心理描写对话描写行为描写和环境描写既能展现人物

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在文学作品中,小说能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态,也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动,还能完整展现人物与环境互为作用的关系,从而塑造出丰满而成功的人物形象。《故乡》中,有两个很重要的人物,闰土和杨二嫂。为突出人物形象,文中用了多种描写方法。

1.肖像描写

肖像描写关键在于以形传神,做到形神兼备传神的肖像描写表现了人物的性格特征。少年闰土的肖像是:“红活圆实的手”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。”淡淡几笔就把一个健康活泼的农家少年的特征描绘出来了。中年闰土的肖像是:手“又粗又笨而且开裂,象是松树皮”。脸“灰黄,而且加上了很深的皱纹”,“现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声”。“脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般”。眼睛“周围都肿得通红”。“头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着”。这是一个在旧中国受尽了苦难和折磨的农民的典型的形象特征。一个聪明,活泼、勇敢机灵的少年变得木讷,迟钝呆滞,深刻地反映了卒亥革命前后中国农民生活的日益贫困的现实,鲁迅先生通过闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。

另一个人物是杨二嫂,她年轻时,因貌美卖豆腐被称作“豆腐西施”,当年终日坐着安分守。,二十年后,却变得“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”这正是一副乡村泼辣妇女的神气。

2. 行动描写和语言描写

人物行动最能体现人物的性格特点。言为心声,人物的语言也体现着人物的思想性格。二十年后闰土见到“我”,“他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……””“他迟疑了一回,终于就了坐,”“我问问他的景况。他只是摇头。”

“他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。”闰土四次称我为“老爷”,及见面后表现出来的拘谨,迟钝,这表明善良的农民不仅为饥寒的生活所苦,而且深受封建思想的毒害,精神麻木,由此“我”产生了震惊、同情、悲哀。语言描写中的省略号,表明中年闰土反映迟钝、麻木,无法尽情表达内心的痛苦,这与少年闰土有声有色的描绘、滔滔不绝的谈吐形成鲜明的对比。而造成这种变化的是“多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅”,是封建等级观念,是社会的折磨。

二十年后的杨二嫂,“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。杨二嫂虚伪奉承、尖酸刻薄的话,顺手牵羊、明讨暗偷的行为,说明她已经从20多年前招揽顾客的“豆腐西施”变成了潦倒无聊的可鄙女人。她变得自私、贪婪,尖刻,恣睢,反映了当时农村经济的日益破产的现实。对她着重语言及动作描写,前后对比,衬托主要人物闰土,也反映社会现实,说明辛亥革命后农村经济的衰败已经波及到各个方面的下层人民。

3.环境描写

当“我”踏上故土时,呈现在我眼前的是一个萧索的荒村,为主人公闰土展示了一个帝国主义、封建主义双重压迫下旧中国农村的典型环境。这幅“萧索的荒村”图让“我”感到悲哀,因为“我所记得的故乡全不如此”,“我”记忆中的故乡是一幅神异的图画“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜”。这体现出“我”对往事的美好回忆和对少年朋友的敬佩思念。当我离开故乡时,“我”不留恋故乡的山水,只有

悲哀,而后“我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”通过两处这样的环境描写来表现“我”从希望到失望再到憧憬的心理历程。

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