小学书法第一课PPT课件

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意之作。
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书法的由来
• 人类进化的标志——结绳记事
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结绳记事
• 结绳记事是文字发明前,人们所使用的一 种记事方法。即在一条绳子上打结,用以 记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆 有此习惯,即到近代,一些没有文字的民 族,仍然采用结绳记事来传播信息。
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文字的演变
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书 (商) (周) (秦) (汉) (魏晋) 草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体
同学们 好!
他叫什么啊?
小灰灰
小灰灰— 灰 = 小灰
老师 :翟晓晖
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1
书法
第一课
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2
书法是什么
• 第一:书法就是文字的书写艺术;
• 第二:是按照汉字的法规和规律书写的一 种形式;
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3
书法的两大体系
第一:毛笔书法; 特点:笔画的粗细变化丰富、
章法较多、历史悠久。
第二:硬笔书法; 特点:实用性强、运笔快、 结构疏朗。
抵:是推、抵抗的意思,是指小指紧靠无名指而不接触笔管 ,以增强无名指向外的推力。
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执笔
初学者:建议中白云,小白云练习。
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黑墨
• 初学者:使用一得阁的墨汁就好。
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宣纸
• 生宣纸:书法宣纸生宣纸。初学者,建议 米格草纸练习。
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砚台
• 初学者准备一个小菜碟的碟子就可以。 (最好是塑料的)
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书写姿势
• 初学者,一般都是坐着写。它要求姿势端 正,胸部离桌边约15厘米,头正肩平臂开 足实。头正俯视运笔处,注意力集中在笔 尖,视线与笔尖成45°俯角,容易看清下笔 的准确与否。这样既能保证字写得端正, 又不损坏眼力。两肩齐平,身体才能坐正, 腰部挺起才能使胸部离开桌边,保持精神 振作,有利于呼吸和运气。两臂张开,左 手按纸,右手执笔,两脚自然平放踏实, 保持平衡稳定,便于书写笔画时能做到横 平竖直,写撇捺时也能放开。
押:通压,是指食指第一节压住笔管的右、前侧,力量由外 向内,与拇指相对捏住笔管。
钩:是弯曲、钩住的意思,是指中指弯曲如钩,用第一节指 肚前端钩住笔管外侧,力量从外向内,中指与食指合力, 对着拇指,以更稳地控制笔管。
格:是抗拒的意思,是指无名指用甲肉相连之处顶住笔管的 内侧,力量从右内侧向左外侧推出。
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21
好的就到这里!
同学们 下课!
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为什么我们要学习书法?
书法具有两重性,一是实用,二十艺术性。 文字是我们用以表达感情、交流思想、传播
知识以及记录事物的重要工具,是我们日 常生活不能缺少的。 人们经常通常把写字称为门面问题。“字如 其人”就是这个意思。
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文房四宝
毛笔
黑墨
宣纸
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砚台
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使用文房四宝
笔:执笔
擫( yè):是按、抵的意思,是指用拇指的第一节紧按笔管 的左、后侧,力量由内向外。
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9
兰亭序欣赏
兰亭序,又名《兰亭集序》、《兰亭宴集序》、《临河序》、《禊序》、《禊
帖》。晋代书法家王羲之撰写。其文书法具有极高的艺术价值,与颜真卿《祭侄
季明文稿》、苏轼《寒食帖》并称三大行书书法帖。《兰亭序》中记叙兰亭周围
山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长,生死无常的感慨。法帖相传之
本,共二十八行,三百二十四字,章法、结构、笔法都很完美,是他中年时的得
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4
硬笔书法
多为钢笔,铅笔等书写工具。同学们平时写字就是硬笔书 法的练习。
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5
毛笔书法
百度文库
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6
两大体系对比
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7
累了休息一下 !
晓晖老师讲书法小故事:
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8
书法家简介
• 王羲之:(303-361,一作321-379),字逸少,东晋时 期著名书法家,有“书圣”之称。代表作《兰亭序》被誉 为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称 为“二王”。
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