(精品文档)三年级语文上册第七单元古诗诵读《望天门山》分层练习鄂教版

《望天门山》分层练习
◆基础题
一、根据拼音写汉字。

tiān mén liǎng àn qīng shān xiāng duì gū fān yī piàn （）（）（）（）（）（）
二、解释下列词语。

1、中断：开：
2、至此：回：
3、两岸青山：出：
三、模仿造句。

示例：不管你的马多好，方向错了，是到不了楚国的。

分析：不管……
仿造：
四、给划线的字选择正确的读音，打上“√”。

给予（jǐ gěi）
间隔（jiān jiàn）
猛涨（zhǎng zhàng）
跨越（kuā kuà）
五、把以下四字词语补充完整。

理所（）（）同胞
突（）其（）（）不（）睛
恍然（）饶有（）
平（）无（）（）息（）神
◆能力题
一、我能认真写好字。

岸
二、
三、给汉字组词语。

中（）碧（）开（）
岸（）孤（）对（）
四、将古诗补充完整。

碧水东流至此回。

孤帆一片日边来。

四、选词填空。

坚定坚强坚决
1．小金花是一个（）的孩子。

2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。

3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
效果结果后果
1．这种新药对心脏病的（）很好。

2．这次试验的（）的比较令人满意。

3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。

五、看阅读，回答问题。

狐狸和猴子
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。

这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。

“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。

狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。

”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来
啦！”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！
猴子一句话也不说，独自走了。

1.思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”。

（1）本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。

（）
（2）本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。

（）
（3）本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。

（）
2.读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案，画“√”。

（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是：
讽刺（）尊重（）请求（）
（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”
的含义是：讽刺（）尊重（）请求（）
3.结合上文理解句子，在正确的答案后画“√”。

“猴子一句话也不说，独自走了。

”是因为：（）
A.“猴子没有吃到桃子，很生气。

（）
B.看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。

（）
C.它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。

（）
◆提升题
一、补充词语。

各种（）（）一（）知（）（）高（）淡
秋风（）（）五（）十（）（）牙（）爪
二、查字典，并选择带点字在句子中的意思。

（把序号填在括号里）
1.“深”的音序是（），音节是（）。

“深”的意思有：①从表面到底或从外面到里
面距离大，与“浅”相对。

②深奥。

③久，时间长。

（1）海水有深．有浅。

（）
（2）夜深．了，老师还在工作。

（）
（3）这些道理很深．,不是一朝一夕能弄懂的。

（）
2.“封”的部首是（），除部首外还有（）画。

“密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

”一个“封”字形象地写出了。

三、填空。

1、《望天门山》是（）代诗人（）所作，人称（），他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《望庐山瀑布》、《早发白帝城》。

2、这首诗通过（）六个动词，让我们仿佛看到了（）的美景。

3、本诗第一句中（）写出了天门山的山势奇险；一、二句中（）两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中（）写出了水和山的颜色美。

四、默写古诗《望天门山》。

五、阅读短文，回答问题。

一只．（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。

一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”
小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服
打败）了，我多伟大！得．（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调．（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而
起，飘荡在一片汪洋之中。

幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱
险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”
面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？
1.给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（3分）
2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。

（3分）
3.按照短文内容填空。

（5分）
小蚂蚁以为自己登上了，越过了，结果自己连和都过不去，这个故事告诉我们。

4.给文章加个题目，写在文前的横线上。

参考答案
◆基础题
一、根据拼音写汉字。

天门、两岸
青山、相对
孤帆、一片
二、解释下列词语。

1、中断：江水从中间隔断两山。

开：劈开，断开。

2、至此：意为东流的江水在这转向北流。

回：回漩，回转。

3、两岸青山：分别指东梁山和西梁山。

出：突出，出现。

三、模仿造句
不管是刮风,还是下雨,他都坚持扶送残疾同学王明回家。

四、给划线的字选择正确的读音，打上“√”。

给予（jǐ）间隔（jiàn）猛涨（zhǎng）跨越（kuà）
五、把以下四字词语补充完整。

理所当然一母同胞
突如其来目不转睛
恍然大悟饶有兴趣
平平无奇屏息凝神
◆能力题
一、略。

二、给汉字组词语。

（中间）（碧水）（开始）（对岸）（孤独）（对错）
三、将古诗补充完整。

天门中断楚江开，两岸青山相对出，
四、选词填空。

1.坚强
2.坚决
3.坚定1.效果 2.结果3.后果
五、看阅读，回答问题。

1.（1）本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。

（√）
2.（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是：讽刺（√）
（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”
的含义是：请求（√）
3.C.它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。

（√）
◆提升题
一、各样叶秋天云习习光色张舞
二、1.S shēn （1）①（2）③（3）②
2.寸 6 枝叶的茂密
三、填空。

1、《望天门山》是唐代诗人李白所作，人称诗仙，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《望庐山瀑布》、《早发白帝城》。

2、这首诗通过（断、开、流、回、出、来）六个动词，让我们仿佛看到了（天门山）的美景。

3、本诗第一句中（天门中断楚江开）写出了天门山的山势奇险；一、二句中（开、回）两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中（碧、青）写出了水和山的颜色美。

四、略。

五、1. zhī děi diào 2.得意征服炫耀
3.珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实
4.示例：一只蚂蚁。