2011年广东高考作文题的辩证思考与写作

原” “ 根” “ 本 。 根本”一词 ，除了 “ 本根 ” “ 本原” 的意义外 ，又用 以指 “ 本质 ” ，即指规定一事物为该
事物 的 内在 属性 。可见 ， “ 原点 ” 的内涵是 很丰 富
把儿 时生活过 的地方视作 自己人 生的 “ 起点 ” ，写 回
到 “ 故地”而引起的联想 ，等等 。这样写 ， “ 具体原
性文字 中把 “ 原点 ”解释 为 “ 点” “ 起 源头 ” “ 中
程 ；再 如 ，判 断一个 社会幸福 不幸福 ，Ｇ Ｐ不 能从 Ｄ
根本上说明问题 的本质 ，老百姓的真实生活状况 和感
受才是根本 的 ，那么就可 以议论 如何 让判断 “ 回到”
老百姓的真实生活状况和感受这个 “ 原点”上。如果
要 写好这 篇作文 ，首 先要 明 白什 么是 “ 原点 ” ， 其次要 明确在什么情况下 ，对什么问题来说可 以或应
该 “ 回到原点 ” ，并恰 当地选取 一个具 体 的 “ 原点 ”
本” ，那 么 ，就可 以写某人在人 生路上迷失 了方 向 、 ）
离开了真善美这个根本 ，进而写他 如何 “ 回到”真善
４
是在确定 “ 具体原点”上出现 了偏差 ，他们所
说 的 “ 点” 似是 而非 乃至 不 可思 议 。如 “ 原 情感 ”
“ 心” “ 孝 自信” “ 毅力 ” “ 勇气”等统统被称 为人
的 “ 原点 ” ，去 年这 些 “ 西 ”已被 考 生拿 去用 作 东
离中 ２ ｔ ０ １年第 ７ ８期 ｔ
语变爹 羁秘
“ 与你为邻”的 “ ”了，今年又用作 “ 邻 原点” ，实在
一
作文要求 以 “ 不要轻易说 ‘ ” 不 ’为题作文 ，也 有考 生这样写道 ： “ 不要轻易说 ‘ ’ 不 ，这是我们要 坚持
的信念 ，在 遇到困难和挫折时不要轻易说 ‘ ’ 不 ；在
是 以不 变应万变 。去年 有考生说 “ 我与父母 为邻 ” ，
今 年有考生说 “ 爸妈 是儿女的原点” ；甚至说 “ 是 君
臣 的原点 ” ，因此 ，臣要 像岳 飞那 样 “ 君鞠 躬尽 为
瘁” 。有 的考生这样表达 ： “ 回家的路 ，回归 内心 的
面 对 困境 和失 败 时不 要 轻 易说 ‘ ’， 不 ……轻 易 说 ‘ ’的人很容易失 去 自信 ，很容易被 困难 和挫 折打 不 败 。所以我们在做任何事时都不能轻 易说 ‘ ’”这 不 。 里最后一句结论是错误 的，是片面的 、直线型思维的 结果 。试 想 ，如果有人 叫你去干坏事 ，你也不轻易说 “ ”吗？还有 一种情况 ，有 的考生对 “ 不 回到原 点 ” 作 了非常机械的理解 。例如 ，说一个人在前进 的路上
“ 跌倒” 了，就必须 回到原点 （ 起点 ）重新 开始。其 实 ，人在什 么地方跌 倒就在什 么地 方站起 来继 续前
小径 ，回到原点 ” “ ； 醒来 的中国终 于明 白了谦虚 与
学习 ，于是我们 回到原点 ，回到改革开发 ” “ ； 占据
人 生的制高点 ，回到原点 ，我们才能走得更远 ” 。把 “ 内心的小径” “ 改革开放” “ 制高点”称为 “ 原点” 显然不 当。还有考生这样写道 ： “ 书信作为人们沟通 的 ‘ 点 ’非 常珍贵 ，然而今 天人们却 与这 个 ‘ 原 原 点 ’渐行渐远 ，回到原点 ，我们写一封信 吧。 ”把 书 信称为人们沟通 的 “ 原点” ，写 一封信就 叫做 “ 回到 原点” ，这说明这位考生根本不理解 “ 原点 ”的意义 ， 或者说根本不懂 哪些 具体对象可 以称为 “ 原点 ” 。这 类作文 ，关键概念弄不清楚 ，找不准书写对象 ，采用 的材料 和表达 的意思只会让人莫名其妙 。
哲学则称 为 “ 本根” ，所 以 “ 原点 ”在 哲学上指 “ 本
出发 ，不要无病 呻吟，等等 。今年许多考生针对现实
生活 中人的道德危机 和人性 的异化现象 ，写 “ 回到本
真 的 自我 ” “ 回到真性情 ” “ 回到童真” “ ， 回到道
德 良心 的根本人性 ” “ 回到美 的真谛” ；有部分考生
点 ”的选 取恰 当， “ 回”的意思清楚并且合情 合理 ，
的。这一题 目的优 点是 可以开拓考生 的思维空间 ，记
就非常切合题意 ，无 论是议论文还是记叙文 ，都写得 顺理成章而成为好文章。 但不少考生未能把文章写好 。主要有两种情况 ：
一
事写wk.baidu.com 、议论抒情 ， 都有发挥 的天地 。
’
试题 中对 “ 原点”这一关键词既然作 了解释 ，考 生审题便解决了部分困难 。但是 ， 审题难 的是 ， “ 回 到原点”这一命题在什 么情 况下 、 对什么 问题来说是 应该 的 、可行 的？这 就要 看你所要写 的 “ 具体原点 ”
是 什 么 。例 如 ，如果 把 “ 点 ” 理 解 为 “ 本 ” 原 根
把 “ 原点”理解 为 “ 源头 ” ，那 么，就可 以把 “ 生活”
确定为文 艺创 作的 “ 原点 ” ，呼吁文艺创作 要从生活
心”和 “ 根本 ”四种意思 ，基本符合原意。当然还有 “ 原初 ”的意思 ，而 西方古代哲学在探讨 宇宙 的 “ 原 初物”或 “ 头”时常用 “ 源 本原”的称谓 ，中国古代
写某人因不注重基本功训练而失败 ，进 而写他如何 回
到 “ 基本功”这个 “ 原点 ”扎扎实实训 练而成功 的历
是几何学 ） 、物理学 中经 常使用 的专 门名词 ，晚清数 学家李善 兰在 翻译欧几米德 的 《 几何 原本 》时首创该 词 ，如 数学 中的 … ０’被称 为数 字原点 ，线 的始点 、 圆心被称 为原 点 ，坐标 中心被称 为 “ 坐标原点 ” ，等 等 ，高中生对 “ 原点 ”一词不会陌生 。作 文试题提示
美这个 “ 原点 ” ；如果 把 “ 基本功”确定为某 种活动
及 与之相关 的人或事来叙述和议论。 什 么是 “ 原点 ” ？词典虽查 不到这个词 ，但 日常
生活中人们 时有采用 。其实 ， “ 原点”是数学 （ 特别
（ 如体育竞赛 、写作）成功 的 “ 根本 ” ，那 么 ，就可 以
愿 曩
语揭 文秘
２ 年广东高考作文题的辩证思考与写作 ０ １ １
■柯汉 琳
２１ ０ １年广东 高考作 文题 “ 回到原 点”是一 道颇
有哲学意 味、需要一定辩证观念 去思考 的题 目。
（根本 ”也指 一事物之为该事物 的本 质规定性 ） “ ，并
具体 确定 “ 善美 ”是 人 之为 人 的 “ 真 原点 ” （ 根 “