人教版八下地理 祖国的首都 北京 PPT

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5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
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6.童 年 生 活 ， 是无 忧无虑 ，天真 烂漫的 时光， 对它的 描摹更 能激起 学生的 共鸣， 相似年 纪发生 的事情 也会更 具说服 力，更 能使学 生体会 作者丰 富的情 感，能 引导学 生健康 的成长 。
中央电视台
故宫博物院
鸟巢
水立方 P33
城市职能： 国际交往中心
北京有外国大使馆、国际组织代表机构，以及 众多的海外企业代表机构等。
美国驻华大使馆
俄罗斯驻华大使馆
P35
首都北京
政治中心
文化中心
国际交往中心
反馈练习一
判断 （1）北京三面被河北省包围，是河北省的一部分。
（× ）
（2）北京是个内陆城市，对外联系很不方便。 ( ×)
南面是物产丰富的 黄淮海平原
思考：
1、纬度位置优越。地处中纬度暖温带，半湿润地区，有适 合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。 2、海陆位置优越。虽居内陆，但距海较近，交通发达。 3、战略位置优越。战争年代，三面环山，易守难攻，和平 年代，东南平坦，适于经济发展，城市建设。
4、经济区位优越。西有黄土高原，北有内蒙古牧区，南有 华北平原，能源、原材料、食物供应充盈。 5、北京是明清两代五百年帝都，从人民群众心理上，也容 易接受。
课堂小结
面积、人口 地理位置 政治文化中心城市职能国政 文际治 化交中 中往心 心中心
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1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
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2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
反馈练习
2．北京的气候类型是（ A ）
A．温带季风气候 B．温带大陆性气候 C．亚热带季风气候 D．温带海洋性气候
反馈练习
3．北京的城市职能是（ D ）
A．金融中心
B．工业中心
C．信息中心
D．政治文化中心
4．北京市的地势特点是（ B ）
A．西南高、东北低 C．东南高、西北低
B．西北高，东南低 D．东北高、西南低
八年级地理下册第六章
探索活动
请你用几个词概括一下你所了解的北京印象。
古老、悠久、现代、辉煌、灿烂、繁 荣、国际化、多姿多彩、生机勃勃、朝气 蓬勃… … 。
祖国心脏—首都北京
北京面积1.68万 平方千米， 常住人口2172.9 万(2016年底)。
自然环境概况
河 北 省
40°N
116°E
一、北京的位置：
感谢观看，欢迎指导！
1. 海陆位置：
北京位于华北平原
的西北部，北枕
燕 山， 西倚军都山
和 西山，东望渤海
（直线距离150千
米），是连接东北、
天
西北和中原的Байду номын сангаас纽， 历来是各族人民交
津 市
往的要地，地理位
2置. 经十分纬重度要位。置：
40°N，116°E
3. 相邻省区：
河北省 、天津市
寒二温、北带京的气候
中
带 1.温度带：暖温带
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7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
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8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
温带大陆性气候
干暧温带旱 旱 高原高气候原和高气山干气候候区温温带季暖风8温气00候m带m
2.干湿区：半湿润区 3.季风区：季风区
亚热带 湿亚热带季润风气候
4.气候类型： 温带季风气候
热带季风气候 热带
北京
5.气候特点：
北京一月大约在－ 5 ℃
夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥
三、北京的地形
1、地形以＿平＿原＿、＿ ＿山＿＿地＿为主；
作为首都，北京为祖国的腾飞发挥着哪些主 要城市职能，辐射全国，起着什么中心带动作用 呢？
城市职能： 政治中心
中国的首都，人民大会堂是全国人民代表大会 常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院 所在地。
人民大会堂
中南海
P33
中国国家图书馆
北京大学
清华大学
城市职能： 文化中心
高等院校云集，各类科研机构，国家图书馆，中 央电视台和中央人民广播电台，博物馆、展览馆、 体育场……
隘口常常是南来北往的必经之地 是联系内蒙古高原,东北平原的 重要通道
地形 华北平原 北部边缘
古北口关
北京
（铁门关）
作为政治中心的东 渤南 海面 的是 平伸 原向,
地理位置优势 西北出居庸关居庸, 关
可进入内蒙古
与渤海直线距 150千米
西面是黄土高原
能源基地和广袤
蓟
的大西北
向东出山海关, 可进入东北地区
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3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
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4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
（3）天安门广场、人民大会堂是首都北京的符号，故宫、四合院 是现代北京的符号，“鸟巢”“水立方”是古代北京的符号。
(× )
（4）北京是中国的首都，因此它是我国的经济中心，经济发展水
平很高。
( ×)
（5）北京海陆位置优越，东南濒临渤海。
( ×)
反馈练习二
1．关于北京的地理位置描述正确的是（ C ）
A．位于东北平原南部 B．东临渤海 C．与河北、天津两省级行政区相邻 D．西面背靠青藏高原
2、地势_西__北__高， 东__南＿低，西部、西 北部和东北部三面 环山，东＿南＿部是华 北平原。
潮
白 永
京河 定杭
运
河
河
四、北京的河流 1. 主要河流： 潮白河、永定河、 京杭大运河
2. 大致流向： 西北→东南
3. 注入海洋：渤海 4. 作用：提供水源
气候 北京市 暖冬温夏带长地大,春形陆秋图性短季风气候