应用英语专业简介

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应用英语

培养目标:

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具备大专水平的文化素质,具有良好的英语基础及口语交际能力,学前教育专业知识和组织活动能力,能适应我国社会需求发展形势需要,掌握现代学前教育专业基本理论和基本知识,精通本专业技能和分析解决实际问题的能力,能够从事学前教育英语专业等工作的高等应用管理型人才。

师资队伍:

应用英语专业人才培养目标明确,课程设置科学合理,师资队伍精良。现有专任教师22人,其中教授1人,副教授5人,硕士研究生8人,讲师15人,助教2人,7人获英语专业八级证书。

实验实训设施:

本专业共有语音实验室3个,多媒体教室1个,钢琴房1个,舞蹈房2个,画室1个,使用面积240平方米。环境幽雅,设施完善,其中有多媒体电脑、视频展示台、语言学习系统,能满足英语专业各门课程的多媒体教学需求。为加强对学生职业技能的培养,本专业与郑州多家校外企事业单位(幼儿园)签订了校外实训基地协议,为学生实训、实习提供了良好场所。

主要课程:

本专业主要开设有公共基础课、专业基础课、专业技能课等。具体课程为:基础英语、大学语文、钢琴、声乐、舞蹈、学前教育学、幼儿教法、普通话与口才训练、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表理论概论、思想道德修养与法律基础、形势政策、体育与健康、美术(素描、色彩、简笔画、手工)、英语听说(口语、听力)、幼儿卫生学、学前心理学、儿童文学、心理健康教育、计算机应用基础、书法、乐理与视唱、职业生涯设计、职业指导等。

获取证书要求:

1.普通话等级证书(二级甲等以上);

2.教师资格证考试,获取幼儿园、中小学英语教师资格证书;

3.大学英语四、六级等级证书;

4.NIT证书或高级程序员证。

就业方向:

幼儿英语教师及幼儿教学管理人员、小学英语教师及教学管理人员、其他与本专业相关的岗位等;部分毕业生可通过专升本进入更高一级的本科院校继续深造。此外,学生还可以参加我校继续教育中心组织的自学、助学等学历考试,毕业前可拿到本科证书。这些证书的获得为学生就业提供了有力的保障。

主要课程:

经过对专业办学调研和探索,在人才培养模式和学生实践能力培养方面有深刻的体会,积累了丰富的经验。应用英语专业重视基础知识,注重能力培养,旨在培养宽口径复合型的应用英语人才,构成了应用英语专业鲜明的办学特色和办学实力。本专业主要开设公共基础课、专业基础课、专业技能课等。具体课程详见下表。

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