教学(实训)设备、设施管理制度

教学(实训)设备、设施管理制度

第180条目的

教学(实训)设备、设施是教学资源的重要组成部分，是保证教学顺利进行的物资条件，应高度重视教学(实训)设备、设施、消耗材料的配置和管理，充分挖掘仪器设备的潜力，提高使用效率，更好地为教学服务，以保证教学目标的实现和教学质量的提高。

第181条适用范围

本控制程序适用于教室、实训室、计算机室、实训室、电教室、语音室、体育、音乐、美术、图书阅览、教室多媒体设备以及科技活动等方面的教学设备、设施、消耗材料的配置和管理。

第182条工作职责

1、仪器设备的管理和使用，贯彻“统一领导、分级管理、管用结合、物尽其用”的原则。做到仪器设备的帐、物、卡齐全，使得每台仪器设备的管理责任落实到人。确因工作需要变动的，须严格办理交接手续。

2、校长负责审定分管校领导提交的有关教学(实训)设备、设施配备、消耗材料（购置）计划后，并签署意见。

3、分管校领导负责审批教务处(教师发展处)和实习实训处送交的各有关教学(实训)设备、设施配备、消耗材料的申购置计划，并提交校长审定；负责审批教务处(教师发展处)和实习实训处送交的各有关教学(实训)设备、设施配备、消耗材料的申购置计划，并提交校长审定。

4、教务处(教师发展处)负责按照教学计划、教学大纲的要求编制图书馆设备设施、图书配置计划并负责管理；负责按照教学计划和教学大纲的要求，将各教研（专业）组送交的有关教学设备、设施、消耗材料的配置计划审查后呈分管校领导审批，并负责对申购的各有关教学设备、设施器材、消耗材料的审核工作。

5、实训处实负责按照教学计划、教学(实训)大纲和教材内容的要求以及实习实训场地、实习实训器材、消耗材料的性能等要求编制配置计划并负责管理。

6、信息技术中心负责按照教学大纲和教材内容要求及有关课程计划的要求编制电教室、导播室、中心机房、教室多媒体设备、设施的配置计划并负责管理。

7、财务室负责将校长审定的教学设备、设施配备、消耗材料（购置）计划送达公司后勤处(师生服务中心)采购；

8、后勤处(师生服务中心)负责与采购中心商谈购置事宜并跟踪；并建立校产台帐。

艺体教研组负责按照教学计划、教学大纲的要求和开课内容编制其场地设备、设施配置计划并负责管理。

9、班主任负责按照本班级教室及其课桌、椅、讲台、黑板、多媒体设备等教学设备的数量、性能等要求编制配置计划并负责管理。

10、班主任、实训室、实训室、计算机室、图书阅览室、电教室、语音室等工作人员和体育教师按有关规定负责本部门购进的教学设备（设施）、材料的验收、登记和保管工作。

第183条工作程序

1、每个学期末（放假前三周），各教研（专业）组、实训（验）室、计算机室、电教室、语音室、图书阅览室和艺体教研组等均应根据教学计划、教学大纲和教材内容、教材要求，清查其现有设备、设施、消耗材料情况，并制定配置、维修计划交教务处(教师发展处)、实训处或信息技术中心。

2、教务处(教师发展处)、实训处或信息技术中心在一周内审查完各部门的设备、设施配置、消耗材料计划后报分管校领导审批。

3、分管校领导将审批的各教学(实训)设备、设施配置、消耗材料计划提交校长审定。

4、经校长审定后，由校长签署意见。

5、经校长签署意见后的各部门教学(实训)设备、设施配备、消耗材料计划由后勤处(师生服务中心)在假期内进行采购或维修。

6、由财务室或后勤处(师生服务中心)采购的教学(实训)设备、设施、消耗材料由资产管理员、实训室管理员按各教学设备、设施配备、消耗材料计划中要求的数量和质量进行验收。

7、验收后的教学(实训)设备、设施、消耗材料由资产管理员入学校总帐，各使用、保管部门指派专人进行登记并妥善保管。

第184条教学设备、设施、消耗材料的管理

1、教室、实训室、计算机室、电教室、语音室、实训室、体育训练场及其设备、设施、消耗材料应分别设专人负责保管，并由财务处和资产管理员按公司和学校规定的固定资产编号建账、建卡。

2、仪器设备分档管理

①固定资产

固定资产是指单价在800元(含)以上、耐用期一年以上、能独立使用的教学仪器设备。

凡属固定资产的教学仪器设备，由总务处设备管理部门按规定统一编号，建立固定资产总帐、分户明细帐、设备卡片。

②大型精密贵重仪器设备

大型精密贵重仪器设备是指单价在10万元(含)以上的仪器设备；单台(件)价格不足10万元，但属于成套购置和需配套使用的，整套价格10万元(含)以上

的仪器设备；单价在5万元以上但不足10万元，属于学校稀缺的仪器设备。

大型精密贵重仪器设备在购置前，要做好可行性论证工作，办理有关审批手续。

③低值设备

低值设备是指单价在500元～800元之间、耐用期在一年以上、能独立使用的仪器设备。

低值设备实行建帐管理，由总务处设备管理部门建总帐并统一给予低值设备编号，各使用部门建分户帐。

④低值物品

低值物品是指单价在500元以下物品(含材料、易耗材料)和两用物资(指公私可用、民用性强的物资如工具、量具、仪表器具、存储配件等)。

低值物品实行建帐管理，设置低值物品、使用明细帐和记录本登记入帐。

3、实验、实训设备及教具管理。

①学校要按各课程教学大纲要求，有计划地配齐教学设备、消耗材料，每年的教学经费要保证教学设备购置计划的实施；

②凡购入或自制的教学(实训)设备、仪器、教具、体育器材、消耗材料等必须进行验收、登记入帐，并指定专人管理；

③建立教学(实训)设备及教具的保管使用制度，做到账、卡、物相符，摆放整齐，科学管理，做好防火、防盗和清洁卫生、保养维护等工作；

④教学(实训)设备、材料及教具应经常检查、维护、保养。一般问题和简单故障由各使用部门处理和修复(保修期内除外)，若不能解决的应填写“仪器设备维修单”，并由教务处或实训处主任签字，方可送外修理。

凡送外修理之前，应对设备的关键部件、重要数据做好记录、记号，以防替换或丢失。设备修好后，应及时验收，发现问题马上与修理商联系。

⑤教具、设备的维修要有计划，做好维修记录，损坏或丢失要填写《教学设备、设施损坏、遗失报告单》并逐级上报，对失职造成损失者，要做出处理，报废、丢失的教具、设备要及时在账目上显示；

⑥建立健全实验、实习操作规程、仪器保养制度、损坏仪器赔偿制度和仪器外借制度；

⑦要编制年度（学期）设备、材料使用计划，防止重复购置，提高设备利用率；

⑧要定期编报实验、实训开出率、仪器设备利用率及实验、实习人员工作量的统计报表，报送教务处(教师发展处)或实训处。

4、图书阅览室管理要求。

①图书阅览室的建筑面积、藏书数量和阅览室座位应符合上级教学主管部