COVI、风速风向讲解
CO VI 风速风向检测器
2.4.5 CO/VI风速风向检测器1 —般施工要求1)CO/VI检测器CO/VI检测器为隧道一氧化碳和能见度检测专用装置,安装于隧道边墙，用于采集隧道内一氧化碳和能见度基本数据，作为隧道通风和照明的控制依据。
(1)设备安装应选择具有数据代表性的区域和位置。
(2)设备安装于隧道边墙上，支架基础应坚实、平整，附着良好。
(3)安装高度应综合考虑安全、方便，防止人为及车辆损坏，便于施工、调试和维护。
安装高度距离地面约3m。
(4)发射端与反射端镜面等位支架安装距离为3m，并应保持同一高度，同轴度良好。
2)风速风向检测器风速风向检测器设备为燧道内风速风向检测专用设备，检测探头安装在燧道边墙上，采集隧道内风速、风向基础数据，作为风机控制的依据。
(1)设备安装应选择具有数据代表性的区域和位置。
(2)设备安装于隧道边墙上，支架基础应坚实、平整，附着良好。
(3）安装高度应综合考虑安全、方便，防止人为和车辆挂损，便于施工、调试和维护。
安装高度距离路面约3m。
(4)应避开风机对设备的干扰，为便于布线与施工，可与CO/VI检测器共用预埋管道。
2设备材料和人员准备设备材料主要包括CO/VI检测器、风速风向检测器、控制箱以及施工所需的相关辅材。
根据施工计划合理安排施工班组，施工人员应在现场负责人和技术人员的指导下依据规范及图纸进行施工。
3施工安装界面条件(1)隧道土建施工基本完成，管道和洞室的预留预埋满足系统安装的相关界面要求。
(2）要求调试开通前设备的供电电源已到位，以满足设备的上电测试和参数设置的需求。
(3)要求调试开通前通信缆线敷设到位，通信链路已开通，以满足设备调试及与分中心联调的需求。
4施工安装程序1)CO/VI检测器安装程序CO/VI 检测器施工工艺流程图CO/VI 检测器施工工艺流程图(1)安装施工前应进行必要的交通管制或部分管制，并充分做好安全防护工作。
(2)按照施工安装图中所示的位置确定设备安装的位置。
(3)按照施工安装图要求确定电源线和数据线的走向及电源箱的安装位置。
《风向和风速》 讲义
《风向和风速》讲义一、引言风，是我们日常生活中常见的自然现象。
无论是微风拂面带来的舒适，还是狂风呼啸带来的破坏，风都以其独特的方式影响着我们的生活。
而风向和风速，作为描述风的两个关键要素，对于气象学、航空航海、建筑设计等众多领域都具有重要的意义。
接下来，让我们深入了解一下风向和风速。
二、风向（一）风向的定义风向，简单来说，就是风的来向。
例如，风从北方吹来，我们就说风向是北风。
（二）风向的表示方法1、方位表示法通常，我们用八个方位来表示风向，分别是北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。
这种表示方法简单直观，易于理解。
2、角度表示法以正北方向为0°，按顺时针方向依次增加角度，每45°为一个方位。
例如，东风对应的角度是 90°。
（三）风向的测量1、风向标风向标是测量风向最常用的仪器。
它的形状像一个箭头，箭头所指的方向就是风向。
2、利用自然现象判断风向在没有仪器的情况下，我们也可以通过一些自然现象来大致判断风向。
比如，观察旗帜、炊烟、树叶的飘动方向等。
三、风速（一）风速的定义风速，指的是单位时间内空气流动的距离。
（二）风速的单位1、米每秒（m/s）这是国际单位制中常用的风速单位。
2、千米每小时（km/h）在日常生活中，我们也常使用这个单位来描述风速。
3、海里每小时（kn）在航海领域，海里每小时是常用的风速单位。
（三）风速的测量1、风速计常见的风速计有风杯风速计和超声风速计。
风杯风速计通过风杯的转动速度来测量风速，而超声风速计则利用超声波在空气中的传播速度变化来测量风速。
2、利用经验估算风速在一些情况下，我们可以根据自己的经验来估算风速。
比如，轻风时，树叶微微摇动；强风时，树枝会被吹断。
四、风向和风速的变化（一）季节变化在不同的季节，风向和风速会有所不同。
例如，在某些地区，夏季多南风，冬季多北风。
（二）地理差异不同的地理位置，由于地形、海陆分布等因素的影响，风向和风速也会有很大的差异。
福建省高速公路APP出行服务系统
福建省高速公路APP出行服务系统摘要：福建省高速公路经过十多年的发展，高速公路建设迈上了一个新台阶，目前已通车里程已超过4000公里，随着海峡西岸经济区战略的推进，福建省高速公路规划方案由原来的“三纵四横”调整为“三纵、八横、三环、二十联”，高速路总长将达6000多公里。
从提高高速公路运营管理效率，提升我省高速公路路网监测水平，提高高速公路应急处置能力以及提升公众出行服务水平考虑，也有必要按照交通运输部的要求，并结合我省高速公路实际建设“高速公路路网运行监测与服务系统”。
随着我省“数字高速公路”（一期）系统在“十一五”的实施，已建设成完成覆盖全省高速公路路网的通信网络系统、交通监控系统以及高速公路视频监控系统，同时全省集中式的高速公路“统一数据中心及综合应用平台”已全面建设完成及全省推广应用，其内容涵盖了全省高速公路统一数据中心、高速公路地理信息系统以及多媒体数据管理等应用子系统，这些系统的完成已为实施建设“高速公路路网运行监测与服务系统”奠定了良好基础。
为此，在我省高速公路实施建设“高速公路闽通宝出行服务系统”切实可行。
【关键词】福建省；高速公路；APP；出行服务系统1软件功能简介执有智能手机的司乘人员在福建高速公路官方网下载APP出行服务软件，并在手机上安装完成，司乘人员打开出行服务软件，在手机上显示的界面有“路况简图”，“高速快览”，“交通资讯”，“闽通卡”,”我的附近”，“路况直播”,“高速服务”及“宣传栏”等栏目，通过以上栏目可以实时了解高速公路的信息有：1、通过“路况简图”，“高速快览”，“交通资讯”栏目可以全面了解全省高速公路当前的路况信息，同时手机用户也可以了解当前所处位置附近高速公路的路况信息及附近高速公路监控摄像画面。
2、通过“高速服务”可以了解到全省高速公路所有服务区的具体信息，同时手机用户也可以了解当前所处位置附近的服务区信息，货车用户可以查询货车在高速公路上超限违法记录信息，同时可能通过路径路费查询功能，高速公路任意两收费站之间的距离及车辆通行费用。
(教科版)四年级科学上册课件_风向和风速_1(1)
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风的两个基本要素：
1.风向： 风向是指风吹来的方向。 符号如：东风 o—— 测量工具：风向标
2.风速： 单位时间内空气流动的距离。 度量单位：米/秒、千米/时 测量工具：风有哪
些方法可以判断风向？ （2）在日常生活中，还有哪些 方法可以判断风级？
天气预报时，主要要报告风的哪些要 素？为什么要报告这些呢？
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东北风6级阵风7-8级
风的两要素：风向和风速
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1.风向是指风_吹__来__的方向，常用__8_种 风向，符号用__一__短_线__段__ 表示，用 __风__向__标___来测量。
2.风速是指＿单＿位＿时＿间＿内＿空气＿流＿动＿的＿距＿离. 常用单位有＿米＿/＿秒 、＿千＿米＿/时＿等，常 用＿风＿级＿＿表示。
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看课本上的风级图，比比记忆力！
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风级歌
零级无风炊烟上 七级疾风步难行
一级软风烟稍斜 八级大风树枝断
二级轻风吹脸面 九级烈风瓦片飞
三级微风红旗展 四级和风纸片飞 五级清风水起波 六级强风举伞难
十级狂风树根拔 十一级暴风陆罕见
十二级台风浪滔天
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材料一、2009年第14号台风云娜于8月12 日20时在浙江省温岭市石塘镇登陆.截至16 日12时的统计，今年第14号台风云娜已在 浙江造成164人不幸遇难，失踪24人，受 灾人口达1299万人，直接经济损失达 181.28亿元。
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风力发电
帆 船
帆船比赛——一种体育运动
观察纸飞机的机头和尾翼的指向
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根据纸飞机的指向，说说气象 观测中，风向是风向标的箭头指 向还是箭尾指向？
教科版小学四年级科学上册14风向和风速ppt
零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少 见。
我们怎样用感官知道风速的大小？
我们简化的风速等级
0
无风（旗子不动）
1
微风（旗子微动）
1级风
3级风
6级风
8级风
我们还有哪些方法确定风向和 测量风向呢？
风的速度是以风每秒行进多少米 来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家通常把风速记为13个等级。
风力等级表
风级 名称 陆地物象
海面波浪 风速 （米/秒）
0级 无风 烟柱上冲,水面无波 平静
0.0～0.2
,树叶不动。
1级 软风 软而无力,烟随风去, 微波峰、 0.3～1.5
结束
8级 大风 阻力甚大,小枝折断, 江河浪猛。
9级 烈风 吹坏烟囱,小屋受损, 瓦片移动。
小浪、 白沫波峰 中浪、 折沫峰群
大浪、 飞沫
破峰、 白沫成条
浪长高、 有浪花
浪峰倒卷
5.5～7.9
8.0～10.7
10.8～ 13.8 13.9～ 17.1 17.2～ 20.7 20.8～ 24.4
10级 狂风 行人吹跑,逆风难行, 海浪翻滚 24.5～
2
大风（旗子展开）
天气日历： 简化的风速等级
0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开）
巧妙连线
二级风 四级风 五级风 六级风 七级风
举伞步行艰 微风吹脸面 枝摇飞纸片 带叶小树摇 迎风走不便
这些问题你知道了吗？
1、风向是指( 风吹来 )的方向，如:北风、西风、东南 风、东北风。 2、风向标是 ( 测量风向 )的仪器。 3、风的速度是以风 ( 每秒钟行进多少米 )来计算。 4、风速仪是( 测量风速 )的仪器。 5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
风向和风速ppt
摧毁力极大。
海面波浪 平静
微波峰、无飞沫 小波峰、未破碎 小波峰、顶破裂 小浪、白沫波峰 中浪、折沫峰群
大浪、飞沫 破峰、白沫成条 浪长高、有浪花
浪峰倒卷 海浪翻滚咆哮 波峰全呈飞沫
海浪滔天
风速（米/秒） 0.0～0.2 0.3～1.5 1.6～3.3 3.4～5.4 5.5～7.9 8.0～10.7 10.8～13.8 13.9～17.1 17.2～20.7 20.8～24.4 24.5～28.4 28.5～32.6 >32.7
气象学家通常把风速记为13个等级。
风级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
名称 无风 软风 轻风 微风 和风 劲风 强风 疾风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风
陆地物象 烟柱上冲,水面无波,树叶不动。 软而无力,烟随风去,树叶微动。 人有感觉,树有微响,旌旗始动。 细枝摇动,旌旗风展,稻谷摇动。 树枝弯动,灰尘四起,纸飘空中。 小树摇动,塘河起波,庄稼起伏。 电线有声,撑伞难走,大树枝动。 迎风行不便,全树摇,大树枝动。 阻力甚大,小枝折断,江河浪猛。 吹坏烟囱,小屋受损,瓦片移动。 行人吹跑,逆风难行,树林吹倒。
❖ 使用自制的风向标测量风向时应注意： ❖ 第一，明确所在的方位是正确判断风向的基础。
❖ 第二，风向的观测活动一定要在室外空旷的地 方进行。
风速风向仪 风向测量工具：风向标。 风速测量工具：风速仪（风杯）
1级风
3级风
6级风
8级风
我们还有哪些方法确定风向和 测量风向呢？
风的速度是以风每秒行进多少米 来计算的。
2
大风（旗子展开）
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
1.4风向和风速.ppt
西北 西
北 东北
北风
由北向南吹的风
东风
东 由东向西吹的风
东南风
西南
东南
由东南向西北吹的风
南
北
西
东
南
小活动
根据旗面飘动的情况辨别风向
风向测量工具：风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的方向。
测量风向： 有哪些方法可以用来确定方位？
风向标的箭头指向=风吹来的方向
风 速 风每秒钟行进多少米
风速测量仪器：风速仪。
特征描述
平静：烟垂直上升。 轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 中风：小树轻摇。 较大风：大树摇摆，难以打伞； 接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 风暴：树连根拔起，损坏性强。 巨型风暴：大面积的损坏。 飓风：内陆少见，暴力性的损坏。
特征描述
平静：烟垂直上升。 轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 中风：小树轻摇。 较大风：大树摇摆，难以打伞； 接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 风暴：树连根拔起，损坏性强。 巨型风暴：大面积的损坏。 飓风：内陆少见，暴力性的损坏。
水见它皱眉，花见它弯腰， 树见它摇头，云见它就跑。
风向和风速
北 风 西风
风向：风吹来的方向。 风向图
小活动
根据旗面飘动的情况辨别风向
北
西
东
四年级上册科学风向和风速教科版 (7)
• 龙卷风
• 是在极不稳定天气下由空气强烈对流运动（在极不 稳定天气下由两股空气强烈相向对流运动，相互摩 擦形成的空气漩涡）而产生的一种伴随着高速旋转 的漏斗状云柱的强风涡旋，其中心附近风速可达 100m/s～200m/s，最大300m/s，比台风（产生于 海上）近中心最大风速大好几倍，破坏性极强。这 种漩涡造成中心气压很低，而吸起地面的物体，抛 向天空
风向和风速
风：流动的空气形成了风，风具 有一定的方向和速度（即我们所 说的风向和风速）
有记录的最高风速是发生在1934年4 月12日美国新汉普郡的华盛山。5分 钟内平均风速高338km/h（94m/s）
• 台风：
• 热带气旋（热带气旋——发生在热带海洋上的气旋性 环流，是热带低压、热带风暴、台风或飓风的统称。） 的一个类别。飓风的名称使用在北大西洋及东太平洋； 而北太平洋西部（赤道以北，国际日期线以西，东经 100度以东）使用的近义字是台风
• 龙卷风外貌奇特，它上部是一块乌黑或浓灰的积雨 云下部是下垂着的形如大象鼻子的漏斗状云柱。 （海(湖)水吸离海(湖)面，形成水柱——龙取水）一 般维持十几分钟到一二小时
飓风艾克Байду номын сангаас
洪都拉斯：米奇飓风肆虐过的海湾群岛
美国：佛罗里达被龙卷风破坏后的民居
• 一、有季节性。台风（包括热带风暴）一般发生在夏 秋之间。二、台风中心登陆地点难准确预报。三、台 风具有旋转性，其登陆时的风向一般先北后南。四、 损毁性严重。对不坚固的建筑物、架空的各种线路、 树木、海上船只，海上网箱养鱼、海边农作物等破坏 性很大。五、强台风发生常伴有大暴雨、大海潮、大 海啸。六、强台风发生时，人力不可抗拒，易造成人 员伤亡。
风向与风速知识点总结
一、风向的定义和测量风向是指风的移动方向，通常以地面上的地理方位（如东、南、西、北）或以度数表示（如0°表示北风、90°表示东风），也有用箭头表示的。
测量风向的工具称为风向标，一般在气象站或气象观测点设置。
常用的风向标是带有一组指向各个方向的箭头，当箭头指向某个方向时，就表示风来自于该方向。
风向的测量方法有直接测量和间接测量两种。
直接测量是通过观测地面上的物体或气象观测设备悬挂的旗帜、带有箭头的风向标等，判断风的移动方向。
间接测量是通过气象雷达、气象卫星等设备，通过分析大气中的气流移动情况，来推断风的移动方向。
二、风速的定义和测量风速是指风的移动速度，通常以米每秒（m/s）或千米每小时（km/h）来表示。
测量风速的仪器称为风速计，气象站或气象观测点一般都设置有风速计。
风速计有机械式和电子式两种，其中最常用的是电子式风速计，它能够实时测量风的速度，并能够记录风速的变化情况。
测量风速的方法有直接测量和间接测量两种。
直接测量是通过将风速计放置在空气中，测量风吹过的速度。
而间接测量则是通过气象雷达、气象卫星等设备，通过分析大气中的气流移动情况，来推断风的移动速度。
三、风向和风速的影响因素风向和风速的变化受到多种因素的影响，主要包括地形、气压差、地转偏向力等。
1. 地形：地形对风向和风速的影响非常显著，比如山地、平原、海洋等地形，都会对气流的移动产生影响。
2. 气压差：气压差是影响风向和风速的主要因素之一，气压差越大，风速就越大；气压差越小，风速就越小。
3. 地转偏向力：地转偏向力是地球自转产生的一种力，对风向和风速的影响也很大。
四、风向和风速的气象预报气象预报是通过对气象要素的变化情况进行分析，来预测未来的天气情况。
风向和风速是气象预报中非常重要的要素，它对天气预报、海上航行、农作物生长等领域都有着非常重要的影响。
通过对大气中的各种气象要素进行观测和分析，可以预测未来的风向和风速变化情况。
教科版科学四上《风向和风速》ppt课件0
5、气象学家把风速记为( 13个 )等级。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
四下1-4《风向和风速》课件 陆迎亚
特征描述
平静：烟垂直上升。 轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 中风：小树轻摇。 较大风：大树摇摆，难以打伞； 接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 风暴：树连根拔起，损坏性强。 巨型风暴：大面积的损坏。 飓风：内陆少见，暴力性的损坏。
0级
1级
7级：接近强风
8级：强风
10级：风暴
12级：飓风
我们的风速等级
0 无风（旗子不动） 1 微风（旗子微动） 2 大风（旗子展开）
郑重申明
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风速等级 （风级）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风速 （米/秒）
0.0-0.2 0.3-1.5 1.6-3.3 3.4-5.4 5.5-7.9 8.0—10.7 10.8-13.8 13.9-17.1 17.2-20.7 20.8-24.4 24.5-28.4 28.5-32.4 32.5及以上
纸飞机大赛
西
东
西
东
哪里是东？哪里是西？考
• 我们的工具该怎么用？ • 通过测量，我们是怎么判断风向的？
风向标
当风的来向与风向标成某一交角 时，风对风向标产生压力，由于风向 标头部受风面积比尾翼受风面积小， 箭尾受到的风的压力就比较大，箭尾 就会被风推后，使箭头指向风吹来的 方向。
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