必修一--分子与细胞知识清单
生物必修一必背知识清单
必修1 分子与细胞第一章细胞的分子组成1.无机物（1）水在细胞中的作用 a作用：①作为良好的溶剂；②生物体内物质运输的主要介质；③具有缓和温度变化的作用。
（2）细胞内无机盐的存在形式与生理作用 a存在形式：无机盐在细胞中多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在。
生理作用：①维持细胞和生物体的生命活动；如血液中缺Ca2+会发生抽搐现象，HCO3-维持细胞和生物体的酸碱平衡。
②构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。
如Mg2+是叶绿素的必需成分，Fe2+是血红蛋白的必要成分。
2.有机化合物及生物大分子（1）糖类的种类、作用和分类依据 b种类和分类依据：糖类由C、H、O三种元素组成。
根据糖类是否能够水解及水解后的产物，糖类可分为单糖、二糖和多糖。
①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：蔗糖和麦芽糖③多糖：纤维素、淀粉、糖元作用：糖类是细胞的主要能源物质。
葡萄糖是生物体内最重要的能源物质，淀粉和糖元都是生物体内重要的贮能物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。
（2）脂质的种类和作用 a脂质主要由C、H、O三种元素组成，包括：①油脂：由甘油和脂肪酸组成，是生物体内主要的贮能物质。
②磷脂：磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。
③植物蜡：对植物细胞起保护作用。
④胆固醇：是人体所必需的，但血液中胆固醇过多可能引起心脑血管疾病。
（3）蛋白质的功能 b功能：通常不是生物体内的能源物质。
其作用主要包括以下几个方面：①细胞和生物体的结构物质：如肌肉组织中的蛋白质②具有催化作用：如消化酶③具有免疫作用：如抗体④具有物质运输作用：如细胞膜上的载体（4）氨基酸的结构和种类、氨基酸形成多肽及多肽形成蛋白质的过程 b氨基酸的结构通式：每个氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
形成蛋白质的过程：形成方式：脱水缩合，形成的化学键叫做肽键，表示为—CO—NH—。
命名：N个氨基酸分子缩合而成的化合物称为N肽。
高中生物必修一《分子与细胞》知识点
1.1 走近细胞一、从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既是（个体）层次，又是（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
最大的生命系统是（生物圈）二、显微镜（一）高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2．转动（转换器），换上高倍镜。
3 . 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
（二）、使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到的细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物（一）主要类群：原核生物：蓝藻：含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，是自养型生物，包括颤藻，念珠藻、蓝球藻、发菜。
细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）真核生物：动物、植物、真菌：（霉菌，酵母菌，蘑菇）等（二）真核细胞和原核细胞的比较1.最根本的差别：有无核膜包裹的细胞核2.细胞器的差别：原核生物只有核糖体一种细胞器，真核、原核生物都有核糖体四、细胞学说1 创立者：（施莱登，施旺）2内容要点：共三点。
1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3 揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。
1.2 组成细胞的元素和化合物一、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异二、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo最基本元素C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）三、组成细胞的化合物（一）无机化合物：1.水（鲜重含量最高）结合水：细胞结构的重要组成成分自由水：细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与2.无机盐细胞中大多数无机盐以（离子）的形式存在作用：哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分（二）有机化合物：1.糖类只含C、H、O2.脂质：脂肪和胆固醇只含C、H、O 磷脂：含有C、H、O、P3.蛋白质（干重中含量最高的化合物）含C、H、O、N、4.核酸含C、H、O、N、P四、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质五、蛋白质（一）、氨基酸及其种类结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且连接在同一个碳原子上。
高一分子与细胞知识点
高一分子与细胞知识点细胞是生命的基本单位，是构成生物体的基本结构和功能单位。
在高一生物学中，学生需要了解细胞的组成和功能，以及相关的分子和化学反应。
以下是关于高一分子与细胞的一些重要知识点：一、细胞的组成细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外层保护膜，控制物质的进出；细胞质是细胞内部的液体，包含各种细胞器和结构；细胞核是细胞内的控制中心，包含DNA，并负责遗传信息的传递。
二、细胞的功能1. 新陈代谢：细胞通过各种化学反应来获得能量并合成生物分子。
2. 生长和分裂：细胞可以通过细胞分裂来增殖，并通过细胞周期来控制分裂的时机。
3. 物质运输：细胞膜通过被动和主动转运来控制物质的进出，细胞器通过运动蛋白质来实现物质运输。
4. 信号传导：细胞通过信号分子和受体蛋白质来接收和传递外界信号。
5. 细胞骨架：细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成，提供细胞的形状和结构支持。
三、细胞器的功能1. 线粒体：是细胞的能量中心，参与细胞呼吸，产生ATP。
2. 叶绿体：是植物细胞中的特殊细胞器，通过光合作用合成有机物。
3. 高尔基体：参与蛋白质的修饰、转运和分泌。
4. 溶酶体：参与细胞内物质的降解和回收，维持细胞内环境平衡。
5. 内质网：参与蛋白质的合成和修饰，与高尔基体相连。
四、基因和遗传1. DNA是遗传信息的存储分子，由核苷酸组成，其中包括脱氧核糖和碱基。
2. RNA参与基因的转录和蛋白质的合成，包括mRNA、tRNA 和rRNA。
3. 编码DNA的基因决定了蛋白质的合成和细胞的功能。
4. 遗传物质的传递方式包括有丝分裂和减数分裂，分别用于有性和无性生殖。
五、细胞膜的结构和功能1. 磷脂双分子层是细胞膜的主要组成，具有半透性和选择性通透性。
2. 细胞膜上的蛋白质参与物质的转运和信号传导。
3. 胆固醇在细胞膜中起到调节流动性和稳定结构的作用。
六、分子与细胞的相互作用1. 酶是生物体内的催化剂，参与调控和加速化学反应。
高中生物知识清单
高中生物知识清单必修1分子与细胞1.真核细胞与原核细胞的区别：有无以核膜为界限的细胞核。
2.常见的原核细胞：蓝细菌、细菌、放线菌。
常见的真核细胞：衣藻、褐藻、团藻、真菌、动植物细胞。
3.原核细胞没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，此区域叫拟核。
4.细胞学说是施莱登和施旺建立的，主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
5.大量元素包括：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
6.组成细胞的化合物包括：无机化合物（水、无机盐），有机化合物（糖类、脂质、蛋白质、核酸）。
组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。
7.还原糖+斐林试剂（水浴加热）→砖红色沉淀，还原糖包括：葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖。
脂肪+苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）→橘黄色（红色），实验材料如果用花生子叶切片，需要用高倍显微镜观察。
用染色剂染色后，需要用50%的酒精洗去浮色。
蛋白质+双缩脲试剂→紫色。
8.蛋白质是生命活动的主要承担者。
氨基酸是组成蛋白质的基本单位；必需氨基酸是指人体细胞内不能合成，必须从外界环境中直接获取的氨基酸；非必需氨基酸指人体细胞内能够合成的氨基酸。
9.蛋白质多样性的原因：氨基酸的数目不同，不同种类的氨基酸排列顺序不同，肽链的空间结构不同。
10.蛋白质功能举例：结构蛋白——组成细胞和生物体结构的重要物质（羽毛、肌肉、蛛丝等）、催化蛋白——催化作用（大多数酶）、载体（运输）蛋白（血红蛋白）、调节蛋白——信息传递作用（胰岛素）、免疫蛋白——免疫作用（抗体）。
11.熟的鸡蛋更容易消化的原因：高温会使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。
12.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用。
13.核酸包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸），核酸的基本单位为核苷酸，包括DNA的组成单位脱氧核糖核苷酸和RNA的组成单位核糖核苷酸。
高一生物必修分子与细胞基础知识点
《分子与细胞》基础知识清单第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统二、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群（同种）→群落(所有生物)→生态系统→生物圈种群：一个区域中，同种生物全部个体的集合。
如：一片草地中全部的车前草。
注意：大、小熊猫是两个物种。
群落：一个区域中全部种群或全部生物的集合。
群落应该包括动物、植物和各种微生物。
如：一块枯木上全部的生物。
生态系统：由群落以及它们生活的无机环境组成。
如：一块枯木及枯木上生活的所有生物。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；只有核糖体一种细胞器；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：硝化细菌、乳酸（杆）等形状菌，常见的有衣（原体）、支（原体）、细（菌）、蓝（藻）子。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、食用真菌）等。
常见的有衣（藻）、团（藻）、酵母（菌）发霉(菌)了。
三、细胞学说的建立：德国人施莱登、施旺提出，它揭示了生物体结构的统一性。
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；基本元素：C、O、H、N；主要元素；C、O、H、N、S、P；最基本元素：C水无机物无机盐核酸三、第二节生命活动的主要承担者------蛋白质一、相关概念：氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
2023届高考生物人教版一轮复习考前必背基础知识整理清单(
考前必背基础知识必修1 分子与细胞第1章 走 近 细 胞1.【细胞分类】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2.【蓝藻与细菌的营养方式】蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
3.【细胞学说】细胞学说的三要点：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来。
(2)细胞是一个相对独立的单位。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
第2章 组成细胞的分子1.【化学元素】细胞中常见的化学元素有20多种，最基本的元素是C，基本元素是C、H、O、N，人体细胞中占细胞干重最多的元素是C，占细胞鲜重最多的元素是O。
2.【氨基酸与蛋白质】氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
组成细胞的有机物中含量最多的是蛋白质。
)和一个羧基3.【氨基酸结构通式】每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
4.【蛋白质种类繁多的原因】(1)每种氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。
(2)肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
5.【蛋白质功能多样性的表现】蛋白质的结构多样性决定其功能的多样性。
(1)构成细胞和生物体：如羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。
(2)催化功能：细胞内的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质。
(3)运输功能：有些蛋白质具有运输载体的功能。
(4)信息传递功能：有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。
(5)免疫功能：有些蛋白质有免疫功能，如人体内的抗体。
6.【核酸的功能及分布】(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
(2)真核细胞的DNA 主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。
人教版生物必修1《分子与细胞》知识清单
必修1第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞1、细胞就是生物体结构与功能的基本单位。
2、生命活动离不开细胞:①单细胞生物—靠单个细胞完成生命活动;②多细胞生物—依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动③病毒——必须寄生在活细胞内。
3、生命系统的结构层次:细胞、 组织 、 器官 、 系统 、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
(备注:病毒属于生物,但不属于生命系统层次;原子、分子也不属于生命系统层次。
单细胞生物的细胞层次等于个体层次。
)4、最基本的生命系统就是 细胞 。
第2节 细胞的多样性与统一性一、光学显微镜的使用方法(1)高倍物镜使用顺序:低倍镜观察→目标移至视野中央→换成高倍镜→将视野调亮→细准焦螺旋调焦(5)调亮光度的方法:换大光圈或使用凹面镜二、原核生物与真核生物1、关于生物类群的举例或概括表格。
3、蓝藻细胞内含有 藻蓝素与 叶绿素,就是能进行光合作用的 自养生物,而绝大蓝藻与细菌_有 细胞壁4、细胞学说由施莱登与施旺共同建立。
其主要思想就是阐明了细胞与生物体结构的统一性。
第2章 组成细胞的分子 第1节细胞中的元素与化合物一、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素就是生物界特有的。
差异性:组成生物体的化学元素在生物体与自然界中含量相差很大。
一、组成细胞的元素1、大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等;微量元素有Fe、Mn、B 、Zn、Mo、 Cu 等。
分类依据就是含量的多少2、构成细胞的主要元素就是C、H、O、N、P、S 。
鲜重时含量最多的就是O,干重时含量最多的就是C,无论鲜重与干重,含量最多的就是C、H、O、N 。
3、构成细胞的最基本元素就是 C 。
二、组成细胞的化合物1、种类及含量(1)无机化合物有水与无机盐。
(2)有机物主要有蛋白质、糖类、脂质与核酸。
(3)占细胞鲜重最高的化合物就是水。
(4)占细胞干重最高的化合物就是蛋白质。
高中生物分子和细胞所有知识点-高中生物分子与细胞
高中生物分子和细胞所有知识点高中生物分子与细胞高中生物中分子和细胞是必修部分的内容,其教学的有效性对学生学习有着重大影响。
下面是小编为你整理的高中生物分子和细胞所有知识点，一起来看看吧。
高中生物分子和细胞知识点1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
3、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
5、糖类是主要的能源物质。
6、脂肪是细胞内良好的储能物质。
7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
8、水在细胞中以两种形式存在。
一部分与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。
9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。
11、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。
12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
14、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。
16、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。
进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。
物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
19、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。
高中生物必修一《分子与细胞》知识点
1.细胞学说的建立者：施莱登高中生物必修一《分子与细胞》知识点第一章走进细胞和施旺。
2.细胞学说内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4.除病毒以外，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动，如草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻等。
6.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
7.真核生物：由真核细胞构成的生物，如植物、动物、真菌等。
8.原核生物：由原核细胞构成的生物，主要是分布广泛的各种细菌，如蓝细菌。
9.蓝细菌：含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
10.细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，无核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA 分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
11.糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。
第二章组成细胞的分子1.组成细胞的元素中，C、H、O、N这四种元素的含量很高，其原因与组成细胞的化合物有关。
2.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质等。
3.水在细胞中的两种形式：自由水和结合水4.自由水：绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动。
5.结合水：与细胞内其他物质相结合的一部分水。
6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
7.Mg是构成叶绿素的元素；Fe是构成血红素的元素；P是组成细胞膜、细胞核的重要成分，也是细胞必不可少的许多化合物的成分。
8.糖类是主要的能源物质。
分子与细胞知识清单高一上学期生物人教版必修1
1.脱氧核糖的组成元素是CHO, 脱氧核糖核苷酸的组成元素是CHONP√2.脂肪、血红蛋白的组成元素是CHO x（脂肪CHO,糖类 CHO（几丁质：CHON）、蛋白质CHON有的含S、Fe(血红蛋白)、核酸 CHONP、磷脂 CHO还含有P甚至N、 ATP CHONP、胆固醇CHO ）3.无机盐在细胞中主要以化合物形式存在x（无机盐主要以离子形式存在，元素以化合物形式存在，糖类在生物体内多数以多糖形式存在）4.大量钠离子流失，会引起肌肉细胞的兴奋性降低√5.血液中钙离子含量过低，会出现肌无力现象x（哺乳动物血液中Ca2+含量太高会出现肌无力，Ca2+含量太低会出现抽搐症状，人体内缺钠会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力）6.海藻糖和麦芽糖分子结构相似，均为非还原二糖 x（海藻糖是非还原二糖、麦芽糖是还原糖，还原糖包括单（葡萄糖、果糖等）、麦、乳）7.酵母菌属于原核生物，具有几丁质构成的细胞壁x（酵母菌是真菌，属于真核生物。
真菌的细胞壁组成成分是几丁质,植物的细胞壁组成元素是纤维素和果胶，可以用果胶酶和纤维素酶分解，细菌的细胞壁组成成分是肽聚糖）8.单糖脱水缩合形成海藻糖的过程发生在核糖体上x（蛋白质的合成在核糖体上，海藻糖不是蛋白质，糖类合成与高尔基体有关，比如细胞壁中的纤维素）9.变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应 x（双缩脲试剂检测的原理是有没有肽键，蛋白质变性破坏空间结构，不破坏肽键，所以变性的蛋白质可以使过双缩脲试剂检测，氨基酸溶液不可以检测，蛋白质的盐析是一种物理变化，不破坏空间结构）10.加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂 x（蛋白质变性破坏空间结构，不破坏肽键，所以肽链充分伸展但是不断裂）11.核糖体附着在内质网、高尔基体的上面x（核糖体附着在内质网上为粗面内质网，高尔基体上无核糖体附着）12.中心体与人体细胞的有丝分裂有关√13.内质网和高尔基体都是由一层磷脂分子组成的x（内质网和高尔基体都是单层膜的细胞器，由1层磷脂双分子层组成，等于由2层磷脂分子层组成）14.细胞生命活动所需能量都由线粒体提供 x（动物生命所需的能量由细胞呼吸，植物可以由细胞呼吸和光合作用提供）15.关于“用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验，可选择单细胞藻类黑藻作为观察材料，制作临时装片时不需要切片 x（藻类黑藻是植物，真核生物，多细胞生物，不需要切片是因为由一层细胞组成，比较薄）16.事先放在适宜的光照和温度下培养，有利于观察细胞质流动现象√17.观察细胞质流动时，可看到叶绿体围绕细胞核按一定方向环流 x（观察细胞质流动时，可以用细胞质基质中的叶绿体运动作为标志）18.黏菌是类似霉菌的生物，它和蓝细菌的遗传物质都以染色体为载体 x（蓝细菌是原核生物，原核生物没有染色体，没有细胞核、没有核仁等，但是有蛋白质、有核糖体、有细胞壁（支原体除外），黏菌类似霉菌，属于真核生物）19.黏菌属于异养生物，颤蓝细菌属于自养生物√20.细胞骨架除参与物质运输外，还与细胞运动、分裂等相关√21.细胞质壁分离复原后细胞液浓度和外界溶液浓度不一定相等√22.细胞壁、液泡膜、细胞质组成的结构称为原生质层 x（细胞膜、液泡膜、细胞质组成的结构称为原生质层）23.发生质壁分离时，细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 x（细胞液浓度可能大于、小于、等于外界溶液浓度，因为可能继续质壁分离，也有可能发生质壁分离的复原，要看下一时刻的变化）24.质壁分离的内因是细胞膜的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 x（内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因是细胞液浓度小于外界溶液）25.肾小管上皮细胞和红细胞吸收葡萄糖均属于协助扩散 x（肾小管上皮细胞吸收葡萄糖为主动运输，红细胞吸收葡萄糖为协助扩散）26.二氧化碳、甘油、尿素运出细胞的方式相同√27.根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性 x（不会影响）28.小分子物质均是通过自由扩散进出细胞 x（有些小分子物质，比如神经递质是通过胞吞胞吐运输）29.表示酒精进入人小肠黏膜细胞的示意图是 2，4x（是自由扩散，为1.3，2可代表自由扩散，4可代表主动运输）30.唾液淀粉酶宜放在 37 °C保存 x（37度是最适温度，保存要低温保存）31.温度过高或过低均会使酶变性失活 x（过高会破坏空间结构，导致酶失活；温度过低不会破坏酶的空间结构，酶活性不会失活）32.所有酶的化学本质都是蛋白质 x（酶大部分是是蛋白质，少部分是RNA）33.酶催化化学反应都需要 ATP 供能 x(化学反应有吸能反应和放能反应。
高中生物就高考必修一分子与细胞知识清单
高中生物就高考必修一分子与细胞知识清单一、细胞的分子组成1. 组成细胞的元素细胞中的元素有大量元素和微量元素。
大量元素像碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁等，微量元素呢，像铁、锰、锌、铜、硼、钼等。
这些元素就像搭积木的小方块，少了哪个都不行哦。
碳元素可是很重要的，它就像个核心，好多有机物都是以碳链为骨架的呢。
2. 组成细胞的化合物化合物有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸。
水是细胞里最多的化合物，就像细胞里的小海洋，好多反应都得在水里进行。
无机盐虽然量少，但作用可不小，像铁离子是血红蛋白的重要组成成分，钙离子对肌肉收缩等有重要作用。
糖类是细胞的主要能源物质，有单糖、二糖和多糖。
葡萄糖就是很重要的单糖，就像细胞的小能量包。
二糖像蔗糖、麦芽糖，多糖像淀粉、纤维素和糖原。
脂质分为脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是很好的储能物质，就像细胞的小仓库，磷脂是细胞膜的重要成分，固醇类像胆固醇、性激素和维生素D，各有各的作用呢。
蛋白质是生命活动的主要承担者。
它由氨基酸组成，氨基酸的结构通式就像个小房子，中间有个碳原子，连着氨基、羧基、氢和一个R基。
蛋白质的结构多种多样，有一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。
核酸是遗传信息的携带者，分为DNA和RNA。
DNA是双螺旋结构，像个小麻花，它的基本单位是脱氧核苷酸。
RNA是单链结构，基本单位是核糖核苷酸。
二、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。
细胞膜就像细胞的小城墙，把细胞内部和外界隔开。
它有控制物质进出细胞的功能，像个小门卫，让有用的东西进来，把没用的东西挡在外面。
它还具有进行细胞间的信息交流的功能，细胞之间就像小朋友之间互相聊天一样，可以通过化学物质、直接接触或者通道来交流呢。
2. 细胞器线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，就像细胞的小发电厂，为细胞提供能量。
叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，就像个小工厂，把光能转化成化学能。
内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道，就像细胞里的小运输队。
高中生物必备知识清单
Part2
第二章 组成细胞的元素和化合物
一、细胞中常见的化学元素约有 20 种： 含量较多的称为 大量元素，包括 C、H、O、N、P、 S、K、Ca、Mg； 含量较少的称为微量元素包括 Fe、Mn、Zn、Cu、B、 Mo； 组成细胞的元素中最多的 4 种元素是 C、H、O、N 二、组成生物体的最基本的元素：C 元素。（碳链 是生物构成生物大分子的基本骨架） 三、生物界与非生物界的统一性和差异性
外因：外界溶液浓度 > 细胞液浓度 ( 细胞失水 ) 内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
5、若外界溶液为 KNO3 、尿素等溶液促使植物细胞 出现质壁分离时，由于溶质分子能被植物细胞吸收，导 致已质壁分离的植物细胞出现质壁分离自动复原。
6、质壁分离的应用：判断细胞的死活。测定细胞内 外的浓度。
Part9
七、细胞中的糖类 1、元素组成：由 C、H、O 3 种元素组成。 2、糖类的比较：
概念
种类
分布
主要功能
不能水解 单 的糖 糖
核糖
脱氧核糖 葡萄糖
组成核酸的物 动、植物细胞 质
细胞的重要能 源物质
水解后能 够生成二 二 分子单糖 糖 的糖
水解后能 多 够生成许 糖 多个单糖
分子的糖
蔗糖（葡萄糖 + 植物细胞 果糖）
麦芽糖（葡萄糖 + 葡萄糖）
乳糖（葡萄糖 + 动物细胞 半乳糖）
淀粉
植物细胞
纤维素
糖原
动物细胞
植物细胞中特 殊的储能物质
植物细胞壁的 组成成分
动物细胞中特 殊的储能物质
【注意】1、细胞的重要能源物质：葡萄糖 2、主要能源物质：糖类 3、直接能源物质：ATP 4、根本能源：阳光 5、植物特殊的贮能物质：淀粉 6、动物特殊的贮能物质：糖原 7、动植物普遍（主要）的贮能物质：脂肪 8、多糖（淀粉，纤维素，糖原）的基本组成单位都是葡萄糖； 9、常见的还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等 【注意】高中生物涉及的三种生物大分子：多糖，蛋白质， 核酸，基本单位分别是：葡萄糖、氨基酸、 核苷酸。生物大 分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
生物必修一一二章知识清单
生物必修一《分子与细胞》一二章知识清单1、细胞是生物体和的基本单位。
除了以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上的生命系统。
2、生命系统的结构层次：细胞→→__________→系统（植物没有系统）→个体→种群→→→生物圈。
3、病毒（Virus）是一类的生物体。
主要特征：仅具有类型的核酸，DNA RNA，没有含两种核酸的病毒；专营生活；4、细胞种类：根据细胞内为界限的细胞核，把细胞分为细胞和真核细胞。
它们的遗传物质都是。
5、高倍显微镜的使用步骤：①转动_________使视野明亮；②在_________下观察清楚后，把要观察的对象移至视野中央（往哪偏就往哪移：如若观察到物象在左上方，应该将装片向___ ___移）；③转动____________，换成高倍镜；④观察并用__________________调焦。
6、和建立了细胞学说，其意义是揭示了的统一性和的统一性。
7、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界；8、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量9、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：等；微量元素：；基本元素：；主要元素；；细胞含量最多4种元素：；10.组成细胞的化合物：无机物包括：和水；有机物包括、、糖类和。
11.在活细胞中含量最多的化合物是；含量最多的有机物是；12.占细胞鲜重比例最大的化学元素是、占细胞干重比例最大的化学元素是。
占细胞干重最多的化合物是：。
13、细胞中常见的还原糖：、果糖、。
14鉴别还原糖常用的试剂：（由甲液：0.1g/mlNaOH溶液和乙液：0.05g/ml 的CuSO4的溶液组成）。
用法：将甲液和乙液后加入（呈蓝色）；60℃水浴加热后，溶液生成沉淀。
15、还原糖鉴定实验常选用的实验材料：含还原糖，颜色的植物材料。
16、鉴别脂肪常用的试剂：溶液或染液，呈现的颜色：或红色。
17、鉴别蛋白质常用的试剂：（由A液：0.1g/mlNaOH溶液和B液：0.01g/ml的CuSO4溶液组成）。
高中生物必修一《分子与细胞》知识清单基础版
126. 化合物含量之最（1） 占细胞鲜重最多的化合物：水。
（2） 占细胞干重最多的化合物：蛋白质。
7. 细胞中元素存在形式：组成细胞的元素大多以化合 物形成存在。
8. 3 种有机化合物含量在细胞中的比例：蛋白质＞脂质＞糖类。
9. 【实验】检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 （1） 原理50～65℃水浴加热 ────────→砖红色沉淀。
常见还原糖：麦芽糖、葡萄糖、果糖等。
②淀粉＋碘液→蓝色。
镜检 ③脂肪＋苏丹Ⅲ(Ⅳ)──→橘黄色(红色)脂肪颗粒。
④蛋白质＋双缩脲试剂→紫色。
（2） 两种试剂 ①斐林试剂：由甲液 0.1g/mL NaOH 和乙液 0.05 g/mL CuSO 4 组成，等量混合后使用，现用现配，水浴加热。
②双缩脲试剂：由 A 液 0.1g/mL NaOH 和 B 液 0.01 g/mL CuSO 4 组成，使用时先加 A 液造成碱性环境， 摇匀后再加 B 液，不需加热。
【知识清单 3】生命活动的主要承担者——蛋白质 1. 氨基酸分子结构两大特点（1） 数目：至少含有一个氨基(-NH 2)和一个羧基(-COOH )。
（2） 连接方式：都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
2. 氨基酸的种类和性质的唯一决定因素：R 基。
3. 氨基酸种类：人体细胞不能合成，只能来自外界的叫必需氨基酸，成人有 8 种，婴儿有 9 种；人体细胞可以合成的叫非必需氨基酸，有 12 种。
4. 蛋白质的结构层次：元素 C 、H 、O 、N 等→氨基酸（3） 蛋白质相对分子质量＝氨基酸数目×氨基酸对分子质量－脱去的水分子数×18。
7. 蛋白质结构多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形 成的空间结构不同。
8. 蛋白质的五大功能：构成细胞和生物体(称为结构蛋白)，催化(酶)，运输(血红蛋白、载体)，信息传生命活动(胰岛素)，免疫(抗体)。
必修一生物知识背诵清单高一上学期生物人教版必修1
生物必修一《分子与细胞》知识清单背诵第一章走进细胞1、细胞学说：主要建立者？学说内容？（只涉及到动植物，不是所有生物）意义？（统一性）2、为什么说细胞是基本的生命系统？（从病毒，单细胞，多细胞生物三方面考虑）3、生命系统的结构层次从简单到复杂依次是？最基本的是？最大的是？注意：病毒不单独属于生命系统的结构层次单细胞生物属于哪个层次？没有哪些层次？植物含有全部的层次？生命系统中包含无机环境吗？一个分子或原子是一个系统吗？是生命系统吗？4、种群、群落、生态系统的概念？判断：池塘里的所有鱼是一个种群（）菜市场里的所有鲤鱼是一个种群（）池塘里的所有动物是一个群落（）5、原核细胞的类型：举例说明三菌三体？（1）蓝细菌具体包括哪些？是自养还是异养？为什么？水华和赤潮的区别？水华的形成只与蓝细菌有关吗？（一定要看书，细节问题）（2）细菌的类型？细菌是自养还是异养（大多数异样，有些自养，举例自养细菌有哪些？）（名字中直接带有细菌两个字的，如硝化细菌、铁细菌等；带有形状修饰语的；根瘤菌）（3）放线菌（记一个链霉菌的例子）（4）支原体有细胞壁吗？细菌有细胞壁吗？6、真核细胞：（1）植物：单细胞植物有哪些？（2）动物：单细胞动物有哪些？（3）真菌：单细胞真菌是？带有霉字的？食用菌？7、原核细胞和真核细胞的比较（最本质区别、主要区别、细胞壁、细胞膜、有无细胞核和核仁、有无染色体、细胞器、统一性表现在哪些方面？（结构、遗传物质、ATP和ADP的转化））8、单细胞生物一定是原核生物吗？原核生物一定是单细胞生物吗？9、使用高倍显微镜（1）装片的移动原则？细胞质流动方向和实际方向？显微镜的放大倍数是指什么的放大？（2换上高倍镜后：视野会变？（亮还是暗）该怎么调节？镜头与装片距离变（近还是远）？视野范围变（大还是小）？物象大小？（大还是小）看到的细胞数目（多还是少）？（3）高倍镜后用什么螺旋？（4）显微镜下细胞数目的计算：细胞成行排列？细胞充满视野？第2章组成细胞的分子1、组成细胞中的元素：最基本的是？基本元素？（4种）？大量元素？微量元素？组成细胞中的元素大多以什么形式存在？植物细胞中干重最多的元素是？，动物细胞干重最多的元素是？2、组成细胞中的化合物：无机化合物是哪些？无机化合物可以提供能量吗？有机化合物包括哪些？生命活动的承担者？主要的能源物质？活细胞中含量最多的化合物？含量最多的有机化合物？干重下含量最多的化合物？3、检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质所有糖类的鉴定都可以用斐林试剂吗？条件？颜色变化？斐林试剂使用顺序？蛋白质的鉴定用什么试剂？颜色变化？使用顺序？脂肪的鉴定？需要显微镜吗？什么试剂？什么颜色？该实验用的酒精的质量分数？酒精的作用？4、水的存在形式及作用？两种形式的水可以相互转化吗？两者含量与代谢和抗逆性的关系？5、无机盐的主要存在形式？无机盐的作用（4个）？6、细胞中的糖类：糖类的组成元素？（注意特殊的几丁质）（1）根据能否水解分为单糖、二糖和多糖，举例？（2）二糖分别由哪两个单糖组成？多糖的组成单位呢？（3）根据分布分为动物、植物、动植物共有的，举例？（4）根据功能划分：能源物质？结构物质？（5）根据是否具有还原性划分：还原糖？非还原糖？7、脂质：组成元素？（1）脂肪的组成元素？功能？分布（动物还是植物？还是动植物都有？）脂肪的结构组成，由一分子的？和三分子的？组成。
第2章组成细胞的分子知识清单-高一上学期生物人教版必修1
新教材人教版生物必修1第2章知识点清单目录第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第2节细胞中的无机物第3节细胞中的糖类和脂质第4节蛋白质是生命活动的主要承担者第5节核酸是遗传信息的携带者第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物一、生物界与无机自然界的统一性和差异性1. 统一性：组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，没有一种化学元素为细胞所特有。
2. 差异性：细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同。
二、组成细胞的元素1. 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
2. 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
温馨提示(1)谐音巧记组成细胞的微量元素(2)在组成人体细胞的元素中，占鲜重百分比前四位的依次是O>C>H>N；占干重百分比前四位的依次是C>O>N>H。
(3)微量元素在生物体内含量很少，却是不可缺少的。
三、组成细胞的化合物1. 细胞中的元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质等。
2. 细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。
四、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1. 还原糖的检测和观察温馨提示斐林试剂需现配现用，且反应需要水浴加热。
常见的还原糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖、乳糖等。
2. 脂肪的检测和观察(1)检测原理：脂肪+苏丹Ⅲ染液→橘黄色。
(2)检测步骤及结论3. 蛋白质的检测和观察(1)检测原理：蛋白质+双缩脲试剂 紫色。
(2)检测步骤和结论温馨提示(1)该颜色反应是在碱性条件下，肽键与双缩脲试剂中Cu2+作用，产生的紫色络合物。
(2)双缩脲试剂在使用时，先加入双缩脲试剂A液(0. 1 g/mL的NaOH溶液)1 mL摇匀，再加入双缩脲试剂B液(0. 01 g/mL的CuSO4溶液)4滴，摇匀。
五、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的问题剖析 1. 实验材料的选择原则：色浅或无色，有关物质含量丰富。
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必修一--分子与细胞知识清单必修一分子与细胞知识清单1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞——讲解连接2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜—————————讲解链接★3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA————————————————讲解链接4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同★8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S ④基本元素：C ⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O——————————————————————讲解链接★9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
————————————————————————————讲解链接★10、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可苏丹III染成橘黄色（或被苏丹IV染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
————————————————————————讲解链接（2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）R★11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。
H★12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。
————————————————————————————————讲解链接★13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数★14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
★15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
★16、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。
17、蛋白质功能：①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝②催化作用，如绝大多数酶③运输载体，如血红蛋白④传递信息，如胰岛素⑤免疫功能，如抗体18、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水。
19、DNA RNA★全称脱氧核糖核酸核糖核酸★分布细胞核、线粒体、叶绿体细胞质染色剂甲基绿吡罗红链数双链单链———————————讲解链接碱基ATCG AUCG五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核苷酸核糖核苷酸代表生物原核生物、真核生物、噬菌体HIV、SARS病毒★20、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP21、糖类：————————————讲解链接①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖★③多糖：淀粉和纤维素（植物细胞）、糖原（动物细胞）22、脂肪：储能；保温；缓冲；减压脂质：磷脂：生物膜重要成分固醇：胆固醇性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成维生素D：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收★23、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
24、自由水（95.5%）：良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境；运送水存在形式营养物质及代谢废物结合水（4.5%）★25、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
26、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。
将细胞与外界环境分隔开27、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流——————讲解链接28、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。
★29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。
30、★叶绿体：光合作用的细胞器；双层膜★线粒体：有氧呼吸主要场所；双层膜核糖体：生产蛋白质的细胞器；无膜中心体：与动物细胞有丝分裂有关；无膜液泡：调节植物细胞内的渗透压，内有细胞液内质网：对蛋白质加工高尔基体：对蛋白质加工，分泌31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率核膜：双层膜，其上有核孔，可供mRNA通过结构核仁33、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心★34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。
原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁★35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：高浓度→低浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度→低浓度，如葡萄糖进入红细胞★36、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量；载体蛋白协助；低浓度→高浓度，如无机盐离子胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子——————————————讲解链接★37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。
38、本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA。
具有高效性，专一性：（每种酶只能催化一种成一类化学反应），酶作用条件温和：适宜的温度，pH，最适温度（pH值）下，酶活性最高。
温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（过高、过酸、过碱）功能：催化作用，降低化学反应所需要的活化能★39、ATP 结构简式：A—P~P~P，A表示腺苷，P表示磷酸基团，~表示高能磷酸键全称：三磷酸腺苷与ADP相互转化：A—P~P~P A—P~P+Pi+能量功能：细胞内直接能源物质ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源40、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP过程★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较有氧呼吸无氧呼吸场所细胞质基质、线粒体（主要）细胞质基质产物CO2，H2O，能量CO2，酒精（或乳酸）、能量反应式C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量C6H12O62C3H6O3+能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量过程第一阶段：1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸和少量[H]，释放少量能量，细胞质基质第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]，释放少量能量，线粒体基质第三阶段：[H]和O2结合生成水，大量能量，线粒体内膜第一阶段：同有氧呼吸第二阶段：丙酮酸在不同酶催化作用下，分解成酒精和CO2或转化成乳酸能量大量少量42、细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌有氧呼吸酵母菌酿酒：选通气，后密封。
先让酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能；流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能44、叶绿体中色素（类囊体薄膜）叶绿素 a 叶绿素b；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素胡萝卜素叶黄素；主要吸收蓝紫光45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存能量的有机物，并且释放出O2的过程。
46、18世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用1771年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体的成分。
1785年，明确放出气体为O2，吸收的是CO21845年，德国梅耶发现光能转化成化学能1864年，萨克斯证实光合作用产物除O2外，还有淀粉1939年，美国鲁宾卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自水。
★47、光合作用光反应：条件：一定需要光场所：类囊体薄膜，产物：[H]、O2和能量过程：（1）水在光能下，分解成[H]和O2；（2）ADP+Pi+光能ATP暗反应：条件：有没有光都可以进行场所：叶绿体基质产物：糖类等有机物和五碳化合物过程：（1）CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3（2）C3的还原：C3在[H]和ATP作用下，部分还原成糖类，部分又形成C5联系：光反应阶段与暗反应阶段既区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反应提供[H]和ATP。
48、空气中CO2浓度，土壤中水分多少，光照长短与强弱，光的成分及温度高低等，都是影响光合作用强度的外界因素：可通过适当延长光照，增加CO2浓度等提高产量。
49、自养生物：可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成）异养生物：不能将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动，如许多动物。
50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
有丝分裂：体细胞增殖51、真核细胞的分裂方式减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖★无丝分裂：蛙的红细胞。