测量超声波在空气中的传播速度
超声声速测量实验报告
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超声声速测量实验报告超声声速测量实验报告引言:超声声速测量是一种常见的实验方法,广泛应用于物理、材料科学、地质学、医学等领域。
本实验旨在通过测量超声波在不同介质中的传播速度,探究声速与介质性质之间的关系,并验证超声波在空气、液体和固体中传播的特性。
实验原理:超声波是指频率高于人耳可听到的20kHz的声波。
在超声声速测量实验中,通常采用超声波在介质中的传播时间来计算声速。
根据声速的定义,声速等于声波在介质中传播的距离除以传播时间。
实验步骤:1. 实验装置搭建首先,将超声波发生器与超声波探头连接,然后将探头放置在测试介质中。
确保探头与介质接触良好,避免空气间隙对测量结果的影响。
2. 测量空气中的声速将超声波探头置于实验室中的空气中,调节发生器的频率和幅度,使得发出的超声波信号稳定。
记录下超声波在空气中传播的时间t1。
3. 测量液体中的声速将超声波探头放入一个已知介质(如水)中,调节发生器的频率和幅度,记录下超声波在液体中传播的时间t2。
4. 测量固体中的声速将超声波探头放置在一个固体物体上,调节发生器的频率和幅度,记录下超声波在固体中传播的时间t3。
实验数据处理:根据实验步骤中测得的传播时间t1、t2和t3,可以计算出空气、液体和固体中的声速。
1. 空气中的声速计算根据声速的定义,声速等于声波在介质中传播的距离除以传播时间。
由于空气中的声速近似为343m/s,传播距离为探头与接收器之间的距离,可以通过测量得到。
因此,可以计算出空气中的声速。
2. 液体中的声速计算同样地,根据声速的定义,液体中的声速等于声波在液体中传播的距离除以传播时间。
传播距离可以通过测量得到,而传播时间t2已经记录。
因此,可以计算出液体中的声速。
3. 固体中的声速计算固体中的声速计算与液体类似,只需将传播距离改为超声波在固体中传播的距离,传播时间为t3。
通过测量这两个参数,可以计算出固体中的声速。
实验结果与讨论:根据实验数据处理部分的计算,可以得到空气、液体和固体中的声速。
空气中超声声速的测定
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图3.1.8 用利萨如图观察相位变化
相位差也可以利用示波器的双踪显示功能,把发射端信号和 接收端信号的波形在荧光屏上同时显示并比较、移动接收头 寻找同位相点的位置来测超声波波长。
四.时差法测量声速
连续波经脉冲调制后由发射换能器发射至被测介质 中,声波在介质中传播,经过t时间后,到达L距离 处的接收换能器。由运动定律可知,声波在介质中 传播的速度可由以下公式求出:
换句话说,相位每变化2π,传播距离正好变化一 行调节,使在示波器上获得稳定的正弦波。
当形成稳定的驻波时,尽管波节处空气元的振动速度为零,但波节两侧空气元的位移反向,从而产生最大的声压变化。
个波长λ。于是,根据相位差变化2π,便可以测量 调信号源“频率调节”钮,使正弦波振幅达到极大,此频率即是压电换能器S1、S2相匹配频率点(即谐振频率,在该频率上换能器能
压电陶瓷超声换能器由压电陶瓷片和轻、重两种 金属组成。压电陶瓷片(如钛酸钡、锆钛酸铅等) 是由一种多晶结构的压电材料做成的,在一定的 温度下经极化处理后,具有压电效应。在简单情 况下,压电材料受到与极化方向一致的应力T时, 在极化方向上产生一定的电场强度E,它们之间 有一简单的线性关系E=gT;反之,当与极化方向 一致的外加电压U加在压电材料上时,材料的伸 缩形变S与电压U也有线性关系S=dU。比例常数g、 d称为压电常数,与材料性质有关。由于E与T、S 与U之间具有简单的线性关系,因此我们就可以 将正弦交流电信号转变成压电材料纵向长度的伸 缩,成为声波的波源;同样也可以使声压变化转 变为电压的变化,用来接收声信号。
在压电陶瓷片的头尾两端胶粘两块金属,组成夹 心型振子,头部用轻金属做成喇叭型,尾部用重 金属做成锥型或柱型,中部为压电陶瓷圆环,紧 固螺钉穿过环中心。这种结构增大了辐射面积, 增强了振子与介质的耦合作用。由于振子是以纵 向长度的伸缩直接影响头部轻金属做同样的纵向 长度伸缩(对尾部重金属作用小),这样所发射 的波方向性强,平面性好。
声速测量
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课程名称:大学物理实验
实验名称:
学院:食品学院专业班级:生物工程151班
学生姓名:冯思麟学号:**********
实验地点:基础实验大楼B211座位号:
实验时间:第五周星期一上午十点开始
一、实验目的:1.学会测量超声波在空气中的传播速度的方法
2.学会用逐差法进行数据处理;
3.理解驻波和震动合成理论。
八、附上原始数据:
五、实验数据与处理:
表1 f=38.167kHz
项目
S2坐标/mm
X1
X2
X3
X4
X5
X6
X7
X8
X9
X10
15.365
19.368
24.475
28.969
33.490
37.081
42.617
46.142
51.790
56.210
逐差
X6-X1
X7-X2
X8-X3
X9-X4
X10-X5
21.725
23.249
七、思考题:
1、为什么换能器要在谐振频率条件下进行声速测定?
答:因为在谐振频率下,反射面之间的声压达极大值。这样从示波器上观察到的电压信号幅值为最大,从而更利于观察。
2、要让声波在两个换能器之间产生共振必须满足那些条件?
答:1、两个换能器的发射面与接受面互相平行。
2、两个换能器间的距离为半波长的整数倍。
(1)即当 和 之间的距离L等于声波半波长的整数倍时,驻波系统处于共振状态,驻波振幅最大。在示波器上得到的信号幅度最大。当L不满足(1)式时,驻波系统偏离共振状态,驻波振幅随之减小。
移动 ,可以连续地改变L的大小。由式(1)可知,任意两个相邻共振状态之间,即 所移过的距离为:
空气中声速的测定
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【实验目的】1、掌握两种测量声速方法的原理,学会测定超声波在空气中的传播速率。
2、了解压电换能器的功能,熟悉信号源和示波器的使用。
3、加深对驻波及振动合成理论的理解。
4、测定超声波在固体中的传播速率【实验原理】(原理概述,电学。
光学原理图,计算公式)在波动过程中,波速v、波长λ和频率f之间存在下列关系v=fλ通过实验,测出波长λ和频率f,就可以求出声速v。
常用的方法有驻波法和相位比较法两种。
超声波声速测定装置主要由压电传感器和游标卡尺构成。
传感器的主要部件是用多晶体结构的压电材料(如碳酸钡)在一定温度下经特殊处理而成的压电陶瓷片。
这种陶瓷片具有压电效应,它能将交流电压信号转换成纵向长度的伸缩,靠自身成为声波波源;反过来,也可将声压变化转换成电压变化,即用它将接收到的声波信号转变为电压信号。
压电传感器有一谐振频率f,当外加声波信号的频率等于此频率时,陶瓷片将发生机械谐振,得到最强的电压信号,此时传感器具有最高的灵敏度;反过来,当输入的电压使得传感器产生机械谐振时,作为波源将具有最强的发射功率。
实验装置中使用两个压电传感器,其一作为超声发射器,另一个作为接收器。
1.驻波法测声速实验装置如图。
图中S1和S2为压电陶瓷超声换能器,S1作为超声源(发射头),由信号源输出的正弦交变电压接到S1上,使得S1发出一平面超声波;S2作为超声波的接收头,把接收到的声压转变成交变的正弦电压信号后输入示波器观察。
S2在接收超声波的同时,还向S1反射一部分超声波,这样由S1发出的超声波和由S2反射的超声波就在S1和S2之间的区域干涉形成驻波。
驻波相邻两波峰(或波节)之间的距离为半波长。
S2可以移动,其位置由游标卡尺读出。
当改变S2到S1之间的距离时,在一系列特定位置上,S2面接收到的声压达到极大值(或极小值),相邻两极大值(或极小值)之间的距离皆为半波长。
此时,在示波器荧光屏上所显示的波形幅值发生周期性的变化,即由一个极大值变到极小值,再变到极大值。
大学物理实验声速测量实验报告
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声速测量一、实验项目名称:声速测量二、实验目的1.学会测量超声波在空气中的传播速度的方法2.理解驻波和振动合成理论3.学会逐差法进行数据处理4.了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力三、实验原理声波的传播速度与声波频率和波长的关系为:可见,只要测出声波的频率和波长,即可求出声速。
可由声源的振动频率得到,因此,实验的关键就是如何测定声波波长。
根据超声波的特点,实验中可以采用几种不同的方法测出超声波的波长:1. 驻波法(共振干涉法)如右图所示,实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上,超声发射换能器通过电声转换,将电压信号变为超声波,以超声波形式发射出去。
接收换能器通过声电转换,将声波信号变为电压信号后,送入示波器观察。
由声波传播理论可知,从发射换能器发出一定频率的平面声波,经过空气传播,到达接收换能器。
如果接收面和发射面严格平行,即入射波在接收面上垂直反射,入射波与反射波相互干涉形成驻波。
此时,两换能器之间的距离恰好等于其声波半波长的整数倍。
在声驻波中,波腹处声压(空气中由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强)最小,而波节处声压最大。
当接收换能器的反射界面处为波节时,声压效应最大,经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值,所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。
移动卡尺游标,改变两只换能器端面的距离,在一系列特定的距离上,媒质中将出现稳定的驻波共振现象,此时,两换能器间的距离等于半波长的整数倍,只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化,记录下相邻两次出现最大电压数值时(即接收器位于波节处)卡尺的读数(两读数之差的绝对值等于半波长),则根据公式:就可算出超声波在空气中的传播速度,其中超声波的频率可由信号发生器直接读得。
2.相位比较法实验接线如下图所示。
波是振动状态的传播,也可以说是位相的传播。
在声波传播方向上,所有质点的振动位相逐一落后,各点的振动位相又随时间变化。
大学物理实验超声波速测量实验报告
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大学物理实验超声波速测量实验报告一实验目的1.了解超声波的物理特性及其产生机制;2.学会用相位法测超声波声速并学会用逐差法处理数据;3.测量超声波在介质中的吸收系数及反射面的反射系数;4.并运用超声波检测声场分布。
5.学习超声波产生和接收原理,6.学习用相位法和共振干涉法测量声音在空气中传播速度,并与公认值进行比较。
7.观察和测量声波的双缝干涉和单缝衍射二实验条件HLD-SV-II型声速测量综合实验仪,示波器,信号发生仪三实验原理1、超声波的有关物理知识声波是一种在气体。
液体、固体中传播的弹性波。
声波按频率的高低分为次声波(f<20Hz)、声波(20Hz≤f≤20kHz)、超声波(f>20kHz)和特超声波(f≥10MHz),如下图。
声波频谱分布图振荡源在介质中可产生如下形式的震荡波:横波:质点振动方向和传播方向垂直的波,它只能在固体中传播。
纵波:质点振动方向和传播方向一致的波,它能在固体、液体、气体中的传播。
表面波:当材料介质受到交变应力作用时,产生沿介质表面传播的波,介质表面的质点做椭圆的振动,因此表面波只能在固体中传播且随深度的增加衰减很快。
板波:在板厚与波长相当的弹性薄板中传播的波,可分为SH波与兰姆波。
超声波由于其波长短、频率高,故它有其独特的特点:绕射现象小,方向性好,能定向传播;能量较高,穿透力强,在传播过程中衰减很小,在水中可以比在空气或固体中以更高的频率传的更远,而且在液体里的衰减和吸收是比较低的;能在异质界面产生反射、折射和波形转换。
2、理想气体中的声速值声波在理想气体中的传播可认为是绝热过程,因此传播速度可表示为μrRT=V (1)式中R 为气体普适常量(R=),γ是气体的绝热指数(气体比定压热容与比定容热容之比),μ为分子量,T 为气体的热力学温度,若以摄氏温度t 计算,则:t T T +=0 K T 15.2730=代入式(1)得,00001V 1)(V T t T t T rRt T rR++⋅+===μμ (2) 对于空气介质,0℃时的声速0V =m s 。
超声波传播速度的测量
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超声波传播速度的测量超声波传播速度的测量【教学⽬的】1.学习⽤驻波共振法和相位⽐较法测量超声波在空⽓中的传播速度。
2.了解压电换能器的功能。
3.学习⽤逐差法处理数据。
【教学重点】1. 掌握本实验的原理,熟悉各仪器的使⽤。
2. 能够运⽤驻波共振法和相位⽐较法准确的测出超声波在空⽓中的传播速度。
【教学难点】理解并掌握驻波共振法和相位⽐较法测量超声波在空⽓中的传播速度的原理及⽅法。
【课程讲授】提问:1. 本实验中的超声波是如何获得的?2. 如何利⽤驻波共振法和相位⽐较法测量超声波在空⽓中的传播速度?⼀、实验原理频率介于20Hz ~20kHz 的机械波振动在弹性介质中的传播就形成声波,介于20kHz ~500MHz 的称为超声波,超声波的传播速度就是声波的传播速度,⽽超声波具有波长短,易于定向发射和会聚等优点,声速实验所采⽤的声波频率⼀般都在20KHz ~60kHz 之间。
在此频率范围内,采⽤压电陶瓷换能器作为声波的发射器、接收器、效果最佳。
根据声波各参量之间的关系可知f ?=λυ,其中υ为波速, λ为波长,f 为频率。
图1共振法测量声速实验装置在实验中,可以通过测定声波的波长λ和频率f 求声速。
声波的频率f 可以直接从低频信号发⽣器(信号源)上读出,⽽声波的波长λ则常⽤相位⽐较法(⾏波法)和共振⼲涉法(驻波法)来测量。
图2 相位⽐较法测量声速实验装置1.相位⽐较法实验装置接线如图2所⽰,置⽰波器功能于X -Y ⽅式。
当S1发出的平⾯超声波通过媒质到达接收器S2,合成振动⽅程为:22见图(a)0=?? (b)4π?=(c)2π?=? (d)43π?=? (e)π?=? 图3 合成振动长λ和频率f ,根据式f ?=λυ即可计算出声⾳传播的速度。
改变S1和S2之间的距离L ,相当于改变了发射波和接收波之间的相位差,荧光屏上的图形也随L 不断变化。
显然,当S1、S2之间距离改变半个波长2/λ=?L ,则??=π。
测量超声波在空气中的传播速度实验报告
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测量超声波在空气中的传播速度实验报告一、实验目的本实验旨在通过测量超声波在空气中的传播速度,了解超声波的特性及其在实际应用中的重要性。
二、实验原理超声波是指频率高于人类能听到的20kHz的机械波。
它具有穿透力强、反射能力弱等特点,在医学、工业等领域有广泛应用。
超声波在介质中传播速度与介质密度和弹性模量有关,而空气是一种低密度、低弹性模量的介质,因此其传播速度较慢。
三、实验器材和药品1. 超声波发生器2. 超声波接收器3. 示波器4. 计时器5. 电源线四、实验步骤及结果分析1. 实验前准备:将超声波发生器和接收器连接至示波器上,并将电源线插入电源插座。
调整示波器至合适的状态。
2. 实验过程:a) 将发生器和接收器分别放置于两个固定距离内(如10cm)。
b) 开启发生器,使其发出一个持续时间为1s的超声波信号。
c) 记录接收器接收到该信号所需的时间t。
d) 将发生器和接收器的距离增加一定值(如5cm),重复以上步骤,直至距离达到一定范围(如50cm)。
3. 结果分析:根据公式v=d/t,计算出每组数据的超声波在空气中的传播速度,并绘制出速度与距离之间的关系图。
实验结果表明,超声波在空气中的传播速度随着距离的增加而减小,且其变化趋势符合理论预期。
五、实验注意事项1. 实验时应保持环境安静,以免干扰实验结果。
2. 实验过程中要注意安全,避免发生意外伤害。
3. 实验结束后要将设备清洁干净,并妥善保管。
六、实验总结本实验通过测量超声波在空气中的传播速度,深入了解了超声波在介质中传播的规律及其在医学、工业等领域中的应用。
同时,在实验过程中也提高了我们的动手能力和科学素养。
大学物理实验声速测量实验报告
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声速测量一、 实验项目名称:声速测量 二、 实验目的1.学会测量超声波在空气中的传播速度的方法2.理解驻波和振动合成理论3.学会逐差法进行数据处理4.了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力三、 实验原理声波的传播速度与声波频率和波长的关系为:可见,只要测出声波的频率和波长,即可求出声速。
可由声源的振动频率得到,因此,实验的关键就是如何测定声波波长。
根据超声波的特点,实验中可以采用几种不同的方法测出超声波的波长:1. 驻波法(共振干涉法)如右图所示,实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上,超声发射换能器通过电声转换,将电压信号变为超声波,以超声波形式发射出去。
接收换能器通过声电转换,将声波信号变为电压信号后,送入示波器观察。
由声波传播理论可知,从发射换能器发出一定频率的平面声波,经过空气传播,到达接收换能器。
如果接收面和发射面严格平行,即入射波在接收面上垂直反射,入射波与反射波相互干涉形成驻波。
此时,两换能器之间的距离恰好等于其声波半波长的整数倍。
在声驻波中,波腹处声压(空气中由于声扰动而引起的超出静态大气压强的那部分压强)最小,而波节处声压最大。
当接收换能器的反射界面处为波节时,声压效应最大,经接收器转换成电信号后从示波器上观察到的电压信号幅值也是极大值,所以可从接收换能器端面声压的变化来判断超声波驻波是否形成。
移动卡尺游标,改变两只换能器端面的距离,在一系列特定的距v f fv λ=f λf离上,媒质中将出现稳定的驻波共振现象,此时,两换能器间的距离等于半波长的整数倍,只要我们监测接收换能器输出电压幅度的变化,记录下相邻两次出现最大电压数值时(即接收器位于波节处)卡尺的读数(两读数之差的绝对值等于半波长),则根据公式:就可算出超声波在空气中的传播速度,其中超声波的频率可由信号发生器直接读得。
2.相位比较法实验接线如下图所示。
波是振动状态的传播,也可以说是位相的传播。
在声波传播方向上,所有质点的振动位相逐一落后,各点的振动位相又随时间变化。
实验二空气中声速的测量
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y2
A cos t
2
x
(4)
大 这两列波叠加后的合成为
南 东
y
y1
y2
Acos t
2
x
Acos t
2
x
(5)
2 A cos
2
电极
头部(铝)
中 距离。S1和S2之间的距离由毫米分度尺与测微 学 鼓轮的组合读出。
两个换能器的性能完全相同,是压电陶瓷
验 超声换能器,其结构如图 8 所示。压电陶瓷超
级 声换能器由压电陶瓷片和轻重两种金属组成。
1 实 压电陶瓷片(如钛酸钡、锆钛酸铅等)是由一 1 种多晶结构的压电材料做成的,在一定温度下
测量氯气、蔗糖、硫酸等气体或溶液的浓度;测定输油管中不同油品的分界面等等。
使 本实验是测定超声波在空共振干涉法、相位比较法和时差法测量声波在空气中的传播速度; 中 2. 了解压电换能器的功能及发射和接收超声波的方法。
学 实验原理 验 在理想气体中声波的传播速度为
大,变到极小,再变到极大。幅度每经一次周期性变化,就相当于S1与S2之间的距离改变了 半波长/2。S1与S2间距的变化用螺旋测微装置测得,超声波源的振动频率f仪器上显示,这
使 样就可以求得声速v。
心 2.相位比较法
生 实验装置如图 1 所示。从超声源S1发出的超声波通过介质到达接收头S2,在发射波和接 中 收波之间产生了相位差。分别将发射波和接收波输入示波器的“CH1”和“CH2”通道,可
学 以观察到如图 3 所示的波形。图中的就是两者之间的相位差,改变S1和S2之间的距离,可
以观察到的变化。此相位差和角频率(f)、传播时间、声速v、S1和S2之间的距
超声波测距的原理
![超声波测距的原理](https://img.taocdn.com/s3/m/ce67e4f209a1284ac850ad02de80d4d8d15a01b4.png)
超声波测距的原理
超声波测距是一种常见的测距方法,它利用超声波在空气中传播的特性来测量物体与传感器之间的距离。
超声波是一种高频声波,其频率通常在20kHz到200kHz之间,这种声波在空气中传播速度快,能够穿透一定厚度的物体,因此被广泛应用于测距、检测和成像等领域。
超声波测距的原理是利用超声波在空气中传播的时间来计算物体与传感器之间的距离。
当超声波发射器发出超声波时,它会在空气中传播,当遇到物体时,一部分超声波会被反射回来,这些反射波会被接收器接收到。
通过测量超声波发射和接收的时间差,可以计算出物体与传感器之间的距离。
超声波测距的精度取决于超声波的频率和传播速度,以及传感器的精度和测量方法。
一般来说,超声波测距的精度可以达到几毫米到几厘米的范围,适用于许多工业和科学应用。
超声波测距广泛应用于工业自动化、机器人、汽车、航空航天等领域。
例如,在汽车中,超声波测距可以用于倒车雷达和自动泊车系统,帮助驾驶员更加安全地驾驶车辆。
在工业自动化中,超声波测距可以用于测量物体的位置和距离,控制机器人的运动和操作。
超声波测距是一种简单、可靠、精度高的测距方法,具有广泛的应用前景。
随着科技的不断发展,超声波测距技术将会得到更加广泛
的应用和发展。
超声波在空气中的传播速度预习
![超声波在空气中的传播速度预习](https://img.taocdn.com/s3/m/f0f038b218e8b8f67c1cfad6195f312b3169eb81.png)
实验预习【实验目的】1.熟练掌握用共振干涉法和相位比较法测量超声波在空气中传播速度。
2.学会运用逐差法处理测量数据。
【实验原理】我们知道, 声波在空气中的传播速度v 与其频率f 和波长λ的关系为 ν=f·λ (13.1)1. 那么,如果测得声波的频率f 和波长λ, 就可以求出声波速度v, 在本实验中,声波频率f 可直接由超声信号源显示的数值读出, 所以我们的主要任务就是测出声波的波长λ。
2. 共振干涉法(驻波法)实验装置如图13.3所示, 图上S1和S2分别表示两只超声压电转换器, S1为发射器, 当它被超声信号源的电信号激励后由于逆压电效应发生受迫振动, 振动频率与电信号激励频率相同, 并向周围空气定向发出一近似平面波。
S2为超声接收转能器, 它受迫振动后产生压电效应输出电信号, 电信号的频率与超声波的振动频率相同。
图13.3 共振干涉法(行波法)测量原理图当S1和S2两个端面互相平行时, 超声波从S1传至S2端面将被反射, 产生干涉, 形成驻波。
当2λn L = (n =0,1,2,……) (13.2)VERTMODESBZ-A 信号源 CH1 X-Y (OFF) 34562 Hz频率调节 开关 输出 粗调 细调 CH1 CH2 CS4125振幅为极大值, 产生共振, 这时接收器S2收到的声压为极大值, 经过压电效应转换后的电信号输出也为极大值, 而相邻两极大值之间的距离均为 /2.在实验过程中, 由于各种损耗, 各极大值会随着L 的增大而逐渐减小, 我们只要测出接收转能器 S2在各个相邻极大值的位置, 即可求得波长 。
用游标卡尺依次测出16个极大值的位置, 并用逐差法处理数据: 28191λ⨯=-=∆L L L……288168λ⨯=-=∆L L L由()2881821λ⨯=∆++∆+∆=∆L L L L (13.3) 得()821321L L L ∆++∆+∆= λ (13.4) 3. 相位比较法(行波法) 实验装置如图13.4所示。
实验-超声波在空气与水中的衰减系数的测量汇总
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超声波在水中与空气中的衰减系数及反射系数测量自然界里有各种各样的波,但根据其性质基本上分为两大类:电磁波和机械波。
电磁波是由于电磁力的作用产生的,是电磁场的变化在空间的传播过程,它传播的是电磁能量。
无线电波、可见光和X 线等,都是电磁波。
电磁波可以在真空中和介质中传播。
它在空气中传播的速度是310 km/s 。
机械波是由于机械力(弹性力)的作用,机械振动在连续的弹性介质内的传播过程。
它传播的是机械能量。
我们熟悉的电波、水波和地震波等都是机械波。
机械波只能在介质中传播不能在真空中传播。
速度一般从每秒几百米至几千米,比电磁波速度要低得多。
机械波按其频率可分成各种不同的波。
一、实验目的:测量超声波在空气和水中的衰减系数二、实验原理:超声波在损耗介质中的准驻波效应图1.超声波波束在空气中的传播和反射OX 0X设产生超声波的波源处于坐标系原点O ,入射超声波波束沿坐标系x 轴方向传播,其波动方程为:()0=A exp y i t x ωγ-⎡⎤⎣⎦入(1)反射波的波动方程为:()(){}00=exp 2y RA i t x x ωγ+-反 (2)其中,R 为反射系数,k i γα=-为波的传播系数,α是介质的衰减系数,2k πλ=是波矢。
入射波和反射波在0~0x 区间叠加,其合成波的波动方程为:()(){}()()()(){}0000022000000exp exp 2cos cos 2sin sin 2x x x x i t xx y A i t x RA i t x x e A e kx RA e k x x i A e kx RA e k x x ααωααωγωγ----=-++-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎡⎤⎡⎤=+----⎣⎦⎣⎦(3)合成波各点均作简谐振动,其振幅分布为:()()12002222002Recos 2x x x xA A e R ek x x ααα---⎡⎤=++-⎣⎦(4)如果利用超声波接收器作反射面,则超声波接收器收到的合成波振幅为:()01xA A R e α-=+ (5)因为超声波发生器和接收器是由同一材料制成,所以有:00A UA U =(6) 其中0U 是信号发生器输出电压数值,U 是示波器显示电压数值。
实验4.2 测量超声波在空气中的传播速度
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测量超声波在空气中的传播速度【实验简介】声波是一种在弹性介质中传播的机械波,它能在气体、液体和固体中传播,但在各种介质中的传播速度是不同的。
声波的振动频率在20Hz~20KHz时,可以被人听见;频率低于20Hz的声波称为次声波;频率高于20KHz的声波称为超声波。
对于声波特性(如频率、波长、波速、相位等)的测量是声学技术的重要内容。
声速的测量在声波定位、探伤、测距中有广泛的应有。
本实验分别采用驻波法和相位法测量超声波在空气中的传播速度。
【实验目的】1. 学会使用驻波法和相位法测定超声波在空气中的传播速度。
2. 深刻理解驻波的特性,以及相位的物理含义。
3. 了解产生和接收超声波的原理。
【预习思考题】1. 什么是驻波以及驻波的特点是什么?2. 什么是共振?如何判断测量系统是否处于共振状态?3. 如何确定最佳工作频率?4.相位法中比较的相位是哪两个相位?【实验仪器】示波器,声速测试仪,信号发生器。
【实验原理】1. 声速的测量声波在空气中是以纵波传播的,其传播速度v和声源的振动频率f以及波长λ有如下关系:测出声波波长和声源的振动频率就可以由式(4.2.1)求出声波的传播速度。
声波波长的测量通常用驻波法和相位法来测量。
1.1 驻波法测声速驻波法就是利用入射波和反射波在一定条件下干涉形成驻波进行测量的。
由波动理论可知:声源产生的声波信号经媒质垂直入射到某一刚性反射面上,就会被反射回来,形成反射波,在声源和反射界面之间,入射波和反射波发生干涉形成驻波。
改变声源和刚性反射面之间的距离l ,驻波场中各质点振动的振幅也在发生变化,当声源到刚性反射面之间的距离满足 2λn l = (4.2.2)时,各质点振动的振幅最大,这时在声源和刚性反射面之间各质点处于驻波共振状态。
保持声源位置不变,沿波的传播方向上,改变刚性反射面的位置x ,在满足式(4.2.2)的位置上可以观察到驻波共振状态。
由式(4.2.2)可知:相邻两次出现驻波共振状态对应的刚性反射面移动的距离x ∆为2λ,即 2λ=∆x ( 4.2.3)只要测出相邻两次出现驻波共振状态对应刚性反射面之间的距离x ∆,就可以求出声波的波长,从而由式( 4.2.1 )计算出声速。
用共振干涉法测声速普通物理试验
![用共振干涉法测声速普通物理试验](https://img.taocdn.com/s3/m/8da6748481c758f5f61f67e4.png)
数据记录
共振频率γ =_______Hz
i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Xi
mm
(二)用相位法测声速
1、按图示接好线路
2、自拟实验步骤和记录表格
五、注意事项
1、仔细阅读教材中各仪器说明书,熟悉各旋钮的功能。 2、信号源的输出幅度不要过大,避免仪器过热而损坏。 3、调节仪器旋钮要轻缓,以免损坏。 4、实验时要使信号源的输出频率等于换能器的谐振频率,并且在实验 过程中保持不变。 5、换能器发射面和接受面要保持相互平行。 6、使用游标尺测量移动距离时,必须轻而缓慢地调节,手勿压游标尺。
ν=fλ
超声波频率为声源振动频率,可从低频信号发生器所 发生的正弦波的频率显示数据读出。
声波的波长测量,是本实验的主要任务, 可采用共振干涉法(驻波法)和相位法。
1、共振干涉法——驻波法
驻波:具有相同频率、相同振幅和相同振动方向的两列波在同一直线上 沿相反方向传播时叠加形成的波。
驻波的波腹、波节。相邻两波节或两波腹间的距离就是半个波长。
声波是一种在弹性介质中传播的机械波,声波
的测量在定位、探伤、测距等应用中具有十分 重要的意义。
可闻声波频率: 20HZ ~ 20KHZ
次声波、可闻声波、超声波
一般使用的声波是超声波,超声波具有较高频率,
可以定向传播。
本实验测量超
1、学习测量空气中声速的原理和方法 2、学习一种非电量的电测法 3、练习用逐差法处理数据 4、进一步熟悉示波器的使用
• 相位法
图3 相位法测声速装置示意图
图4 李萨如图形及其相位差
声波在弹性介质中传播的速度不仅由介质的物理性质决定,而且还与温度 有密切关系。声波在理想气体中的传播速度为:
声速测量实验报告
![声速测量实验报告](https://img.taocdn.com/s3/m/35b872db0c22590102029dd4.png)
,连续测 10 点,将数据填入表中,用逐差法处理数据。
数据处理与结果
1.驻波法测声速 项 X1 目 逐差 10Δx
46.5 88
S2 坐标/mm X2
50.9 85
X3
54.6 10
X4
59.1 42
X5
63.8 50
X6
68.3 20
X7
72.8 82
X8
77.5 24
X9
82.2 32
X10
29.9 85
S2 坐标/mm X2
38.6 83
X3
45.4 75
X4
54.7 02
X5
63.8 08
X6
72.9 00
X7
82.2 98
X8
91.5 66
X9
101. 768
X10
110. 970
X11-X1 89.190
X129.316
x n 2 (n 1, 2, ) 时,声振动振幅最大,为
2 A ,称为波
x (2n 1)
4
(n 1, 2, ) 时,声振动振幅为零,这些点称
为波节。 其余各点的振幅在零和最大值之间。 两相邻波腹 (或
波节)间的距离为 2 ,即半波长。
一个振动系统,当激励频率接近系统的固有频率时,系 统的振幅达到最大,称为共振。当信号发生器的激励频率等 于驻波系统的固有频率时,发生驻波共振,声波波腹处的振 幅达到相对最大值,此时便于测出波长 ,再由 v
86.7 00
X11-X1 44.722
X12-X2 45.025 9.005
X13-X3 45.928 9.186
X14-X4 46.063 9.213
超声波在声纳中的应用原理
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超声波在声纳中的应用原理1. 超声波的基本原理超声波是指频率高于人类听力范围(20 kHz)的声波。
超声波在声纳领域有着广泛的应用,其基本原理是利用声波在介质中传播的特性进行测量和成像。
1.1 超声波的产生和传播超声波的产生一般通过压电效应或热效应实现。
压电效应是指在某些晶体材料中,当施加外力时会产生电荷分离现象从而产生电流,反之也能通过施加电压来引起晶体的变形。
热效应则是通过热膨胀实现。
超声波在空气中传播速度约为340 m/s,在水中传播速度约为1500 m/s,传播速度与介质的密度和弹性有关。
超声波在介质中传播时会发生折射、衍射和反射等现象。
2. 声纳中超声波的应用声纳是利用声音进行测量和成像的技术,超声波作为声纳中的一种重要工具,在以下几个方面得到了广泛的应用:2.1 深海探测声纳在深海探测中起到了关键的作用。
超声波在水中传播速度快,能够迅速穿透水层并反射回来。
利用声纳设备发出超声波脉冲,通过记录脉冲的传播时间和接收到的信号强度,可以测量水深,并确定距离和位置。
2.2 海洋生物学研究超声波在海洋生物学研究中也有重要应用。
它可以用于测量海洋生物的大小、形态和数量等。
例如,利用超声波可以测量鱼群的密度和体积,帮助判断渔场的鱼类资源。
此外,超声波还可以用于研究海豚和鲸鱼等海洋生物的行为和迁徙。
2.3 医学诊断超声波在医学诊断中广泛应用于人体器官的成像。
医用超声设备通过发射超声波脉冲并接收反射信号,通过分析信号的强度和时间来生成人体器官的影像。
医学超声成像可以用于检查胎儿发育、诊断肿瘤、观察心脏功能等。
2.4 工业检测超声波在工业领域中的应用也非常广泛。
例如,超声波可以用于检测材料的缺陷和疏松程度,如金属材料中的裂纹和疲劳损伤;超声波也可以用于测量流体的流速和测量厚度等。
2.5 非破坏性测试超声波的一大优势是能够进行非破坏性测试。
通过发射超声波并接收反射信号,可以检测材料中的缺陷,如腐蚀、裂纹、松动等。
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测量超声波在空气中的传播速度【实验目的】1. 学会使用共振干涉法和相位法测定超声波在空气中的传播速度。
2. 学会用逐差法进行数据处理。
3. 了解声速与气体参数的关系。
【实验原理】由于超声波具有波长短,易于定向发射等优点,所以在超声波段进行声速测量是比较方便的。
超声波的发射与接收一般是通过电磁振动与机械振动的相互转换来实现,最常见的是利用压电效应和磁致伸缩效应。
声波在空气中是以纵波传播的,其传播速度v和声源的振动频率f以及波长λ有如下关系:νfλ=( 1 ) 测出声波波长λ和声源的振动频率f就可以由式(1)求出声波的传播速度。
声波频率f可通过频率计测得,本实验的主要任务是测出声波波长λ。
1.共振干涉法实验装置如图图1 共振干涉实验装置图2图中s1和s2为压电晶体换能器,s1作为声波源,它被振荡频率可以调节的低频信号发生器输出的电信号激励后,由于逆压电效应发生受迫振动,并向周围空气定向发出一近似平面声波;s2为超声波接收器,声波传至它的接收面上时,再被反射。
当s1和s2的表面互相平行时,声波就在两个平面间反射,相互干涉。
经数学运算可知,在接收器s2表面,从振动位移来说是波节,从声压来说是波腹;在发射器s1表面,则情况较为复杂,其振幅与两个表面的间距有关,所以其振幅随s1和s2表面的间距L 而变,当∆+=2λnL ,n=0,1,2,3,....,λ≤∆,振幅为极大值,称为共振。
这是接收器s2接收到的声压也是极大值,经接收器转换成的电信号也是极大值(参见图2)。
图中各极大值之间的距离均为λ/2,由于衍射和其他消耗,各极大值幅值随距离增大而逐渐减少。
我们只要测出与各极大值对应的接收器s2的位置,就可以测出波长λ。
若用游标卡尺测出20个极大值的位置,并依次算出每经10个λ/2的距离:210111111λ=-=∆-L L L ,210212212λ=-=∆-L L L ,............................................21010201020λ=-=∆-L L L把等式两边各自相加,得∑∆=-+=101)10(2100i ii Lλ⎪⎭⎫⎝⎛=∑∆=-+101)10(501i i i L λ由低频信号发生器或频率计读得超声波的频率f 后,即可由下式求得声速f i i i L ⨯⎪⎭⎫⎝⎛=∑∆=-+101)10(501ν (2)若测不到20个极大值,则可少测几个。
列如测到12个极大值,可依次算出他们经6个2λ的距离,最后得 f i i i L ⨯⎪⎭⎫⎝⎛=∑∆=-+61)6(181ν (3)2. 相位法测声速相位法又称为行波法,是通过比较同一列波上两质点的相位差来进行测量的。
图3由声源发出的声波在沿其传播方向上,相位差为π的两质点之间的距离为半个波长2λ,因此,只要测出相位差为π的两质点之间的距离d ∆,就可由 2λ=∆d ( 4.2.4)计算出波长,从而由波长及声源振动频率计算出声速。
实验中保持声源的位置不变,改变反射面的位置,用示波器测声源和反射面处两质点的相位差,记下相位差每变化π时反射面的位置d ,求出相位差变化π时反射面位置的变化d ∆。
示波器测两信号的相位差有两种方法:双踪示波法和萨如图形法,本实验用萨如图形测L两点的相位差。
将声源和反射面处的信号分别输入至示波器的两个偏转板上,在示波器上观察到的萨如图形是一椭圆,当改变反射面的位置时,两信号的相位差发生变化,萨如图形由椭圆→直线→椭圆→直线发生周期性变化,如图4所示,其中相邻两次出现直线时反射面位置的变化就是相位差为π时两质点的距离d ∆。
与共振干涉法相类似,可测得20个或12个相应的数值,以便进行数据处理。
3.逐差法处理数据以上处理数据的方法称为逐差法,是试验中处理数据的一种基本方法。
逐差法的优点是充分利用数据,减少偶然误差。
因为若简单地取各次测量的平均值,中间各值将全部抵消,只剩始末两个读数,因而与单词测量等价。
如在本实验中按以下方法处理数据:20101λ=-=∆-L L L ,21212λ=-=∆-L L L ,....................................219201920λ=-=∆-L L L其平均值为()L L L L ∆∆∆---+++=∆19201201 (201)=()2201020λ=-L L 得到结果就只与L 20,L 0两个读数有关。
这样就失去了多次测量的优点。
012=-ϕϕ 212πϕϕ=-πϕϕ=-122312πϕϕ=- 图4从误差理论可知,多次测量时算术平均值为最近真值。
为避免以上情况,一般在连续测量数据的情形时,长把数据分为两组,两组逐次求差再算平均值。
这样得到的结果保持了多次测量的优点,但应注意,只有在连续测量的自变量为等距变化,相应两个量之差是均匀的情况下,才可用逐差法处理数据。
【实验容与步骤】1. 共振干涉法测声速1. 将信号发生器输出的正弦波信号加在声速测试仪的发射端,声速测试仪的接收端与示波器相连(y1通道)。
如图5所示。
图52. 转动距离调节手把,使声速测试仪的发射端和接收端的两个端面相距为1cm左右,并使两个端面保持平行。
调节信号发生器的频率(换能器的谐振频率为40KHz左右),观察示波器上波形幅度的变化,当接收到的信号幅度最大时,记录5次信号发生器的频率f(f 为共振频率)并取平均值f’,并在实验中保持f’不变。
3. 缓慢转动距离调节手把,使声速测试仪的接收端远离发射端,观察示波器上图形的变化。
当示波器上波形幅度最大时,记录声速测试仪接收端的位置读数。
转动手把连续读取20个波形幅度最大时测试仪接收端的位置读数。
相邻读数的差值即为λ/2 。
4. 用逐差法求波长λ,将f和λ代入( 1 )式求出声波的速度。
同时用下列校正公式算出ν校:tttpt125.3313192.01125.331p+≈⎪⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎪⎭⎫⎝⎛+=ων干校式中,t0=273.15℃;pω为水蒸气压,单位为mmHg;p为大气压,单位为mmHg(1mmHg=133.322pa)。
最后算出百分误差=%100⨯∆νν校。
2. 相位法测声速1. 在驻波法测声速的连线基础上,将信号发生器输出端再引出一根线接入示波器的Y 端口(y2通道),将示波器的“扫描频率”旋钮旋至“x-y”位置,即将示波器调至观察萨如图形的状态,如图6所示。
图62. 缓慢转动距离调节手把,观察示波器上图形的变化。
当出现图4中的直线时,记录声速测试仪接收端的位置读数。
转动手把连续读取20个直线(包括一、三象限的直线和二、四象限的直线)出现时测试仪接收端的位置读数。
相邻读数的差值即为λ/2。
3. 用逐差法求波长λ,由(1)式计算声速。
【数据与结果】室温t=15℃。
1.测谐振频率计算得:=f37.611 kHz2.共振干涉法测声速i 1 2 3 4 5fi/kHz37.250 37.831 38.025 37.325 37.626由逐差法:10101510i iil lλ+=-=⨯∑λ=9.240 mm ,ν==⨯fλ347.529 m/s ,=ν校340.223 m/s ,百分误差=%100⨯∆ν校=2.15% 。
3.相位法测声速由逐差法得:101019.2161010i iil lmmλ+=-==⨯∑,=⨯=fλν346.606 m/s ,=ν校340.223 m/s ,百分误差=%100⨯∆ν校=1.88%【思考题】1.怎样才能知道接收器s2表面的声压为极大值?用什么仪器进行测量?怎么进行测量?解答:当示波器上显示的CH2通道波形的幅度最大时,S2表面的声压为极大值。
用示波器进行测量。
调节s1与s2距离,观察示波器,当CH2的输出波幅度显示为最大时即为s2表面声压极大值时刻。
2.什么是逐差法?它的优点是什么?解答:逐差法是针对自变量等量变化,因变量也做等量变化时,所测得有序数据等间隔相减后取其逐差平均值得到的结果。
优点是充分利用了测量数据,具有对数据取平均的效果,可及时发现差错或数据的分布规律,及时纠正或及时总结数据规律。
3.为什么换能器要在谐振频率条件下进行声速测定?解答:此时振幅大,便于观察,否则振动随距离衰减得很快,不能读出足够的数据。
因为在谐振频率下可形成驻波,根据驻波的情况可测量声波的波长,再用波长乘以谐振频率就可以获得声速的大小。
4.为什么在实验过程中改变L时,压电晶体换能器S1和S2的表面应保持互相平行?不平行会产生什么问题?解答:声波的正面反射压力与斜着的反射压力是不一样的,要求二者平行是为了保证声波的正面反射,以求得最大反射压力,使实验数据更精确。
如果二者不平行,则反射回来的声波不能正确打在S1的正中心,会有一部分声波能量没有打在S1上,也就不能正确测得反射回的能量。
会使实验不准确。
5.是否可以用此方法测定超声波在其他媒质(如液体和固体)中的声速?解答:可以。