第二单元 我们的班级

乌苏市第二小学教育集团课时备课教案

乌苏市第二小学教育集团课时备课教案

教 学 反 思

教学课题： 班级生活有规则 课 型： 新授课

备课时间： 2020.9

授课时间： 备课教师：

二年级语文教师

授课教师：

教学目标：

1.树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。

2.初步建立规则的概念；学会做个讲文明、有教养的人。

3.知道班级生活处处有规则；明白遵守规则的重要性。

教学重难点：

教学重点：通过与班级同学合作制订班级公约，树立遵守规则意识。 教学难点：正确的实施在学习生活中。 教学准备：

课件

教学资源利用： 多媒体

教 学 过 程

一、导入

1．同学们，今天我们一起来看一则故事，看看从中我们能得到什么启

示。播放龟兔赛跑的故事。

同学们有什么想法吗？谁可以来举手发表一下自己的想法呢。 2.小结：同学们都能够积极思考，各抒己见。从视频中我们都能看到，兔子没有遵守交通规则，超速行驶，最后发生了车祸，撞向了一棵树，晕倒了，而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。所以呢，在生活中，我们一定要遵守规则。我们班级生活中又有哪些规则呢？今天我们的上课内容是《班级生活有规则》。

乌苏市第二小学教育集团课时备课教案

板 书 设 计

班级生活有规则 班级生活放大镜 大家一起来约定

教 学 反 思

教学课题： 我是班级值日生

课 型： 新授课

备课时间： 2020.9

授课时间： 备课教师：

二年级语文教师

授课教师：

教学目标：

1.培养热爱班集体和对同学、对班级的责任感；形成愿意做好值日工作，认真完成值日任务的态度。

2.知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现；有集体意识，知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献。

3.知道值日的内容；了解做值日生的一些具体方法，学做值日生。 教学重难点：

教学重点：形成愿意做好值日工作，认真完成值日任务的态度。 教学难点:体会值日的内容与正确做法。 教学准备：

课件

教学资源利用： 多媒体

教 学

一、导入

1．多媒体出示图画（①课桌歪歪斜斜，遍地狼藉。②教室里窗明几净。）

乌苏市第二小学教育集团课时备课教案

起，认真负责，讲究方法，做一名优秀的值日生，能做到吗？ 四、课后延伸：

读一读关于值日的绘本：《今天我值日》《逃跑的值日生》。

板 书 设 计 我是班级值日生

我是今天值日生 值日生应该做什么

教 学 反 思

教学课题： 装扮我们的教室 课 型： 新授课

备课时间： 2020.9

授课时间： 备课教师：

二年级语文教师

授课教师：

教学目标：

1.主动地参与学习环境的创设；形成初步的团结合作精神和创新意识。

2.喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作的好处，

提高与人交往的技能、技巧。

3.认识到教室是靠大家共同营造的学习环境；掌握一些参与班级环境创设的技能。

教学重难点：

教学重点：形成初步的团结合作精神和创新意识。

教学难点：展示自己的想法和特长，体验合作的重要性与快乐。 教学准备：

课件

教学资源利用： 多媒体