初中英语各种时态的讲解与练习(绝对有特点和牛叉)
初中英语各类时态的讲解与练习(绝对有特点和牛叉)
初中英语各类时态的讲解一．关于时态。
时态实际上是指的两个概念：其一是指时刻，其二是指：在不同的时刻条件下动词的形式。
时刻上英语要紧分为三段：过去时刻，此刻时刻和以后时刻。
动词的形式有五种,情态动词除外。
〔原型do、三单does、此刻分词doing、过去式did、过去分词done〕。
即：／时刻：过去、此刻、以后。
时态／＼＼动词的形式〔态〕：原型do、三单does、此刻分词doing、过去式did、过去分词done其实时态要紧确实是在考察动词。
因此同窗们必然要有那个意识：只要一提及时态咱们就要去关注谓语动词怎么转变〔用什么样的形式〕。
同窗们必然要把握各个动词的五种转变形式，这是学好时态，做好时态题的根底。
二．初中时期要紧要把握以下8种时态：〔了解〕三．中学时期各类时态的概念：〔有的同窗不关注各类时态的概念，他们感觉时态的概念不重要，其实他们大错特错了。
时态的概念是判定该不该用这种时态最重要的依据，同窗们除要记住而且要去明白得各类时态概念的真正含义〕。
为了让学生们，专门是时态根底比拟薄弱的学生都能把握，我把这8种时态的概念尽可能简单化一点。
把握了后再进展全面的、深切的学习。
1.一样此刻时态：表示常常性、适应性的动作或表达主语此刻的情形、状态。
2.一样过去时态：表示过去某个时刻所发生的动作或存在的状态。
3.一样以后时态：表示将要发生的动作或存在的状态。
4.此刻进展时态：表示此刻〔说话时刻〕正在发生或进展的动作或情形。
〔注意：此刻进展时态能够表是以后专门是在谓语动词是一些具有位置移动性的动词的时候如：go come leave move fly 〕5.过去进展时态：表示过去某一时刻\时点正在进展的动作。
／表示过去发生的动作对此刻造成的阻碍或结果，强调此刻的情形6.此刻完成时态：＼表示过去已经开场一直持续到此刻的动作或状态(谓语动词要用延续性动词)7.过去完成时态：表示在过去某一时刻或动作之前已经发生或完成了的动作。
初中英语八大时态全套精讲及练习题(K12教育文档)
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初中英语八大时态全套精讲及练习题.1 一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语: every…, sometimes，ofen,always,usually, twice a week, at…, on Sunday I leave home for school at 7 everymorning。
He watches Tv once a week 。
2) 客观真理，客观存在，科学事实.The earth moves around the sun。
Shanghai lies in the east of China.3）表示格言或警句中。
Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round。
.4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性.I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well。
比较:Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now。
(word完整版)初中英语时态讲解及练习(含答案),推荐文档
时态1. 一般现在时●形式：do does（单数第三人称）●意义：一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的事件。
●用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 经常性、习惯性动作。
e.g.：He always helps others. （他总是帮助别人。
）He often goes to the gym.C) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
e.g.: The sun rises in the east and sets in the west.Knowledge is power.●这一用法场合一些表动作频率的时间副词连用：1). 表示肯定的频率副词：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally, often etc.2). 表示否定的频率副词：never, seldom, rarely etc.➢这些副词的位置：在Be动词后，实义动词前。
e.g. He is always late.2. 一般过去时●形式：did●意义：一般过去时表示在过去的某一特定时间发生和结束的活动或情况。
●用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
e.g.: I saw him in the library yesterday morning. （有特定的时间状语）➢yesterday, yesterday evening, last night/month/spring/year, the night before last（前天晚上），three days/months/years ago, in 1999 etc.。
这些时间状语之前不用加介词。
B) 表示过去习惯性动作，一直持续或反复发生的动作，此时可与表示拼读的时间副词连用。
e.g.: I slept for eight hours last night. （表示在过去某一段时间内持续的动作，但这动作现在已经结束了）3. 一般将来时●形式：will/shall do或be going to do●意义：一般将来时表示在未来的某个时间将要发生的某个动作或状态。
初中英语时态讲解及练习-(全)课件
什么情况下用？
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①表示经常或习惯性的动作或存在 的状态。 ②表示主语通常的能力、 兴趣爱好、和性格特征。 ③表示客 观的事实或真理。 ④表示按照时刻 表或已经计划安排好的将来行为。
(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动 意义的词。) ⑤在时间状语从句和 条件状语从句中，主句用一般将来 时(will+动词原形)，从句中用一
11. He won’t come to the party unless he _____ (be, will be, am, is, are) invited.
12. I’ll wait here until my mother ____ (come, comes, will come) back. 13. Please return the book to the library as soon as you ______ (finish, finishes, will finish) reading it. 14. Once you _____ (see, sees, will see) him, you will never forget him. 10
般现在时表将来。 (主将从现)
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当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之 外都用动词原形。
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动词第三人称单数 形式变化规则
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1. He______ (be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.
2. He______ (have, has) classes in the afternoon. 3. He______ (get, gets) up at half past six every morning.
初中英语的八种时态及易错题解答
初中英语的八种时态及易错题解答Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
初中英语中的时态讲解+练习+答案
英语中的时态一般现在时一、功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
二、构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、在不同句式结构中的变化1. be动词的变化。
否定句：be动词后加not. 如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：be动词提前。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句：行为动词前加do 或does.主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如: I don't like bread. He doesn't often play.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work? 四、动词第三人称单数的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studie一般现在时用法专练:一、写出下列动词第三人称单数形式并总结其规律。
初中英语时态讲解与练习.doc
v1.0可编辑可修改初中英语时态讲解时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例： I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es 。
(三)句型1、肯定句：主语 +谓语 +其他。
She reads English everyday .2、否定句：主语 +don’t/doesn ’t+ 谓语 +其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句： Do/Does+主语 +V原+其他Do you like English Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词 +do/does+ 主语 +V原+其他What time do you get up every morningWhere does your father work（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如： often , sometimes , usually ， always , everyday year ， month ．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays 等连用。
I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
初中英语八大时态全套精讲及练习题(附答案)
初中英语八大时态全套精讲及练习题.1 一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes,ofen,always,usually, twice a week, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning. He watches Tv once a week .2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
二. 构成及变化1、be动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy. 我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker. 他不是工人。
初中英语八种时态详解及练习
初中英语语法：动词八种时态、被动语态详解练习及答案：一、初中英语被动语态用法小结［1]一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
例如:Many people speak Chinese.谓语：speak的动作是由主语many people来执行的.被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象.例如：Chinese is spoken by many people。
英语English是动词speak的承受者。
二、被动语态的构成被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词"构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以speak为例说明被动语态在各种时态中的构成.一般现在时：am／is/are＋spoken一般过去时：was／were＋spoken一般将来时:will／shall be＋spoken现在进行时:am／is／are being＋spoken过去进行时：was/were being＋spoken现在完成时：have／has been＋spoken过去完成时：had been + spoken三、被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：Some new computers were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了.（不知道电脑是谁偷的）This bridge was founded in 1981。
这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：The glass was broken by Mike.玻璃杯是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的.Your homework must be finished on time.你们的家庭作业必须及时完成。
四、主动语态变被动语态的方法(1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
初中英语八大时态讲解及练习（全）
初中英语八大时态讲解及练习（全）概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。
初中英语语法：动词时态讲解及练习
初中英语语法：动词时态讲解及练习初中英语语法：动词时态讲解及练动词时态专讲一、概说动词的时态历来是中考题中考查的重头戏之一。
测试重点放在根据特定语言环境区别使用一般现在时，一般过去时和现在完成时；一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时；特定的时间状语中时态的使用；结合所获得的语言知识确定正确时态的能力等。
综上所述，动词的时态在中考测试中的地位非常重要。
因而考生在复备考中必须对本专题引起足够的重视。
构成时态二、各种时态的构成do / does一般现在时时态构成did一般过去时am / is / arewas / were现在完成时现在进行时一般将来时am / is / are + doinghave / has + doneshall / will + do曩昔完成时过去进行时过去将来时was / were + doingwould + dohad + donewas / were going + to doam / is / are going + to do普通目前时三、各种时态的用法1.透露表现经常性或气性的举措，常与透露表现频度的工夫状语连用。
时间状语：every day，every other day，sometimes，often，usually，on Sunday …I leave home for school at 7 _________________ (天天清晨).The Olympic Games are held ____________________ (每四年).What do you ____________ (平日) do when you are free on Sunday?2.用在客观真理，客观存在，科学事实或格言警句中。
The earth _________________ (绕着……转) the sun.Shanghai lies in the east of China.上海__________中国的东方。
初中英语时态讲解及练习
什么情况下用？
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①表示经常或习惯性的动作或存在 的状态。②表示主语通常的能力、 兴趣爱好、和性格特征。③表示客 观的事实或真理。④表示按照时刻 表或已经计划安排好的将来行为。 （只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开 始或移动意义的词。）⑤在时间状 语从句和条件状语从句中，主句用 一般将来时(will+动词原形)，从句
fly→flies
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1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School. 2. He______(have, has) classes in the afternoon. 3. He______(get, gets) up at half past six every morning. 4. He always _____(come, comes ) to school on time. 5. He ______(study, studies) very hard at his lesson. 6. One and two _____(be, is, are) three. 7. Blue and yellow _____(make, makes) green. 8. The earth _____(move, moves) round the sun. 9. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow.
以字母s, x, ch, sh, o结尾的词 加-es，读/iz/,如果动词原形 词尾已有e,则只加-s。
(完整word版)初中八种基本时态讲解及练习
英语语法（时态）be（是/存在”动词的各种时态变化:其它谓语动词（主动语态）的时态变化一览表:［注意］在其它的时态中也存在类似问题，记住，关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。
八种时态的具体用法：（1）一般现在时：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：ofte n,usually,sometimes,always,every（day 等）,once/twice,a （week等）,on （Sunday 等）,never,in the （morning等）。
女口：They go to the Palace Museum once a year（他们每年去一次故宫” They ofte n discuss bus in ess in the eve ning（他们经常在晚上商谈生意）②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
女口：The earth turns round the sun.（地球绕着太阳转）/Light travels faster than sound .（光传播比声音快）③表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在可以表达将来句子中可以有将来时间。
如: The train for Haikou leaves at 8 : 00 in the morning.（开往海口的列车上午8 点开车）④在时间状语从句中（以when, after, before, while, until, as soon as等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导），用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
女口：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.（你一至U德国就给我打电话）/If it rains tomorrow.we will have to stay at home. （如果明天下雨我们就只好呆在家）⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以come, go为主。
初中英语八大时态讲解及练习(全)
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:alwａyｓ，ｕsｕalｌy,ｏften, sometimｅｓ，eｖｅry weｅk (ｄａy, yｅar，month…),onｃe ａweeｋ, oｎSundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式:①aｍ／iｓ／are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dｏn't，如主语为第三人称单数,则用doesn＇t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词ｄo提问,如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-ｓ或-es。
一、人称代词he,she, ｉt是第三人称单数。
如:ﻫHｅlikeｓwatching TＶ．他喜欢看电视。
She has ｌuｎchａｔtwelｖｅ. 她十二点吃午餐。
It lookｓliｋeａcat．它看起来像只猫。
(口诀:I用am，ｙou用ａre,is用于她他它,单数名词用iｓ,复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
如:①Hａn Mei lｏｏｋs like hｅr mｏther. 韩梅看起来像她的母亲。
②Ｂｅｉjing is ｉn Cｈiｎa．北京在中国。
③Uｎｃle Wang often mａkes cａkes.王叔叔经常做蛋糕。
ﻫ三、单数可数名词或"ｔhis /thａt ／the+单数可数名词＂作主语时,是第三人称单数。
如：①A ｈorsｅｉｓa useｆul aｎｉmａl.马是有用的动物。
ﻫ②This boｏk iｓyourｓ. 这本书是你的。
ﻫ四、不定代词sｏmｅｏne, somｅbｏｄy, nobody, everｙtｈinｇ, something等及指示代词this, thａｔ作主语时,是第三人称单数。
初中英语语法-八种时态详解与练习
初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
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初中英语各种时态的讲解一．关于时态。
时态其实是指的两个概念：其一是指时间，其二是指：在不同的时间条件下动词的形式。
时间上英语主要分为三段：过去时间，现在时间和将来时间。
动词的形式有五种,情态动词除外。
（原型do、三单does、现在分词doing、过去式did、过去分词done）。
即：／时间：过去、现在、将来。
时态／＼＼动词的形式（态）：原型do、三单does、现在分词doing、过去式did、过去分词done其实时态主要就是在考察动词。
因此同学们一定要有这个意识：只要一说起时态我们就要去关注谓语动词怎么变化（用什么样的形式）。
同学们一定要掌握各个动词的五种变化形式，这是学好时态，做好时态题的基础。
二．初中阶段主要要掌握以下8种时态：／1.一般现在时态／ 2.现在进行时态现在类的时态＼ 3.现在完成时态＼4.现在完成进行时态（了解）／ 1.一般过去时态过去类的时态 2.过去进行时态＼3.过去完成时态将来类的时态 1.一般将来时态三．中学阶段各种时态的定义：（有的同学不关注各种时态的定义，他们觉得时态的定义不重要，其实他们大错特错了。
时态的定义是判断该不该用这种时态最重要的依据，同学们除了要记住而且要去理解各种时态定义的真正含义）。
为了让学生们，特别是时态基础比较薄弱的学生都能掌握，我把这8种时态的定义尽量简单化一点。
掌握了后再进行全面的、深入的学习。
1.一般现在时态：表示经常性、习惯性的动作或表达主语现在的情况、状态。
2.一般过去时态：表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
3.一般将来时态：表示将要发生的动作或存在的状态。
4.现在进行时态：表示现在（说话时刻）正在发生或进行的动作或事情。
（注意：现在进行时态可以表是将来特别是在谓语动词是一些具有位置移动性的动词的时候如：go come leave move fly ）5.过去进行时态：表示过去某一时刻\时点正在进行的动作。
／表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，强调现在的情况6.现在完成时态：＼表示过去已经开始一直持续到现在的动作或状态(谓语动词要用延续性动词)7.过去完成时态：表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
它表示动作发生在过去的过去。
8.现在完成进行时态：表示从过去某时开始一直延续到说话时还在进行，或可能还要继续下去的动作。
四．初中阶段各时态的句型：1.一般现在时态：(1)be动词时用（am \is \are）(2)其他实意动词：S(主语)非三单+ do （原型）S(主语)三单+ does （三单）2.一般过去时态：(1)be动词时用（was\were）(2) 其他实意动词：把原形动词变为过去式（do---变----did）3.一般将来时态：句型一：be(am \is \are）+ going to + do （原型）句型二：shall(一人称用)\will + do （原型）4.现在进行时态：be(am \is \are）+doing(动词+ing)注意：现在进行时态的特殊用法可以表将来，特别是在谓语动词是一些具有位置移动性的动词的时候如：go come leave move fly ）5.过去进行时态：was\were + doing(动词+ing)6.现在完成时态：have\has +done(动词的过去分词)7.过去完成时态：had + done(动词的过去分词)8.现在完成进行时态：have\has+ been + doing(动词+ing)以上时态的句型同学们要非常熟练，这是做好时态题的基础。
另外动词原形变动词的三单，现在分词，过去式，过去分词的变法同学们也要熟练掌握，如果那种还不会变的请同学们一定要询问老师学会哦！切忌哈！五．八种初中常考时态的时间标志词汇归纳1.一般现在时态常用的时间标志词：often、usually、always、sometimes、every hour\day\week\month\year、in the morn ing (afternoon …)on Sundays\weekends, once a week, twice a day, three times a year2.一般过去时态常用的时间标志词：yesterday，the day before yesterday，yesterday morning\afternoon\evening....last week、last month , last year ,last night= yesterday evening一段时间+ ago、, three days ago，an hour ago ,two weeks ago ,ten years ago….in 1990\2001\2010just now; a (short) while ago; a moment ago 刚才in the past以往；在过去once upon a time=long long ago 很久很久以前3.一般将来时态常用的时间标志词：tomorrow、the day after tomorrow , tomorrow morning\afternoon\evening....next week\month\year , next termthis month\year、in +一段时间, in three days , in ten yearsat once; right now; right away, immediately , in a minute\ moment ，in no time 立刻，马上in the future4现在进行时态常用的时间标志词：Now= at present; at the moment 现在、目前、此刻at this moment/timeLook! Listen! It’s six... o’clock5.过去进行时态常用的时间标志词：at six yesterday morning ………. at 11:00 last nightfrom 7 to 9 yesterday morning 、at this time yesterday、 at that time、也可用在when和while引导的从句。
请记住下面的例句：如：What was he doing when the UFO landed.The boy was walking down the street when the UFO landed.While the boy was walking down the street, the UFO landed.The girl was shopping when the alien got out.While the girl was shopping , the alien got out.We were watching TV while our mother was cooking (强调前后两个动作同时进行)。
6.现在完成时态常用的时间标志词：1).already （“已经” 用于肯定句的中间和末尾处）never (“从不”用于中间处)ever （“曾经” 用于疑问句和肯定句的中间处）just (“刚刚” 用于中间处)yet (“已经” 用于疑问句的末尾处/ “还” 用于否定句的末尾处)so far=till now= up to now迄今为止、到目前为止recently=lately 最近，近来recent years 近年些来before 以前例子：I have just cleaned my clothes. 我刚洗过衣服。
（“洗衣服”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“衣服干净了”）2).表示从过去一直持续到现在的动作，将来还可能继续下去。
标志：for (后加一段时间，如：for three days ), since ／+过去时间＼+一般过去时态的从句如：since 1998，since she left hereI have stayed in that country since 1995. They have lived in that house since two years ago. I have loved her since I met her last time. Lily has stayed at home since she left school.in the past+一段时间。
在过去的（一段时间里）in the last+一段时间。
在最近的（一段时间里）in the past few years 在过去的几年当中\里，in the last few years 在最近的几年当中\里 in the past few weeks in the last five days3).现在完成时态常考的几个句型（记忆）：（1）have\has been to s.w.（曾经）去过某地Tom has been to Beijing.（2）have\has gone to s.w.去某地了They have gone to the zoo.（3）have\has been in s.w.（呆）在某地Our family have been in New York City for ten years.（4）It is the first / second time.... that…结构中的从句部分用现在完成时。
例如：It is the first time that I have visited the city. 这是我第一次访问这城市。
This is the first time （that）I've heard him sing.这是我第一次听他唱歌。
但是注意：It was the third time that the boy had been late.（5）This is +the 形容词最高级+that…结构，that 从句要用现在完成时。
例如：This is the best film that I've （ever）seen. 这是我看过的最好的电影。
(6)It’s / It has been + 一段时间+ since + 一般过去态的时间状语从句” “自从…以来, 已经…(时间)了”。
如It’s / has been three months since he moved to this city.（注意从句的谓语动词须是终止性动词。
）7.过去完成时态的时间标志词：（过去完成时的重点在于表达“过去的过去”，是一种相对的时态，是以某个过去的事为参照对象，强调的是比它还要早发生。