六年级科学不同坡度斜面的作用实验报告
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观察到的现象或实验的结果:
斜面能够省力,而且斜面坡度越小越省力。
评定等级:
优秀
指导教师:
六年级科学不同坡度斜面的作用实验报告
年级
六、
时间
2011.9.23
实验类型
分组:()演示:(∨)
实验名称
不同坡度斜面的作用实验
实验器材:
1块小木板、4个不同高度的物品、1盒钩码、1个测力计
猜测:
斜面能够省力。
实验过程:
用测力计直接提升物体的力与沿斜面提升物体的力进行对比,然后改变斜面的不同坡度继续进行试验,做好记录为结果的分析提供依据。
斜面作用的实验记录表
提升不同的物体
我们的发现
1
2
3
4wenku.baidu.com
直接提升物体的力
4
5
6
8
斜面能够省力
斜面提升物体的力
2.1
2.7
3.2
4.5
不同坡度斜面作用的实验记录表
(用1、2、3、4表示坡度由小到大)
直接提升物体的力(N)
沿不同斜面提升物体的力(N)
我们的发现
1
2
3
4
8
4.2
5
6
3.2
斜面的坡度越小够省越省力
斜面能够省力,而且斜面坡度越小越省力。
评定等级:
优秀
指导教师:
六年级科学不同坡度斜面的作用实验报告
年级
六、
时间
2011.9.23
实验类型
分组:()演示:(∨)
实验名称
不同坡度斜面的作用实验
实验器材:
1块小木板、4个不同高度的物品、1盒钩码、1个测力计
猜测:
斜面能够省力。
实验过程:
用测力计直接提升物体的力与沿斜面提升物体的力进行对比,然后改变斜面的不同坡度继续进行试验,做好记录为结果的分析提供依据。
斜面作用的实验记录表
提升不同的物体
我们的发现
1
2
3
4wenku.baidu.com
直接提升物体的力
4
5
6
8
斜面能够省力
斜面提升物体的力
2.1
2.7
3.2
4.5
不同坡度斜面作用的实验记录表
(用1、2、3、4表示坡度由小到大)
直接提升物体的力(N)
沿不同斜面提升物体的力(N)
我们的发现
1
2
3
4
8
4.2
5
6
3.2
斜面的坡度越小够省越省力