课件六:第五章互联网与新媒体
新媒体课件ppt完整版

2023
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新媒体课件ppt完整 版
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2023
目录
• 新媒体概述与发展趋势 • 新媒体内容创作与传播策略 • 新媒体平台运营与管理策略 • 新媒体营销策略与实践 • 新媒体法律法规与伦理道德问题探讨 • 总结回顾与展望未来发展前景
2023
PART 01
新媒体概述与发展趋势
REPORTING
目标受众分析
深入研究目标受众特征,为精准营销打下基础 。
预算分配
根据目标设定,合理分配广告投放、内容制作、人力成本等预算。
线上线下活动策划与执行
线上活动策划
运用社交媒体平台,策划互动性强、参与度高的线上活动 。
线下活动策划
结合品牌特色和目标受众喜好,策划线下体验活动或推广 活动。
活动执行与管理
确保活动顺利进行,及时处理突发状况,保证活动效果。
社交化趋势
社交媒体已经成为新媒体的重要组成部分,未来新媒体将 更加注重社交化,通过社交媒体平台实现信息的传播和交 流。
多媒体融合
未来新媒体将实现多媒体融合,包括文字、图片、音频、 视频等多种形式的媒体内容将融合在一起,为用户提供更 加丰富多样的信息体验。
移动化趋势
随着移动互联网的普及和发展,未来新媒体将更加注重移 动化,通过手机等移动终端实现信息的传播和交流。
国外相关法律法规
欧盟《通用数据保护条例》(GDPR)、美国《计算机欺诈和滥用法案》(CFAA )、加拿大《个人信息保护与电子文件法案》(PIPEDA)等。
知识产权保护及侵权责任认定
知识产权保护
确保原创内容的版权保护,采取技术 手段防止盗版和非法复制。
《网络与新媒体广告》第五章 网络与新媒体广告的策划与创意

三、网络与新媒体广告战略设计
(一)网络与新媒体环境下的广告创作战略 1.战略任务:通过对网络与新媒体广告创作的战略决策指导广告作 品对消费群体的影响 2.基本原则:预期信息与可接收信息可靠的一致性
3.网络与新媒体广告创作的战略定位
战略定位保证了网络与新媒体广告创作总体上的特征性与一致性,有 利于塑造品牌和强化对消费群体的影响。
(三)网络与新媒体广告战略策划的程序
1.确定广告战略思想 可供选择的战略思想常见的有以下几种:1)积极进取的观念。2) 高效集中的观念。3)长期渗透的观念。4)稳健持重的观念。5)消 极保守的观念。
2.环境调查分析
3.确定目标任务 4.制定战略内容
二、网络与新媒体广告战略目标
(一)网络与新媒体广告战略目标的分类 从不同的角度,用不同的标准对广告战略目标进行划分,可以有众多不同的广告战略 目标。 按不同的内容,网络与新媒体广告战略目标可以划分为产品推广目标、市场拓展目标、 销售增长目标、企业形象目标。 按不同阶段,网络与新媒体广告战略目标可以分为创牌目标、保牌目标、竞争广告目 标。 按广告效果,网络与新媒体广告战略目标分为广告促销效果目标和广告传播效果目标。 按重要程度,网络与新媒体广告战略目标分为主要目标和次要目标。 按不同层次,网络与新媒体广告战略目标可分为总目标和分目标。
(二)网络与新媒体广告战略目标的制定
(1)以提高产品的占有率为目标:介绍新产品的质量、性能、用途和好处,促使新产品进入目标市场。 (2)以扩大产品的销售量、延长产品的生命周期为目标:介绍老产品或改进后的产品所具有的新用途或改进后的好处。 (3)以扩大产品的市场占有率为目标:增加产品的销售量,突出产品的质量和特殊好处,激发消费者直接购买的欲求,提高销售增长率。 (4)以维持原有利润水平为目标:保持原销售数量,稳定老客户的购买额度,吸引网络与新媒体受众和潜在客户。 (5)以支持人员推销为目标:用网络与新媒体广告开路,造成推销人员未到而产品名称和企业名称早已引起消费者注意的态势,节约一 定的推销费用。 (6)以树立品牌形象和企业形象为目标:提高产品知名度和信任度。 (7)以扩大销售区域为目标:开辟新市场或吸引新客户。 (8)以增进与经销商的关系为目标。 (9)以抢占同类产品在市场上销售的制高点为目标:提高与同类产品竞争的抗衡能力或压到同类产品。 (10)以延长产品购买时间或使用季节为目标。 (11)以消除令人不满的印象为目标:通过网络与新媒体平台解答消费者提出的问题,排除消费者的疑惑和消费前的种种障碍。 (12)以为消费者提供售后服务、建立商业信誉为目标、 (13)以提高社会对企业的信任度为目标:建立友谊,沟通感情。 (14)以调动员工的积极性为目标:增强员工对企业的自豪感和责任心。 (15)为维护企业的长期利益为目标。
《网络与新媒体概论(高教社)》教学课件—05新媒体与传统媒体

(二) 经济诱因 盈利是媒介产业发展的动力,媒介融合促进了传媒产 业效益的提高。 媒介 融合有赖于以下经济规律的刺 激。
(三) 市场诱因 受众已经习惯了多媒 体时代大量信息集成、具有交 互性和实时性的媒介产品,单一媒介的信息表现已 经 不能满足需求。
• 2010 年 1 月,国务院《 关于印发推进三网融合总体 方 案的通知》 和 2010 年 6 月《 关于印发三网融合 试点方案的通知》 ,将推进三网融 合作为当前和今后 一个时期应对国际金融危机的重大举措和培育战略性 新兴产 业的重要任务。
第五章 新媒体与传统媒体
第一节 新媒体带来传媒格局变革
新媒体产业的异军突起打破了平面媒体、广播、电视 垄断上百年的媒介格 局。 一方面,新媒体产业加剧了 市场竞争,传统媒体的市场空间越来越狭窄,另 一方面, 新媒体产业逼迫传统媒体加强对新媒体技术的利用与 融合,单一的传统 媒体将无法生存。 更为深刻的是,新 媒体产业改变了传统受众的阅读习惯,将消 费者由“受 众”转变为“用户冶,颠覆了传统媒体的“游戏规则”。 新媒体成为传 媒业的核心,已是大势所趋。
(二) 适应从“受众”到“用户”的转变 1. 品牌精确定位 2. 筛分用户群 3. 利用传统媒体与新媒体融合的新媒介形态,转型 “网络平台” 4. 结合网络传播的特点,根据用户反馈,定制内容
(三) 创新盈利模式
三、 受众阅读习惯与媒介接触方式转变
新媒体把传统的“ 受众”改造成了“ 用户” ,也重塑 了大众的阅读习惯和阅读 方式。 随着移动互联网技 术和移动终端技术的进步,随时随地登入互联网进行 阅读已经逐渐普及。 用户已经习惯使用方便、快捷、 易于获取内容的移动终端获 取信息。 受众不再经常 看报、看电视,而是手持智能手机、平板电脑阅读新 媒体 上生产的内容。 作为媒体形态,传统媒体优势在 逐步式微,这对传统媒体形态来 说是致命的。
《新媒体》课件

《新媒体》课件contents •新媒体概述•新媒体的类型与形态•新媒体的内容创作与传播•新媒体的运营与管理•新媒体的商业模式与盈利途径•新媒体的伦理与法律问题目录定义新媒体是指利用数字技术、网络技术和移动通信技术等,通过互联网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。
发展历程新媒体的发展经历了Web1.0、Web2.0和Web3.0三个阶段,从单向的信息传播到双向互动,再到智能化、个性化推荐,不断满足用户的需求。
特点交互性、即时性、海量性、共享性、多媒体性。
优势传播范围广、传播速度快、互动性强、内容形式多样、便于用户获取和参与。
传播方式互动性内容形式受众群体新媒体与传统媒体的对比01020304新媒体通过互联网等渠道传播,传统媒体通过电视、广播、报纸等渠道传播。
新媒体具有强互动性,用户可参与内容创作和传播,传统媒体互动性较弱。
新媒体内容形式多样,包括文字、图片、视频等,传统媒体内容形式相对单一。
新媒体受众群体广泛,包括各个年龄段和职业的人群,传统媒体受众群体相对固定。
03社交媒体特点用户创造内容,信息传播迅速,互动性强。
01社交媒体定义社交媒体是指互联网上基于用户关系的内容生产与交换平台。
02常见社交媒体微博、微信、抖音等。
社交媒体自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。
自媒体定义常见自媒体平台自媒体特点微信公众号、知乎、今日头条等。
个性化,自主化,平民化。
030201自媒体网络直播网络直播定义网络直播是可以同一时间透过网络系统在不同的交流平台观看影片,是一种新兴的网络社交方式。
常见网络直播平台斗鱼、虎牙、B站等。
网络直播特点实时性,互动性,多元化。
常见短视频平台抖音、快手、微视等。
音频定义音频是个专业术语,音频一词已用作一般性描述音频范围内和声音有关的设备及其作用。
音频特点伴随性强,适合各种场景,内容多样化。
互联网新媒体整体培训课程课件(2024)

预算分配
根据营销目标和受众分析 ,合理分配广告费用、内 容创作费用、推广费用等 预算。
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线上线下推广手段介绍
线上推广手段
利用社交媒体、搜索引擎 、电子邮件、短视频等线 上渠道进行内容营销、广 告投放和互动营销。
2024/1/26
线下推广手段
通过展会、活动、促销等 传统线下渠道进行品牌宣 传和销售促进。
互联网新媒体整体 培训课程课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 互联网新媒体概述 • 互联网新媒体内容策划与创作 • 互联网新媒体平台运营与管理 • 互联网新媒体营销推广策略 • 互联网新媒体数据分析与运用 • 互联网新媒体法律法规与伦理道德 • 总结回顾与展望未来
2
01
互联网新媒体概述
选取近年来互联网新媒体领域的典型案例,如网络谣言、 恶意炒作、侵犯个人隐私等,进行深入剖析,揭示其背后 的法律与伦理问题。
风险防范策略探讨
针对上述案例中存在的问题,探讨有效的风险防范策略, 如加强信息审核、建立辟谣机制、完善用户投诉渠道等。
责任意识培养
强调互联网新媒体从业者应具备高度的社会责任感和职业 道德,自觉遵守法律法规和伦理规范,积极履行社会责任 。
抵制虚假信息
阐述虚假信息的危害,提倡在信息传播中坚守真 实、客观、公正的原则,抵制制造和传播虚假信 息的行为。
尊重个人隐私
3
讲解个人隐私权的重要性,要求在信息采集、处 理和使用过程中应尊重和保护个人隐私,避免滥 用和泄露个人信息。
2024/1/26
25
案例分析及风险防范意识培养
2024/1/26
典型案例分析
避免使用过于夸张或虚假的标 题,以免引起用户反感。
《新媒体写作与传播(第2版)》 课件第5章 新媒体新闻写作

5.1.2 新媒体新闻概述
何谓新媒体新闻
新媒体的兴起打破了以大众传媒为主流的新闻传播体系,颠覆了以传播者为中心的新闻传 播模式,手机和网络成为人们日常生活的重要组成部分,每个人都可能成为信息的发布者 和传播者。新媒体新闻就是在数字技术的支撑下,以新兴移动互联网络为载体,记录与传 播信息的一种文体。
采••• 编按 按 按方照 照 照式数 选 采据 题 编来 性 方调 型源 质 式数查分 分 分据型类类类新数:::闻据自事调新采件查闻数选型和据题数常型型据规数数新调或段据据闻较查热、新新简型点常闻闻易数问、、规,据题型非话多新,数自题把闻耗据采选数需时新数题据运较闻据型集用长型 数作较;数 据为复常据 新数杂规新 闻据的型闻来数数源据据,分新采析闻用手数简段据单来,的源深可较入视单、化一系方统,式地处呈理分现和析报分社道析会的事手件
01 Part /
认识新媒体新闻
在新媒体环境下,数字技术的发展给新闻事业带来了前 所未有的变革,新闻传播的媒介从传统的纸媒(报刊)和电 子媒体(广播、电视),走向以手机为主的移动互联网络。 新媒体作为一种新兴的传播媒介,为新闻写作提供了一个更 为广阔的空间。
5.1.1 新闻概述
何为新闻
广义的新闻是指对新近已经发生和正在发生,或者早已发生却新近发现的有价值的事实的及时报 道和传播,包括消息、通讯、新闻特写、新闻专访和新闻时评等;狭义新闻则专指消息这种体裁, 即以概括的叙述方式、简明扼要的文字,迅速、及时地报道国内外新近发生的有价值的事实。
第5章
新媒体新闻写作
在报道形式上,新媒体新闻全面聚合文字、图片、短视频、 动画、H5、数据新闻、Vlog等多元化表达,并通过“两微一端 一抖”形成传播矩阵。本章从新媒体新闻的基础知识出发,详细 介绍新媒体新闻和新媒体数据新闻的写作要领,帮助读者走出新 媒体新闻写作的误区。
课件六:第五章互联网与新媒体

课件六、第五章互联网与新媒体
课件六、第五章互联网与新媒体
1、引言
在当今数字化时代,互联网与新媒体的发展日益迅速,对社会和个人生活产生了深远的影响。
本章将重点介绍互联网与新媒体的概念、特点、发展历程以及对社会和个人的影响。
2、互联网的概念与特点
2.1 互联网的定义
2.2 互联网的基本原理
2.3 互联网的特点和优势
3、互联网的发展历程
3.1 互联网的起源
3.2 互联网的发展阶段
3.3 互联网的未来发展趋势
4、新媒体的概念与特点
4.1 新媒体的定义
4.2 新媒体的基本特征
4.3 新媒体与传统媒体的比较
5、新媒体的应用领域
5.1 新媒体在新闻传播中的应用
5.2 新媒体在广告营销中的应用
5.3 新媒体在教育和培训中的应用
5.4 新媒体在社交交流中的应用
6、互联网与新媒体对社会和个人的影响6.1 互联网与新媒体对社会的影响
6.1.1 信息传播的加速和普及
6.1.2 社交关系的改变
6.1.3 社会治理的变革
6.2 互联网与新媒体对个人的影响
6.2.1 生活方式的转变
6.2.2 自我表达的途径拓展
6.2.3 学习和工作方式的创新
附件:
1、互联网与新媒体应用案例分析
2、互联网与新媒体发展数据统计
法律名词及注释:
1、网络安全法:指维护网络安全,保护网络空间主权,维护国家安全和社会公共利益,维护公民、法人和其他组织合法权益的法律。
2、信息安全:保护信息不受未经授权的使用、泄露、破坏、篡改的能力和状态。
3、数据隐私:个人的敏感信息在采集、存储、处理和传输过程中的保护和管理。
网络与新媒体概论

网络与新媒体概论第一章绪论第一节四次传播革命文字的发明和使用印刷术电报互联网技术的推广使用以及由此带来的新媒体勃兴变化:传播媒介传播结构传播方式传播观念传播文化传播效果第二节新传播革命的本质一、信源蜂窝式高速膨胀,保障知情权回归。
大众媒介固定信息源;媒介权力;人人是记者;监督二、“自媒体”即时化传播,促进表达权回归三、全面信息监管失效,“权利”上升为“权力”第三节新传播革命的基本特征去中心化---再中心化1、去中心化是指互联网技术本质上是以个人为中心的传播技术,具有天然的反中心倾向。
原因:互联网技术特点传播资源泛社会化传播权力全民化结果:国家组织与治理能力受到挑战2、再中心化是指网络信息离散后又重聚的特征。
原因:信息过量,公民寻找代理人互联网打破原有组织结构,重塑行动,话语,舆论中心3、“去中心化——再中心化”表现:1.意见领袖阶层崛起,重塑思想中心。
精力旺盛,拥有广泛社会资源,具有公共关怀2.社会关系重新洗牌,重构行动中心。
“强关系”“弱关系”3.话语空间拓展,重建舆论中心。
打破主流媒体的单一话语空间,重塑一个新的依托于网络的“公共舆论”中心。
二元:虚拟与现实,官方与民间,公民行动与高层决策第四节新传播革命的挑战1.传媒新业态,新闻生产经营大变革新媒体优势:时效性,互动性,传播手段多样性改变:内容生产者,提供者,媒体信息分发渠道,受众的媒体接触,消费习惯,技术→传播范式,传播规则,内容生产方式,分享范式,消费方式。
需求:融合性,跨平台性,创新性2.双重舆论场争鸣,舆论极化难控制传统媒体舆论和网络舆论精英“冷眼旁观”普通民众“一点就燃”3.多元思潮涌现,主流意识形态受冲击自由主义,新左派,民粹主义,狭隘民族主义,新消费主义4.全新执政环境,争夺传播主导权理论:福柯“全景监狱”少数人看多数人意义:安全(信息,一时形态)政策推行措施:可操作的“解释框架”第五节互联网发展的两大支点“全球化”与“个人化”时代背景:现代性和后现代性杂糅。
网络与新媒体应用模式第05章网络与新媒体的交流互动应用模式

“微博”的用户管理模式是什么?
微博 用户注册认证、用户分类管理、用户激励管理模式
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何为“轻博客”?
轻博客的出现源自于微博客及其丰富的应 用程序,是介于博客与微博之间的一种应 用模式,是用户提供生成内容、表达自己 的平台,兼具博客的表达力、专业性与微 博的社交传播力。
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“轻博客”的服务模式是什么?
发展现状
据《第31次中国互联网络发展状况统计报告》, QQ空间等空间网站在发展初期,基础功能与各 大博客网站类似,属于同一类型的网络应用; 然而近年来空间网站通过不断地改版,完成了 向社交网站的转型,迎合了社交化趋势下网民 的需求,因而用户量继续保持上升势头。
26
发展现状
报告同时指出,博客的用户量逐年下降, 其发展道路由早期的平民化、草根化逐渐 转向精英化,一些“超级博主”的博客、 专业类博客仍然保持着较高的点击率和影 响力,而普通用户则转向互动性更强的微 博和社交网站进行交流沟通、自我展示。
片、用户的身处位置及联络人信息。
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发展历程
第一阶段 探索阶段(2009年—2010年) 第二阶段 完善阶段(2011年2月—2011年9月) 第三阶段 成熟阶段(2011年11月—至今)
“whatsapp”logo图
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战略总结
WhatsApp并入Facebook被认为是在与其他通信 应用的竞争中获得更多空间。Facebook的全球10 亿用户,可以帮助WhatsApp在最短时间内完成国 际化,同时获得更广泛的用户与地域覆盖。而对于 Facebook而言,WhatsApp则是其进入即时移动 通讯领域的钥匙。
Tumblr 发布文本、图片、报价、链接、音乐、视频
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“轻博客”的盈利模式是什么?
互联网与媒体主题班会PPT课件

利用大数据分析,个性化推荐 学习内容,提高学习效率。
媒体融合发展趋势
跨平台传播
不同平台之间的内容整合与共 享,实现资源优化和用户体验 提升。
协同创新
加强不同媒体机构之间的合作 ,共同打造跨平台、跨媒介的 融合产品和服务。
技术赋能
利用新兴技术,如VR/AR/AI, 提升媒体内容的交互性和用户 参与度。
用户参与度
区块链技术可以提升用户参与度,例如投票、 打赏等功能。ຫໍສະໝຸດ 互联网+教育的新模式
1 1. 在线学习平台
2 2. 个性化学习
提供丰富的在线课程和学习资 源,打破时间和空间限制。
根据学生个体差异,提供定制 化的学习内容和学习路径。
3 3. 混合式教学
4 4. 教育大数据
将线上学习与线下教学相结合 ,提供更灵活、更有效的教学 模式。
专业化生产与用户参与结合
网络媒体平台整合专业编辑团队和用 户参与,提高内容质量,扩大传播范
围。
社交媒体的兴起
社交媒体平台的兴起改变了人们的社交方式。这些平台为用户提 供了一个分享信息、与朋友家人互动和表达观点的便利途径。社 交媒体平台如Facebook、Twitter 和 Instagram 已成为全球重 要的信息传播渠道。
用户为中心
以用户需求为导向,打造个性 化、多元化的媒体产品和服务 ,提升用户体验和满意度。
媒体服务于公众的责任
真实客观报道
媒体应该真实地报道事件,公正地表达观 点,避免偏见和虚假信息。
维护社会公正
媒体应该积极维护社会公正,揭露社会黑 暗面,推动社会进步。
引导公众舆论
媒体应该引导公众舆论,传播积极向上, 促进社会和谐发展。
课程设计 1
互联网新媒体与品牌传播培训ppt

社交媒体营销强调的是关系建立和维护,通过精准的目标用户定位,实现品牌与消 费者的有效沟通,提升用户粘性和转化率。
社交媒体上的内容营销注重创意和个性化,通过有趣、有价值的内容吸引用户,提 高品牌曝光度和美誉度。
品牌传播的重要性
在现代市场竞争中,品牌传播对于企业的生存和发展具有重要意义。一个成功 的品牌传播能够提高品牌价值,增强消费者对品牌的信任和忠诚度,从而促进 企业的长期发展。
品牌传播的理论基础
传播学理论
传播学理论是品牌传播的重要理论基础。它包括传播过程、传播效果、传播策略 等方面的研究,为品牌传播提供了科学的理论指导。
内容营销在品牌传播中的应用
内容营销是一种以故事、知识、娱乐 等方式,将品牌信息融入其中的营销 方式,通过高质量的内容传递,提高 用户对品牌的认知和信任。
内容营销需要注重与用户的互动和沟 通,通过回复、评论等方式建立品牌 与用户的紧密联系,提高用户满意度 和忠诚度。
内容营销的核心是创造高质量、有价 值的内容,通过多种渠道传递给目标 用户,增强品牌的吸引力和影响力。
精准定位
针对目标受众的特点,制定精准 的品牌传播策略,提高传播效果
。
创意设计
通过创意设计,让品牌传播内容 更具吸引力和辨识度,提高用户
对品牌的认知度和好感度。
数据监测与分析
对品牌传播效果进行数据监测和 分析,及时调整传播策略,提高
传播效果。
05
互联网新媒体的品牌传播挑 战与应对
互联网新媒体的品牌传播挑战
场占有率。
04
互联网新媒体的品牌传播策 略与技巧
新媒体ppt课件

与其他领域专家或知名品牌合作,共同打造具有 影响力的内容。
传播策略制定与实施
多渠道传播
利用社交媒体、新闻网站、论坛等多 种渠道进行内容传播,扩大覆盖面。
个性化推送
根据用户画像和兴趣偏好,实现内容的 精准推送,提高用户黏性。
传播策略制定与实施
• 互动营销:通过问答、投票、话题讨论等方式,引 导用户参与互动,增强用户参与感和归属感。
国外新媒体发展现状
国外新媒体发展较早,形成了包括Facebook、Twitter、YouTube等为代表的社交媒体平台,以及Google、 Amazon等为代表的搜索引擎和电子商务平台。此外,国外新媒体行业还涌现出了大量创新性的产品和服务,如 虚拟现实、增强现实、智能家居等。
未来发展趋势预测
移动互联网的深入发展
案例分析:成功的新媒体内容传播
案例一
某知名品牌通过社交媒体平台发布一款新 品广告,采用短视频形式展示产品特点和 优势。该广告在发布后迅速走红网络,吸 引了大量用户关注和转发。成功之处在于 其准确把握了目标受众的需求和心理特点, 通过创意十足的内容和形式激发了用户的 兴趣和情感共鸣。
VS
案例二
某新闻网站针对某一社会热点事件进行深 入报道和分析,提供独家观点和解读。该 报道在短时间内获得了极高的点击量和转 发率,成为舆论关注的焦点。成功之处在 于其深入挖掘了事件背后的真相和内涵, 提供了有价值的信息和观点,满足了用户 的求知欲和好奇心。
《互联网信息服务管理办法》
该办法规范了互联网信息服务活动,明确了互联网信息服务提供者的责任和义务,对于规范 新媒体信息传播具有重要作用。
《中华人民共和国著作权法》
该法规定了著作权的保护范围、权利内容、限制和侵权责任等,对于保护新媒体领域的原创 作品和知识产权具有重要意义。
新媒体概述课件

KOL合作
与意见领袖、网红等合作,借助其影响力扩大内容传播范围。
内容传播策略与技巧
• 社群运营:通过QQ群、微信群等社群渠道,精准 触达目标受众。
内容传播策略与技巧
1 2
标题优化 运用吸引人的标题,提高内容点击率。
摘要提炼 在内容开头或结尾设置精彩摘要,激发用户阅读 兴趣。
3
配图选择 选择与内容主题相符的高质量图片,增强视觉冲 击力。
05
新媒体法律法规与伦理道德
相关法律法规解读
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的监管措施,要求网络运营者保障网络运行安全,保护用户权益。
《互联网信息服务管理办法》
该办法规定了互联网信息服务提供者的行为规范,包括不得制作、传播违法信息等内容。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护和管理措施,保障网络安全和信息安全。
• 价值性:确保内容具有实用价值和情感共鸣,能吸引用户 关注。
内容创作原则与方法
选题策划
结合热点事件、行业趋势等,策划具有吸引力的 选题。
内容编辑
运用文字、图片、视频等多媒体手段,打造丰富 多彩的内容。
互动设计
增加问答、投票、评论等互动环节,提高用户参 与度。
内容传播策略与技巧
多平台分发
利用微博、微信、抖音等多个新媒体平台,实现内容广泛传播。
06
新媒体未来发展趋势预测
技术创新对新媒体影响
5G技术
5G网络的高速度、低延 迟和大连接数特性将极 大提升新媒体的传输效 率,使得高清视频、 VR/AR等内容更加普及。
人工智能
AI技术在新媒体内容推 荐、智能语音交互、虚 拟主播等领域的应用将 改变用户与内容互动的 方式。
新媒体知识ppt课件

数据收集与整理方法
网络爬虫技术
通过编写程序模拟浏览器 行为,自动抓取网站数据。
API接口调用
利用应用程序编程接口获 取数据,如微博、抖音等 平台的API。
数据清洗与预处理
对收集到的数据进行去重、 缺失值填充、异常值处理 等。
数据分析工具介绍及使用技巧
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Excel
基本的数据处理和分析工具,可进行数据排序、 筛选、图表制作等。
Python
强大的数据分析编程语言,可运用pandas库进 行数据清洗和分析,matplotlib库进行数据可视 化。
Tableau
交互式数据可视化工具,可快速创建各种图表和 仪表板。
数据驱动下的优化策略制定
用户画像制作
通过分析用户数据,构建用户画像,深入了 解目标受众。
营销策略优化
运用数据分析,发现用户需求和行为模式, 制定更精准的营销策略。
用户生成内容
社交媒体平台的内容主要由用户生成,包括文字、 图片、视频等。
个性化推荐
社交媒体平台通常会根据用户的兴趣和行为,推 荐相关的内容和用户。
自媒体平台
自媒体平台的定义
内容创作自由
自媒体平台是指允许个人或组织自主创作、 发布和推广内容的在线平台,如今日头条、 百家号、知乎等。
自媒体平台允许用户自由创作和发布内容, 包括文章、视频、音频等。
提高信息辨别能力 学会辨别信息的真伪和来源,不轻易
相信未经证实的消息。
关注行业动态 关注新媒体行业的最新动态和政策法 规,及时调整自己的行为和策略。
遵守职业道德规范 作为新媒体从业者或用户,应遵守职 业道德规范,不发布和传播不良信息, 积极维护网听
实时性 直播平台的内容是实时的,用户 可以观看到主播的实时表演、游 戏、聊天等。
《网络与新媒体文学》 第5章PPT课件

接着,大资本开始介入了文学网站的经营。盛大公司凭借雄厚的资本,收购了一 些文学网站,实现了对国内网络文学的垄断。资本作为文学的推手,加速了网络文学 的商业化和产业化的进程。除盛大集团经营的网络文学外,另一大资本后来居上,迅 速占据数字阅读的霸主地位,这就是中国移动手机阅读基地。
盛大文学和中国移动阅读基地对文学的资本投入,表明文学与资本己进入紧密结 合的时代。文学与资本结合使文学在商业化基础上又向前跨出一大步,进入了产业化 发展时期。
网络与新媒体文学
秋记与你分享
北京大学出版社
静思笃行 持中秉正
第五章 网络与新媒体文学的生产、传播与接收
秋记与你分享
静思笃行 持中秉正
第五章 网络与新媒体文学的生产、传播与接收
第一节 网络与新媒体文学的创作与生产 第二节 网络与新媒体文学的传播 第三节 网络与新媒体文学的消费与接受
秋记与你分享静思笃行 持中秉正源自秋记与你分享静思笃行 持中秉正
第一节 网络与新媒体文学的创作与生产
所谓产业化,首先表现在文学生产的规模上。其次,产业化还反映在文学产业链的拓 展方面。文学产业化一方面为资本运营开辟渠道,另一方面,也改变了文学生产的方式, 使当下的文学生产具有突出的时代特征。
商业化和产业化是网络与新媒体文学在时代背景下的创作和生产特征,而更为具体 可从以下两方面予以把握:
2024《新媒体课件》课件

01新媒体概述Chapter新媒体定义与特点新媒体定义新媒体特点社交媒体时代随着社交媒体的兴起,新媒体进入了快速发展阶段。
社交媒体平台如微博、微信、抖音等成为了人们获取信息、交流互动的重要渠道。
早期新媒体早期的新媒体形式主要包括电子邮件、新闻组、BBS 、博客等,这些形式实现了信息的电子化传播和交流。
智能媒体时代随着人工智能、大数据等技术的发展,新媒体正在向智能化方向发展。
智能推荐、语音识别、虚拟现实等技术正在改变人们的信息获取和交流方式。
新媒体发展历程广告模式新媒体广告模式灵活多样,包括搜索引擎广告、社交媒体广告、信息流广告等;传统媒体广告模式则相对固定,以报纸广告、电视广告等为主。
传播方式新媒体采用数字化传播方式,传播速度快、范围广;传统媒体则采用物理传播方式,传播速度相对较慢、范围有限。
互动性新媒体具有强互动性,用户可以实时参与信息交流和反馈;传统媒体则互动性较弱,用户反馈渠道有限。
内容形式新媒体内容形式丰富多样,包括文字、图片、音频、视频等;传统媒体内容形式相对单一,以文字和图片为主。
新媒体与传统媒体比较02新媒体课件设计与制作Chapter课件设计原则教育性原则科学性原则技术性原则艺术性原则01020304内容选择重点难点处理内容编排拓展延伸课件内容策划与组织多媒体素材采集与处理素材处理素材采集运用图像处理、音频编辑、视频剪辑等技术,对采集的素材进行加工处理,提高素材的质量和适用性。
素材整合根据教学目标和学生需求,设计课件的交互方式和交互界面。
交互设计交互实现交互测试交互优化运用编程语言、多媒体开发工具等技术手段,实现课件的交互功能。
对实现后的交互功能进行测试和调试,确保交互的准确性和流畅性。
根据测试结果和学生反馈,对交互功能进行优化和改进,提高课件的交互性和用户体验。
交互式功能实现03新媒体课件应用场景及优势Chapter在线教育平台应用知识点呈现01互动教学02个性化学习03丰富教学内容提高教学效率互动课堂030201课堂教学辅助工具企业培训领域应用专业技能培训针对企业员工的专业技能培训,新媒体课件可提供直观、生动的模拟操作和实践演练,提高培训效果。
新媒体课件(PPT)

平台选择
根据目标受众特征和内容类型 ,选择合适的社交媒体平台进
行运营。
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账号管理
建立专业的社交媒体账号,完 善账号信息,提高账号权重和 可信度。
内容发布与推广
定期发布高质量内容,并通过 社交媒体广告、KOL合作等方 式进行推广,提高内容曝光度 和传播效果。
数据分析与优化
定期分析社交媒体数据,了解 用户行为和内容效果,不断优
高校新媒体专业课程设置与教学改革
课程设置
包括新媒体概论、新媒体技术、新媒 体营销、新媒体数据分析等课程,旨 在培养学生全面的新媒体素养和技能 。
教学改革
注重理论与实践相结合,加强实验教 学和案例教学,鼓励学生参与新媒体 项目实践,提高学生的实践能力和创 新能力。
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企业内部新媒体团队建设与管理
新媒体发展趋势
人工智能、大数据等技术在新媒体领域的应用将更加深入,个性化推荐、智能交互等将成 为新媒体发展的重要方向;同时,随着5G技术的普及和应用,新媒体将迎来更加广阔的 发展空间和机遇。
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PART 02
新媒体内容创作与传播策 略
REPORTING
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内容创意与策划方法
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新媒体课件(PPT)
REPORTING
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目录
• 新媒体概述与发展趋势 • 新媒体内容创作与传播策略 • 新媒体平台运营与管理 • 新媒体法律法规与伦理道德 • 新媒体技术前沿与未来展望 • 新媒体人才培养与教育创新
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PART 01
新媒体概述与发展趋势
第5章 互联网与新媒体

(1)世界上第一个论坛是诞生于1984年的 The Well。我国论坛的最早建设者是网易、 新浪、搜狐等门户网站。 (2)论坛里强大的人气,使其成为社会舆论 的发动机。它所反映的公众议题,常常成为媒 体议程的重要参考,而论坛成员的关注度,又 决定了媒体议程的传播效果。
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4.新闻网站(互联网新闻信息服务单位) 互联网新闻信息服务单位有三类: (1)新闻单位设置的登载超出本单位已刊 登播发的新闻信息、提供时政类电子公告服务、 向公众发送时政类通讯信息的互联网新闻信息 服务单位。 (2)非新闻单化设立的转载新闻信息、提 供时政类电子公告服务、向公众发送时政类通 讯信息的互联网新闻信息服务单位。
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3.电讯 最早的电讯是1844年美国人莫尔发明的电报。 电报使人类解决了长距离的即时通汛,从而使 大规模的全球性贸易得以可行,使军队长距离、 大规模的协同作战得以实现,从而对政治、军 事、经济等产生深刻影响。有了电报,尔后有 了电活、电台、电视台,自此人类进入电子时 代。
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二、互联网——新一轮传播革命
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名词:互联网的界说及其特点(湘潭大学2009 年研;南京师大2002年研)
Internet(直译因特网),又称互联网,是指将若干地理位置不 同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连 接起来,在互网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管 理和协调下,实现资源共享和信息传播的计算机系统。1995年 10月,美国联邦委员会一致通过一项决议,对互联网作出了这 样的界定,Internel是全性信息系统: ①在逻辑上,由一个以国际互联协议(IP)及其延伸的协议为基础 的全球唯一的地址空间连接起来; ②能够支持使用传输控制协议和网际互联协议(TcP/IP),或其 他IP兼容协议的通信; ③公开或不公开地提供利用通信和相关基础没施的高层次服务。 互联网的基本特点包括:高度的开放性、互动性和个性化、丰富 的信息资源。
互联网与新媒体

互联网与新媒体第一篇:互联网与新媒体兴起于20世纪80年代的互联网媒体和在21世纪的第一个十年中蓬勃发展的以手机为代表的新媒体,极大地改变了社会信息传播的基本格局。
第一节互联网与新媒体的兴起一、互联网与互联网传播的新形态1、互联网的兴起与发展前身是军用网络“阿帕网”。
第一次快速发展为20世纪80年代。
一个重要加速器是万维网的出现。
英国商蒂姆·伯纳斯·李提出了万维网的概念。
1993年,美国政府提出“信息高速公路”计划,万维网开始起飞。
定义:互联网是一个使用同一通信协议(TPC/IP)的计算机网络,它能够使各种不同的计算机相互交换信息。
2、作为新闻媒体的互联网的发展1998年5月,联合国新闻委员会年会上,正式把互联网定为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”。
按照传播学界的共识,一种媒介使用的人数达到全国人口的20%以上就可以成为大众传媒。
网络新闻的发展可以分为三个阶段:第一个阶段是拷贝复制阶段,主要是把传统媒体上的新闻原封不动搬到网上,只是简单翻版,很少顾及互联网本身的特性。
“电子报纸”成为此阶段网络新闻的主要形式。
第二个阶段是加工整合阶段,主要对传统媒体上的新闻进行加工或者扩展报道内容,或者增添新闻背景并对热点话题进行专题报道,在综合性和深度上下功夫。
同时,利用网络的各种优势,即声音、图像、视频、动画等从各个角度对新闻呈现立体报道。
第三个阶段是独家原创和综合发展阶段,一方面是专业网站派出自己的记者独立采编新闻,充分发挥网络传播的优势;另一方面,在纯新闻的基础上发展网络社区、娱乐互动等其他服务手段和经营模式。
3、互联网传播的新形态进入了Web2.0时代。
Web2.0时代与Web1.0时代最大的区别在于从之前的人机对话时代进入到了人人对话时代。
博客、微博(2009年8月,新浪微博开始内测。
2010年被称为中国的微博元年)、播客都是web2.0时代依托于互联网平台的新传播形式。
它们的出现打破了传统新闻“点对面”的传播模式,代之以“面对面”的方式,开创了“所有人向所有人传播”的新形态,使“信息的接收者从被动接收信息到主动创作信息,从单一获取信息到利用信息,从信息索取的孤立个体变为信息交流的聚合群体”,让普通个体拥有了属于自己的话语空间。
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7、手机媒体的传播模式有哪些?
手机短信 手机出版 手机报 手机电视 iPad与电子书
8、什么是三网融合?
• “三网融合”也称为三网合一,是指 电信网、广播电视网、互联网高层业务应 用的融合。表现为技术上趋向一致,在网 络层上实现互联互通,在业务层上互相渗 透和交叉,在应用层上使用统一的通信协 议。目的是通过优化现有的网络配置,综 合利用现有的网络资源,采用全数字化连 接、宽带数据交换传输、高度集成业务、 简化终端接入、智能化管理与控制等方式 改造多媒体信息网络,向用户提供视频、 数据和语音等多媒体信息服务。
6、手机为什么是新的大众传媒?
• 手机的主要用途原本是进行语音通话,但是 随着技术的发展,在手机通信、收发短信产品的 基础上,衍生出了手机游戏、手机上网、手机电 视等诸多产品形式,围绕手机不断成长的产业链 也越发壮大。手机将服务功能、新闻功能、娱乐 功能和金融功能集于一身,形成一个新的大众化 媒体—手机媒体。人们不仅可以通过手机通话, 还可以上网、看报、看电视、写博客、购物、游 戏娱乐等等。手机已经成功完成了由人际沟通工 具向大众传播媒体的跨越。
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Web2.0 与Web1.0最大的区别在于从 之前的人机对话时代进入到了人人对话时 代。 在Web2.0时代,互联网平台上出现的 新的传播形态: (1)博客 (2)微博 (3)播客
5、什么是新媒体?对新媒体的认识 可以从哪些方面去理解?
• 新媒体是以手机为代表的新型的媒介 终端,包括智能手机、平板电脑、电子书 等。
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由新成立的天视卫星公司顶尖团队臻 金打造,专业性和娱乐性兼具。央视多档 社会类节目当家主持张绍刚担纲《非你莫 属》主持人,以机智幽默的主持方式掌控 节目,为受众树立健康积极的求职观,引 导正确价值观。每期12名一流企业高管 现场招聘,对4位应聘者进行最犀利的评 判和最严格的挑选。
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5、三网融合时代,媒介产Байду номын сангаас链的重 组表现在哪些方面?
从总体趋势来看,内容生产、套餐捆绑 、销售服务这一完整的上中下游价值链都将 在媒介融合的前提下完成重组。 内容生产将更具专业型和独创性。 套餐捆绑将提供更多的选择种类 。 销售服务将更为精准,并有针对性地找 到目标受众群体。
天津卫视倾力打造、张绍刚机智主持 职场招聘节目:
4、网络舆论的监管面临哪些问题?
第一,对于具有建设意义的舆论如何维护 第二,对于非理性的言论如何引导 第三,如培养网民理性的网络言论素养
5、网络舆论的监管:堵还是疏?
对于网络舆论不仅不能单纯
地去“堵”,而是要“疏”。
言论自由现象分析——
■郭美美事件:
网络“围观”与“挖掘”的力量 ■论道:直面网络民意 ■聚焦中国:当舆论监督遭遇公权力 ■天天说法 :网上言论悠着点 ■焦点访谈:揭秘网络水军
9、我国“三网融合”经历了哪几个阶段? 我国的“三网融合”经历了三个阶段:
一是严格控制阶段。 二是尝试探索阶段。 三是明确进入阶段。
10、什么是IPTV?其最大特点是什么 ?人们的使用方式如何?
网络电视是利用宽带网的基础设施,以家用电视机 (或计算机)作为主要终端设备,集互联网、多媒 体、通讯等多种技术于一体,通过互联网络协议( IP)向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交 互式数字媒体服务的一种新技术。 网络电视的最大特点是具有交互功能,因此也被称 为交互式网络电视。 目前人们有两种方式来使用网络电视:一是通过上 网的个人电脑,一是通过网络机顶盒+普通电视机 。
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职来职往20121025
3、互联网和新媒体造成了传统媒体传 播理念上的哪些转变?
(1)报业:回归精英 (2)电视:主导娱乐 (3)广播:受众细分
4、互联网和新媒体造成了传统媒体 在业务操作层面进行哪些调整?
互联网和新媒体对于传媒业的影响, 从操作层面上看,可以分为两方面:
一是对于所有传统媒介产品进行数字化 二是对于不同媒介产品进行融合。
2、互联网能提供哪些服务?
互联网服务包括:远程登录系统、文 件传送、电子邮件、信息检索,万维 网、电子公告板系统(BBS)、即时 传呼、网络新闻。
3、网络新闻的发展可以分为哪几个阶段?
第一,拷贝复制阶段。主要是把传统媒介上 的新闻原封不动地搬到网上,只是简单翻版,很 少顾及互联网本身的特性。“电子报纸”成为此 阶段网络新闻的主要形式。 • 第二,加工整合阶段。主要对传统媒体的新 闻进行加工或者扩展报道内容,或者增加新闻背 景,并对热点话题进行专题报道,在综合性和深 度上下功夫。同时,利用网络的故障优势,即声 音、图像、视频、动画等从各个角度对新闻呈现 立体报道。 •
对新媒体的认识,主要有三个方面:
一是从时间纬度来看,新媒体永远是一个相 对概念,是一个动态的不断发展的概念。就好比 广播相对于报刊来说是新媒体,电视相对于广播 来说又是新媒体。 二是从传播技术的角度来界定,认为新媒体 是利用数字技术、网络技术,通过互联网和宽带 局域网,以电脑、手机和数字电视等终端,向用 户提供信息和娱乐服务的传播形态。 三是从新媒体的特征来看,新媒体是数字化 互动媒体。从技术上看,新媒体是数字化的;从 传播特征看,新媒体具有高度的互动性。
二、互联网与新媒体引发的新问题
1、新老媒体的竞合关系经历了几个阶段?
(1)互联网和新媒体的传播特点使其成 为传统媒体的有力竞争对手 (2)传统媒体凭借自身传播优势积极运 用网络进行传播 (3)互联网和新媒体新型传播形式改变 了传统媒体的新闻生产流程 (4)三网融合带来媒介融合
2、互联网媒体的运营模式经历了哪 些发展阶段?
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2、新媒体为什么无法成为独立的信息 生产力量?
中国的互联网媒体是没有采访权,只能转载或照搬 传统媒体上的新闻信息。 以手机为代表的新媒体更多的时候是作为一种娱乐 媒体或者是传统媒体的“手机报”、“手机电视” 的形式存在,自身无法进行新闻生产。 博客、微博等形式的互联网技术运用,限于其传播 范围和传播内容的限制(如一条微博只能写140个 汉字)也无法作为主流的新闻报道形式进行运作。 互联网和新兴媒体对于信息的传播更多的是基于人 际传播的方式,信息的可信度和媒体的公信力都很 难保障。
第五章
互联网与新媒体
本章主要内容:
一、互联网与新媒体的兴起
二、互联网与新媒体引发的新问题
三、互联网与新媒体造就传媒新业态
一、互联网与新媒体的兴起
1、什么是互联网?
Internet又称为互联网或者国际互 联网,主要指若干台地理位置不同且具有 独立功能的计算机,通过通讯设备和线路 相互连接起来,以实现信息传播和资源共 享的一种计算机网络。
三、互联网与新媒体造就传媒新业态
1、互联网和新媒体造就了媒介传播结构上的哪些 变化?
• 传播实体:互联网和各种新媒体是新兴的传播 ——接收终端。人们不再需要报纸、收音机和电视 机等传统的接收媒介,在电脑和手机上就可以看报 、听广播和看电视。 • 传播内容:新媒体可以生产内容,传播以前无 法传播的内容,成为记者新的消息源。 • 传播效果:新媒体与传统媒体形成一种“互动 联盟”,前者负责爆料引出话题,后者随后跟进, 进一步扩大信息的传播面和传播效果。
第三,独家原创和综合发展阶段。 一方面是专业网站派出自己的记者独立 采编新闻,充分发挥网络传播优势; 另一方面,在纯新闻的基础上发展网络 社区、娱乐互动等其他服务手段和经营模式。
关于在新闻网站核发新闻记者证的通知
4、Web2.0 与Web1.0最大的区别是 什么?在Web2.0时代,互联网平台上 出现了哪些新的传播形态?
(1)门户网站时期:受众=点击率=广告 (2)自媒体时期:免费的受众、付费的用户
(3)全媒体时代:更好的服务,更多的用户
3、网络舆论的勃兴经历了哪几个阶段?
• 1994至1995年是网民群体的萌芽阶段,网民主 要是信息的“接收者” • 1996至1999年是网民群体的初期阶段,网民是 积极参与的“学习者” • 2000年至2003年是网民群体的发展阶段,网民 成为“舆论监督者” • 2004年到现在,网民群体进入了成熟阶段,网 民成为了网络传播的最重要的“传受主体”