八年级下学期家长会

二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不 旷课；课上认真听讲，积极思考， 敢于发表独立见解；按时完成作 业；喜欢阅读课外书，知识面较 广，思维活跃等。
四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能及的 家务；在学校里能认真完成班集体 交给的任务（但有的同学根本不打 扫卫生，值日时姗姗来迟）；积极 参加学校组织的各项劳动。
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帅呆了~ ~
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，呵欠连天，搞小动作， 不愿意做笔记，课堂效率低.人在教 室心在外。
在学校里，有些学生自觉性比较差， 没有充分利用课堂时间和自习课时间 学习。 放学之后，没有及时回家，在外游 荡，很晚才进入学习状态。做完作业 后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松，无学习 计划；即使制定，也落实不到位。
平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛，注 重家风建设。 2、尽量鼓励孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等，尽量不要让孩子参加社会办辅导班。
工作重点
1.继续培养良好的学习习惯
2.培养良性的竞争意识 3.地理和生物中考成绩优秀
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习 氛围。 2、落实学校的八项常规管理。（早读、 上课、课间操、眼保健操、室内外卫 生、仪表仪容、考勤、午休等）
3、加强学生管理队伍，培养学生自律 能力 （班干部科、代表责任制、班干值日 制度、竞争小组、学习互助小组）
“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心， 不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、 关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以 与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。
需要家长配合的方面：
⒈控制好上学、放学时间及业余时间. 不要出现5+2=0的怪现象。 ⒉严格控制孩子的零花钱。 ⒊坚决反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出，上学期间禁 止带手机之类的东西到学校；在家里尽 量不要孩子玩手机上QQ等，班级QQ群 是家长和老师联系的。 ⒌加强与班主任和任课老师的联系
孩子的位置在哪里??
由考试成绩可以看出：
1.相对来说，我班学生历史、地理、生物成绩 稍差。尤其是进入初二以后，许多同学感到很 吃力。 2.就总分和总排名来说，女同学的成绩比男同 学要好些。 3. 不少女生偏文现象严重，但英语成绩不好， 记忆学科得分不高。根本原因就是“懒”！懒 得翻课本，课本看不熟，知识就掌握不了！
身 心 发 展
现在已步入一个平稳的发展 时期，没有了刚开学时中学生活 的新奇和暂时压力，也没有初三 面临毕业升学、择业的两难选择 的压力，处于一个相对平稳的时 期，这一时期是潜心努力学习的 时期，也是一个产生剧烈变化的 时期，更是一个危险的时期，也 是一个爬坡的时期，是一个分水 岭。
谈谈家庭教育的必要性
1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不 理想。 2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所 以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想 一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。 4.性格中有些内向，不太爱说话，不爱回答 问题。 5.不去办公室问题，不主动,害怕老师批评。
班级管理理念
让我们相信 明天会更好！
Leabharlann Baidu
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
班级综合情况
按10名一个段，每段内同学之间分数差别不大，这 对同学们既有压力又有动力。
全县前50名6人，全县前300名14人，全县前1000 名26人，全县前3136（往年统招线）名52人。全县 后1000名学生，我校有51人，所以家长一定有信心
尖子生不少，但尾巴也大，1000名以后的学生多达 19人，所以平均分就不在前列。
6.严格请假制度。
流程如下：1.给家长打电话说明要回家
2.写请假条2份，由班主任签字
3.回到家给老师打电话汇报。
7.要穿校服，带校牌，严禁男生留刺刺头（发 型不变，思想不变；发型变，思想就变）。 8.严格作息时间，中午必须午休，晚上不超过 十点，早晨六点前严禁起床。
再次感谢大家的光 临，谢谢！再见！ 有建议或想法我们 可以单独交流。
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩，关键形成习惯 希望每个同学都有进步 不成才，便成人！
本学期班级工作设想：
抓学风，促班风：大家一起努力形成形成 良好的学习氛围。 密切注意学生的思想变化：对后进生给予 更多关心和帮助，促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 密切联系家长：学校与家长相互沟通，分析 学生的学习、生活情况，做到有问题及时解 决。 尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合：要让学生把压力转变成动力， 愉快学习。
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。学生有买答案抄
作业现象。
作为一名中学生要养成那些 良好的习惯： 一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物；同 学之间友好相处，互相帮助；讲 文明，有礼貌；遵守公共秩序， 遵守交通法规等。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的
思想动态使孩子有正确的思想导向、明 确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他班级年级甚至外校的人交 朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子的学习情况， 并努力共同帮助、督促孩子们进步， 使他（她）们取得更好的成绩。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行， 以形成良好的学习习惯，作息习惯。 6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。家长要以身作则，给 孩子做出榜样。
7· 要多想方法，重过程，成绩不理想，是目 标不明确？还是方法不适合？还是基础差？ 还是作业无效果等等。
4、理想竞争教育（制定班级目标， 期 中目标，竞争对手、开展主题班会： “理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律 等），按班规加减分，每周总结 7、早读作业检查，家长督促检查作业 完成情况，家长签名
今个星期上 不上
QQ
Ok！
唉,唉, 唉!!
… …
哇！味 道真好！
5.关注学校作息时间。上课时间，放学 时间，课程表。
春季作息时间调整：早：7：10——11:50，午 休：12:30 -13:30，下午预备：13:50，放学：17:40（下周实施）
6.看看孩子的书包，检查检查作业， 试卷等，空白多不多，对号多不多。 7.要让孩子们学会感恩
一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最 好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学 来玩，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸 色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的 教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课 堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教 师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。 享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它， 反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于 “感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、 朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。