互联网产品战略规划模板
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篇一:如何写互联网产品分析报告-最简单高效分析的模板
swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weakness(弱势),o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。
附赠介绍poweRswot分析法。poweR是个人(personal)、经验(experience)、规则(order)、比重(weighting)、重视细节(emphasizedetail)、权重排列(Rankandprioritize)的首字母缩写,这就是所谓的高级swot(poweRswot)分析法。
首先对于任何一份分析报告,开篇的点题和背景介绍都很重要,因此前面应该有这样几部分:
1、行业概述
l介绍互联网的背景(发展情况及发展趋势)
l介绍产品对应市场情况(市场规模、用户群体、产品组成及竞争情况、有何新趋势)
2、产品概述
l产品的战略定位与目标
l产品的发展历程(针对已有的产品)
l产品的发展规划
3、用户需求分析
l用户特点分析
l用户需求收集与总结(出现了哪些需求,哪些还未被满足或较好的满足,便于后面提出优化方案)
4、产品功能分析(功能列表、主要业务流程介绍,便于后面对比优缺点)
行业背景和产品都介绍之后,就该通过swot搭建产品分析的核心框架了。
5、产品优势分析
l用户体验方面
l功能设计方面(包括横向和纵向,即功能是否全面,流程是否完善、简便)
l资源、性能方面
6、产品劣势分析(同上分为3个方面)
7、行业竞争分析(从上面3个方面对行业内同类产品进行横向比较)
最后结题并总结
8、产品发展建议
通过优劣势及竞争对手分析,自然而然导出机会分析。
l哪些优势需要巩固和发扬,如何规划。
l哪些劣势需要弥补和完善,如何规划。
l哪些行业机会、新需求可以满足,如何规划。
篇二:互联网商业计划书范本
商业计划书
福州佳效信息技术服务有公司
目录
目录
---------------------------------------------------------------------------01
一、公司介绍
-------------------------------------------------------------------02
(一)、公司基本情况
---------------------------------------------------
--------02
(二)、科研力量
---------------------------------------------------------------02
1、主要负责人
-------------------------------------------------------------02
2、科研力量
---------------------------------------------------------------05
3、研发和产业化环境
-------------------------------------------------------05
(三)、经营状况介绍
-----------------------------------------------------------06
(四)、公司理念和经营目标
-----------------------------------------------------07
二、市场分析
-------------------------------------------------------------------08
(一)、市场容量分析
-----------------------------------------------------------08
1、学校用户
---------------------------------------------------------------08
2、教育管理部门用户
-------------------------------------------------------08
3、学生家庭用户
-----------------------------------------------------------09
(二)、目标市场选择
-----------------------------------------------------------09
1、学校用户
---------------------------------------------------------------09
2、教育管理部门用户
-------------------------------------------------------10
3、学生家庭用户