看图说故事(四格图画)

4
江鈺仁
（1）森林裡舉辦音樂大賽，小猴子不知道要表演什麼樂器，小猴子看見小兔子練習吹笛子，他也跟著練習吹笛子。
（2）他又看見小熊在練習吹喇叭，他又學著小熊吹喇叭。
（3）小猴子又看見小鹿在打鼓，他學著小鹿打鼓。
（4）音樂大賽終於到了小猴子什麼樂器都不會演奏，所以就輸了。
5
陳子翰
（1）森林裡舉辦一場音樂大賽，小猴子不知道要演奏什麼？突然聽到ㄧ陣笛子聲音，就跟著走過去看見小兔子在吹笛子，小猴子也學著吹笛子。
（3）音樂大賽那一天，小熊得第一名，小鹿得第二名，小兔子得第三名，小猴沒有得名，小猴子坐在石頭上傷心的哭了。
20
黃梓鈞
（1）森林裡舉辦了音樂大賽，小猴子看見小兔子在吹笛子，他就跟小兔子借笛子吹。
（1）他又看到小熊吹喇叭，他又跟小熊借喇叭吹。
（2）他又看見小鹿在打鼓，他又跟小鹿借鼓來打。
（3）音樂大賽開始了，結果小兔子是第三名，小鹿得第二名，小熊得第一名，只有小猴子沒得名。
（2）有一天猴子看到小熊在吹喇叭，又覺得吹喇叭很好玩，所以又開始練習吹喇叭。
（3）有一天猴子正在吹喇叭的時候，發現小鹿在打鼓很好玩，猴子又開始練習打鼓。
（4）音樂大賽結束了，小熊的第一名，小鹿得第二名，兔子得第三，猴子輸了這個音樂大賽，難過的哭了。
8
陳囿鈞
（1）森林裡舉辦音樂大賽，小猴子不知道要表演什麼樂器，小猴子看見小白兔練習吹笛子，他也跟著練習吹笛子。
（4）可是到後來，音樂大賽到了，大家都有拿到獎牌，小猴子卻沒有得到任何獎項。
3
陳以理
（1）森林裡舉辦一場音樂大賽，大家都在準備音樂大賽，兔子正在吹笛子，被小猴子看到了，小猴子也在家裡學吹笛子。
（2）後來又看到小熊吹喇叭，小猴子又學吹喇叭。
（3）小猴子又看到小鹿打鼓很熱鬧，小猴子又改學打鼓。
（4）音樂大會開始了，小熊、兔子、小鹿都有的獎，只有小猴子沒有得獎。
看圖說故事（四格圖畫）
ㄧ年甲班全班的寫作作品欣賞
【數字代表同學寫的分段的段落，因為ㄧ年級能寫出這樣的表達描述，已經值得獎勵】
1
吳安嘉
（1）森林裡舉辦一場音樂大會，大家都在準備。
（2）小兔子在房間裡面吹笛子吹喇叭，也學小熊吹喇叭。
（4）後來小猴子又看見小鹿在打鼓，也跟著學打鼓。
10
劉軒佑
（1）森林裏舉辦了音樂大賽，小猴子看見兔子吹笛子，小猴子回家也學吹笛子。
（1）小猴子看見小熊吹喇叭，小猴子也學吹喇叭。
（2）小猴子又看見小鹿打鼓，小猴子也學打鼓。
（3）音樂大賽開始了，小熊、小鹿、小兔子都學會了音樂，只有小猴子都不會，小猴子坐在石頭上哭。
11
林宥皓
（1）小兔子在練習吹笛子，猴子也跟著學吹笛子。
21
詹筱優
（1）小猴子看見小兔子在吹笛子，他就跟小兔子借笛子吹。
（2）他又看到小熊吹喇叭，他也學吹喇叭。
（3）他又看見小鹿在打鼓，他又跟小鹿學打鼓。
（4）音樂大賽開始了，結果，小熊得第一名，小鹿得第二名，小兔子是第三名，只有小猴子沒得名。
（2）有一天小猴子看到小熊在吹喇叭，他也想學。
（3）小猴子又看到小鹿在打鼓很神氣，小猴子也跟著學打鼓。
（4）音樂大賽那一天，小猴子什麼都沒學好，所以小猴子就沒有得獎。
6
吳浩齊
（1）森林裡舉辦一個音樂大賽，小猴子他不知道要用什麼樂器，後來他聽到有人在吹笛子，一看，才知道是小兔子，小猴子也跟著學吹笛子。
（2）猴子看見小熊在吹喇叭，他也開始學喇叭。
（3）猴子看見小鹿在打鼓，猴子又學小鹿打鼓。
（4）小猴子看見兔子、小熊、小鹿得獎狀，然後小猴子就說：「我只會學別人，才不會得獎。」
12
王俊裕
13
黃曉祺
（1）森林裡舉辦音樂大賽，小猴子看見兔子在吹笛子，小猴子覺得笛子好好聽，小猴子就學吹笛子。
（2）小猴子又看見小熊在吹喇叭，小猴子覺得吹喇叭好有趣，小猴子就吹喇叭。
（3）小猴子發現小鹿在打鼓，也改學打鼓。
（4）音樂大會開始了，小熊、小鹿和小兔子都得到獎狀，只有沒有得獎的小猴子失望的在旁邊哭了。
19
劉展境
（1）森林裡舉辦一場音樂大賽，有一天小猴子看見小兔子在吹笛子馬上趕緊回家拿笛子吹。
（1）又過了一天小猴子又看見小熊吹喇叭，就放棄吹笛子，改吹喇叭。
（2）ㄧ早猴子看見小鹿打鼓咚咚咚的聲音，他就放棄吹喇叭。
（3）後來小猴子看見小鹿在打鼓，小猴子覺得打鼓好好玩，小猴子就改學打鼓，小猴子每一樣樂器都學不好，所以兔子、小熊、小鹿都得獎了，只有小猴子沒有得獎。
14
陳亭聿
（1）有一天小猴子爬到樹上摘桃子，聽到小兔子吹笛子趕緊爬下來看他表演，小猴子也想學，所以他回家練笛子。
（2）但又聽到小熊吹的喇叭，他也想學吹喇叭。
（2）他看到小熊吹喇叭，他也想學，看到小鹿打鼓他也要學。
（3）音樂大賽終於到了，小猴子什麼樂器都不會演奏，所以就輸了。
9
陳浚家
（1）兔子在練習吹笛子，猴子也跟著學笛子。
（2）小猴子看見小熊在吹喇叭，他也在學吹喇叭。
（3）小猴子看見小鹿在打鼓，小猴子也學打鼓。
（4）森林裡舉辦音樂大賽，兔子、小熊、小鹿都得獎了，只有小猴子沒有得獎。
（1）小猴子看到兔子在吹笛子，他也練習吹笛子。
（2）小猴子看見小熊在吹喇叭，他就在外面吹喇叭。
（3）他看見小鹿在打鼓，他也學打鼓，最後音樂大賽開始了，小猴子沒得名。
18
蔡彥容
（1）森林裡舉辦一場音樂大賽，小猴子看見小兔子在練習吹笛子，小猴子也跟著學笛子。
（2）小猴子又看見小熊練習吹喇叭，小猴子就改學吹喇叭。
（3）後來他遇到小鹿在打鼓，小猴子又想去打鼓了，到最後參加音樂比賽都沒得名。
15
黃馨慧
（1）小猴子遇見了小兔子，看見小兔子在吹笛子，小猴子也跟著學。後來小猴子又看見小熊在吹喇叭，小猴子就放棄吹笛子。
（2）小猴子又遇見小鹿在打鼓，小猴子又放棄吹喇叭。
（3）音樂大賽開始了，結果兔子、小熊和小鹿都得了獎狀，只有小猴子沒得獎，傷心的在旁邊哭了起來。
（2）可是當小猴子在學笛子時，在窗戶外面，看到小熊在吹喇叭，後來他又改變換吹喇叭，後來他又改吹喇叭，可是又看小鹿在打鼓，他又改變心意。
（3）等到音樂大賽那天，小猴子沒有學一樣會，最後就輸了。
7
趙凱生
（1）森林裡有一隻猴子，突然聽到很好聽的笛子聲，就跟著笛子聲走，看到兔子在吹笛子，覺得笛子好玩，所以回家以後猴子每天練習笛子。
（5）音樂大賽小猴子沒有得獎，就坐在石頭上嘆氣。
2
張明達
（1）森林裡舉辦一場音樂大賽，小熊、小兔子、小猴子、小鹿都有參加比賽。
（2）小猴子看見小兔子在練習吹笛子，小猴子就乖乖的在家裡練習吹笛子。
（3）突然傳來叭叭叭的聲音，原來是小熊在吹喇叭，小猴子看見心裡想吹喇叭，真的有那麼開心嗎？於是小熊就放棄吹笛子，開始練習吹喇叭。後來聽見咚咚咚的聲音，原來是小鹿在打鼓，小猴子也放棄吹喇叭，改學打鼓。
16
翁依嬬
（1）森林裡有一天舉辦了ㄧ場音樂大賽，小兔子正在練習吹笛子，小猴子看見就說我一定能拿第一名。
（2）小猴子在家裡練習吹笛子時，看見小熊正再吹喇叭，於是他就放棄吹笛子改吹喇叭。
（3）他練習吹喇叭時，又看見小鹿正在打鼓，他又放棄吹喇叭，開始打鼓，結果最後一個獎都沒有得到。
17
朱薇
（1）森林裡有一天舉辦了ㄧ場音樂大賽，參加比賽的有兔子、小熊、小鹿和小猴子。