对几个化学反应条件符号的建议

习化学 的学生 ， 离不开书写化学方程式 。 但是 由于有的化 ｌ 高温用 “ △” △ 表示 。化学上的反应条件 “ 高温” “ 与 加 学反应条件至今没有 明确规定的符号 ，书写起来十分不 Ｉ 是有区别的。 热” 物质“ 高温 ” 加热” 与“ 时所需的温度其实
便 。鉴于此 ， 笔者对常用的化学反应条件 ： 通电 、 点燃 、 ｔ 高 不同。物质 “ 高温” 时事实上要 比“ 加热” 时所需 的温度 高
“
× 所在的位置是直导线的位置 。 ・” ” “ 表示直导线中的电 ｌ 示多个热源同时给物质加热 ；还能形象地表示在单位时
流垂直于纸 面向外 ；Ｘ表示直导线 中的电流垂直 于纸 面 ｊ 内 ， △ ” 比“ ” 烧 的 能 源 多 ， 焰 大 ， 出 热 能 …’ 间 “△ 要 △ 燃 火 放 向里。 圆圈上的箭头方 向表示通电直导线周 围磁场方向。ｌ 。 多
温和高温煅烧 ， 用象形符 号来表示 。
ｌ 多。 热为何用 “ 来表示 ， 得 加 △” 笔者揣摩“ 能形象地表 △”
通电用“ 或“ 表示。“ 或“ 在物理学上表 Ｉ 酒 精 灯火 焰 的 外焰 。故 笔 者将 高 温 的 符 号规 定 为 ｏ” ” Ｏ” ” 示
示通 电直导线周围的磁感线分布情况。圆圈中的“ 或 Ｉ △△” △△” ・” “ 。“ 能形象地表示 加热再加热 ； 也能形象地表
《 学与 管理 》 教
２１ ０ ０年 ２月 １日
对几个化学反应条件符 号的建议
⑩ 内蒙古通辽 市奈 曼旗 白音他拉苏木 苇莲 苏 中学 ◎ 内 蒙 古 通 辽 市 奈 曼 旗 第 一 中 学
宁志鹏 宁字宇
从事化学研究的专 家学者 ， 从事化 学教学 的教师 ， ｌ 动 的火 焰 。 学 跳
ｆＮ ＋ １ ａ Ｃ， ２
２ ２ Ｈ０
２ａＩ Ｎ Ｃ
ｆ ｃ ＋Ｍ ： Ｔ＋Ｍ ｃ Ｔ ｌ２ ｇ ｉ４ ｉ ｇｌ ２ ２
高 ｛Ｃ２Ａ Ｃ 温 Ｃ ＯＡ ０ ＋ ＝ ２ 【ＯＦ０ ２ ＋ ０ ３ ＋ ２ Ｆ ３ ２ Ｃ ｅ３ ｅＣ ＝
△△
高温煅烧 Ｃ Ｃ ３ ＝ａ Ｃ ２ ａＯ ｃＯ＋ Ｏ ｔ 如果能这样 ， 不但能方便地 书写化学方程 式 ， 还有可 能对某些 方面具有积极 的推动作用 ，在具体的微观层面
上体现价值 ， 乃至将规定符 号普及到所有化学领域 中。
ｆ 任编辑 责 付 一静 ）
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将观点采纳 ， 并运用于实际。例如 ：
ｆ ２ ／ ０ ｔ ２ ２ ２ ０ 一 ２ ＋Ｈ ｔ Ｈ
通电｛ １ ３ ２ ２ Ａ０
ｆ ｅ２ ２ ３ ＋０ Ｆ
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４ ｌ ０ｒ Ａ＋３ ：
【ａ ２０ ２Ｃ Ｈ Ｎｌ ２ ＋
Ｆ３ ｅ ０
ＮＨ ＋２ ａ ＣＨ ０ｔ ｌ ｔ ＋
点燃｛Ｈ＋ ２ ２ ２Ｏ
这样用“ 或“ 表示通电也比较形象而贴切。 ｏ” ” ： 点燃用“ ” 。笔者将汉字中 四点底（ 拿 出来 Ｉ … 表示 …） 表示点燃 ，是因为四点底可 以形象地表示可燃物燃烧时 ｌ
如果能 同意 以上观点 。那么“ 高温煅烧 ” 的符号应为
” 。
ｔｔ
这样 ， 将高温和点燃形象地会意 ， 也是理所当然的。