浅谈影片《心灵捕手》的心理咨询

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心灵捕手的心理学分析

心灵捕手的心理学分析

心灵捕手的心理学分析
心灵捕手的心理学分析可被认为是对社会压力加权的存在焦虑的反应,这种焦虑感使孩子处于巨大的压力之下。

以节目主角(不能出现人名)为例,他意识到自己负担不起失去他母亲的承诺时非常恐惧,他会感到有一块重磅压在他心里,过分关注母亲的期望和他欠缺的能力,以至于使他的情绪更加沉重,有种“被关在笼子里”的感觉。

相比之下,家庭和朋友提供的评价和友谊使他感到安心,提高了自己的信心。

另一方面,街头的社会压力让他没有足够的空间和保护,使他感到十分孤独和独立。

从心理学的角度来看,由于担心母亲的期望,他过度关注自己的表现和母亲对自己的评价,使他陷入了社会角色强迫症。

这种病症会使孩子无法摆脱自己他人期望的呪文,身不由己,不能摆脱伴都影响,只好为自己、家庭和朋友工作,甚至为一些虚无缥缈的东西奔波,从而导致自我疲惫,外界的观点和评价再次成为他心中最大的内疚。

此外,他的で独立自主精神也意味着他不能真正的依赖别人的帮助,而是选择独自面对生活的困境。

但是,这种行为却增加了他的焦虑感,因为他失去了在生活中可以依赖的安全感,同时他对自己的能力也没有完全信心,由于不能受到母亲的呵护,他也无法放任自性,而是过度挑剔自己的表现.
总而言之,心灵捕手中主角的心理病症反映出了他对社会压力强迫症的焦虑感,他试图竭尽全力化解母亲对自己的期望,却同时又被社会的压力所束缚。

他深感孤独,没有人能够完全理解自己的情况,因此,他迫切需要家庭和朋友提供支持和关爱,即便是仅仅是一句“你可以做得更好”,也有可能让他受到鼓励,从而找回自信。

心灵捕手观后感心理学

心灵捕手观后感心理学

心灵捕手观后感心理学《心灵捕手》是一部深受观众喜爱的电影,它讲述了一个年轻人在心理学家的帮助下逐渐走出自闭症的故事。

电影通过细腻的情节和精彩的表演,让观众对心理学产生了浓厚的兴趣和好奇。

下面,我将分享一些我对《心灵捕手》的观后感和对其中涉及到的心理学问题的看法。

首先,电影中主人公的自闭症问题引起了我对自闭症的关注。

自闭症是一种神经发育紊乱的疾病,主要表现为社交能力和沟通能力的障碍。

电影中的主人公通过与心理学家的治疗逐渐表达了自己的情感和愿望,从而改善了自己的生活质量。

这引起了我对自闭症治疗方法和心理干预的思考。

在现实生活中,心理学家采用一系列治疗方法来帮助患有自闭症的人。

其中,认知行为疗法、社交技能训练和感觉统合训练等方法被广泛应用。

这些方法通过培养患者的社交技能、提高他们的注意力和集中力,从而改善他们的交流能力和生活质量。

同时,亲人和社会的理解和支持也对自闭症患者的康复非常重要。

除了自闭症,电影中心理学家与患者之间的治疗关系也引起了我的兴趣。

心理学家在治疗过程中起着重要的作用,他们不仅是患者的导师和指引,还是患者情感连接的桥梁。

电影中,心理学家通过倾听和关心患者的内心世界,帮助患者理解自己的情感和内心需求。

这让我对心理学家在治疗过程中的技巧和方法产生了兴趣。

心理学家在治疗过程中常用的技巧包括倾听、理解和共情。

倾听是指心理学家用耐心和关注的态度聆听患者的内心世界,提供一个安全的环境让患者敞开心扉。

理解是指心理学家通过分析和解读患者的言辞和行为,帮助患者理解自己的情感和需求。

共情是指心理学家能够感同身受地体会和理解患者的感受和经历,与患者建立起亲密的情感联系。

这些技巧在治疗过程中起到了至关重要的作用,帮助患者开展自我探索、接受自己的情感和找到解决问题的方法。

此外,电影中也揭示了人类内心世界的复杂性。

每个人都有自己的痛苦、欲望和内心的角落。

通过观察和理解人的内心,心理学家帮助他们寻找自己内心的平衡和解脱。

结合影片《心灵捕手》谈谈对心理咨询的认识

结合影片《心灵捕手》谈谈对心理咨询的认识

结合影片《心灵捕手》浅谈对心理咨询的认识《心灵捕手》主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔,透过与心理医生尚恩的情感互动,逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程,走出童年受虐的阴影,并嚐试与他人建立亲密及信任的关系。

此部以人物主导的影片重心是放在男主角威尔心灵受创的自我揭露与重建过程,细腻地开展了一场「心灵角力的战争」。

先是透过破解蓝勃教授所提出的傅立叶方程式难题、嘲弄哈佛的「聪明小孩」、以及戏耍自以为是的心理专家等叙事铺陈,威尔生动地展露才华横溢的天才形象,一直到遇见遍嚐人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩,才使博览群书的威尔逼视自己真实人生体验的贫乏:如数家珍地评论米开朗基罗的作品,却没有闻过西斯汀教堂的气味;轻慢地提出有关女人的偏好谬论,却说不出在女人身旁醒来的幸福心情;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;浪漫地引述十四行诗来称诵爱情,却未见过女人的脆弱与坚强;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己。

尚恩用刻骨铭心的生命体验向威尔发出邀约,并真心说道:「除非你谈自己,说你是谁;那我就著迷,我愿意加入。

」但是,威尔却因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。

除了在与同住南区的好友查克等伙伴相处时,会不时流露出不待言传的兄弟般情谊之外,他都是以防御和攻击的心态对待他人,从而抹杀自己生命中的真实情感表露,生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界:一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子,戏弄心理专家,破解数学难题,洞悉国家情报工作的冷血无人性,甚至难耐「数学之神」的无能解题;但是,另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出,害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人,不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

《心灵捕手》的心理治疗带给我对心理学的探索

《心灵捕手》的心理治疗带给我对心理学的探索

《心灵捕手》的心理治疗带给我对心理学的探索电影《心灵捕手》是一部由加布里埃尔·穆奇诺执导的心理剧情片。

影片以心理治疗为主题,通过讲述一位心理学家与一名年轻患者之间的治疗过程,引发了我对心理学的深入思考和探索。

电影中的角色塑造、情节发展以及心理治疗的细节,都让我对心理学的内涵和应用产生了浓厚的兴趣。

首先,电影中的角色塑造给我留下了深刻的印象。

主人公西恩·麦奎尔医生是一位经验丰富的心理学家,他以其独特的治疗方式和对患者的关怀赢得了观众的喜爱。

而年轻患者威尔·亨廷顿则是一个天才数学家,却因为内心的困扰而无法正常生活。

两个截然不同的角色在电影中的碰撞和交流,展现了心理治疗的重要性和力量。

通过这些角色的塑造,我深刻认识到每个人都有自己的心理问题和困惑,而心理治疗可以帮助人们找到内心的平衡和解脱。

其次,电影中的情节发展引发了我对心理学的思考。

影片以心理治疗为主线,通过西恩医生与威尔患者之间的对话和交流,逐渐揭示了威尔内心深处的痛苦和挣扎。

这种情节的展开让我思考了人的内心世界是多么复杂而又脆弱,以及心理治疗如何帮助人们面对和解决内心的困扰。

电影中的情节发展紧凑而又扣人心弦,让我对心理学的研究和应用产生了浓厚的兴趣。

最重要的是,电影中心理治疗的细节给我带来了对心理学的深入探索。

西恩医生在治疗过程中采用了多种心理治疗技术,如自由联想、解释梦境等,这些细节展示了心理治疗的多样性和复杂性。

我开始思考心理治疗的原理和方法,以及如何运用这些技术来帮助人们解决心理问题。

电影中的心理治疗细节启发了我对心理学的进一步研究和学习,我希望能够在未来的学习和实践中更好地理解和应用心理学的知识。

总的来说,电影《心灵捕手》通过生动的角色塑造、扣人心弦的情节发展以及细致入微的心理治疗细节,带给我对心理学的深入探索。

我深刻认识到心理治疗对于人们心理健康的重要性,也对心理学的内涵和应用产生了浓厚的兴趣。

我相信,在不久的将来,我将能够运用所学的心理学知识,帮助更多的人找到内心的平衡和解脱。

《心灵捕手》威尔心理分析

《心灵捕手》威尔心理分析

《心灵捕手》主角心理分析电影《心灵捕手》中的主要人物威尔是一个非常有才华却问题重重的年轻人。

他是一个天才数学家,但同时也是一个社会边缘人物,过着不稳定的生活。

威尔是一个聪明、机智、善于观察和分析的人。

他能够迅速解决复杂的数学问题,而且没有接受过正规的教育。

他是一个自学成才的天才,但他却没有充分利用自己的才华,而是选择了过着低下的生活。

他没有固定的工作,经常与朋友们混在一起,过着无所事事的生活。

威尔的问题并不仅仅是懒散和不负责任。

他有一个艰难的童年经历,他的父母对他不负责任,他经历了家庭暴力和虐待。

这些经历给他留下了深刻的心理创伤,使他对人际关系产生了恐惧和不信任。

他把自己封闭起来,不愿意与他人建立亲密关系。

一、存在的问题虽然威尔是一个天才数学家,但他也面临着许多心理问题。

(一)明显的社交障碍。

他不善于与人交流,对社交场合感到不安和紧张。

他很难与他人建立亲密的关系,对于他人的情感表达也缺乏理解和回应。

这可能是由于他在童年时期经历了一些创伤,导致他对人际关系产生了恐惧和不信任。

(二)自卑感。

尽管他是一个天才,但他对自己的能力缺乏自信。

他常常质疑自己的价值和成就,觉得自己不配得到成功和幸福。

这种自卑感可能源于他在成长过程中受到的否定和批评,以及对自己能力的过高期望。

(三)有沮丧和孤独的情绪。

他感到自己无法融入社会,无法找到属于自己的位置和目标。

他对生活的意义感到困惑和迷茫,经常陷入消极的情绪中。

这种孤独感可能是由于他与他人的隔阂和缺乏支持网络所导致的。

(四)自我毁灭的倾向。

他过度依赖酒精来逃避现实和抑制自己的情绪。

他的自我毁灭行为可能是他对自己内心痛苦的一种逃避方式,同时也是他对自己价值的否定。

总之,电影《心灵捕手》中的威尔·亨廷顿面临着社交障碍、自卑感、沮丧孤独和自我毁灭倾向等心理问题。

这些问题影响了他的人际关系、自信心和心理健康。

整个电影通过他与治疗师肖恩之间的互动,展现了他逐渐面对和克服这些问题的过程。

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析 Last revised by LE LE in 2021心灵捕手心理学分析《心灵捕手》描绘了一位愤世嫉俗的青年威尔,透过与心理医生西恩的情感互动,逐渐自我揭露对人际互动、知识求问、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程,走出童年受虐的阴影,并尝试与他人建立亲密及信任的关系。

透过这部电影,我见证了威尔从行为到心理的点滴变化,也从中学会了要多与人交流并完善自我的心理弱点。

威尔是一个自甘堕落的天才,他经常和几个问题青年一起打架斗殴、偷盗乃至袭警,并时常去MIT或哈佛大学,“三分钟摆平一个笨蛋”。

他能轻易解决数学教授和同事用数年才解开的难题,却甘心当一个落魄的清洁工。

其实,这种外部表征的分裂源于威尔内心的分裂。

我们每个人都有一套固定的逻辑,我们认为,自己的某些特质是“好我”,这些特质可以让自己维持并促进关系的发展,而自己某些特质的是“坏我”,这些特质会导致一个关系的疏远甚至结束。

威尔的逻辑是:“天才”是坏我,“平庸”是好我。

他认为天才并不能换来关系中的亲密,而平庸倒可以做到这一点。

因此,每当他展现天才时,其实多数时候都是在疏远乃至结束一个关系。

所以,我们看到,他的聪明都用到了刺激心理医生、“三分钟摆平一个‘笨蛋’”等事情上。

而尚恩却告诉他,他狂妄的聪明自信,不过是对痛苦的防御罢了。

这种防御是一堵墙,令威尔只敢与书本建立关系,而不敢与外部世界直接建立关系。

这深深刺痛并震撼了威尔多年以来封闭孤独的内心世界,并让他渐渐对教授建立信任,并向其袒露心声。

接下来,尚恩让他明白,有时候不完美的东西才是好的。

威尔深爱着一个女孩,却始终不敢深入了解她。

因为他认为对方太完美了,不敢接近或不敢破坏这个幻想,或者,用威尔的话说“现在她很完美,我不想破坏”。

但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到,也害怕通过与对方的深入了解,渐渐发现对方身上的种种缺点,从而影响甚至颠覆对方在自己心中的美好想象。

为了让威尔看到这个逻辑的内在荒谬性,尚恩不动声色地讲了一个自己的故事。

心灵捕手观后感希望与治愈的心理剧

心灵捕手观后感希望与治愈的心理剧

心灵捕手观后感希望与治愈的心理剧《心灵捕手》这部电影,宛如一场心灵的洗礼,让人在观后沉浸于深深的思考与感动之中。

影片围绕着一个名叫威尔的天才少年展开,他在数学方面有着非凡的天赋,但内心却充满了创伤和迷茫。

威尔是一个被社会遗弃的孩子,从小在寄养家庭中遭受虐待,导致他用坚硬的外壳将自己的内心紧紧包裹起来。

他以打架、盗窃为生,尽管有着聪明的头脑,却不愿意将其用于正途。

直到他遇到了兰博教授,威尔的人生才开始出现转机。

兰博教授发现了威尔的数学天赋,为了不让这个天才被埋没,他决定帮助威尔。

然而,真正让威尔发生改变的,是心理医生尚恩。

尚恩与威尔之间的一次次对话,是影片中最令人触动的部分。

尚恩没有像其他人那样急于纠正威尔的行为,而是试图走进他的内心世界。

他用自己的真诚和耐心,一点点地打破了威尔的心防。

在他们的交流中,威尔逐渐意识到,自己一直以来的逃避和反抗,并不能解决内心深处的痛苦。

他害怕被抛弃,害怕受到伤害,所以总是在别人离开他之前先把别人推开。

而尚恩的出现,让他感受到了被理解和被接纳的温暖。

影片中有一个场景让我印象深刻,尚恩对威尔说:“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。

所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵‘共赴战场,亲爱的朋友’,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒。

”这段话深深地触动了威尔,也让我陷入了沉思。

我们在生活中,常常像威尔一样,凭借着书本上的知识和道听途说的经验,以为自己懂得了很多。

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析1. 引言本文旨在对电影《心灵捕手》中的主要角色进行深入的心理学分析。

通过研究每个角色的行为、情感和思维过程,我们可以更好地了解他们内在世界,并从中获得有关人类性格与发展方面的洞察。

2. 主要角色介绍2.1 克里斯托弗·麦考德(克里斯)- 家庭背景及童年经历- 性格特点与行为表现- 心理创伤及其影响2.2 肖恩·马奎尔医生(肖恩)- 医生身份与专业能力- 对患者治疗方法选择原则3. 精神障碍诊断与治疗观点探讨3.1 抑郁症:克里斯是否符合抑郁症标准?a) 根据DSM-5定义抑郁期限制条件;b) 分析片段描写以确定是否存在相应迹象。

3.2感知障碍: 角度透视下如何看待“幸福”?a) 克里斯对幸福的定义;b) 幸福感知障碍与心理治疗建议。

4. 心理咨询过程分析4.1 建立信任关系:肖恩如何在初次会面中获得克里斯的信任?5. 父母角色及其影响5.1悲剧事件后父亲形象变化:a)触发因素和反应表现;b)对克里斯成长产生的积极或消极影响。

6. 结论综合以上分析,我们可以看到《心灵捕手》这部电影通过刻画主要角色内在世界、情绪困扰以及他们之间复杂而真实的人际关系,向观众传递了有关家庭、童年经历等方面重要信息。

同时也提供了一些可能性解决问题并改善精神健康状态方法。

本文档涉及附件:- 视频片段: [请插入相关视频片段]法律名词注释:- DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition): 是美国精神医学协会出版物,用于分类和诊断各种精神障碍。

对《心灵捕手》的心理分析

对《心灵捕手》的心理分析

对《心灵捕手》的心理分析《心灵捕手》是美国作家J.D.塞林格的代表作之一,也是一部深受欢迎的成长小说。

小说以主人公霍尔顿·考尔菲尔德的视角来展示他在纽约度过的三天,描绘了他在成长过程中对尊严、真实和成人世界的迷惘与反抗。

下面以心理角度对《心灵捕手》进行深入分析。

首先,霍尔顿·考尔菲尔德的心理状态是小说中的核心。

他是一个十六岁的少年,思想敏感,对社会常规和虚伪的生活方式感到厌倦和反感。

他对社会上的假道德、自傲和虚伪都持有质疑态度,因此他离开他所就读的学校,独自一人漫游纽约。

通过霍尔顿的心理描写,读者可以感受到他内心的痛苦和孤独。

其次,霍尔顿的心理特点体现在他对社会的不满和对儿童天真的渴望。

他将成人视为“榜样儿童”,他的校园生活以及与人交往的经历使他对社会产生了巨大的厌恶感。

他认为社会上的人都是虚伪的,因此他痛恨儿童被迫长大。

同时,霍尔顿对孩子们的天真、纯真以及他们的欢乐感到羡慕。

对他而言,儿童代表了不受社会压力和规范束缚的自由。

第三,霍尔顿对父母的情感也成为小说中的一个重要线索。

霍尔顿提到他哥哥阿勒德过世后,父母的反应让他感到非常不满。

他对自己的父母感到失望,觉得他们缺少真实的情感和关怀。

父母的反应使得霍尔顿更加孤独和无望,进一步强化了他对社会的敌意和对不真实的追求。

此外,霍尔顿的身份认同也是小说中一大焦点。

他时常表达自己是“捕手”这一身份,他对生活中受到伤害的儿童情有独钟,并愿意扮演他们的心理“捕手”。

这种身份认同反映了霍尔顿内心深处的渴望,他希望有人能真正了解他,关心他,并给予真实的爱与接纳。

最后,霍尔顿的心理状态随着小说的发展发生了变化。

他在书中表达了自杀的想法,但也同时有着对未来的希望。

通过与妹妹菲菲的对话,霍尔顿逐渐意识到他必须面对现实,学会适应社会。

尽管他对社会依然持有怀疑态度,但他也开始尝试去理解成人世界带给他的压力与挑战。

这种心理变化预示着霍尔顿的成长。

综上所述,通过对主人公霍尔顿·考尔菲尔德的心理分析,我们可以看到他的心灵在成长过程中经历了许多矛盾和挣扎。

《心灵捕手》观后感

《心灵捕手》观后感

《心灵捕手》观后感(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《心灵捕手》心理咨询的特点

《心灵捕手》心理咨询的特点

简述心理咨询的特点:(1)心理咨询工作不是一般的助人行为。

它是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为咨询对象提供帮助的活动。

咨询人员是经过严格专业训练的职业人员。

心理咨询有其特定的目的和任务、特定的操作过程和手段,是一种有目的有意识的职业行为。

影片中数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。

(2)心理咨询强调一种特殊的人际关系。

在咨询员和咨询对象之间必须有一定程度的相互信任和理解,咨询对象才肯坦白自己的问题,接受咨询员的帮助。

咨询员对咨询对象的态度是诚恳的,帮助和理解是真诚的,这是促使咨询对象发生变化的前提。

但咨询员与咨询对象之间的关系又不同于社会生活中的朋友或其他人际关系。

影片中桑恩与威尔建立良好的咨访关系,并帮助威尔找到问题的症结,但关键还是桑恩的真诚、信任、同感、还有敏锐的洞察力,他的咨询技巧对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用(3)心理咨询解决的是咨询对象心理方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题,也不是治疗精神类病症。

面对这样的问题,咨询员应耐心加以解释,并引导咨询对象把解决问题的着眼点集中于自己的心理问题,通过咨询调整消极情绪,以积极的态度面对自己生活中的实际问题。

威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。

而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。

桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。

桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说“不要浪费我的时间,你走吧。

”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。

治愈电影《心灵捕手》观后感

治愈电影《心灵捕手》观后感

治愈电影《心灵捕手》观后感仔细看完一部作品后, 一定有很多值得分享的心得吧, 是时候静下心来好好写写观后感了。

以下是精心整理的治愈电影《心灵捕手》观后感, 一起来看看吧, 希望对大家有帮助。

治愈电影《心灵捕手》观后感1《心灵捕手》是一部很不错的电影, 对于没有亲身的经历、阅历的我们, 多看看, 更是不错。

尤其是对于我们这些在象牙塔里求学, 和书本打交道的学生, 更要注意弥补缺乏生活阅历的不足。

因为任何学科, 都是依归于生活。

论文是要写滴, 专着和教材是要读滴, 但活更是要生滴。

挥去那看似沉重的忧伤吧, 回转到活生生的当下;跳出学科的窠臼与成规, 在阳光下去体验行动出人的生气。

人——这是心理学、乃至一切学问存在的意义。

须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征, 而绝非人就是根据学科理论来存活。

学理讨论是很有价值的, 但是其价值离开了人本身就是一堆废纸。

前人把自己生命经历、专业研修所领悟到的情感和思想注入到某种物质媒介(诸如语言、文字、影音视频、乃至他人身体), 从而肉身朽灭之后, 精神性的思绪得以留存。

人类的文明就得益于这一累积过程。

我们每一个人都是生命短暂而局限的, 蒙昧无知是一种过法;朝闻道、而夕死是一种生存方法;悟道而行道、传道, 将人类文明的火炬薪尽火传亦是一种活法。

各领域卓越的专家、学者、行者, 能做出成就其实源于不甘心。

他们大抵都有聪慧敏锐的心智或自己对生活的切身感触, 以及专长的技能或足以保障自己一生安稳的才华。

然而他们必定有一点共性:他们不满意就此停止, 不甘于此生只是被限制在自己的领域, 也不想只沉醉在自己的情绪里。

于是他们不住的向外探索, 要超越自己的身心辖制。

在对抗自己、向外寻求的动态下, 人们无意识中得到了这样一个好处:不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。

虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。

这些情绪其实人所共有, 当你太关注自己、太沉醉于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习(这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必定会带来的)。

浅谈影片《心灵捕手》的心理咨询

浅谈影片《心灵捕手》的心理咨询

浅谈影片《心灵捕手》中的心理咨询影片《心灵捕手》的主人公威尔是个聪明绝顶的年轻人,但是心里却怀藏着躲避与自卑的克制。

20年前失去亲人的爱,童年留给他的还有被虐待的伤痕,所以现在他所能做的是在别人抛弃他以前他先舍弃别人,他这样对待自己的数化才华和摆在面前真挚的爱情。

因此,面对这样聪明绝顶却叛逆不羁,尤其内心极力躲避和防御的威尔,建立良好的咨询关系显得至关重要。

只有真正让威尔信任心理咨询师,卸下心防,敞开心扉,才能促进良好咨询关系的建立,才能有效影响咨询效果。

咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。

就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我察觉水平、行为方式以及对咨询师的反应等,都会在一定程度上左右咨询关系。

就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。

尤其是尊重、热情、真诚、共情和积极关注等咨询态度,都是建立良好咨询关系的重要基础。

本次课堂中欣赏几个关于心理咨询的影片片段中,依次出现了三个咨询师——和第一个心理咨询师Herry亨利的第一次访谈明显是失败的,威尔本身有着强烈的排斥和抵抗心理,最后还将他耍了。

或许亨利是名很有经验的心理咨询师,在说话的时候采取了人本主义观点,这种观点的咨询原则包括真诚、倾听、关注和无条件的爱。

咨询师并不是以一种专家的身份自居,而是以当事人的伙伴关系存在,让当事人带入自己的内心世界,从而认清并化解问题。

尽管亨利不断采取劝说的方式,希望威尔能多进行表达,但是在咨询过程中,虽然曾说过不是要进行评头论足,但还是强加了自己的观点。

初次见面,并未进行适当询问,表现关切,直接引人压力等心理问题的话题,试图急速完成干预,过于求成而忘记了“真诚”和“热情”。

咨询关系无法建立,更不用提后续的发展了。

第二个心理咨询师,采取的是催眠技术。

关于这个技术,我不是很了解,无法从技巧的应用等专业方面进行评价。

当很明显,他也失败了。

咨询师显得有些自负,他完全没料到自己的催眠会失败,过程中仅体现了技术性而缺乏了人文的关怀,所以遭遇了威尔的不配合,最后反而因为被耍而恼羞成怒,马上终止了和咨询关系。

探讨电影心灵捕手中的心理学理论

探讨电影心灵捕手中的心理学理论

探讨电影心灵捕手中的心理学理论电影《心灵捕手》是一部具有深刻内涵的作品,其中融入了许多有关心理学的理论。

本文将探讨电影中的心理学理论,并对其背后的故事情节和角色进行分析,以透视人性和情感的复杂性。

一、自卑感与应对机制电影中的主人公,天才数学家威尔·亨廷顿,是一位极具天赋,但内心充满自卑感的人。

他对自己的过人才华产生了怀疑和恐惧,害怕面对外界的期待和评价。

在心理学中,这种感受被称为“自卑感”。

为了应对自卑感,威尔采取了逃避现实的应对机制。

他远离社会,只在计算机上发表自己的论文,过着孤独而隐匿的生活。

这种应对机制在心理学上被称为“回避”。

通过逃避自己内心的痛苦,威尔试图避免与外界的直接接触。

然而,当威尔与心理学家肖恩·麦奎尔展开对话时,他逐渐意识到自己的问题,并开始面对自己内心深处的恐惧。

肖恩采用心理学中的治疗方法,帮助威尔解决了他的自卑感和逃避现实的机制。

二、挫折与自我实现电影中的另一位角色,叫做肖恩·麦奎尔,是一位心理学家和威尔的心理治疗师。

他本身也深受挫折困扰,曾试图自杀。

然而,他通过奋斗和努力,战胜了心理困境并取得了成就。

在心理学理论中,这种通过努力实现个人潜能的过程被称为“自我实现”。

电影中的角色通过对自己心理问题的探索,逐渐实现了个人的自我价值,并将这种思想和方法运用于其他人的心理治疗中。

三、家庭与童年创伤电影中揭示了威尔的童年经历,这给他的人格和情感带来了深远影响。

他曾经经历了虐待和忽视,失去了对家庭的依赖感。

这种童年创伤影响了他形成健康心理和建立稳定人际关系的能力。

心理学理论认为,童年经历对一个人的人格发展和情感健康起着重要作用。

威尔在电影中展示了一个典型的例子,通过与心理治疗师的对话和自我反思,他逐渐克服了童年创伤带来的阴影。

四、真实自我与假面人格电影中,威尔展示了一个看似自信却内心脆弱的形象。

他用聪明才华和冷漠态度来遮掩自己内心的不安和痛苦。

这种自我保护机制在心理学中被称为“假面人格”。

《心灵捕手》令我对心理疾病与治疗有了新的认识

《心灵捕手》令我对心理疾病与治疗有了新的认识

《心灵捕手》令我对心理疾病与治疗有了新的认识近年来,心理疾病问题在全球范围内日益严重,成为现代社会的一大隐患。

然而,对于这一问题的认识和理解,却仍然存在着许多误解和偏见。

电影《心灵捕手》以其深入的刻画和独特的视角,为观众带来了一次关于心理疾病与治疗的深入思考。

影片以一位年轻的数学天才,威尔·亨廷顿,作为主角,他拥有非凡的天赋,却因为自闭症和精神分裂症的困扰而无法正常生活。

导演通过细腻的叙事和精湛的演技,将观众带入了威尔的内心世界,让我们亲身感受到他那种被困在自己思维中的孤独和无助。

在观影过程中,我被威尔的病痛所触动,也对心理疾病的复杂性有了更深刻的认识。

威尔的自闭症让他无法与外界进行正常的交流,他的思维和情感被困在自己的世界里,他与他人之间的隔阂让他感到孤独和无助。

而他的精神分裂症则让他分不清现实和幻觉,他无法辨别自己正在经历的事实,这让他的生活充满了恐惧和焦虑。

然而,正是在这种困境中,威尔遇到了一位心理学家肖恩·麦奎尔。

肖恩并不满足于传统的治疗方法,他试图通过真正倾听威尔的内心声音,理解他的痛苦和困惑。

肖恩的治疗方法并不是通过药物或者物理干预,而是通过与威尔的对话和心理支持,帮助他重新建立与外界的联系,找回自己的信心和勇气。

影片中,肖恩的角色深深地打动了我。

他不仅是一位优秀的心理学家,更是一位善于倾听和理解他人的人。

他没有将威尔的疾病视为一种障碍,而是将其作为一种特殊的能力和潜力来对待。

他相信每个人都有自己独特的价值和才能,只要给予适当的关注和支持,就能够发现和发挥出这些潜能。

通过肖恩的治疗,威尔逐渐获得了自我认同和社交能力的提升。

他学会了与他人进行交流和合作,他重新找到了生活的乐趣和意义。

这让我深思,心理疾病并不是一个不可逾越的鸿沟,只要有正确的治疗和关爱,每个患者都有可能找到自己的出路和希望。

《心灵捕手》所传递的信息不仅仅是关于心理疾病的治疗,更是关于人性和关爱的呼唤。

从《心灵捕手》看心理治疗

从《心灵捕手》看心理治疗

从《心灵捕手》看心理治疗《心灵捕手》这部影片讲述了一个关于心理救赎的故事。

男主人公威尔是以个记忆力超群且在数学领域有天赋的普通人,教授兰博希望他不要浪费自己的天赋,强迫他去进行心理治疗,前两次都以失败结束。

兰博找到了大学同学肖恩,在几次心理治疗之后,威尔最终正视自身的问题,解开心结,开始改变。

作为一部以普及心理咨询,传递正能量为主要目的的影片,其中融入了一些心理咨询的理论方法。

比如弗洛伊德的精神分析学理论,即幼年的经历会深埋在潜意识当中,影响成年后的思维方式。

威尔由于在童年时期被多个家庭收养,还遭受了家庭暴力,因此在潜意识里是排斥亲密关系的建立的,这一点从第一次心理治疗和他与女朋友的相处中可以看出来,他似乎是觉得,既然最终都会被抛弃,那倒不如从没有拥有,既然没得到过,又怎么会失去呢,这是一种明显的消极的逃避方式。

在治疗过程中,威尔不停地挑战心理医生的权威和心理,想要通过激怒对方的方式保护自己,而肖恩明显是一个大师级的专家,面对挑衅并没有在案主面前表现出极大地情绪波动,反而有问必答,这就在案主心里建立了一个专业的形象。

通过和案主交流妻子的事情,让案主觉得他很真诚,愿意与他交谈。

面对威尔的沉默,肖恩并没有试图让他开始说话,而是把主动权交给案主,让他自己决定是放弃还是面对,这会让案主觉得被尊重。

在整个心理咨询过程中,心理医生并没有说太多的话,但案主的话他都会做出回应。

与前面两个心理咨询师对比来看,肖恩并不是教导型的教育案主你应该……,而是用引导式的提问、适当的沉默、直接的质问来打破案主的心理防线,引导他思考自己的问题,不再逃避的面对。

由此可见,面对不同的案主,在提供服务时,要选择合适的方式,引导式或教导式,或两者结合,以达到实现案主成长的目的。

合适的,这个词很重要,什么是合适的?肖恩在前期治疗过程中给了案主足够的自由去表现,这是合适的,因为只有尊重才能够逐渐软化案主的防御机制;但在后来面对威尔的退缩与伪装,肖恩质问他“为什么不在自己家门口做清洁工,而要坐一个小时的车,到哈佛做清洁工?”“你想做什么?”……这也是合适的,这样才能打破案主原有的人际交流模式,建立新的模式,才能迫使案主不再逃避,正视自己。

《心灵捕手》威尔心理分析

《心灵捕手》威尔心理分析

《心灵捕手》威尔心理分析我选择分析电影《心灵捕手》中主人公威尔的心理现象和问题。

威尔在电影中表现出暴力倾向和人格障碍。

每个人都会经历这样那样的事,或是美好或是悲伤,也都会有一个属于自己的一道不可逾越的防线,这道防线就是对自我的保护,不愿接受外来的一切。

或许就是“在你抛弃我之前,我先抛弃你!”电影《心灵捕手》中威尔完美诠释了这一点。

内心极度的孤独,充满着对人和社会的不信任,害怕被抛弃。

有着过人的智商,却不愿与人沟通,或者说是对什么都充有敌意,就是因为童年的经历。

也许我们没有这过人的智商,但是属于自己的一道防线,这道防线就是隔绝自己与外界的交流,活在自己的世界里。

家庭环境对孩子的成长非常重要,在性格的形成过程中有着至关重要的作用。

父母是直接与孩子接触的,是孩子最好的老师,父母的言行举止都会影响到孩子。

从小孩子的学习模仿的能力特别强,所以很容易学到父母的优点和缺点。

孩子在家就是一个观察学习的过程,所谓观察学习,实际上就是通过观察他人(榜样)所表现的行为及其结果而进行的学习,他不同于刺激反应学习。

刺激反应学习是学习者通过自己的实际行动,同时直接接受反馈(强化),即通过学习者的直接反应给予直接强化而完成的学习,而观察学习的学习者则可以不必直接地做出反应,也不需亲自体验强化,而只是通过观察他人在一定环境中的行为,并观察他人接受一定的强化就能完成学习。

很显然威尔的家庭存在很大的问题,他有几任继父,然而上天没有特别的眷顾他,每个继父都对他拳打脚踢。

正是有着用的原因才导致他有人格障碍,出现人格扭曲。

从他和尚恩的对话中可以看出他也是一个懂事的孩子,为了保护自己的母亲,常常挨打。

他是不幸的,遭遇家庭暴力,而这一切给他留下了深刻的印象。

实际上就是一个观察学习的过程,看到继父这种暴力行为,慢慢的他也学会了。

从家庭来看,威尔的家庭令常人无法想象,长时间处于这种环境下,对他的人格及性格造成了很大的影响。

不好的事对孩子的影响是长久的,给孩子心灵上造成的伤害也是难以弥补。

探讨电影心灵捕手中的催眠与心理治疗

探讨电影心灵捕手中的催眠与心理治疗

探讨电影心灵捕手中的催眠与心理治疗电影《心灵捕手》是一部备受瞩目的心理剧情片,该片讲述了一个刑警和一名心理治疗师共同追踪犯罪分子的故事,其中催眠和心理治疗是电影中的两个重要元素。

本文将探讨电影《心灵捕手》中的催眠与心理治疗,揭示其在剧情发展和角色刻画方面的作用。

首先,催眠是《心灵捕手》中的关键手段之一。

电影中的心理治疗师利用催眠技术进入犯罪分子的潜意识,以获取关键线索。

催眠的过程通常涉及到瞬间诱导、深度放松和潜意识暗示等步骤。

影片中的催眠场景逼真而引人入胜,给观众带来了紧张刺激的视觉和心理体验。

通过催眠的手段,心理治疗师和刑警之间的合作也更加紧密,共同揭开了犯罪案件的真相。

其次,心理治疗在《心灵捕手》中起着至关重要的作用。

电影中的心理治疗师以专业的心理疗法帮助犯罪分子解决内心的心理问题,帮助他们从纷乱的记忆中取回重要线索。

心理治疗旨在帮助患者理解与处理内心的困惑和冲突,达到治愈心灵的目的。

电影中的心理治疗师通过与犯罪分子的交流和对话,解开了他们内心深处的秘密,为剧情的发展增加了悬念和戏剧性。

电影《心灵捕手》中的催眠和心理治疗为观众呈现了一个错综复杂的心理世界。

催眠不仅让观众感受到治疗师在追踪犯罪分子过程中的紧迫感,同时也让观众对人类心理的奥秘有了更深入的了解。

而心理治疗则引领观众思考生活中的心理问题,拓展了对人性的思考。

然而,尽管电影中的催眠和心理治疗师面临的困境和压力是常人难以想象的,但这并不意味着电影中展现的催眠和心理治疗是完全准确的。

在现实生活中,催眠以及心理治疗需要更多的时间和深入的沟通,而在电影中这种过程被压缩和简化了,以适应剧情发展的需要。

因此,观众在欣赏这部电影的同时应理性对待其中呈现的催眠和心理治疗情节。

综上所述,电影《心灵捕手》通过催眠和心理治疗的手段呈现了一个扣人心弦的故事。

催眠和心理治疗作为电影的重要元素,不仅充实了剧情,也增添了观众的观影体验。

然而,观众在欣赏电影时需要理性对待催眠和心理治疗情节,以免产生片中情节与现实的偏差。

浅谈心灵捕手中的心理治疗

浅谈心灵捕手中的心理治疗

浅谈《心灵捕手》中的心理治疗心理治疗在当今这个充满压力与挑战的社会可能已经成为一种较为普遍的医治方式,而向心理治疗师寻求帮助的心理障碍患者的病因及障碍体现也是多种多样,主要是因为某些方面的心理功能受损,并导致其出现生活、学业或事业方面的适应困难。

患者想心理治疗师寻求帮助,而主要的治疗方式就是交谈,那么交谈的内容和方式就和治疗的成果有极大的关系了。

我个人认为,进行心理治疗的患者,除了一些被确诊的抑郁症,精神分裂者等严重精神病患者,也有很多只是其想法和行为在“正常人”看来与众不同或是过于偏激,可能是精神上受到打击,而无法自己愈合,或是对人际交往有所担忧和困惑,或是受到压力自己不能缓解,失眠症状等,甚至更为不像病患的叛逆,这种在青春期看成是常事的问题,都可以成为心理治疗的起因。

所以从一定程度上来说,心理治疗只是一种,心理略有瑕疵的人与具有一定思想深度的治疗师之间的一种交心谈话的方式。

而能够循循善诱,以自己真情去治愈的患者的治疗师往往能取得患者信任,能真正将患者拉出心理障碍的泥潭。

我从来没有经历过心理治疗,也未曾同治疗师谈话等,但从一些影视作品中大概能了解到一些心理治疗的方式和心理治疗师的形象。

现在很多影视作品都涉及了心理治疗的话题,这里以对我影响较大且印象最深的一部电影《心灵捕手》为例,浅谈一下个人对心理治疗的理解。

以及从影片中所收获的关于心理治疗的感想。

《心灵捕手》的原名是“GOOD WILL HUNTING”,该片名一语双关,不仅点明了电影的主题,也直接给出的其主人翁Will Hunting 的名字。

影片大致讲述一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。

而威尔找桑恩这个拯救他人生的心理治疗师过程可以说是较为坎坷的,在接受桑恩治疗之前,威尔已经看过许多知名的心理治疗师,但是没有一个能被威尔所接受,或者说没有一个能真正打开威尔的心门。

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析

心灵捕手心理学分析《心灵捕手》这部电影自上映以来,就因其深刻的心理洞察和感人的情节而备受赞誉。

影片讲述了一个名叫威尔的天才青年,在经历了一系列的心理挣扎和人际冲突后,最终实现自我成长和救赎的故事。

从心理学的角度来看,这部电影为我们提供了丰富的素材和深刻的启示。

威尔是一个极具天赋的数学天才,但他却在生活中迷失了方向。

他成长于波士顿的贫民窟,童年时期遭受过严重的虐待,这导致他形成了一种强烈的自我保护机制。

他用玩世不恭的态度和挑衅的行为来掩盖内心深处的脆弱和恐惧。

这种防御机制在心理学中被称为“反向形成”,即个体表现出与内心真实感受相反的行为和态度,以避免面对痛苦的情感。

威尔的人际关系也充满了问题。

他与朋友们一起打架、闹事,看似亲密无间,但实际上这只是一种表面的联结。

他无法真正地与他人建立深入的情感联系,因为他害怕被伤害和拒绝。

在与心理医生尚恩的接触中,这种问题逐渐暴露出来。

尚恩试图打破威尔的心理防线,让他敞开心扉,但威尔却不断地进行抵抗和攻击。

尚恩的角色在威尔的转变过程中起到了至关重要的作用。

尚恩作为一名经验丰富的心理医生,他并没有采用传统的治疗方法,而是以真诚、平等和理解的态度与威尔交流。

他通过自己的亲身经历和感悟,让威尔明白每个人都有自己的伤痛和不完美,没有人是绝对完美和无懈可击的。

这种共情和自我暴露的方法,在心理学中被称为“人本主义治疗”,强调治疗师与患者之间建立真诚、信任的关系,从而帮助患者实现自我认知和成长。

威尔在爱情方面也经历了挫折。

他遇到了一个聪明、善良的女孩,但由于内心的恐惧和不安,他不敢全身心地投入到这段感情中。

他害怕自己的过去和缺点会被对方嫌弃,害怕失去对方带来的痛苦。

这种在爱情中的犹豫不决和恐惧,反映了他内心深处对自我价值的否定和对亲密关系的不信任。

从发展心理学的角度来看,威尔的成长经历对他的心理发展产生了深远的影响。

童年时期的创伤经历使他在人格形成的关键阶段遭受了严重的挫折,导致他无法建立起健康的自我认同和人际信任。

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浅谈影片《心灵捕手》中的心理咨询
影片《心灵捕手》的主人公威尔是个聪明绝顶的年轻人,但是心里却怀藏着躲避与自卑的克制。

20年前失去亲人的爱,童年留给他的还有被虐待的伤痕,所以现在他所能做的是在别人抛弃他以前他先舍弃别人,他这样对待自己的数化才华和摆在面前真挚的爱情。

因此,面对这样聪明绝顶却叛逆不羁,尤其内心极力躲避和防御的威尔,建立良好的咨询关系显得至关重要。

只有真正让威尔信任心理咨询师,卸下心防,敞开心扉,才能促进良好咨询关系的建立,才能有效影响咨询效果。

咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。

就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我察觉水平、行为方式以及对咨询师的反应等,都会在一定程度上左右咨询关系。

就咨询师而言,其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。

尤其是尊重、热情、真诚、共情和积极关注等咨询态度,都是建立良好咨询关系的重要基础。

本次课堂中欣赏几个关于心理咨询的影片片段中,依次出现了三个咨询师——
和第一个心理咨询师Herry亨利的第一次访谈明显是失败的,威尔本身有着强烈的排斥和抵抗心理,最后还将他耍了。

或许亨利是名很有经验的心理咨询师,在说话的时候采取了人本主义观点,这种观点的咨询原则包括真诚、倾听、关注和无条件的爱。

咨询师并不是以一种专家的身份自居,而是以当事人的伙伴关系存在,让当事人带入自己的内心世界,从而认清并化解问题。

尽管亨利不断采取劝说的方式,希望威尔能多进行表达,但是在咨询过程中,虽然曾说过不是要进行评头论足,但还是强加了自己的观点。

初次见面,并未进行适当询问,表现关切,直接引人压力等心理问题的话题,试图急速完成干预,过于求成而忘记了“真诚”和“热情”。

咨询关系无法建立,更不用提后续的发展了。

第二个心理咨询师,采取的是催眠技术。

关于这个技术,我不是很了解,无法从技巧的应用等专业方面进行评价。

当很明显,他也失败了。

咨询师显得有些自负,他完全没料到自己的催眠会失败,过程中仅体现了技术性而缺乏了人文的关怀,所以遭遇了威尔的不配合,最后反而因为被耍而恼羞成怒,马上终止了和咨询关系。

此外,我觉得咨询环境需要改善,进行催眠的时候,蓝勃教授和他的助理都在场,威尔极有可能担心自己真的被催眠后,将自己自卑或极力想要隐藏的事情说出口,担心自己被外人窥视自己内心的秘密,所以心理防御机制更为强烈,被催眠的可能性就大大降低了,咨询自然难以成功。

第三个心理咨询师是最好的,也是最重成功的尚恩。

他在初期建立咨询关系的过程中体现了尊重、真诚、热情、积极关注等态度。

在之后具体的咨询过程中,适当应用了鼓励和重复技术、自我开放、面质、具体化等技术。

在第一次会面中,威尔通过对尚恩一幅画作的观察,对尚恩说,第一,你当时正在暴风雨中,第二,你娶了“错误的女人”。

他想要以此激怒尚恩,继而中断咨询关系。

尚恩确实被激怒了,他警告威尔,不要侮辱他已死去的太太,甚至冲上去掐住威尔的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你。

威尔震惊了。

以前,他戏弄那些心理医生时,他们先是惊惶,接着是掩饰自己的愤怒,最后是拒绝继续给他做治疗。

但尚恩不一样,他也被刺痛,却直接表达愤怒,表现了自己真实的情感,真诚的一面。

更不一样的是,这个被刺痛被激怒的男人,毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被其真实和真诚所动容,答应继续给他做治疗。

选择继续是一个意愿,意味着威尔愿意尝试改变,但从这个初步的意愿到袒露心声是需要时间的,所以,在接下来的两次治疗中,威尔长时间地陷入沉默中。

威尔沉默时,尚恩一样沉默着。

他绝不先开口,而是等待威尔开口。

这种沉默包含两种意思:他在告诉威尔,你有沉默的权利;威尔要自己决定是否袒露心声,而不是由心理医生来诱惑或施加压力让威尔袒露心声。

终于,威尔主动开口讲话了。

这意味着,治疗正式开始了。

之后的咨询过程中,尚恩通过和威尔交谈,发现这个孩子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识。

尚恩曾经对威尔说“不要以为,我了解你,也许我可以通过知识来看你,但那不是你,除非你愿意谈谈你自己,否则我不知道你到底是谁”、“我是教心理学,并不是心理医生”等来来变现自己的真诚,希望威尔卸去自身的防御和抵抗。

尚恩面对威尔的阻抗采用了面质的技术:威尔一方面大谈搬砖头应该受到尊重,另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。

桑恩看除了其中的表里不一,于是质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?而正是这些话让威尔有了无限的思考。

此外,尚恩还进行了自我暴露,咨询过程中和威尔谈到自己对妻子的感情,与妻子相识到相爱的经历,这些真诚袒露有助于增进彼此间的相互信任和威尔内心的安全感。

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