学前儿童文学作业4

2．中国古典戏曲具有悠久的传统。作为现代话剧却发源于欧洲，二十世纪初经日本

传入我国。

3．“文革”后，出现了一批较好的幼儿戏剧作品，如柯岩的《小熊拔牙》，耿延秋的《小蝌蚪找妈妈》等。

4、图画书的图画区别于图书插图的特征是它的________。

5、传统童话在文本上多为_________结构模式，形象也类型化近乎________。

6、在鉴赏童话时要紧扣童话的__________特征。

7、，，是儿童文学首要的语体特征。是儿童文学的又一语体特征。

8、现代童话往往运用______和______交替的双线发展结构。

9、从童话的体裁形式上来看，可以分为______、________、_______。

10、从童话的内容来看，可以分为______和______。

11、婴幼儿故事要求情节_______而_______。

12、从创作过程分类，婴幼儿故事可以分为______和______。

14、________、________是幼儿戏剧独有的艺术特征。

三、简答题

1、简述学前儿童文学的文体特点。

2、简述幼儿戏剧的特征。

3、儿童诗应当具有什么样的艺术特征？

4、简答童话的特征。

四、材料改写题

请根据下面文字，将《猪八戒化斋》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求： 1.扩展情节，故事有趣；

2.添加细节，丰富原有形象；

3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。

原文：《猪八戒化斋》

孙行者保护唐僧去西天取经，在波月洞收了黄袍怪，平顶山灭了金角、银角大王，车迟国除了虎力、鹿力、羊力三仙，从此威名远震，西方路上，大小魔头闻得孙悟空本领高强，轻易不敢来犯，故而平安无事。行够多时，又是夏尽秋来，但见平林木落，远山含烟，金风扫落叶，四野少人迹。四众来到一座茅亭之下，已是人困马乏。唐僧道：“在此暂歇也好，只是肚中饿了，谁去化些斋饭来充饥？”八戒听得连忙上前道：“老猪没甚坐性，待我去来！”沙僧道：“师兄今天倒是勤快。”行者笑道：“你有所不知，但凡巡山擒妖、寻洞除怪的勾当，他都推三阻四，要是化缘打斋可曾落在后面？”八戒听了生气道：“你和妖怪打斗，老猪也时常出力，似这般说，我不去也罢！”唐僧道：“休得吵闹。八戒早去早回！”八戒收拾钵盂，拖着钉耙嘟囔着去了……