遵守校规校纪主题班会
学规则主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参与人员：全体师生五、班会主题：学规则，守纪律，共筑和谐班级一、班会流程1. 开场致辞2. 规则学习3. 互动环节4. 学生代表发言5. 班主任总结6. 结束语二、班会内容1. 开场致辞班主任首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
班主任强调，学习规则、守纪律是每位学生成长过程中不可或缺的一部分，只有遵守规则，才能共同营造一个和谐、有序的班级环境。
2. 规则学习（1）学习《学生守则》班主任带领同学们一起学习了《学生守则》中的各项规定，包括课堂纪律、课间活动、校园安全等方面。
通过学习，同学们对学校的各项规章制度有了更加清晰的认识。
（2）学习《班级公约》接着，班主任向同学们介绍了《班级公约》的内容，包括迟到、早退、请假、卫生、学习等方面。
班主任强调，班级公约是每位同学的行为准则，大家要严格遵守。
3. 互动环节为了加深同学们对规则的认识，班主任组织了一个互动环节。
同学们分为若干小组，分别讨论以下问题：（1）你了解哪些班级规则？（2）你认为遵守规则有什么好处？（3）如何做到自觉遵守规则？同学们积极参与讨论，分享了自己的观点。
在讨论过程中，同学们逐渐认识到遵守规则的重要性，纷纷表示要努力做到自觉遵守规则。
4. 学生代表发言在互动环节结束后，班主任邀请了几位学生代表上台发言。
他们分享了在学习、生活中如何遵守规则，以及遵守规则给自己带来的好处。
同学们听后深受启发，纷纷表示要以他们为榜样，努力做到自觉遵守规则。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结。
首先，班主任肯定了同学们在互动环节中的积极参与，认为大家已经充分认识到遵守规则的重要性。
接着，班主任对同学们提出以下几点要求：（1）提高自身素质，自觉遵守学校规章制度。
（2）相互监督，共同营造和谐、有序的班级环境。
（3）积极参加班级活动，为班级争光。
6. 结束语班主任最后对全体师生表示衷心感谢，希望大家能够将本次班会的收获应用到实际生活中，共同为班级的和谐发展贡献力量。
遵纪守法大学生班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题遵纪守法，做新时代优秀大学生二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班长：张晓丽五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会内容一、班长张晓丽做班会开场致辞同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的遵纪守法意识，培养我们成为新时代的优秀大学生。
遵纪守法是每个公民的基本素质，更是我们大学生的基本要求。
希望大家能够认真对待这次班会，共同提高自己的遵纪守法意识。
二、班主任讲话各位同学，大家好！我是你们的班主任李老师。
首先，我要感谢大家能够参加这次班会。
遵纪守法是我们大学生的立身之本，是我们成长过程中不可或缺的一部分。
在接下来的大学生活中，我们将面临各种各样的诱惑和挑战，只有严守纪律，才能在人生的道路上越走越远。
我希望大家能够珍惜这次机会，认真学习，不断提高自己的遵纪守法意识。
三、遵纪守法知识讲座1. 讲座主题：遵纪守法，做新时代优秀大学生2. 讲座内容：（1）我国法律法规的基本知识（2）大学生常见的违纪违法行为及后果（3）如何做到遵纪守法3. 讲座人：学校法律顾问四、学生代表发言同学们，大家好！我是XX班的李明。
今天，我想和大家分享一下我在遵纪守法方面的体会。
首先，我们要明确遵纪守法的重要性。
在我国，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
作为一名大学生，我们要树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规。
其次，我们要在日常生活中践行遵纪守法。
这包括：遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学；遵守国家法律法规，不参与违法犯罪活动；关注社会热点问题，提高自己的法律素养。
最后，我要呼吁大家共同努力，营造一个遵纪守法、和谐美好的校园环境。
五、分组讨论1. 讨论主题：如何加强遵纪守法意识，做新时代优秀大学生2. 分组讨论时间：20分钟3. 分组讨论要求：（1）各小组选派一名代表进行发言（2）发言内容要结合实际，具有针对性（3）各小组讨论结束后，班主任进行点评六、班会总结同学们，今天的班会到此结束。
牢记校规校纪主题班会记录
牢记校规校纪主题班会记录主持人：同学们大家好！今天我们开展的主题班会是关于牢记校规校纪，做遵规守纪的好学生。
牢记校规校纪，是我们作为学生的基本要求，也是培养良好品德的关键一环。
对于我们来说，学会自律，树立正确的价值观和生活态度，是非常重要的。
下面，我们请班级学生会干事来给我们讲解相关内容。
学生会干事1：同学们大家好！我们班的校规校纪主要分三个方面，分别是学习纪律、生活纪律和交往纪律。
首先，学习纪律是我们作为学生应该遵守的最基本的规则。
我们应该按时完成作业，认真听讲，不抄袭、不作弊。
只有这样，我们才能真正提高自己的学习成绩。
同时，我们也应该遵守课堂纪律，不打闹、不说话、不迟到早退。
只有在一个安静、有序的学习环境中，我们才能更好地专心学习。
学生会干事2：其次，生活纪律是我们在校园里需要特别注意的方面。
我们应该遵守宿舍卫生规定，保持宿舍的整洁和卫生；在食堂用餐时，我们应该排队有序，不挤推，不浪费食物。
此外，我们还应该遵守校园的安全规定，不随意进出校门，不在校园内乱扔垃圾，不私拿他人物品。
只有在遵守了这些生活纪律的同时，我们才能够创造一个良好的学习、生活环境，同时也能培养我们的自律能力。
学生会干事3：最后，交往纪律是我们在与他人交往时应该遵守的规定。
我们应该注重言行举止，不说脏话、不捉弄他人、不欺负弱小；积极团结同学，互相帮助，不排斥、不孤立他人。
同时，在网络交往方面，我们要遵守网络道德规范，不发布不良信息，不传播谣言，不进行网络暴力行为。
只有这样，我们才能够建立和谐、友好的人际关系。
主持人：非常感谢学生会的同学们详细给我们讲解了校规校纪的内容。
下面，我们请同学们就此主题进行讨论，大家来听听同学们对于牢记校规校纪的看法和建议。
同学1：我觉得我们作为学生，首先要自觉遵守校规校纪，尊重老师和同学，不违反学校纪律。
同时，我们还应该互相监督，及时纠正身边同学的错误行为，共同维护一个良好的学习环境。
同学2：我觉得我们在学习方面，每天要合理安排时间，做到高效学习。
遵守学校校风校纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体同学一、班会背景为了加强学校校风校纪建设，提高同学们的纪律意识，营造一个和谐、有序的学习生活环境，本次班会以“遵守学校校风校纪”为主题，旨在让同学们深入了解校风校纪的重要性，自觉遵守学校规章制度。
二、班会流程1. 主持人开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强同学们的纪律意识，让我们共同遵守学校校风校纪，共创和谐校园。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始。
2. 校风校纪知识普及（1）班主任讲解校风校纪的基本内容班主任：同学们，校风校纪是我们学校的行为规范，它包括校规、校纪、校训等。
下面，我将为大家简要介绍一下。
校规：是学校对学生在校内外行为的基本要求，包括学习、生活、纪律等方面。
校纪：是学校对学生在校内外行为的具体规定，是对校规的细化和补充。
校训：是学校的办学理念，是学校的精神支柱。
（2）举例说明校风校纪的重要性班主任：同学们，让我们通过几个例子来了解校风校纪的重要性。
案例一：某同学因上课迟到，被班主任批评，但他仍然我行我素，导致成绩下滑，最终被学校处分。
案例二：某同学在校园内乱扔垃圾，被保洁员发现，经过教育后，他认识到了自己的错误，从此自觉维护校园环境。
3. 同学们分享遵守校风校纪的心得体会（1）学生A：我觉得遵守校风校纪是每个学生应尽的责任，只有我们每个人都自觉遵守，才能让我们的校园更加和谐。
（2）学生B：通过这次班会，我深刻认识到了校风校纪的重要性，今后我会严格要求自己，做到遵规守纪。
（3）学生C：我认为，遵守校风校纪不仅是对学校负责，更是对自己负责。
只有良好的纪律意识，我们才能更好地投入到学习生活中。
4. 班主任总结班主任：同学们，通过今天的班会，我相信大家已经对校风校纪有了更深刻的认识。
下面，我提出以下几点要求：（1）自觉遵守校规校纪，做到知行合一。
（2）以身作则，影响身边的同学，共同维护校园纪律。
遵规秩序好习惯班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级管理，提高同学们的纪律意识和自我约束能力，营造一个和谐、有序的学习生活环境，我校某年级某班于2023年4月15日下午召开了以“遵规秩序，培养好习惯”为主题的班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们对遵守纪律的认识，增强纪律意识。
2. 培养同学们养成良好的行为习惯，为未来的学习和生活打下坚实基础。
3. 促进班级和谐，营造良好的学习氛围。
三、班会内容1. 班主任讲话班主任首先对同学们近期的学习、生活情况进行简要总结，肯定了同学们在遵守纪律、勤奋学习等方面取得的成绩，同时也指出了存在的问题，如个别同学纪律观念不强、学习态度不端正等。
接着，班主任结合实际案例，深入浅出地阐述了遵守纪律、培养好习惯的重要性，强调同学们要珍惜时光，养成良好的行为习惯，为班级的荣誉和个人的发展努力。
2. 同学代表发言班会上，三位同学代表分别就遵守纪律、培养好习惯谈了自己的认识和体会。
第一位同学表示，遵守纪律是每个学生应尽的义务，也是保证班级和谐、有序的重要保障。
他强调，我们要从自身做起，严格要求自己，做到遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。
第二位同学认为，培养好习惯需要持之以恒的努力。
他分享了自身在养成良好习惯过程中的一些经验，如制定学习计划、合理安排时间、积极参加体育锻炼等，鼓励同学们共同努力，养成良好的习惯。
第三位同学则从班级整体的角度出发，提出了以下建议：一是加强班级文化建设，营造良好的学习氛围；二是开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力；三是加强师生沟通，及时了解同学们的需求和困难，共同解决问题。
3. 互动环节为了使班会气氛更加活跃，班主任组织了互动环节。
同学们就如何遵守纪律、培养好习惯展开了热烈的讨论，提出了许多有益的建议。
以下是一些讨论要点：（1）制定个人学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
（2）积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
（3）养成良好的生活习惯，如早睡早起、不熬夜、不玩手机等。
学生规范守则班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“学生规范守则”，旨在加强学生纪律意识，培养良好的行为习惯，营造文明和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体学生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 宣读学生规范守则张老师带领全体学生共同宣读《学生规范守则》，内容包括：（1）遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，关心集体。
（2）认真学习，勤奋刻苦，积极参加各类活动，全面发展。
（3）遵守校规校纪，维护校园秩序，爱护公共财物。
（4）尊敬师长，礼貌待人，团结互助，关心他人。
（5）养成良好的生活习惯，保持宿舍卫生，节约用水用电。
（6）积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的生活习惯。
（7）自觉抵制不良风气，不参与赌博、打架斗殴等违法行为。
3. 学生代表发言班级学生代表小李同学发言，他分享了自己对规范守则的理解和感悟，并表示将严格要求自己，遵守各项规定，为班级的和谐发展贡献力量。
4. 班级讨论张老师组织全班同学就规范守则展开讨论，同学们积极参与，各抒己见。
以下为部分讨论内容：（1）小王同学表示，遵守规范守则是每个学生的基本责任，只有做到自觉遵守，才能营造良好的学习环境。
（2）小张同学认为，规范守则不仅是对自己的要求，也是对他人的一种尊重，我们要从自身做起，影响和带动身边的人。
（3）小赵同学提出，学校应该加强对规范守则的宣传和执行力度，让学生充分认识到遵守规范守则的重要性。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结，他强调：（1）规范守则是学校管理的基础，全体学生要认真学习，自觉遵守。
（2）遵守规范守则不仅关系到个人的形象，也关系到班级和学校的形象，我们要共同努力，打造文明和谐的校园。
（3）班主任将加大对规范守则的监督力度，对违反规定的行为进行严肃处理。
6. 结束语最后，张老师鼓励全体学生，要以本次班会为契机，严格要求自己，养成良好的行为习惯，为班级和学校的美好明天共同努力。
校规校纪主题班会初中
校规校纪主题班会初中班会主持人：同学们，大家好！今天我们要讨论的主题是校规校纪的重要性。
校规校纪是学校管理的重要一环，是保证学校正常秩序的基础，也是培养良好品行和行为习惯的关键。
那么，什么是校规校纪呢？为什么我们要遵守校规校纪呢？我们来一起探讨一下。
一、校规校纪的定义校规校纪是学校为了维护正常秩序、保障教育教学质量、培养良好品行和行为习惯而制定的行为规范和条例。
学校通过规范学生的行为，培养他们的自律意识，提高学生的自我管理能力，促进学生的全面发展。
二、遵守校规校纪的重要性1.维护学校正常秩序学校是我们学习的地方，只有在安静、有序、和谐的环境中，我们才能够专心学习、全身心地投入到知识的海洋中。
如果学生不遵守校规校纪，随意嘈杂，课间随意出入教室，那么会严重影响到其他同学的学习效果，甚至引发纠纷，导致学校秩序混乱。
因此，我们要遵守校规校纪，维护学校正常秩序。
2.增强集体荣誉感学校是一个集体，每一个学生都是集体的一部分。
只有所有的学生共同遵守校规校纪，团结协作，才能增强集体的凝聚力和荣誉感。
当我们的学校有许多同学表现出色时，不仅仅是个人的荣誉，也是整个班级、整个学校的荣誉。
遵守校规校纪，树立正确的行为和表率，可以让我们感受到集体的温暖和荣誉。
3.促进良好品行和行为习惯的养成校规校纪要求学生在校内要遵守的行为准则，这些行为准则涉及起居、学习、运动、交往等多个方面。
只有当我们严格要求自己，遵守这些准则，才能培养良好品行和行为习惯。
比如：遵守课间休息时间，不随意离开教室；尊重老师，不迟到早退；爱护学校的环境，不乱扔垃圾等。
这些习惯的养成，对我们个人的成长和将来的发展都有重大的意义。
4.保护自己和他人的安全校规校纪是为了保障学生的身心安全而制定的，遵守校规校纪能够让我们远离危险，保护自己的安全。
比如：不在校内奔跑；不乱扔物品；不做危险的实验等。
同时，遵守校规校纪还能够保护他人的安全，让校园成为一个安全、和谐的环境。
严肃校规校纪班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体师生主持人：班主任记录人：XXX一、会议目的为了加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，提高学生的思想道德素质和法制观念，特召开本次严肃校规校纪主题班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 学校领导讲话4. 互动环节5. 总结发言三、会议内容1. 班主任发言各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解并遵守学校的规章制度，共同营造一个和谐、有序的学习生活环境。
以下是我对校规校纪的几点要求：（1）严格遵守作息时间，按时到校、上课、就寝，不迟到、不早退、不旷课。
（2）尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不发生打架斗殴、欺凌同学等行为。
（3）爱护公物，节约用水用电，不乱扔垃圾，保持教室、宿舍、校园的卫生。
（4）穿着整洁，不穿奇装异服，不佩戴不符合学校规定的饰品。
（5）遵守课堂纪律，认真听讲，不做与学习无关的事情。
（6）积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，增强体质。
（7）遵守网络安全规定，不传播不良信息，不沉迷网络游戏。
（8）遵守交通规则，文明出行，不骑摩托车、电动车上学。
（9）遵守学校食堂纪律，不浪费粮食，不乱扔餐具。
（10）积极参加学校组织的各项活动，展现学生风采。
2. 学生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天很荣幸能代表全体同学发言。
我们作为学校的一员，应该时刻牢记校规校纪，以下是我对同学们的几点建议：（1）提高认识，明确遵守校规校纪的重要性。
（2）以身作则，从自身做起，做到言行一致。
（3）互相监督，共同维护学校秩序。
（4）积极参加学校组织的各项活动，丰富课余生活。
（5）树立正确的人生观、价值观，努力成为德才兼备的优秀学生。
3. 学校领导讲话各位老师、同学们，大家好！我是学校领导XXX。
首先，我要感谢班主任和同学们的辛勤付出，是你们的努力使得我们的学校越来越美好。
接下来，我想对大家提出以下几点要求：（1）学校规章制度是学校管理的基石，希望大家能够严格遵守。
主题班会 遵守校纪
主题班会遵守校纪【导言】尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天，我们举行这次主题班会的目的是为了强调遵守校纪校规的重要性，也是为了培养我们每个学生遵守校规的良好习惯。
遵守校纪校规不仅是一种责任和义务，更是一种对自己、对他人、对社会负责任的表现。
正因如此，我们将一起探讨此主题，加深对遵守校纪校规的理解，并在实际生活中加以贯彻。
【一、遵守校纪校规的必要性】遵守校纪校规是保持良好学校秩序的前提，它能够帮助我们建立自律精神，形成良好的行为习惯。
校纪校规是学校对学生行为的规范，通过遵守校纪校规，我们能够在校内形成秩序井然、和谐稳定的环境。
这有助于提高学习效率、减少纷争和冲突，促进学校的健康发展。
同时，遵守校纪校规也是一种社会责任和自我约束的表现。
在学校中，同学们是社会公民的重要组成部分，遵守校纪校规能够培养我们对法律、法规的尊重和遵守意识，为将来的社会生活奠定基础。
【二、遵守校纪校规的具体内容】学校的校纪校规内容丰富多样，总结起来主要包括以下几个方面：1. 课堂纪律：如守时、认真听讲、不扰乱秩序等；2. 行为规范：如不打闹、不饮食走动、不乱丢垃圾等；3. 服装要求：如统一着装、穿戴整洁等；4. 安全规定：如保持教室安全、正确使用电器等；5. 礼仪规范：如尊重师长、友善待人等。
在这些具体内容中，每一个细节都反映了遵守校纪校规对我们个人行为和学校秩序的影响。
【三、遵守校纪校规的重要意义】1. 培养自我约束能力：通过遵守校纪校规，我们可以逐渐培养出自我约束能力，养成端正的行为习惯，在日常生活中能够自觉遵守各项规定，不轻易违反原则。
2. 培养团队合作精神：遵守校纪校规能够增强同学们的团队合作精神。
维护学校的秩序需要每一个同学的参与和共同努力，只有我们共同遵守校纪校规，才能够建立和谐的学习环境，使学校成为一个团结友爱的集体。
3. 提升个人形象和品格：遵守校纪校规可以帮助我们树立良好的个人形象和品格。
通过端正的行为举止和规范的穿着打扮，能够展现出我们的个人素质和修养，给他人留下良好印象。
校纪校规专题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的纪律意识，提高学生的综合素质，营造良好的校园氛围，我校于XX年XX月XX日开展了以“遵守校纪校规，共建和谐校园”为主题的专题班会。
本次班会由各班班主任主持，全体学生参加。
二、班会目的1. 提高学生对校纪校规的认识，增强学生的纪律观念。
2. 引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
3. 增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了校纪校规的重要性，并希望同学们能够认真对待本次班会，共同营造一个和谐、有序的校园环境。
2. 校纪校规讲解（1）班主任详细讲解了学校的各项规章制度，包括课堂纪律、宿舍管理、校园安全、考试纪律等。
（2）结合具体案例，分析了违反校纪校规的严重后果，让学生深刻认识到遵守校纪校规的必要性。
3. 学生代表发言（1）学生代表结合自身经历，分享了自己在遵守校纪校规方面的体会和感悟。
（2）学生代表提出了对班级和学校纪律建设的建议，为共同维护校园秩序献言献策。
4. 班级讨论（1）同学们围绕校纪校规展开讨论，就如何更好地遵守校纪校规、营造良好校园环境等问题发表了自己的看法。
（2）班主任针对同学们的讨论进行了总结，并强调了以下几点：1. 树立正确的价值观，自觉遵守校纪校规；2. 积极参与班级和学校的各项活动，为班级和学校的发展贡献力量；3. 遇到问题要及时与老师沟通，共同解决问题。
5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结，再次强调了遵守校纪校规的重要性，并对同学们提出了以下几点要求：1. 认真学习校纪校规，做到心中有数；2. 在日常生活中，自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯；3. 积极宣传校纪校规，带动身边的人共同遵守。
四、班会效果通过本次班会，同学们对校纪校规有了更加深入的认识，纪律意识得到了明显提高。
同时，班级凝聚力得到了增强，为共同营造一个和谐、有序的校园环境奠定了基础。
五、后续工作1. 班主任将本次班会的相关内容整理成文档，上传至班级微信群，方便同学们随时查阅；2. 班级将定期开展纪律教育主题班会，巩固本次班会的成果；3. 班级将加强与学校的沟通，共同推动校园纪律建设。
小学生遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年9月15日地点：教室主持人：班主任参加人员：全体学生一、班会背景为了加强学校纪律建设，提高学生遵规守纪意识，培养良好的学习生活习惯，营造和谐、文明的校园环境，我校决定开展“小学生遵规守纪”主题班会活动。
二、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生遵规守纪”。
此次班会的目的是让同学们认识到遵守纪律的重要性，养成良好的学习生活习惯，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 学生代表发言同学们，我是一名学生代表，我想谈谈我对遵规守纪的看法。
遵规守纪是我们小学生必备的品质，它关系到我们的成长、学习和生活。
只有遵守纪律，我们才能在校园里安心学习，快乐成长。
以下是我对遵规守纪的几点建议：（1）遵守学校规章制度，按时到校、上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）爱护公物，不损坏、不乱扔垃圾。
（3）尊敬师长，团结同学，友好相处。
（4）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
（5）积极参加学校组织的各项活动，展现自己的风采。
3. 班主任讲话同学们，遵规守纪是我们小学生应尽的责任和义务。
下面，我想给大家讲几个关于遵规守纪的故事，希望大家能够从中受到启发。
故事一：一位小学生因为上课不遵守纪律，经常扰乱课堂秩序，结果受到了老师的批评。
后来，他在老师的帮助下，改正了错误，成为了班级里的优秀学生。
故事二：一位小学生因为乱扔垃圾，被值日生发现。
在值日生的劝导下，他认识到了自己的错误，从此以后，他不再乱扔垃圾，成为了环保小卫士。
同学们，这些故事告诉我们，遵守纪律是一种美德，它能够帮助我们养成良好的学习生活习惯，提高自身素质。
让我们从现在开始，严格要求自己，遵规守纪，成为德才兼备的好学生。
4. 学生互动环节（1）同学们，你们认为遵守纪律对我们有什么好处？（2）你们在日常生活中有没有遇到过不遵守纪律的情况？是如何处理的？（3）你们有什么好的方法来帮助大家遵守纪律？5. 总结发言同学们，今天的班会到此结束。
守规教育主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会背景随着社会的发展，学生的行为规范越来越受到重视。
为了增强学生的法制观念，提高学生的道德素质，培养良好的行为习惯，我们特此召开以“守规教育”为主题的班会。
二、班会流程（一）主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）观看视频《规则的力量》通过观看视频，同学们了解到规则在生活中的重要性，以及违反规则可能带来的严重后果。
（三）分组讨论1. 讨论主题：结合自身实际，谈谈你对守规教育的理解和认识。
2. 讨论形式：每组选派代表进行发言，其他同学可随时补充意见。
（四）代表发言1. 学生A：我认为守规教育是培养我们良好习惯的重要途径。
只有遵守规则，我们才能在学习和生活中更好地与他人相处。
2. 学生B：我同意A同学的观点。
此外，守规教育还能帮助我们树立正确的价值观，培养我们的责任感。
3. 学生C：我认为学校和家庭都应加强对学生的守规教育，让学生从小养成良好的行为习惯。
（五）班主任总结张老师对同学们的发言给予了充分肯定，并从以下几个方面进行了总结：1. 守规教育的重要性：守规教育是培养学生良好习惯、树立正确价值观的重要途径。
2. 守规教育的具体措施：- 学校应加强对学生的法制教育，让学生了解法律法规。
- 家庭应加强对孩子的关爱和引导，培养孩子的责任感。
- 学生自身要自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。
3. 对未来的展望：希望同学们在今后的学习和生活中，能够自觉遵守规则，成为有道德、有素质、有责任心的优秀人才。
（六）班会结束班主任宣布班会结束，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，积极践行守规教育。
---三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对守规教育有了更深刻的认识，纷纷表示在今后的学习和生活中，将自觉遵守规则，养成良好的行为习惯。
四、后续工作1. 班级将组织一次“守规教育”主题征文活动，进一步巩固本次班会的成果。
校风校纪主题班会策划书3篇
校风校纪主题班会策划书3篇篇一校风校纪主题班会策划书一、班会主题遵守校规校纪，共创和谐校园二、班会目的1. 加强学生对校规校纪的认识，提高学生的纪律意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[X]班全体同学六、班会流程1. 引入主题：通过一个与校规校纪相关的故事或案例，引入班会主题，激发学生的兴趣和思考。
2. 讲解校规校纪：由班主任或班干部向同学们详细解读学校的各项规章制度，包括课堂纪律、考试纪律、宿舍纪律等。
可以结合学校的实际情况，举例说明违反校规校纪的后果和影响。
3. 讨论交流：将学生分成小组，围绕校规校纪进行讨论。
可以提出一些实际生活中的问题，如“如何处理同学之间的矛盾”“如何看待迟到早退现象”等，让学生们发表自己的看法和建议。
讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 制定班级公约：在讨论交流的基础上，由班主任或班干部引导学生共同制定班级公约。
班级公约应包括学生应遵守的各项规章制度，以及违反规定应承担的责任和惩罚措施。
班级公约制定后，要求全体学生共同遵守，并在班级内进行公示。
七、班会准备1. 提前收集与校规校纪相关的资料，如规章制度、案例等，以便在班会中进行讲解和讨论。
2. 准备好班会所需的道具，如 PPT、视频等。
3. 对班会现场进行布置，营造出浓厚的班会氛围。
八、班会评估1. 在班会结束后，对本次班会进行评估，了解学生对校规校纪的认识和理解程度，以及班级公约的执行情况。
2. 通过问卷调查、访谈等方式，收集学生的意见和建议，以便对今后的班会进行改进和完善。
九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，符合学生的年龄特点和认知水平。
2. 班会形式要多样化，避免单调乏味，以提高学生的参与度和积极性。
3. 要注重引导学生进行自我反思和自我教育，培养学生的自律能力和道德品质。
4. 要注重与家长的沟通和合作，共同做好学生的教育工作。
策划人：[你的名字][日期]篇二校风校纪主题班会策划书一、班会主题遵守校规校纪，共创文明校园二、班会目的1. 加强学生对校规校纪的认识，让学生了解学校的各项规章制度。
遵规守纪班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：班级教室主持人：班主任XXX老师记录人：XXX同学---一、班会背景为了进一步加强班级纪律建设，提高同学们的遵规守纪意识，营造良好的学习氛围，XX班于2023年X月X日召开了一次以“遵规守纪，从我做起”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们对班级纪律的认识，明确遵守纪律的重要性。
2. 强化同学们的纪律观念，培养良好的行为习惯。
3. 促进班级团结，营造和谐、有序的班级环境。
三、班会流程（一）班主任发言班主任XXX老师首先进行了发言，她强调了遵规守纪的重要性，并结合班级实际情况，提出了以下几点要求：1. 严格遵守校规校纪，做到不迟到、不早退、不旷课。
2. 保持教室整洁，爱护公物，不乱扔垃圾。
3. 尊敬师长，团结同学，营造和谐友爱的班级氛围。
4. 课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人休息。
5. 做好个人卫生，保持个人仪容仪表整洁。
（二）学生代表发言学生代表XXX同学分享了他在遵守纪律方面的经验和体会。
他表示，遵守纪律不仅是对学校的规定负责，更是对自己的尊重。
他提倡同学们从以下几个方面做起：1. 树立正确的价值观，明确遵守纪律的意义。
2. 自觉遵守班级纪律，做到言行一致。
3. 相互监督，共同维护班级纪律。
4. 积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
（三）小组讨论随后，同学们分成小组，围绕“如何更好地遵守纪律”这一主题展开了讨论。
各小组积极发言，提出了以下建议：1. 制定班级公约，明确纪律要求。
2. 设立纪律监督员，负责监督班级纪律。
3. 定期开展纪律教育活动，提高同学们的纪律意识。
4. 加强家校沟通，共同促进同学们的纪律养成。
（四）总结发言最后，班主任XXX老师对本次班会进行了总结。
她肯定了同学们在遵守纪律方面的积极表现，并鼓励大家继续努力，共同为班级的和谐发展贡献力量。
四、班会成果通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，纪律观念得到了加强。
遵守学校各项规章制度班会
遵守学校各项规章制度班会主持人：大家好，欢迎参加本次班会。
今天我们要谈论的主题是遵守学校各项规章制度。
作为一名学生，我们不仅要努力学习，更要遵守学校的各项规章制度，做一个品德高尚、遵纪守法的好学生。
接下来，让我们一起来学习和探讨这个重要的话题。
一、学校的各项规章制度首先，让我们来了解一下学校的各项规章制度。
学校规章制度是学校管理学生行为的重要依据，是保证学校正常秩序和学生身心健康的重要环节。
学校的各项规章制度包括课堂纪律、宿舍管理、校园安全、作业考试等方面的要求和规定。
我们作为学生，要严格遵守学校的各项规章制度，服从老师的管理，保持学校秩序，共同营造良好的学习氛围。
二、遵守学校规章制度的重要性遵守学校规章制度的重要性不言而喻。
首先，学校的各项规章制度是保证学校正常运转的重要保障。
只有大家共同遵守规定，才能维护校园秩序，创造一个良好的学习环境。
其次，遵守规章制度是培养学生良好品德的重要途径。
只有遵守规则，才能养成自律的习惯，培养自己的纪律意识和责任感。
最后，遵守规章制度是维护学校形象的重要举措。
学校的形象关乎每一个学生，只有所有学生都遵守规章制度，才能让学校更加美好。
三、如何遵守学校规章制度要遵守学校规章制度，首先要强化对规定的认识，了解学校各项规章制度的内容和要求。
其次，要严格要求自己，自觉遵守各项规定，不随意违反校纪校规。
同时，要互相监督，帮助同学遵守规定，不要纵容他人犯错。
最后，要积极配合学校管理工作，尊重老师和工作人员，主动参与学校活动，并积极反馈意见和建议，共同建设和谐校园。
四、遵守规章制度的意义遵守规章制度不仅是对学校的尊重，更是对自己的尊重。
只有遵守规定，才能保证学校正常秩序，让学习更有效果。
同时，遵守规章制度也是为了自己的成长和发展。
只有自律，才能有秩序，只有尊重，才能得到尊重。
遵守规章制度，让我们的成长之路更加清晰，未来更加美好。
五、活动为了帮助大家更好地遵守学校的规章制度，我们准备开展以下几项活动：1. 制定学习计划：每个同学制定自己的学习计划，并在班级群里分享，相互监督。
守校规校纪做文明学生主题班会
守校规校纪争做文明学生班会
哎，各位同学，今儿个咱们开个班会，摆一摆守校规校纪，争做文明学生这个龙门阵。
你看嘛，咱学校规矩多得很，为啥子？还不是为了让大家伙儿学得安心，耍得放心。
早上按时起床，晚上准时睡觉，这是为了啥子？还不是为了让大家身体好，学习棒。
上课认真听讲，下课不打闹，这是为了啥子？还不是为了让大家学到真本事，以后好出人头地。
但是呢，有些同学就不听话，非要跟规矩对着干。
上课迟到早退，下课疯疯癫癫，有时候还整些恶作剧，把其他同学吓得不要不要的。
这种行为，要不得！
我们要晓得，守规矩不是为了别人，而是为了自己。
你守规矩，老师就喜欢，同学就尊重，你自己心里也舒坦。
你要是不守规矩，老师头疼，同学反感，你自己也难受得很。
所以嘛，我们要争做文明学生，从守规矩开始。
看到地上有垃圾，主动捡起来；看到同学有困难，主动帮一把；看到老师来了，主动问个好。
这些小事儿，看起来不起眼，但实际上都是文明的体现。
同学们，咱们都是一家人，要互相帮助，互相监督。
看到哪个同学不守规矩，咱们就提醒他一下；哪个同学做得好，咱们就表扬他一下。
这样一来，咱们班肯定越来越团结，越来越文明。
好了，话不多说，希望大家以后都能守规矩，做文明学生。
咱们一起努力，让咱们班成为全校最棒的班级！。
遵守校纪班规主题班会
01
那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗？
添加标题
02
01
考勤方面：严禁旷课、迟到、早退现象。
单击此处添加小标题
03
课堂方面：严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。
单击此处添加小标题
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礼仪方面：严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学，以及在教室吃早餐等现象。
单击此处添加小标题
04
纪律要求
单击此处添加小标题
06
收获一种命运。
Please add content 6
校规我须知，文明言与行。 读书学做人，切莫糊涂过。
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。
纪律是一把万能钥匙； 学习是智慧的大门。 两者相接触， 将会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
单击此处添加小标题
1
上课时，认真听讲。 集合时，要安静。
单击此处添加小标题
2
严明的纪律，成功的保证
学习生活中，有哪一些纪律需要我们去遵守的？
添加标题
01
正因为如此，我们才要遵守纪律，遵守学校的规章制度。
添加标题
02
课堂纪律：杜绝旷课，迟到，早退现象；杜绝上课吃零食、睡觉、讲小话等现象，确保良好的上课氛围。……
校园纪律：爱护校园公共设施，维护校园正常秩序。……
现在我想请我们班的同学说下我们班近期的纪律情况
为什么你会这样?
缺乏正确的人生理想，遵纪守法意识薄弱
希望有这类现象的同学能够改正过来，认识纪律的重要性，对自己负责。
放松了对自己的要求，无视校纪校规，违反校纪校规，延误学业、自暴自弃!
讨论时间
我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。
校纪校规主题班会
进行者，给予记过处分。对参与打架而又犯此款 项者加重处分。
打架斗殴
第十七条 寻衅滋事、打架斗殴者，按照以下情形分别给予纪律处分：
十一：在处理打架事件过程中，利用不正当
手段私下解决或组织他人提供伪证者，给予留校 察看以上处分。
因寻衅滋事、打架斗殴致人伤 害者，应根据过错承担伤者的医疗 费、护理费及相关费用，并负相应 的民事赔偿责任。
打架斗殴
第十七条 寻衅滋事、打架斗殴者，按照以下情形分别给予纪律处分：
三：策划、怂恿他人打架，未造成打架斗殴者，
给予记过处分；造成打架斗殴者，给予留校察看 以上处分。
四：策划或参与打群架（三人及以上）者，给
予责令退学处分。
五：持械打人或勾结校外人员打架者，给予责
令退学处分。
六：结伙殴打、伤害他人的，为首者给予责令
记过一般为9个月
留校查看一般为12 个月
03 法律道德
法律法规 处分的期限
法律法规
触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给 予责令退学处分。
被判处管制、拘役或徒刑（包括宣告 缓期执行）者，给予责令退学处分。
受到治安管理处罚的，给予留校察看处 分；情节严重、影响恶劣的，给予责令 退学处分。
违反宪法，反对四项基本原则，破坏安 定团结，扰乱社会秩序，给予责令退学 处分。
在住宿区私接电源、改动电 路，给予严重警告处分；造 成重大损失的，给予留校察 看以上处分；
休息时间在学生宿舍内吹、 拉、弹、唱、玩计算机、打 电话、视频聊天或故意早起、 晚归等影响他人休息的，经 教育不改的，给予警告或严 重警告处分
晚归时间
一般晚归
周日至周四23:0002:00、周五至周 六00:30-2:00期间 回学生宿舍
《遵守校规校纪》主题班会
《遵守校规校纪》主题班会尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我想和大家分享的主题是《遵守校规校纪》。
校规校纪是学校为了维护校园秩序、促进学生健康成长而制定的一套规章制度，是我们共同生活和学习的准则。
遵守校规校纪，是每位同学的责任和义务，也是我们尊重学校、尊重他人以及培养自己自律能力的一种表现。
下面，我将从三方面谈谈遵守校规校纪的重要性以及如何做到遵守校规校纪。
首先，遵守校规校纪对于个人的成长和发展至关重要。
学校制定的校规校纪，是为了保障学生的安全、健康、有序的学习环境。
只有在这样的环境中，我们才能专心学习，良好的学习和生活习惯才能得到养成。
遵守校规校纪，培养自律意识，让我们可以更好地管理自己的行为，提高自我约束能力和自我控制能力。
遵守校规校纪是我们健康成长的保护伞。
其次，遵守校规校纪对于学校的正常运转十分重要。
学校是一个组织体系，校规校纪是这个体系的重要组成部分。
只有大家共同遵守校规校纪，才能保持学校良好的秩序，让学校正常有序地开展教学工作。
作为学生，我们应该从小事做起，遵守座位纪律、不随地乱扔垃圾、不在教室内大声喧哗等，这些细小的举动能够让学校变得更加整洁、安静，同时也给老师创造更好的教学环境，让大家可以更好地学习和成长。
最后，遵守校规校纪对于社会的齐奚砚靡岣唤缁哗µ摺⒌牖艺⒄泻恢指槐恰⒖钡姆、良好的公民意识。
当我们出校门进入社会时，我们将面对复杂多样的社会规范和法律法规。
学会遵守校规校纪，不仅有助于我们更好地适应社会规范，建立正确的行为准则，还能培养我们的自我约束能力和责任感。
同时，积极遵守校规校纪，能够更好地培养我们的公民责任感，让我们意识到自己的权力和义务，并以积极、负责任的态度投身到社会中，为社会的发展做出贡献。
如何做到遵守校规校纪呢？首先，我们要明确自己的责任和义务，深刻认识到遵守校规校纪的重要性。
只有从内心认同，才能真正做到自觉守纪。
其次，我们要加强自我约束，养成良好的行为习惯。
学校规守校纪班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的纪律意识，提高学生的自我管理能力，营造良好的校园氛围，我校于2022年9月15日下午开展了以“学校规守校纪”为主题的班会活动。
本次班会由各班班主任主持，全体学生参加。
二、班会目的1. 使学生了解学校的规章制度，增强学生的纪律意识。
2. 引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。
3. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 班主任讲解学校规章制度。
3. 学生代表分享遵守校纪校规的心得体会。
4. 各小组讨论，提出班级管理和个人遵守校纪校规的建议。
5. 班主任总结发言。
6. 班级宣誓，共同遵守校纪校规。
四、班会内容1. 班主任讲解学校规章制度班主任首先对学校的规章制度进行了详细的讲解，包括作息时间、课堂纪律、校园安全、文明礼仪等方面。
班主任强调，遵守校纪校规是每位学生应尽的责任和义务，希望大家能够自觉遵守，共同维护良好的校园环境。
2. 学生代表分享心得体会一位学生代表分享了他在遵守校纪校规方面的体会。
他说，自从进入高中以来，他深刻认识到遵守校纪校规的重要性。
他通过严格要求自己，逐渐养成了良好的生活习惯，学习成绩也有了明显的提高。
他还表示，今后将继续努力，为班级争光。
3. 各小组讨论在班主任的引导下，各小组展开了热烈的讨论。
大家纷纷提出班级管理和个人遵守校纪校规的建议。
以下是一些讨论成果：（1）加强班级纪律教育，定期开展纪律主题班会，让学生深入了解校纪校规。
（2）设立班级监督岗，对违反校纪校规的行为进行及时制止和纠正。
（3）开展文明礼仪知识竞赛，提高学生的文明素养。
（4）加强校园安全意识教育，提高学生的自我保护能力。
4. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵建议。
同时，他提醒大家，遵守校纪校规不仅是个人行为，更是对班级、学校、社会的责任。
希望大家能够牢记校纪校规，自觉遵守，共同为学校的和谐发展贡献力量。
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遵守校纪校规主题班会
主办：四年(3)班
主持人：杨海婷、沈峰毅
主持人合：四三班遵守校纪校规主题班会现在开始（女）：俗话说国有国法，家有家规，学校有校规，同学们对校纪校规是再了解不过了，我们把校纪校规编成了班歌。
下面请听合唱：
《春天在这里》
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的校园里
人人讲文明呀，个个讲礼貌，遵规守纪勤奋学习
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的教室里
上课专心听，勇于提问题，认真完成作业考试不作弊
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的课间里
认真做眼操呀，动作要规范，间操要做到快静齐
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的文明里
不随地吐痰呀，不乱扔果皮，保持教室卫生人人有责
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的友谊里
尊重他人人格，互相礼让，团结同学人人要牢记
（男）：下面请看我们班同学自编自演的三句半
遵守校规校纪
表演者：吴文俊、汤宇佳、王攀、陆靖研
吴文俊：金秋十月阳光灿烂，从小养成良好习惯，校纪校规人人遵守，不能犯
汤宇佳：上课聚精会神听讲，不说不动不东张西望，发言请你先举手，不能忘
王攀;美德要求讲诚信，考试坚决不作弊，作业要求独立完成，不抄袭
陆靖研讲究卫生人人有责，不随地扔果皮和纸屑，随地吐痰可要不得，记住了
合：校园是个大家庭，和睦相处其乐融，不打不骂团结好，要记牢文明礼貌是个宝，尊老爱幼少不了，尊敬师长要做到，不胡闹
校园人多很热闹，切记安全少不了，上下楼梯靠右行，不打闹
校规校纪有规范，披肩首饰禁止带，奇装异服咱不穿，鞋平跟校规校纪是个宝，学生人人要记牢，处处落实行动上，坚决不能放空炮！放空炮！
（男）：从古到今流传着一些讲文明懂礼貌的故事，下面请徐蒋艳同学为大家讲一则故事〈孔融精神遍地花〉。
大家也许听说过〈孔融让梨〉的故事。
孔融从小就是个尊老爱幼的好孩子，一次，家中来了许多的宾客，母亲便把孔融和弟弟叫到身旁，拿出两个梨，孔融拿了一个大的，母亲心想，他一定是自己要大的而把小的给弟弟，谁知他却把大的给了弟弟，自己
要了小的。
在座的宾客无不为孔融这样的精神所深深感动。
这个故事感动着世世代代的人。
大人们常把这个故事当做教材来教育孩子。
其实在现代人当中，也不乏这样感人的故事。
而且内涵更深，面更广。
如为了照顾瘫痪的母亲，儿子背母亲去上学；为了照顾常年有病的父母，九岁的小女孩毅然担起了家庭的重担，并且做到家庭学习两不误；为了照顾腿有残疾的同学，全班同学三年坚持背他上下学，为了让贫困地区的孩子能上学，孩子们献出了压岁钱，少年献出了零花钱，全国人民都献出了一颗爱心，真是一个有难八方支援。
随着社会的发展，我们的文明之花将会开得更加鲜艳！
同学们，接受我的教训吧，远离网吧，向网吧说再见。
（女）：班级是我们的大家庭，在大家庭中充满了喜怒哀乐，但也乏约束和规定，
我生活在一个温暖的大家庭中，我有55年兄弟姐妹，还有一个慈母般的教师，我感到无比的幸福快乐。
但是，一个班级也需要规定，预备铃响要进入教室，集体唱歌或肃静看书，教师上课下课要起立迎送，别忘了，上课要让教师先行，勤奋求实拼搏上进，坐姿要端正，不做与课堂无关的事。
下课不做剧烈运动，不在教学区玩球，上下楼梯靠右行，不在教室和教学区大声喧哗，闲谈，不打架，不骂人，不破坏公共财物。
同学们，美丽的校园是我们的家，我们应该爱护它。
（合）：下面我们来玩一个游戏，句子叫做：词语接龙。
要求每个人说出的词语和校规校纪有关。
不懂就问节约用水严于律己一心一意同时进步热爱劳动
互相帮助一丝不苟勤奋学习拾金不昧自立自强以礼待人
全神贯注勤奋求实坐姿端正好好学习天天向上勤俭节约
尊师守纪热爱集体尊老爱幼诚实守信自尊自爱发愤图强
孝敬父母衣着朴素真诚待人勤俭节约注意安全精益求精
珍惜时间勤奋学习敢于发言尊敬师长认认真真积极进取奋发向
上以礼相待知错就改认真听讲节约粮食努力拼搏
团结友爱以诚相待勤劳简朴勇于提问齐心协力一诺千金
团结一心
（男）：下面欣赏相声：《你会站吗？》表演：唐傲、苏一凡
A：咱俩往这儿一站，同学们就看出来了。
B：看出什么来了？
A：我会站，你不会站。
B：我怎么不会站呀？都是两脚往这一站，难道你还用手站不成？A：你看看我，双目平视，双肩放松，双腿自然伸直。
B：那我呢？
A：两眼东张西望，双肩一高一低，双腿带弯乱颤，哪里符合中学生的形象呀！
B：那我该怎么办呀？
A：应该像我一样，双目平视前方，双肩放松下垂，双腿自然伸直。
B：我知道了。
A：这才对嘛，老师说：“小树不剪枝，长大就会长得七扭八歪的”。
B：你找什么呢？
A：插销座。
B：找插销座干什么？
A：你又触电了！
（合）：下面请班主任葛建珍老师发言。
今天我们班班会的主题是：“遵守校规校纪”，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们小学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。
在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。
今天的主题班会我感触最深的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自律能
力差。
从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要，俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。
它是用来规范我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面的素质。
对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下，我们的明天会更好。
结束语：
（合）：不团结就不会成功，不团结就不是一个集体，集体不团结就像一盘散沙，团结就是力量。