历史高考热点

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2008年高考热点:山东历史专题
刘庆亮2008-5-6
古代山东


①周朝分封制度:周公封鲁,鲁文化是一种崇尚伦理、仁义、道德,注重天人和谐、人际和谐的道德型文化,对当今保持国家、社会的稳定和谐有重要作用;姜尚封齐,齐文化是一种崇贤尚功、务实、革新、开放、包容的功利型文化,能适应当今改革开放、社会发展的要求;分封制度意义是扩展疆域、加强统治、形成等级。②春秋五霸:管仲改革,齐桓公春秋首霸;③战国七雄:齐国田氏代姜,在诸侯国率先完成地主阶级夺权,实力大增;④泰山封禅:历代帝王把天神崇拜思想和帝王崇拜思想结合起来,神化皇权,巩固专制统治;⑤汉初郡国并行:山东封有若干小诸侯国,七国之乱有其四;⑥历代名臣:三国诸葛亮(沂南)、唐朝房玄龄(临淄)、魏征(冠县)、北宋范仲淹(邹平)、明末戚继光(蓬莱);⑦起义领袖:隋末王薄(邹平)、唐末黄巢(曹县)、北宋宋江(郓城)、明朝唐赛儿(滨州)
经济
①农耕文明起源:泰安大汶口文化、章丘龙山文化,处于父系氏族社会特征和贫富分化;②率先土地私有:春秋时期鲁国“初税亩”,齐国“相地而衰征”;③对外开放的门户:秦汉至隋唐山东一直是与中国朝鲜、日本的交通要道;④战国秦汉时的经济大都会:临淄、陶(陶朱公);⑤元代大运河:从枣庄到德州,南北运输动脉,沿岸临清、聊城、德州、济宁成为经济重镇。⑥明清商品经济发展:棉花烟草等经济作物扩大种植,纺织矿冶等手工业超过前代,临清、周村等工商业市镇崛起,17世纪上出现资本主义萌芽;
经济
殖民灾难:近代山东沦为列强的商品市场和原料产地,被卷入世界资本主义世界市场,成为附庸;1904年德国修建的胶济铁路开通,1911年过境山东的农产品大量出口,促进农业商品化和产业化,自然经济瓦解;②洋务企业:巡抚丁宝桢创设的山东机器局;③民族资本主义企业出现,工业化起步,山东的工业布局和地理分布稍好;民族企业发展的条件:列强放松、政府支持、资级实业救国、人民反帝爱国斗争、技术更新、品牌;④意识观念更新和衣食住行等社会生活发生变化;
近代山东
政治
殖民灾难:①1858年《天津条约》烟台开口;②1897年德国强占胶州湾和青岛,占山东为势力范围;③英国1898年强租威海;④1905年前后济南、周村、濰县开埠;⑤1915年日本占胶济铁路和青岛;1919年巴黎和会分赃转让特权;
民主革命:①太平天国北伐军与捻军汇合,1855、1864年作战山东重创清军;②甲午战争威海卫之战,丁汝昌血战刘公岛,北洋舰队覆灭;③1900年义和团冠县首义,平原朱红灯影响最大;④同盟会革命活跃山东一度独立;⑤山东成为五四运动先声,山东最早建立共产主义小组并参加一大;⑥抗日战争:国民党1938年枣庄台儿庄大捷;八路军115师进军建立以沂蒙山区为中心的山东抗日根据地;胶东地雷战、鲁南铁道游击队声名大振;⑦粉碎重点进攻:1947年华东野战军在临沂孟良崮战役消灭国民党精锐74师;⑧战略反攻:1947年刘邓大军鲁西南战役大捷,打开挺进中原的门户。
文化
①百家争鸣:孔孟荀儒家、墨家、孙武孙膑兵家、战国时期齐国稷下学宫成为百家争鸣的中心;汉朝齐鲁文化(黄老、阴阳、儒家)成为官方主流文化;②医学:战国长清人扁鹊发明四诊法,称为“医祖;③农学:北魏寿光人贾思勰著的《齐民要术》、元朝东平人王祯著的《农书》与徐光启《农政全书》合称中国古代三大农书;④书法:东晋临沂人王羲之被称“书圣”、《兰亭叙》被称为“天下第一行书”;唐朝颜真卿(祖临沂)的楷书与柳公权并称“颜筋柳骨”,其《祭侄稿》被称为“天下第二行书”;⑤绘画:北宋诸城人张择端的《清明上河图》成为风情画代表;⑥文学:汉赋名家临清人左思《三都赋》一时洛阳纸贵;宋朝济南人李清照是宋词婉约派代表,济南人辛弃疾是豪放派代表;《水浒传》、《金瓶梅》、《聊斋志异》成为明清小说代表;⑦足球起源于春秋战国时期的临淄(“蹋鞠”)
文化
①全球祭孔:将儒家文化和现代化建设、以德治国、和谐社会、和谐世界建设结合起来,加强民族凝聚力,扩大中国文化影响力;②孔子学院:以教授汉语和传播中国文化为宗旨,它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念,推动中外文化的交流与融合,追求一个持久和平、共同繁荣的和谐世界;③2007年山东文博会:建设文化产业,展示文化风采,提升山东形象,促进经贸合作。


①1901年袁世凯创办山东大学堂,开地方近代大学之先;
②山东人王懿荣、刘鄂发现并研究甲骨文;
现代山东
经济
全国领先和发展原因:①经济体制改革:农村责任制、乡镇企业和城镇化;城市增强企业活力、现代企业制度;②建设社会主义市场经济;③对外开放:烟台、青岛是1984年开放的沿海城市,1985年国务院设立山东半岛经济开放区,随之形成山东半岛城市群,积极参与经济全球化、区域集团化;④山东的区位优势与经济基础,建设目标是“大而强,富而美”的新山东;⑤海尔为代表的企业技术创新、制度创新、诚信经营、打造品牌、企业文化建设;
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