幼儿园小班9月工作总结
小班9月份月总结模板5篇

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幼儿园小班九月工作总结8篇

幼儿园小班九月工作总结8篇篇1一、引言九月,是一个充满收获的季节,也是一个新的开始。
在这个月里,我们幼儿园小班开展了丰富多彩的活动,取得了可喜的成绩。
以下是我们小班九月份的工作总结。
二、本月工作重点1. 开学工作九月初,我们完成了新学期的开学工作。
通过家长会,我们向家长介绍了本学期的教育目标、教学内容以及家园共育的重要性。
同时,我们还组织了亲子活动,让家长和孩子一起参与到我们的教育活动中来。
2. 主题活动九月份,我们小班开展了“中秋节”、“国庆节”两个主题活动。
在“中秋节”活动中,我们组织了月饼制作、团圆饭等活动,让孩子们了解中秋节的传统习俗,感受节日的氛围。
在“国庆节”活动中,我们通过观看国庆阅兵、制作国旗等活动,让孩子们了解国庆节的来历和意义。
3. 日常教学在日常教学中,我们注重培养孩子们的动手能力和创造力。
通过手工制作、绘画、音乐等活动,激发孩子们的兴趣和潜能。
同时,我们还注重培养孩子们的口语表达能力和社交能力,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
4. 家园共育我们积极与家长沟通,及时反馈孩子们在园表现和进步情况。
同时,我们还邀请家长参与我们的教育活动,如亲子阅读、亲子游戏等,共同促进孩子们的全面发展。
三、本月工作亮点与成果1. 主题活动成功开展通过“中秋节”、“国庆节”两个主题活动,我们让孩子们了解了传统节日的习俗和意义,增强了孩子们的民族自豪感。
同时,这些活动也锻炼了孩子们的动手能力和创造力。
2. 日常教学成果显著在日常教学中,我们注重培养孩子们的动手能力和创造力,取得了显著成果。
孩子们的手工制作、绘画、音乐等方面都有了不同程度的提高。
同时,孩子们的口语表达能力和社交能力也得到了进一步提升。
3. 家园共育效果显著我们积极与家长沟通,共同关注孩子们的成长和发展。
通过家园共育,我们不仅让家长了解了孩子们在园表现和进步情况,还增进了亲子关系,促进了家庭教育的有效性。
四、存在的问题与建议1. 个别孩子注意力不集中在日常教学中,我们发现有个别孩子的注意力不够集中,容易受到外界干扰。
幼儿园小班九月工作总结(精选5篇)

幼儿园小班九月工作总结(精选5篇)幼儿园小班九篇1一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。
二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。
培养幼儿养成良好的行为习惯。
为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。
三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。
同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。
四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。
效果较好。
我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。
五、在家长工作方面。
我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。
教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。
家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。
王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
幼儿的出勤率较高。
并受到家长的赞扬。
幼儿园小班九月工作总结篇2时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间一个月的时间就过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,一天天的变化,心中有种说不出的喜悦,一、班级情况分析:每个幼儿园的教育方法都有很大的区别,更不用说北方和南方的区别了。
幼儿园小班9月份工作总结5篇

幼儿园小班9月份工作总结5篇第1篇示例:幼儿园小班9月份工作总结时光荏苒,转眼间9月份已经结束,小班的一段时光也走到了尾声。
回顾这一个月的工作,我们小班老师的收获与成长可谓是丰硕,孩子们也在这个月里有了很大的进步。
接下来,就让我们来详细总结一下这个月的工作情况吧!教学内容在9月份,我们小班的教学内容主要以入园适应、情感认知、语言发展、动手能力和社交能力等为主要内容。
在入园适应上,我们引导孩子们逐渐适应新的环境和生活,建立起规律的作息习惯,增强孩子们的自理能力。
情感认知方面,我们开展了一系列的情感教育活动,让孩子们学会与他人相处,学会表达自己的情感,并逐渐学会分享和关心他人。
在语言发展方面,我们注重培养孩子们的语言表达能力和沟通能力,开展了丰富多彩的语言游戏和交流活动。
我们还注重培养孩子们的动手能力,引导他们进行一些手工和实验活动,锻炼他们的动手能力。
我们还注重培养孩子们的社交能力,通过各种角色扮演、游戏活动,让孩子们学会合作、分享,培养他们的团队合作精神。
教学活动家园合作9月份,我们小班也开展了许多家园合作活动,这些活动增进了家长和园所老师的沟通,也增进了家长和孩子之间的感情。
家园合作活动包括了家长开放日、亲子互动游戏、共同参与教学活动等等。
这些活动不仅拉近了家长和孩子的关系,也让家长更加了解园所的教学理念和教学内容,更好地配合园所老师开展教育工作。
总结9月份的工作即将结束,回首这一个月,我们小班老师的工作得到了家长的认可与支持,孩子们也在这一个月里有了很大的成长与进步。
我们也认识到了工作中的不足之处,在接下来的工作中,我们将继续努力,改正不足,发挥优势,为小班的孩子们提供更好的教育服务。
望家长和社会各界朋友继续给予我们的支持与鼓励,让我们携手共进,助力孩子们的健康成长。
【2000字】第2篇示例:2019年9月,是我园小班的孩子们开始新学期的一个月。
在这一个月中,我们老师们开展了各种各样的培育活动,使孩子们在健康快乐的氛围中自由成长。
幼儿园9月份小班工作总结5篇

幼儿园9月份小班工作总结5篇篇1本月,小班共有XX名幼儿,其中男生XX名,女生XX名。
经过一个暑假,孩子们的个头又长高了,身体也变得更强壮了。
为了让孩子能有个更好的成长环境,我们老师也时刻用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位孩子,让孩子们能开心、快乐地度过每一天。
现将本月的工作总结如下:一、教育教学方面幼儿园的课程以五大领域为主,有健康、语言、社会、科学和艺术。
我们按照教学计划,结合幼儿的实际生活,进行了一系列的教学活动。
健康领域:本月在健康领域开展了《身体骨碌碌》、《钻山洞》等活动。
在活动中孩子们练习了钻、爬等技能,提高了身体的协调性。
同时,通过这些活动也让孩子们意识到自己的身体是很重要的,要好好保护。
语言领域:在语言领域开展了《我会说》、《猜猜看》等活动。
在活动中,孩子们学习了许多新词语,丰富了自己的语言。
通过这些活动,孩子们的语言表达能力得到了提高。
社会领域:在社会领域开展了《抱抱》、《我的好朋友》等活动。
在活动中,孩子们学会了与同伴交往的技能,体验了与同伴共同游戏的快乐。
同时,通过这些活动也让孩子们了解到自己是有情感的,要尊重和关心他人。
科学领域:在科学领域开展了《熊宝宝找春天》、《小动物找家》等活动。
在活动中,孩子们学习了初步的数学知识,了解了常见的动植物。
同时,通过这些活动也让孩子们体验到了探索的乐趣。
艺术领域:在艺术领域开展了《唱歌真快乐》、《小小舞蹈家》等活动。
在活动中,孩子们可以自由地表达自己的情感和思想。
同时,通过这些活动也让孩子们感受到了艺术的美。
二、保育工作方面本月,我们注重培养孩子的自我服务能力。
在穿衣服、扣扣子、穿鞋子等环节中,我们鼓励孩子自己动手,培养他们的独立性。
同时,我们也注意培养孩子的卫生习惯。
在饭前便后,我们会让孩子用肥皂洗手,保持干净卫生。
此外,我们还注重培养孩子的安全意识。
我们会向孩子介绍一些安全知识,如不玩火、不碰电等。
三、家长工作方面本月,我们积极与家长沟通联系。
幼儿园小班9月工作总结8篇

幼儿园小班9月工作总结8篇篇1一、概述本月,我们幼儿园小班在全体教师的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。
孩子们在体能、智能、情感等方面都取得了显著的进步。
接下来,我将从本月工作的主要内容和重点、存在的问题以及未来工作计划三个方面进行详细总结。
二、本月工作主要内容及重点1. 新生适应与班级文化建设本月,我们迎来了新一届的幼儿,为了帮助他们更好地适应幼儿园生活,我们组织了丰富的亲子活动,增进家长与孩子的感情,让孩子感受到幼儿园的温暖。
同时,加强了班级文化建设,通过布置教室、制作主题墙等形式,营造了温馨、活泼、有趣的学习环境。
2. 教育教学工作(1)体能发展:开展了多种户外游戏和活动,如跑步、跳跃、爬行等,激发了孩子们的运动兴趣,增强了体质。
(2)智能发展:通过故事、歌曲、游戏等形式,开展了语言、数学、科学等各领域的教学活动,培养了孩子们的观察力、思维能力和创造力。
(3)情感发展:注重培养孩子们的自我保护意识,通过日常活动渗透情感教育,让孩子们学会分享、关爱和感恩。
3. 安全卫生工作本月,我们严格按照幼儿园的安全卫生要求,做好了日常消毒、清洁工作。
同时,加强了孩子们的安全教育,开展了火灾、地震等应急演练,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
4. 家园共育工作我们通过家长会、家园联系册、微信群里消息等多种途径,与家长保持密切联系,及时反馈孩子们在园情况。
同时,积极听取家长意见和建议,不断完善工作方法,提高教育质量。
三、工作中遇到的问题及解决方案1. 部分新生适应能力较弱,出现哭闹现象。
针对这一问题,我们加强了家园沟通,同时组织开展了亲子活动,帮助孩子们尽快适应幼儿园生活。
2. 部分孩子在集体活动中表现不够积极。
为此,我们调整了教学方式,增加了互动环节,激发了孩子们的学习兴趣。
同时,注重个别指导,帮助每个孩子发挥自己的优势。
篇2一、工作重点1. 适应幼儿园生活:帮助幼儿顺利适应幼儿园生活,减轻分离焦虑。
幼儿园小班9月份工作总结优质5篇

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幼儿小班9月份工作总结最新5篇

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幼儿园小班九月工作总结6篇

幼儿园小班九月工作总结6篇篇1九月,秋高气爽,金桂飘香,是硕果累累的丰收季节,也是我们小班教育工作全面展开的收获季节。
在本月,通过不断努力学习和摸索,我们班级的各项保教工作取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下:一、班级管理在班级管理方面,我们注重培养幼儿的规则意识和团队协作精神。
通过故事、儿歌等形式,引导幼儿了解并遵守日常行为规范。
同时,我们鼓励幼儿积极参与集体活动,培养他们的团队协作精神。
在班级环境创设方面,我们注重营造温馨、舒适的环境,让幼儿感受到家的温暖。
此外,我们还定期对班级物品进行整理和消毒,确保幼儿的健康和安全。
二、教育教学在教育教学方面,我们以主题教学为主,结合游戏和日常生活进行教育。
通过创设情境、组织活动等形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在语言领域,我们注重培养幼儿的听说能力,通过听故事、唱歌、朗诵等形式提高他们的语言能力。
在健康领域,我们注重培养幼儿的自理能力和运动能力,通过日常生活中的自我服务、整理物品等活动锻炼他们的动手能力。
此外,我们还注重培养幼儿的创造力和想象力,鼓励他们大胆表达自己的想法和感受。
三、保育工作在保育工作方面,我们注重幼儿的饮食、睡眠和个人卫生习惯的培养。
通过定期更换食谱、合理安排餐点时间等方式,保证幼儿的营养需求。
同时,我们鼓励幼儿养成良好的睡眠习惯,保证他们的睡眠质量。
在个人卫生习惯方面,我们注重培养幼儿的洗手、洗脸等基本卫生习惯,并教育他们爱护自己的身体。
此外,我们还定期对班级环境进行消毒和清洁,确保幼儿的健康和安全。
四、家长工作在家长工作方面,我们注重与家长的沟通和合作。
通过电话、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现。
同时,我们还定期组织家长会和亲子活动,加强家园之间的联系和互动。
在本次家长会中,我们向家长介绍了班级工作重点和幼儿在园表现,并邀请家长提出宝贵建议。
通过本次家长会,我们收到了许多家长的积极反馈和建议,为今后的工作提供了有益的参考。
幼儿小班九月工作总结6篇

幼儿小班九月工作总结6篇工作总结的书写是需要我们静下心来完成的,帮助我们快速成长,通过工作总结我们可以发现工作中的不合理之处,从而进行调整和优化,提高工作效能,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿小班九月工作总结6篇,供大家参考。
幼儿小班九月工作总结篇1快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。
总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。
经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。
其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。
班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。
小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。
像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。
午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。
小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。
看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。
这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。
再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。
幼儿园小班9月份工作总结8篇

幼儿园小班9月份工作总结8篇第1篇示例:9月,是一个金秋送爽的季节,也是幼儿园小班的一个忙碌且充实的月份。
在这个特殊的时期,幼儿园小班的教师们更是全力以赴,为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
接下来,让我们来总结一下小班9月份的工作情况。
9月份是新学年的开端,小班的教师们在月初进行了一次全面的班级调研,了解每位幼儿的兴趣爱好、学习情况、性格特点等,为接下来的教学工作做好准备。
在调研的基础上,教师们制定了个性化的教育方案,针对每个孩子的不同需求进行量身定制的教学计划。
9月份是幼儿园小班的入园适应期,对于许多孩子来说,这是一个全新的环境和体验。
为了帮助孩子们尽快适应新的生活方式,教师们进行了一系列的入园适应训练,包括园内规章制度的介绍、生活习惯的养成、与同伴的相处技巧等。
通过这些训练,孩子们逐渐适应了新的环境,融入了小班大家庭。
9月份是孩子们探索世界、学习知识的关键时期。
在这个月份里,小班的教师们开展了丰富多彩的主题活动,包括自然探索、手工制作、语言表达、体育运动等内容。
通过这些活动,孩子们不仅增强了自己的动手能力和思维能力,还培养了他们的合作精神和团队意识。
教师们还注重培养孩子们的情感和品德,引导他们学会尊重、关爱和分享。
9月份是家园合作的重要时期。
小班的教师们积极与家长沟通,了解家庭情况,共同制定孩子的成长计划。
还定期进行家访活动,与家长建立良好的互信关系,共同关注孩子的成长和发展。
通过家园合作,孩子们得到了更全面的关爱和支持,成长之路更加顺畅。
9月份是一个充满希望与梦想的月份,也是幼儿园小班的一个奋斗的时期。
小班的教师们将继续努力,为孩子们创造一个更美好的成长环境,让每个孩子都能快乐成长、茁壮成长。
相信在未来的日子里,小班的每一位孩子都会成为一个阳光灿烂、积极向上的人才!第2篇示例:幼儿园小班9月份工作总结在刚刚过去的九月份里,我们幼儿园小班全体教师兢兢业业,充满热情地开展了各项工作,取得了一系列的成果。
幼儿小班9月份工作总结6篇

幼儿小班9月份工作总结6篇第1篇示例:经过一个月的努力,幼儿小班的9月份工作已经结束了。
在这个月里,老师们和孩子们共同努力,取得了一些进步。
在这里,我将对这个月份的工作进行总结,以便更好地指导接下来的工作。
9月份是新学期开始的时间,孩子们需要适应新的环境和老师。
在这个过程中,老师们要花时间和耐心去逐步帮助孩子们适应新的学习和生活环境。
在这个过程中,我们注意到了一些孩子的适应能力较差,需要更多的关注和帮助。
我们立即加强了与家长的沟通和协作,共同找出解决问题的方法,帮助孩子们更好地适应新的环境。
老师们在课堂教学中也注重了孩子们的个性特点和兴趣爱好。
在这个月份里,我们将课堂内容设计得更加有趣和生动,尽量通过教材外的活动和游戏方式让孩子们更好地吸收知识。
老师们也在日常中发现并强调了孩子们的优点和特长,鼓励他们在自己喜欢的领域里积极发展。
老师们还注重了孩子们的健康和生活习惯。
在这个月份里,我们特别加强了晨检和午睡的管理,确保每一个孩子的身体健康和精神状态。
在每天课间,我们也结合孩子们的特点进行了一些生活习惯和安全教育,教导他们要爱护自己,遵守纪律。
老师们与家长保持了密切的联系和沟通。
在这个月份里,我们不仅仅在每日放学时与家长交流孩子们的学习和生活情况,还安排了家委会活动,邀请家长参与到孩子们的教育中来,共同关注孩子的健康成长。
9月份的工作虽然有了一些进步,但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中,我们将进一步加强对孩子们的关爱,更加精心地设计课堂教学内容,更加密切地与家长进行合作,共同努力为孩子们创造一个更好的学习和生活环境。
希望在广大家长的支持下,我们可以更好地为孩子们的成长贡献自己的力量,真正做到以爱关爱,以心呵护。
让每一个孩子都能在幼儿小班里茁壮成长,健康快乐地度过每一天。
【2000字】第2篇示例:幼儿小班9月份工作总结时光匆匆,转眼间又到了九月份的工作总结时间。
在这一个月里,我们幼儿小班老师和孩子们一起度过了快乐而充实的时光。
幼儿园小班9月份工作总结(6篇)

幼儿园小班9月份工作总结一、班级管理工作开学之际很多事情都需要做,特别是这个月,新来的孩子们小班的工作更加紧张,整个小班一共是三十多个人,这个对我来讲挑战非常大,在做好自己工作同时我要考虑到很多,主要就是孩子们在园内的适应情况,毕竟是刚刚上幼儿园的孩子,适应这个环境不仅仅是需要时间,还要作为老师的我主动安抚,在管理班级上面,我还是比较注重的,这次工作当中的我就一直想着把这群孩子,管理的有秩序,当然这是很难的,管理下班的学生绝对是一个个高难度,我结合各种方法在这个月开展了一系方法尽量的让工作简化了很多。
二、幼儿工作孩子们刚刚来到这里,我当然需要做好相关的工作,在工作的过程中难得珍贵的就是孩子们配合的还行,也只有部分孩子在这方面过不去,在这个新的环境下面还是需要时间的,这次我也觉得自己最大的成就是让孩子们初步适应了环境,当然孩子们的安全工作也是其中之一,刚刚开学,这也是第一个月安全工作必须做到位,对于小班的孩子我都是重点的交待了,毕竟孩子们也需要时间来适应,这是第一点,其次就是让孩子们快速的知道哪些事情不安全,一些基本的安全常识要做到位,对于孩子们的上下学家长接送都是负责到底,必须保障孩子们的上下学安全。
三、工作不足当然在____月份工作中一些事情处理的不够仔细。
这也是一个问题,做幼儿工作一定要认真负责,在开学之处这么重要的日子里,我作为一名教教师需要做的是在很多,一些细节方面的错误我一定要认真对待,毕竟是小班的孩子,在方方面面都需要做好,完善好,有了错误就要端正态度,在幼儿孩子教育这方面一定不能出现什么大问题,这个月我在工作当中犯得细节错误,我也会纠正的,一定在今后的幼儿工作不断完善,这也是我的一个努力方向,我会继续做好工作的。
幼儿园小班9月份工作总结(二)时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过____月,走进____月。
现对班级____月份的主要工作作如下小结:一、开学初幼儿的入园情况因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。
幼儿园小班9月份工作总结7篇

幼儿园小班9月份工作总结7篇篇1一、引言9月份对于幼儿园小班来说是一个充满挑战与成长的月份。
经过一个暑假的休整,孩子们重新回到幼儿园,开始了新的学习与生活。
作为小班的老师,我们肩负着引导和照顾孩子们的重任,同时也见证了他们在学习和成长过程中的点滴进步。
二、教学工作1. 课程安排与实施在9月份,我们小班围绕幼儿园的总体教学计划,结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好,制定了详细的教学计划。
通过唱歌、跳舞、讲故事、做游戏等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
同时,我们还注重课程的实施与评价,及时调整和改进教学方法,确保孩子们能够全面、有效地掌握所学内容。
2. 学科知识与技能掌握情况经过9月份的学习,孩子们在学科知识与技能方面取得了显著进步。
他们能够熟练掌握幼儿园所要求的各项基本技能,如唱歌、跳舞、绘画等。
同时,在语言、数学、科学等领域也取得了不错的成绩。
这些进步不仅体现了孩子们的学习成果,也为我们下一步的教学工作提供了有力的支持。
三、保育工作1. 饮食与健康在9月份,我们严格按照幼儿园的饮食安排,为孩子们提供营养均衡、健康卫生的食物。
同时,我们还关注孩子们的饮食习惯和健康状况,及时提醒和纠正不良的饮食习惯。
在保健方面,我们严格遵守幼儿园的卫生制度,定期对教室、玩具等进行消毒处理,确保孩子们在一个干净、整洁的环境中学习和生活。
2. 午睡与作息时间为了培养孩子们良好的作息习惯,我们严格遵守幼儿园的午睡制度。
在午睡时间,我们会陪伴孩子们入睡,确保他们的睡眠质量。
同时,我们还会引导孩子们养成良好的作息习惯,按时起床、按时睡觉,以保证他们的身心健康。
四、家园共育1. 家长会与沟通在9月份,我们通过家长会和日常沟通的方式,与家长们建立了良好的合作关系。
我们会向家长们介绍孩子们在幼儿园的学习和生活情况,听取他们的意见和建议。
同时,家长们也会积极参与幼儿园的教育活动,为孩子们提供更多的学习资源和机会。
2. 家长参与的活动在9月份,我们还组织了一些家长参与的活动,如亲子运动会、家庭才艺比赛等。
幼儿园小班9月份工作总结5篇

幼儿园小班9月份工作总结5篇篇1一、引言在忙碌而充实的一个月中,我们小班的孩子们在生活、学习、社交等方面都取得了显著的进步。
以下是本月工作的详细总结,以供领导和家长参考。
二、工作内容及成果1. 生活护理本月,我们重点关注孩子们的饮食和睡眠习惯。
通过合理安排餐点和加强午睡管理,孩子们的饮食和睡眠状况有了明显改善。
同时,我们还注重培养孩子们的个人卫生习惯,教育他们勤洗手、保持个人物品整洁。
在老师的悉心照顾下,孩子们的生活自理能力得到了进一步提高。
2. 学习发展在学习方面,我们主要关注孩子们的语言表达能力和基本技能掌握情况。
通过开展丰富多彩的教学活动,如唱歌、跳舞、讲故事等,孩子们的语言表达能力和听力理解能力得到了锻炼和提高。
此外,我们还注重培养孩子们的动手能力和创造力,引导他们积极参与手工制作和绘画活动。
在老师们的耐心指导下,孩子们的学习兴趣和积极性得到了激发。
3. 社交能力在社交方面,我们主要通过游戏和互动活动来促进孩子们的团队合作能力和沟通能力。
通过分组游戏和集体活动,孩子们学会了相互协作、分享和尊重他人。
同时,我们还注重培养孩子们的自信心和责任感,鼓励他们积极参与集体事务。
在老师们的引导下,孩子们的社交能力得到了显著提升。
三、面临的问题及解决方案1. 个别孩子适应能力较差部分孩子在入园初期存在适应困难的问题,主要表现为哭闹、拒绝参与活动等。
针对这一问题,我们采取了多种措施,如给予孩子更多的关爱和陪伴、鼓励他们参与集体活动等。
经过一个月的努力,这些孩子的适应能力有了明显改善。
2. 部分孩子注意力不集中在学习的过程中,部分孩子存在注意力不集中的问题,容易受到外界干扰。
针对这一问题,我们采取了多种教学方法和策略,如采用生动有趣的教学材料、引导孩子进行专注力训练等。
经过一个月的实践,这些孩子的注意力状况有了明显改善。
四、总结与展望本月,我们在生活护理、学习发展和社交能力等方面取得了显著成果。
同时,我们也意识到在工作中仍存在一些问题和不足。
小班9月份月工作总结优秀5篇

小班9月份月工作总结优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、条据文书、合同协议、对照材料、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, policy documents, contract agreements, reference materials, planning schemes, reflections, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小班9月份月工作总结优秀5篇工作总结是对自己工作的一种回顾和总结,能够帮助我们更好地认识到自己的工作成果和贡献,工作总结是对自己在工作中所取得成果的一种记录,有助于我们展示自己的工作能力,以下是本店铺精心为您推荐的小班9月份月工作总结优秀5篇,供大家参考。
幼儿小班9月份工作总结推荐5篇

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幼儿小班9月份工作总结5篇

幼儿小班9月份工作总结5篇篇1一、概述本月,幼儿小班在各位老师和家长的共同努力下,圆满完成了各项教育教学任务,幼儿在学习、生活、社交等多方面取得了显著的进步。
以下为本月工作的详细总结。
二、教育教学活动(一)课程设置与完成本月我们按照教学大纲要求,完成了以下主要课程:1. 语言与文学:通过儿歌、故事等形式,加强幼儿的语言表达能力和理解能力。
2. 数学启蒙:通过实物操作和游戏形式,培养幼儿的数感和基本数学能力。
3. 科学探索:组织观察活动,让幼儿了解自然界的基本常识,激发探索欲望。
4. 艺术教育:开展绘画、手工、音乐等活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
5. 体育活动:通过户外运动和体操,增强幼儿体质,培养运动兴趣。
(二)特色活动本月我们还组织了以下特色活动:1. 开学典礼:通过庄严的仪式,让幼儿感受集体生活的开始,激发对新学期的期待。
2. 亲子阅读日:邀请家长共同参与,培养幼儿的阅读习惯,增进亲子关系。
3. 户外实践活动:组织幼儿走进自然,亲近动植物,丰富幼儿的生活体验。
三、幼儿发展进步(一)学习能力通过本月的学习,幼儿的语言表达能力、数学思维能力、阅读理解能力等都有了明显的提高。
(二)社交能力在集体生活中,幼儿的合作意识和分享精神得到了加强,能够主动与其他小朋友交流、分享玩具和食物。
(三)自理能力在日常生活环节中,我们注重培养幼儿的自理能力,如穿脱衣物、洗手洗脸、整理玩具等,大多数幼儿都能独立完成。
四、家园共育工作(一)家长会本月召开了家长会,向家长汇报了幼儿的学习情况和班级工作,听取了家长的意见和建议,加强了家园之间的沟通和合作。
(二)家长参与鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如亲子阅读日、户外实践活动等,得到了家长的积极响应和支持。
(三)家园联系通过家园联系栏、微信群等方式,及时向家长反馈幼儿在园情况,解答家长疑问,提高家长满意度。
五、安全卫生工作本月我们严格按照安全卫生标准,做好了以下工作:确保活动区域的安全,定期检查玩具、设施的安全性;加强日常卫生消毒工作,确保幼儿生活环境清洁卫生;开展安全教育课程,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园小小班9月份工作总结5篇

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幼儿园小班九月工作总结范文5篇

幼儿园小班九月工作总结范文5篇篇1一、背景概述时光荏苒,九月已悄然离去。
在这一个月的时间里,我们幼儿园小班的工作取得了显著的成果。
以下是对九月工作的全面总结,旨在梳理工作成果,找出不足,为今后的工作提供有益的参考。
二、教育教学工作1. 课程安排与实施本月,我们按照教学大纲要求,有序开展了各类课程。
在课程设置上,注重启发幼儿的兴趣和创造力,通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。
例如,我们组织了“动物世界”主题活动,通过角色扮演、故事讲述等形式,帮助幼儿了解动物的生活习性,增强环保意识。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我们采用多种手段,如情境教学、游戏教学等,使学习内容更加生动有趣。
同时,我们注重家园共育,通过家长会、亲子活动等方式,与家长沟通交流,共同促进幼儿的发展。
3. 教学效果与反馈本月教学活动得到了良好的效果。
幼儿们在各项活动中表现出浓厚的学习兴趣,积极参与,表现出良好的行为习惯。
家长对幼儿园的教学工作表示满意,认为孩子们在这里得到了很好的教育和照顾。
三、保育工作1. 健康管理我们注重幼儿的健康管理,每天定时测量幼儿的体温,关注幼儿的饮食和睡眠情况。
同时,我们加强了对幼儿生活自理能力的培养,如教会他们如何正确洗手、如何穿脱衣服等。
2. 安全防护我们严格执行安全制度,确保幼儿的人身安全。
在户外活动过程中,我们时刻关注幼儿的安全,做好防护措施。
同时,我们加强对幼儿的安全教育,让他们了解基本的安全知识。
四、家园共育工作1. 家长沟通与交流本月,我们积极与家长进行沟通与交流。
通过家长会、家访等形式,我们及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同促进幼儿的发展。
2. 亲子活动我们组织了丰富多彩的亲子活动,如亲子运动会、亲子游园活动等,增进家长与幼儿之间的感情,让家长更加了解幼儿园的教育教学情况。
五、存在不足与改进措施1. 教育教学方面:部分幼儿的参与度不高,需要进一步优化教学方法和手段,提高教学效果。
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幼儿园小班9月工作总结
:
教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。
在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体
会到:教育的改革与发展,关键在于建设一支高素质现代化的教
师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。
本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,以
建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。
从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互
动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,培养一支有较强专业化能力的教师队伍,让保育教育质量更
上一个新的台阶。
一、重视教职工的思想素质的提高。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教
师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不
能马虎了事,不能为完成任务而干事。
在工作中关注幼儿园的每
个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作
得到了家长的信任。
二、搞好教师和保育员两条线的常规工作,规范优化一日保
教常规。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的
实行。
首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的
理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而
又相互配合。
开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。
第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研
读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。
对幼
儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为幼儿园小
班9月份文章幼儿园小班9月份出自,思想汇报专题转载请保留此链接!。
教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组
织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时
制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。
各班的班长重视
幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。
三、抓好园本培训工作
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按
照计划认真组织教师学习,同时,我们在园本培训的基础上增加
培训内容,由支教的两名教师组织学习,充分发挥支教教师的专
业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步
的成长。
四、存在的不足
经过大家的努力,我们在教师教育工作方面取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其
更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。
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在八月份本人都一直在***里面担任资料员的工作,或者有些
人对这个位置的工作并不是十分喜欢,但是在我实习加上正式签
约工作的这段时间里面,能够体会到这个岗位上更多的平时所不
能接触到的事情,首先来说资料员并不是意味着只是做好资料的
整理,因为在做资料的时候你就会接触到分公司的构建,公司的
主营业务,公司的营业收入情况。
从数据中分析问题,从实际工
作中解决问题,只有在工作中“站得高”,才能够“看得远”。
一、树立全局观念,把握工作重心
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,资料员的
工作也不例外。
我认为资料员工作的主要就是要合理的分配好工
作的时间,把工作做在前面,把问题先解决,因为工作的数量就像圆的半径一样,半径越长到最后,圆的面积也就更大,这时候我们再去处理事情就很容易力不从心了。
做好全局观还体现在工作时候对问题分析的是否透彻,能否主动发现问题,做出果断的判断。
在把握好全局观后,我们更多的要学会把握工作的重心,学会解决好公司的所思所想才是一名好员工,学会想好上司的困难,才是一名好的下属。
二、善于沟通交流,重于协助协调
资料员不仅要有做好自己本职工作的能力,还应该具备良好的沟通交流能力,因为这是人与人沟通的社会,在资料整理的时候,并不是我们一个人所能够做好的工作,日常中你必须学会和队长、站长、智能做好沟通,互相协作,取长补短才能够把事情给办好。
在8月底的出站中更是让我深深的体会到这一点,我是在***总站做好出站任务的,明天7点到岗,在现场你能够更加贴近我们一线的生产运营的员工,通过沟通就会听到司机对工作的不同的心态,学会聆听,学会分析,多去思考,这就是我现在更多所去学习的事情,只有立足基层才能够真正的做好工作。
回顾这段时间确实让我感受良多,那么我将会在日后的工作中不断提升自己,更加主动的去接触更多的事物和把握好自己的发展方向。