CBD=60°,可证△OBC≌△ABD,可得∠BAD=∠BOC=60°,可求∠EAO=60°,即可求OE3点E坐标.【详解】解:∵△AOB,△BCD是等边三角形,∴AO=OB=AB=1,BC=BD=CD,∠OBA=∠CBD=60°,∴∠OBC=∠ABD,且OB=AB,BC=BD,∴△OBC≌△ABD(SAS),∴∠BAD=∠BOC=60°,∴∠EAO=180°−∠OAB−∠BAD=60°,在Rt△AOE中,AO=1,∠EAO=60°,∠OEA=30°,∴AE=2 AO=2,∴22321∴点E坐标(03,故选A.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,坐标与图形性质,灵活运用全等三角形的判定和性质是本题的关键.二、填空题13.13a【分析】根据等边三角形的性质得到BC=CE从而得到EG=CE设EG=x表示出相应线段的长度从而可得S△ADGS△ABES△BCF的面积最后利用皇冠ADGECF 的面积=S △ADG+S △ABE+S解析:13a【分析】根据等边三角形的性质得到BC =CE ,从而得到EG =12CE ,设EG =x ,表示出相应线段的长度,从而可得S △ADG 、S △ABE 、S △BCF 的面积,最后利用皇冠ADGECF 的面积=S △ADG +S △ABE +S △BCF 得到结果.【详解】解:∵△ABE 、△ACD 、△BCF 都是等边三角形,AC ⊥BC ,∴BC =CE ,∠ACD =∠AEB =60°,∴∠ECG =90°-∠ACD =30°,∠CGE =90°,∴EG =12CE ,设EG =x ,则CE =BC =2x ,CG x ,AE =BE =4x ,∴AC ==,∵S △GCE =12EG ·CG =12x 2=a ,∴S△ABE =12BE ·AC =12BE ·2BE =4BE 2=2,S △BCF 22BC =, ∵AG ⊥CD ,∴DG =CG ,∴S△ADG =12S △ACD =()2221124242AC x ⨯=⨯=, ∴皇冠ADGECF 的面积=S △ADG +S △ABE +S △BCF=222x ++=22x =13a故答案为:13a .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质,30度的直角三角形的性质,解题的关键是理解题中图形面积之间的关系.14.7【分析】根据对称的性质得到∠A′EB′=60°结合点E 是AB 中点可证明△A′EB′是等边三角形从而有CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AE+BD即可求出CD的最大值【详解】解:∵∠CED=12解析:7【分析】根据对称的性质得到∠A′EB′=60°,结合点E是AB中点,可证明△A′EB′是等边三角形,从而有CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AE+BD,即可求出CD的最大值.【详解】解:∵∠CED=120°,∴∠AEC+∠DEB=60°,∴∠CEA′+∠DEB′=60°,∴∠A′EB′=60°,∵点E是AB中点,AE=A′E,BE=B′E,∴A′E=B′E,∴△A′EB′是等边三角形,∵CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AE+BD=1+2+4=7,∴CD的最大值为7,故答案为:7.【点睛】本题考查了翻折的性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.15.8【分析】作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出BE=6DE=2进而得出△BEM为等边三角形△EFD为等边三角形从而得出BN的长进而求出答案【详解】如图所示:延长ED交BC于M延长AD交BC于N∵AB解析:8【分析】作出辅助线后根据等腰三角形的性质得出BE=6, DE=2,进而得出△BEM为等边三角形,△EFD为等边三角形,从而得出BN的长,进而求出答案【详解】如图所示:延长ED交BC于M,延长AD交BC于N ,∵ AB=AC,AF平分∠BAC,∴AN⊥BC,BN=CN;∵∠EBC=∠E=60°,∴△BEM为等边三角形,∴△EFD为等边三角形,∵BE=6,DE=2,∴DM=4,∵△BEM为等边三角形,∴∠EMB=60°,∵AN⊥BC,∴∠DNM=90°,∠NDM=30°,∴NM=2,∴ BN=4,∴BC=2BN=8,故答案为:8.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质和等边三角形的性质,能求出MN 的长是解决问题的关键;16.2【分析】根据题意当时DE 的值最小根据已知条件求解即可;【详解】如图所示当时DE 的值最小如图所示∵BD 平分∠ABC ∠C =90°∴∵∴∴∴∵∴即整理得:∴又∵∴即整理得:解得:∴故答案是2【点睛】本题解析:2【分析】根据题意,当DE AB ⊥时,DE 的值最小,根据已知条件求解即可;【详解】如图所示,当DE AB ⊥时,DE 的值最小,如图所示,∵BD 平分∠ABC ,DE AB ⊥,∠C =90°,∴CD DE =,∵2AD CD =,∴2AD DE =,∴30A ∠=︒,∴30CBD ABD ∠=∠=︒,2AB CB =,∵6AC =,∴222AB AC BC =+,即22246CB CB =+, 整理得:2336CB =, ∴23CB =, 又∵2BD CD =,∴222BD CD BC =+,即22412CD CD =+,整理得:2312CD =,解得:2CD =,∴2DE =.故答案是2.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、直角三角形的性质和勾股定理,准确分析计算是解题的关键.17.3【分析】如图过作于连接先说明平分当时可得可得所以当三点共线时此时最短再求解结合从而可得答案【详解】解:如图过作于连接分别平分平分当时则所以当三点共线时此时最短分别平分即的最小值是故答案为:【点睛】 解析:3【分析】如图,过D 作DP AB ⊥于,P 连接,BD 先说明BD 平分,ABC ∠ 当DE BC ⊥时,可得,DP DE = 可得,CD DE CD DP +=+ 所以当,,C D P 三点共线时,,CD DP CP += 此时最短,再求解30ABC ∠=︒,结合,CP AB ⊥ 从而可得答案. 【详解】解:如图,过D 作DP AB ⊥于,P 连接,BD,AD DC 分别平分,BAC ACB ∠∠,BD ∴平分,ABC ∠当DE BC ⊥时,则,DP DE =,CD DE CD DP ∴+=+所以当,,C D P 三点共线时,,CD DP CP += 此时最短,105ADC ∠=︒,18010575DAC DCA ∴∠+∠=︒-︒=︒,,AD DC 分别平分,BAC ACB ∠∠,()2150,BAC BCA DAC DCA ∴∠+∠=∠+∠=︒18015030ABC ∴∠=︒-︒=︒,,CP AB ⊥ 116322CP BC ∴==⨯=, 即CD DE +的最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的角平分线的性质,含30的直角三角形的性质,垂线段最短,掌握以上知识是解题的关键.18.60°或30°【分析】由于此高不能确定是在三角形的内部还是在三角形的外部所以要分锐角三角形和钝角三角形两种情况求解【详解】解:分两种情况:①在左图中AB=ACBD ⊥AC ∠ABD=30°∴∠A=60°解析:60°或30°【分析】由于此高不能确定是在三角形的内部,还是在三角形的外部,所以要分锐角三角形和钝角三角形两种情况求解.【详解】解:分两种情况:①在左图中,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠A=60°,∴∠C=∠ABC=180602A ︒-∠=︒; ②在右图中,AB=AC ,BD ⊥AC ,∠ABD=30°,∴∠DAB=60°,∠BAC=120°,∴∠C=∠ABC=180302BAC ︒-∠=︒. 故答案为:30°或60°.【点睛】 本题考查了等腰三角形的定义、直角三角形两锐角互余.由于题中没有图,要根据已知画出图形并注意要分类讨论.19.【分析】已知AB=AC ∠BAC=120°根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°连接AD 可求得∠ADE=∠B=30°再由直角三角形性质即可求解【详解】解:如图连接AD ∵AB=AC ∠BA解析:1:3【分析】已知AB=AC ,∠BAC=120°,根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°,连接AD ,可求得∠ADE=∠B=30°,再由直角三角形性质即可求解.【详解】解:如图,连接AD ,∵AB=AC ,∠BAC=120°,D 是BC 的中点,∴∠B=∠C=30°,∠ADB=90°.∵DE ⊥AB ,∴∠BED=∠ADB =90°.∴∠B+∠BDE=∠ADE+∠BDE=90°.∴∠ADE=∠B=30°,设AE=x ,则AD=2x ,AB=2AD=4x ,∴EB=AB-AE=3x ,∴::31:3AE BE x x ==.故答案为:1:3.【点睛】本题考查了等腰三角形与直角三角形的性质,掌握等腰三角形与含30°角的直角三角形的性质并准确作出辅助线是解答本题的关键.20.【分析】先利用同角的余角相等得到=再通过证得到即再利用三角形内角和得可得最后利用角的和差即可得到答案=【详解】证明:∵∴∴=又∵∴∴即∵∴即∴=故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形的性质内角和定理 解析:=ACD CBA DAF ∠∠∠+【分析】先利用同角的余角相等得到ACD ∠=CBE ∠,再通过证ACD CBE ≌,得到==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠,再 利用三角形内角和得=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠可得=DAF EBF ∠∠,最后利用角的和差即可得到答案,ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠.【详解】证明:∵90ACB ∠=︒,CE BE ⊥∴+90ACD ECB ∠=︒∠,+90CBE ECB ∠=︒∠∴ACD ∠=CBE ∠又∵AC BC =,CD BE =∴ACD CBE ≌∴==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠∵=AFD EFB ∠∠∴=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠即=DAF EBF ∠∠∴ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠故答案为:=ACD CBA DAF ∠∠∠+.【点睛】 本题考查了直角三角形的性质、内角和定理以及全等三角形的判定和性质,能通过性质找到角与角之间的关系是解答此题的关键.三、解答题21.(1)45°;(2)ABC ,BDE .【分析】(1)由平行线和等腰三角形的性质得出∠BDA =∠BAD =75°,求出∠DBE =∠ABE -∠ABD =30°,由三角形的外角性质即可得出答案;(2)证出△ABC ≌△BDE (AAS ),得出AC =BE ,即可得出答案.【详解】解:(1)∵BD ∥AC ,∴∠ABD =∠BAC =30°,∵BD =AB ,∴∠BDA =∠BAD =12(180°-30°)=75°, ∵∠ABE =60°,∴∠DBE =∠ABE -∠ABD =30°,∴∠AEB =∠ADB -∠DBE =75°-30°=45°;故答案为:45°;(2)在△ABC 和△BDE 中, BAC DBE ACB BED AB BD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABC ≌△BDE (AAS ),∴AC =BE ;故答案为:ABC ,BDE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形的外角性质等知识;熟练掌握全等三角形的判定和等腰三角形的性质是解题的关键. 22.(1)画图见解析;(2)△ABC 的周长=21;(3)AB=8,AC=8,BC=5.【分析】(1)根据垂直平分线的作法作出图形即可;(2)根据垂直平分线的性质可得AP=BP,从而得出AC+BC的值,再根据AB=8,即可求得△ABC的周长;(3)分两种情况进行讨论即可.【详解】解:(1)如图所示:即PQ为所求;;(2)如图所示:∵AB的垂直平分线交AC于点P,∴PA=PB,∵△PBC的周长为13,∴PB+PC+BC=13,∴PA+PC+BC=13,即AC+BC=13,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=8+13=21;(3)∵AC>BC,∴分两种情况,①AC=AB=8时,BC=21-AC-BC=21-8-8=5;②BC=AB=8时,AC=21-AB-BC=21-8-8=5,∵AC>BC,∴不合题意舍去;综上所述,若△ABC是等腰三角形,△ABC的三条边的长度为AB=8,AC=8,BC=5.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、尺规作图、三角形周长等知识.本题综合性强,熟练掌握等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质是解题的关键.23.(1)2x =;(2)65x =;(3)相等,画图和理由见解析 【分析】(1)当PQ //AB 时,△PQC 为等边三角形,根据PC=CQ 列出方程即可解出x 的值; (2)当PQ ⊥AC 时,可得1=2QC PC ,列出方程解答即可; (3)作QH ⊥AD 于点H ,计算得出QH=DP ,从而证明△OQH ≌△OPD (AAS )即可.【详解】解:(1)∵当PQ //AB 时,∴∠QPC=∠B=60°,又∵∠C=60°∴△PQC 为等边三角形∴PC=CQ ,∵PC=6-x ,CQ=2x ,由6-x=2x解得:2x =,∴当2x =时,PQ //AB ;(2)若PQ ⊥AC ,∵∠C=60°,∴∠QPC=30°, ∴1=2QC PC , 即12(6)2x x =-, 解得:65x = ∴当65x =时,PQ AC ⊥; (3)补全图形如图理由如下:作QH AD ⊥于H , ABC 等边三角形,AD BC ⊥.30QAH ∴∠=,132BD BC ==, 12QH AQ ∴=1(26)32x x =-=-, 3DP BP BD x =-=-,QH DP ∴=,在OQH △和OPD △中,QOH POD QHO PDO QH PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()OQH OPD AAS ∴△≌△,OQ OP ∴=.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,含30°直角三角形的性质,全等三角形的性质及判定,几何中的动点问题,解题的关键是灵活运用等边三角形及全等三角形的性质及判定. 24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)过D 点分别作三边的垂线,垂足分别为G 、H 、K ,根据角平分线的定义可证得DG=DH=DK ,从而根据角平分线的判定定理可证得结论;(2)作DS AC ⊥,DT BC ⊥,在AC 上取一点Q ,使QDP FDP ∠=∠,通过证明SQD TFD △≌△和QDP FDP △≌△得到22.5PDC PCD ∠=∠=︒,从而根据等角对等边判断即可;(3)延长AB 至M ,使BM BF =,连接FM ,通过证明AFC AFM △≌△得到AC AM =,再结合CE EB =即可得出结论.【详解】(1)证明:如图所示,过D 点分别作三边的垂线,垂足分别为G 、H 、K ,∵AF ,BE 分别是BAC ∠和ABC ∠的角平分线,∴DG DH DK ==,∴CD 平分ACB ∠;(2)证明:如图,作DS AC ⊥,DT BC ⊥,在AC 上取一点Q ,使QDP FDP ∠=∠. ∵CD 平分ACB ∠,∴DS DT =,∵67.5QDP FDP ∠=∠=︒,45ACB ∠=︒,∴13545180QDF ACB ∠+∠=︒+︒=︒,在四边形QDFC 中,180CQD DFC ∠+∠=︒,又∵180DFT DFC ∠+∠=︒,∴CQD DFT ∠=∠,在SQD 和TFD △中,90CQD DFT DS DTDSQ DTF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩∴SQD TFD △≌△,∴QD FD =,在QDP △和FDP 中QD FD QDP FDP DP DP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴QDP FDP △≌△,∴45QPD FPD ∠=∠=︒又∵QPD PCD PDC ∠=∠+∠,22.5PCD ∠=︒,∴22.5PDC PCD ∠=∠=︒,∴CP PD =;(3)证明:延长AB 至M ,使BM BF =,连接FM .∵AF ,BE 分别是BAC ∠和ABC ∠的角平分线,∴22180BAF ABE C ∠+∠+∠=︒,又∵23180BAF ABE ∠+∠=︒,∴C ABE CBE ∠=∠=∠,∴CE EB =,∵BM BF =,∴BFM BMF ABE CBE C ∠=∠=∠=∠=∠,在AFC △和AFM △中,C BMF CAF BAF AF AF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴AFC AFM △≌△,∴AC AM =,∴AE CE AB BM +=+,∴AE BE AB BF +=+,∴BE BF AB AE -=-.【点睛】本题考查角平分线的性质与判断,以及全等三角形的判定与性质,灵活结合角平分线的性质构造辅助线是解题关键.25.(1)图见解析;(2)(-1,0),442+;(3)P 7(,0)3-. 【分析】(1)根据AB 坐标可知,A 点向右1个单位,向下4个单位即是原点(0,0),由此即可建立平面直角坐标系;(2)由网格的特点易得点,再根据勾股定理可求AB 边长为2,进而即可得出答案, (3)作点B 关于x 轴的对称点B ′,连接AB ′,交x 轴于点P ,则点P 即所求,再利用一次函数与直线交点求法求出交点P .【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示;(2)如图,当在y 轴左侧点C (-1,0)时,△ABC 为等腰直角三角形,此时222222AB BC ==+=故△ABC 的周长为42222442BC AB BC ++=+=+故填:(-1,0),442+;(3)如图,作点(3,2)B -关于x 轴的对称点(3,2)B '--,连接AB ′,交x 轴于点P ,则点P 即所求,设直线AB ′的解析式为y =kx +b ,将A (−1,4),B ′(−3,−2)代入得423k b k b=-+⎧⎨-=-+⎩, 解得37k b =⎧⎨=⎩, ∴直线AB ′的解析式为y =3x +7. 将y =0代入得,73x =-, ∴0()7,3P -.【点睛】本题考查了一次函数应用,勾股定理,轴对称与线段最小值等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.26.(1)i )证明见解析;ii )2222DE AF BE =+,证明见解析;(2) 1.CE =【分析】(1)i )由等腰直角三角形ABC ,∠ACB =90°,,CD AB ⊥ 证明,45,CD AD DCE A =∠=∠=︒ 由,,CD AB DF DE ⊥⊥ 证明,ADF CDE ∠=∠ 可得,CDE ADF ≌ 从而可得结论;ii )如图,连接,EF 由,CDE ADF ≌,DE DF = 证明,CF BE = 222,EF DE = 结合222,EF CF CE =+ 从而可得答案;(2)过点D 作DH AE ⊥于点H ,过点D 作DG DE ⊥交AE 于点G ,根据SAS 证明CDE ADG ≅△△,进而利用全等三角形的性质和勾股定理即可得出答案.【详解】证明:(1)i ) 等腰直角三角形ABC ,∠ACB =90°,,CD AB ⊥,45,,AC BC ACD BCD A B AD BD ∴=∠=∠=︒=∠=∠=,CD AD BD ∴==,,CD AB DF DE ⊥⊥90,ADF CDF CDF CDE ∴∠+∠=︒=∠+∠,ADF CDE ∴∠=∠在DAF △与DCE 中,45CDE ADF CD ADDCE A ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩(),CDE ADF ASA ∴≌.CE AF ∴=ii )2222.DE AF BE =+理由如下:如图,连接,EF,CDE ADF ≌,DE DF ∴=,,AC BC AF CE ==,CF BE ∴=,DE DF ⊥22222,EF DE DF DE ∴=+=22222,EF CF CE BE AF =+=+2222.DE AF BE ∴=+(2)如图,过点D 作DH AE ⊥于点H ,过点D 作DG DE ⊥交AE 于点G ,90ACB AC BC CD AB ∠=︒=⊥,,,45ACD BCD A ∴∠=∠=∠=︒,∴CD=AD ,,45DG DE AED ⊥∠=︒,45DGE AED ∴∠=︒=∠,∴DG=DE ,在CDE △和ADG 中AD CD ADG CDE DG DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩CDE ADG ∴≅△△(SAS )∴CE=AG在Rt DEG △中,DE DG ==6EG ∴=DH AE ⊥3DH GH EH ∴===在Rt ADH 中,AD=54AH ∴===1CE AG AH GH ∴==-=.【点睛】本题考查的是三角形全等的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,利用平方根解方程,方程组思想,掌握以上知识是解的关键.。
第1章三角形的证明单元测试卷八年级数学北师大版下册(山东省枣庄市滕州市羊庄中学)
北师大新版八年级下册《第1章三角形的证明》2021年单元测试卷(山东省枣庄市滕州市羊庄中学)一、单选题1.在△ABC中,AB=AC,∠A﹣∠B=15°,则∠C的度数为()A.50°B.55°C.60°D.70°2.如图,△ABC中,∠A=36°,∠C=72°,BD平分∠ABC,ED∥BC,则图中等腰三角形的个数是()A.3B.4C.5D.63.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAC=80°,AD=AE.则∠CDE=()A.10°B.20°C.30°D.40°4.如图,在△ABC中,已知点D在BC上,且BD+AD=BC,则点D在()A.AC的垂直平分线上B.∠BAC的平分线上C.BC的中点D.AB的垂直平分线上5.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D是底边BC的中点,以A、C为圆心,大于AC的长度为半径分别画圆弧相交于两点E、F,若直线EF上有一个动点P,则线段PC+PD的最小值为()A.6B.8C.10D.126.如图,在△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB 于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,射线AP交BC于点D,若CD=1,AB=4,则△ABD的面积是()A.2B.4C.6D.87.如图,一棵高5米的树AB被强台风吹斜,与地面BC形成60°夹角,之后又被超强台风在点D处吹断,点A恰好落在BC边上的点E处,若BE=2米,则BD的长是()米A.2B.3C.D.8.如图,将等边△ABC折叠,使得点B恰好落在AC边上的点D处,折痕为EF,O为折痕EF上一动点,若AD=2,AB=5,△OCD周长的最小值是()A.5B.6C.7D.89.如图,在Rt△ABC中,CA=CB,D为斜边AB的中点,Rt∠EDF在△ABC内绕点D转动,分别交边AC,BC点E,F(点E不与点A,C重合),下列说法正确的是()①∠DEF=45°;②BF2+AE2=EF2;③CD<EF≤CD.A.①②B.①③C.②③D.①②③10.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠BDC=90°,∠C=∠ADB,点P是BC边上的一动点,连接DP,若AD=3,则DP的长不可能是()A.2B.3C.4D.511.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB 于点E.若AE=4,BE=1,则EC的长度是()A.2B.3C.D.12.如图,△ABC为直角三角形,∠B=90°,∠C=60°,点E、F分别在边BC、AC上,将△CEF沿EF折叠,点C恰好落在边AB上的点D,若DE平分∠BEF,EC=2,则AC 的长为()A.4B.5C.6D.813.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,点D是OB上的动点,若PC=5cm,则PD的长可以是()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm14.如图,在△ABC中,∠C=30°,点D是AC的中点,DE⊥AC交BC于E;点O在ED 上,OA=OB,OD=2,OE=4,则BE的长为()A.12B.10C.8D.615.如图,在△ABC中,点D在边BC上,且满足AB=AD=DC,过点D作DE⊥AD,交AC于点E.设∠BAD=α,∠CAD=β,∠CDE=γ,则()A.2α+3β=180°B.3α+2β=180°C.β+2γ=90°D.2β+γ=90°二、填空题16.如图所示,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,若DE=2,则BC =.17.如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD 的角平分线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD是它的角平分线,若AB:AC=3:2,且BD =2,则点D到直线AB的距离为.19.如图,在△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=4,CF=1,则AC 的长为.20.如图,∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,OP=6cm,点E、F分别为OA、OB上的动点,则△PEF周长的最小值为cm.21.有一个三角形纸片ABC,∠A=76°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两个纸片均为等腰三角形,则∠C=.22.如图,△ABC,BC在射线BM上,AB=AC.取AC的中点A1,以A1C为腰,∠A1CM 为顶角作等腰三角形A1CC1;取A1C1的中点A2,以A2C1为腰,∠A2C1M为顶角作等腰三角形A2C1C2;取A2C2的中点A3,以A3C2为腰,∠A3C2M为顶角作等腰三角形A3C2C3…,若∠A=α,则∠A n∁n B的度数为.三、解答题23.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.(1)如图1,CD⊥AE,BE⊥AE,求证:△DAC≌△EBA;(2)如图2,∠AFD=∠CEB,AF=CE,请直接用几何语言写出BE、DA的位置关系;(3)证明(2)中的结论.24.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点E在BC上,点F在AB的延长线上,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠ACF=75°,求∠EAC的度数.25.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,若AC=12.(1)求证:BD⊥BC.(2)求DB的长.26.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD,CD分别平分∠ABE,∠ACE,BD交AC于F,连接AD.(1)当∠BAC=40°时,求∠BDC的度数;(2)请直接写出∠BAC与∠BDC的数量关系;(3)求证:AD∥BE.。
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八年级数学下册第一章直角三角形单元测试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
1.Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=54° ,则∠A=( )
A.66°
B.36°
C.56°
D.46°
2.△ABC 中,∠A :∠B:∠C=1:2:3,则△ABC 是( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.钝角三角形 3. 以下四组数中,不是勾股数的是( )
A.3,4,5
B.5,12,13
C.4,5,6
D.8,15,17 4.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是( ) A.两条直角边对应相等 B.有两条边对应相等 C.一条边和一个锐角对应相等 D.两个锐角对应相等 5.三角形中,到三边距离相等的点是( )
A.三条边的垂直平分线的交点
B.三条高的交点
C.三条中线的交点
D.三条角平分线的交点 6.如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,BE ⊥AC 于E ,AD 与BE 相交于F ,若BF=AC ,则∠ABC 的大小是( )
A .40°
B .45°
C .50°
D .60°
7.如右图,Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 是∠BAC 的平分线,AD=10,则点D 到AB 的距离是( )
A.8
B.5
C.6
D.4
8.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边长AC =6 cm ,BC =8 cm ,将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则CD 等于( )
A.254 cm
B.223 cm
C.74 cm
D.5
3
cm
9.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,且AB=6cm ,则△DEB 的周长为( )
A .4cm
B .6cm
C .8 cm
D .10cm
10.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,BA 的垂直平分线交CB 边于D ,若AB=10,AC=5,则图中等于60°的角的个数为(
)
A .2
B .3
C .4
D .5 二、填空题(每小题3分,共30分)
11.若一个直角三角形的两边长分别是10、24,则第三边长为________。
12.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,D 是AB 的中点,CD =4 cm ,则AB =________cm.。
13.直角三角形的两直角边分别为12和24,则斜边长为 ,斜边上的中线长为 , 斜边上的高为 。
14.边长为2的等边三角形的内有一点O ,那么0到三角形各边的距离之和为
15.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A=30°,则=c b a :: 。
16.等边三角形的边长为4,则它的面积是 。
17.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下树尖部分与树根距离为4米,这棵大树原来的高度为__________米。
18. 如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm 、3dm 、2dm ,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点最短路程是____________
19.如图,在△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的平分线交于点F ,过F 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于D 、E ,已知△ADE 的周长为24cm ,且BC
= 8cm ,则△ABC 的周长= 。
20.如图,ABC ∆中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC ,若AD=6,则CD= 。
三、解答题(60分)
21.(5分)若a 、b 、c 为△ABC 的三边长,且a 、b 、c 满足等式()013)12(522=-+-+-c b a 。
△ABC 是直角三角形吗?请说明理由。
22.(5分)如图,点B ,E ,C ,F 在同一直线上,∠A=∠D=90°,BE=FC ,AB=DF 。
求证:∠B=∠F 。
23.(6分)已知:如图,AB=AC,点D是BC的中点,AB平分∠DAE,AE⊥BE,
垂足为E。
求证:AD=AE。
.
24.(6分)如图,已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点
D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.
25.(6分)已知:如图,为了躲避海盗,一轮船一直由西向东航行,早上8点,在A处测得小岛
P的方向是北偏东75°,以每小时15海里的速度继续向东航行,10点到达B处,并测得小岛P的
方向是北偏东60°,若小岛周围25海里内有暗礁,问该轮船是否能一直向东航行?
26.(6分)已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分
别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动.设
点P的运动时间为t (s),解答下面的问题:当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
27.(6分)如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA、PB、PC,以BP为边作60
PBQ
∠=,
且BQ BP
=,连结CQ.
(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论.
(2)若::3:4:5
PA PB PC=,连结PQ,试判断PQC
△的形状,并说明理由.
Q
C
P
A
B
._. .。