青少年法制教育 ppt课件
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未成年人法制教育课件
未成年人常见刑事犯罪
01 犯罪原因：
l 心理：好逸恶劳、贪图享乐 l 经济：无经济来源 l 意识：法律意识淡薄
案例解读
与社会上具有不良习性的人交往，组 织或者参加实施不良行为的团伙也属 于不良行为。
案例
小明的父母平时特别忙，没有时间照顾他，因此小明特别孤 单。有一天在放学回家的路上他结识了同校的不良少年小黄 和小红，他们说告诉小明，只要加入他们，就可以有好多好 哥们，小明心动了，因为他不想感受孤独的滋味。
பைடு நூலகம்
刑事法律责任
第一条 盗窃公私财物价值一千元至三千元以上，三万元至十万元以上、三十万元至五十万元以上的，应当分别认定为刑法第 二百六十四条规定的“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”。 第三条 二年内盗窃三次以上的，应当认定为“多次盗窃”。 非法进入供他人家庭生活，与外界相对隔离的住所盗窃的，应当认定为“入户盗窃”。 携带枪支、爆炸物、管制刀具等国家禁止个人携带的器械盗窃，或者为了实施违法犯罪携带其他足以危害他人人身安全的器 械盗窃的，应当认定为“携带凶器盗窃”。 在公共场所或者公共交通工具上盗窃他人随身携带的财物的，应当认定为“扒窃”。
普法|知法|懂法
加强未成年人的法制教育|预防和减少未成年人犯罪
普法|知法|懂法
壹 法制教育第一课
l 是指以非法占有为目的，盗窃公 私财物数额较大或者多次盗窃、 入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃 公私财物的行为。
法制—为什么要守法？ 自由来源于对规则的遵守
未成年人常见刑事犯罪
刑事追责年龄 年满16周岁
解读
小明因为缺少来自家庭的关爱，在结识了不良少年小黄和小 红后，渴望获得集体认同，错误地实施了帮助盗窃这一社会 失范行为。庆幸的是由于盗窃数额较低，社会危害性尚不严 重，未达到入罪的标准，对小明而言只需要加强管教即可。
法制进校园保护未成年青少年法制教育主题班会PPT课件
2、家庭保护的作用 ：
第一层：使未成年人的合法 权益免受来自家庭方面的侵 害。 第二层：为未成年人提供适 宜的家庭环境。
3、家庭保护的内容
1、保护未成年人的合法权益, 不得虐待、遗弃未成年人 2、应当以适当的方法教育未 成年人。 3、应当以健康的思想、品行 教育未成年人
2 保护我们未成年人的四道防线
3.情感态度价值观目标：
激发对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立 法治意识和法律观念。
1 法律对未成年人的保护
什么是未成年保护法 ➢ 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
1 法律对未成年人的保护
2、未成年人为什么需要特殊保护？
①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是 非能 力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给 予特殊的保护。
汇报人：XX
时间：XXXX
2 保护我们未成年人的四道防线
小军因与网吧服务员发生纠纷，与他人一起在加油站 购买汽油，放火烧了网吧。 在案件的审理中，这起案 件的审理程序是不公开的，人民法院对纵火案作出判 决，几名少年犯依法承担刑罚，其中小军因不满14周 岁，本着教育为主、惩罚为辅的原则，未追究刑事责 任，被收容所教养。
2 保护我们未成年人的四道防线
想 一 想 ： 材料表明了谁保护了未成年人的合法权益？
法律
1 法律对未成年人的保护
学习目标
1.知识目标：
①知道未成年人需要特殊保护的原因； ②知道我国保护未成年人健康成长的法律，尤其是专门法律。 ③了解家庭、学校、社会和司法四个方面给予未成年人特殊保护的 四道防线。
2.能力目标：
提高自我保护能力。
3 未成年人应如何珍惜法律的特殊保护
青少年法制教育培训ppt课件
反馈机制建立与完善途径探讨
建立信息反馈渠道
通过家长、教师、社会工作者等渠道收集青 少年法制教育效果的反馈信息。
及时调整教育方案
根据反馈信息，及时调整法制教育方案，提 高教育效果。
加强与家长的沟通
定期与家长沟通，了解青少年在家庭中的行 为表现，为反馈机制提供更多信息。
06
青少年法制教育未来发展趋势 预测与展望
权利义务意识
引导青少年了解自己的权 利和义务，学会正确行使 权利、履行义务。
法律实践能力提升
案例分析
通过案例分析，让青少年了解如 何运用法律知识解决实际问题。
模拟法庭
组织模拟法庭活动，让青少年亲身 体验法庭审判过程，提高他们的法 律实践能力。
实践活动
开展法律实践活动，如法律咨询、 法律援助等，让青少年在实践中锻 炼自己的法律能力。
02
通过案例分析、讨论等方式，使青少年了解法治精神，树立法
治观念。
培养青少年的法治素养
03
通过实践活动、模拟法庭等方式，培养青少年的法治素养，提
高其运用法律知识解决实际问题的能力。
02
青少年法制教育内容
法律基础知识
01
02
03
法律体系
介绍我国法律体系的基本 框架，包括宪法、Fra bibliotek法、 民法等。
法律原则
青少年法制教育培训ppt课件
汇报人： 2023-12-18
目录
• 青少年法制教育的重要性 • 青少年法制教育内容 • 青少年法制教育方法与途径 • 青少年法制教育师资队伍建设 • 青少年法制教育效果评估与反
馈机制建立 • 青少年法制教育未来发展趋势
预测与展望
01
青少年法制教育的重要性
青少年普法宣传教育PPT
的道路，毁了自己的前程。
冲动型犯罪
青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情绪， 遇事不够冷静，往往做出一些事后自己也感到后悔 的事。
例如15岁的杀人犯赵某，由于
实例
骑车与他相撞，在遭到殴打和辱骂后，失去理智，
掏出随身所带的水果刀，连刺数刀，致人死亡。判
刑入狱后，深感后悔，希望用自己的例子教育别人。
青少年三大法律责任
团伙性犯罪
青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学 等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附 和，或碍于情面不好推辞共同作案。团伙犯罪的 一大特征就是“一个老鼠坏一锅汤”，一个人带 坏一群人。
例如徐某等四人合伙抢劫一案，除徐某外其余三 人都是在校学生。先是由徐某提议发生了抢劫他 人财物的行为。三名学生被捕入狱后，很是后悔， 认识到不该和徐某这样的人混在一起。
审判
但是，校方对学生有管理教育之责，事 发当时课堂教学秩序混乱，任课老师对 学生的哄闹未能及时予以有效的管教， 致使肖、屈二人在有老师在场的情况下 由吵闹发展到打斗，学校对此有疏于管 教的过失，应承担相应责任。
青少年三大法律责任
校园内的侵权责任： 人身损害赔偿
13岁小胡与小孟为某校同龄同学，两人在课间踢球时为争球而发生碰撞，小胡摔倒在地，痛苦万分。学校管理人员 随即赶到现场将小胡送往医院救治并及时通知其父母。经诊断为锁骨骨折，共计花销医疗费近4万元。出院后，小 胡父母将学校及小孟父母诉至法院。法院依据公平原则，最后判决由小胡、小孟双方监护人各自承担费用的50%。 小哨中学（小刀划伤） 课余伤害（推搡楼梯摔伤，全责赔偿金额；课件高空抛物伤人等）
这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识，甚至入狱后， 对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。
遵纪守法好少年法制教育主题班会PPT资料课件
2、
接受父母抚养权
1、
接受义务教育权
3、
保护个人隐私权、维 护人格尊严权
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
第一，什么是法？
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
一、法是什么？与 未成年人密切相关 的法律有哪些？ 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
三年级（3）班
执教人：XXX 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
青少年法制宣传教育PPT
“未成年人”以及“未成年人犯罪的概念”
“未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周岁的公民； 我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任；已满十四周 岁不满十六周岁的人犯破处门杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十 六周岁的人犯罪，应负刑事责任。
7、多次拦截殴打他人
8、参与赌博，屡教不改
9、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的 模范人物进行挖苦、讽刺、打击等等）
未成年人犯罪的原因：
未成年犯罪主要集中在两个方面：盗窃、故意伤害
贪图享受， 不思进取
从众心理
缺乏关爱 逆反心理。
逞强好胜
嫉妒心理
未成年犯罪主要集中在二个方面
1、盗窃:
就是指偷东西，没有经过主人的同意随便 拿走他人的财物，包括钱与物品。
中度不良行为
是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业歌舞等场所； （九）其它严重违背社会的不良行为； （十）吸烟、酗酒。
3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。 4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和
社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
争做合格小学生，我们该怎么做？
5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向 外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
青少年法制教育宣传ppt课件
分析以上案例，并对违法行为进行分类
违法 行为 的类 别
刑事违法行为（如：抢劫、杀人、司机 肇事致人死亡、家庭暴力等）
行政违法行为（如：网吧老板和ktv老板 引诱未成年人进入、赌博、吸毒等）
民事违法行为（如:离婚等） 44
民事违法行为——违反民事法律法规，承 担民事责任。 行政违法行为——违反行政管理法规，受 行政处罚。 刑事违法行为——违反刑法，受刑罚处罚。
使在校接受义务教育的未成年人辍学。
★父母或监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教
育未成年人，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以 及赌博、吸毒、卖淫。
★父母或监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为
未成年人订立婚约。
————《中华人民共和国未成年人保护法》
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（三）、潜有危险的校园环境
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小丽的遭遇(二)
由于小丽在思想上没有提高警惕，落入了魔掌， 现在她非常后悔，也向我们发出了求助。同学们，让 我们一起来帮帮她。
请你帮小丽脱离魔掌出谋划策。
用智慧保护自己
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正确的做法
1、呼救法 2、周旋法 3、恐吓法
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小丽的遭遇(三)
小丽在警察叔叔的帮助下终于安全的回到了父母的身 边,你认为这是 最完满的结局吗?为什么?
行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民 法院在双方当事人的参与下，依照司法 诉讼程序解决行政争议案件的活动。
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四、学以致用
害了自己
纵容违法犯 罪
不仅未受任何损失伤害， 还从根本上保护了自己和 他人的合法权益。
拨打110报警，运用法 律武器维护自己的合法 权益。
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注意：
当未成年人的合法权益受 到侵害时，既不能忍气吞声，也 不能私自报复，要用正确的合法 的手段去维护。否则，忍气吞声 就会纵容违法行为，私自报复也 会害了自己。
认识与预防青少年犯罪主题教育PPT课件
青少年犯罪原因分析
Analysis on the causes of juvenile delinquency
社会原因
Social reasons
社会不良现象对青少年的影响不容忽视。现在人们所说的“黄色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”，对青少年的危害尤其为甚！
文化市场的“黄色污染”
低级、庸俗的文化会侵害、腐蚀人们的 灵魂。目前，在文化市场上，图书报刊、 音像制品中充斥着大量的封建迷信、凶 杀暴力、淫秽色情及其它不健康的内容， 对社会文化造成了比较严重的污染。
为人父母者，应时刻注意自己的言行和爱好，给孩子做好表率。
注意家教方法，因人而教。
父母教育方法不当，过分溺爱和纵容，不仅教不好，反而把孩子推向邪路。
教子不力，应承担相应责任。
针对青少年犯罪，建议在法律责任中加入对父母的处罚条文，以督促父母教育好自己的子 女。
如何预防青少年犯罪
How to prevent juvenile delinquency
犯罪行为是一系列因素的表现，这些因素既是个别的，又受到周围环境的影响，并且交织在一起，如果孤立地看待这些因 素，就一定会歪曲其性质。”
“任何孤立的引起犯罪的决定性因素，都不能发生犯罪，犯罪的产生不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素，而且要具备 一定的环境条件、个人的人格特征，尤其是不同类型犯罪的巨大差异。”
从属性犯罪。
青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富，容易成 为成人犯罪时控制的对象，并且青少年由于对好坏的识别 能力差，在作案时处于一种死心塌地的从属地位。
团伙性犯罪。
青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面 不好推辞共同作案。
普法宣传ppt课件
预防未成年人犯罪法制教育
3.未成年人犯罪趋势
1.团伙 犯罪日 趋明显
3.犯罪 类型增 多
2.侵财犯罪， 暴力犯罪和妨 碍社会秩序罪 占多数
4.犯罪 呈现低 龄化趋 势
预防未成年人犯罪法制教育
4.高发犯罪之一：校园暴力
预防未成年人犯罪法制教育
案例一：
乐至初中女生遭“扒衣合影”
2015年6月21日16时许，陈某（女，14岁，非 在校生）因与受害人小英（女，化名，非在校 生）发生口角纠纷，遂伙同其他4人（均系女 性、未成年，一名为在校生）在乐至县天池镇 仙鹤观一巷道内对受害人进行殴打，并脱掉其 上衣拍照上网。根据相关法律，乐至警方对陈 某等3人分别给予行政拘留并处罚款的行政处 罚；对另2名未满十四周岁的涉事人员进行批 评教育，并责令相关监护人加强教育管理。
• 学校保护：要求学校不得歧视品行有缺点、学习有困 难的学生，不得使未成年学生在危及人身安全、健康 的校舍和其他教育教学设施中活动。学校、幼儿园的 教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年 学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊 严的行为。
预防未成年人犯罪法制教育
• 社会保护：一方面鼓励社会团体、企事业组织和其他组织及公民开 展多种有利于未成年人健康成长的社会活动；另一方面严禁任何组 织和个人向未成年人传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品， 不允许未成年人进入不适宜未成年人活动的场所。
预防未成年人犯罪法制教育
2.案例四：侵犯未成年人合法权益
网上发帖卖亲生女儿，父亲被判拐卖儿童罪
2015年1月13日，林宝宝的妈妈郭某某未婚在浙江省 台州市生下一女婴林宝宝，父亲林某。郭某某因家人反 对其与林某来往，按父母要求返回老家。父亲林某考虑 到家庭经济困难，自己无法抚养女儿，萌生出卖掉林，林某以高额的“营养 费”“感谢费”等为名收取巨额钱财。2015年2月，林某 通过QQ与买主李某联系后要价人民币60000元，后双方谈 妥人民币50000元成交，预付人民币5000元，余下人民币 45000元在办好户口后支付。
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提醒驾驶者 切勿超速
骑、坐摩 托车要戴
安全帽
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
认识交通信号
指挥灯信号
人行横道灯信号
车道灯信号
二、校园安全
两名初中生课间玩耍时撞坏护栏坠楼
身亡
11月15日是星期四，当天晚上6点45分左右，江苏省宿迁 市宿豫实验初中的学生刚上完第一节晚自习。课间休息的时候， 初二(2)班的程某、陆某一起在四楼教室外面的走廊里玩耍。 据知情人透露，当时两个学生你拽着我我拽着你挤在一起，其 中一名男生被挤在了不锈钢护栏上。就在二人相互使劲的时候， 护栏突然断裂，随后，护栏和两个男生都跌落了下去。两个孩 子都是头朝北躺在地上，地上铺着坚硬的地砖，现场并没有多 少血迹，两名学生躺在地上一动不动。几分钟后，两个学生被 送到了附近的中医院，但由于两名学生都是头部着地，头部严 重受伤，虽经医生全力抢救，两名男生还是先后死亡。据了解， 程某15岁，陆某14岁。
人生来平等，不论这5名男孩在他们生前是多么贫穷，多 么调皮，成绩多么差，都是宝贵的生命，如果他们能够知 道一些安全防患的常识，悲剧就不会发生。
意义：树立生命意识、培养生存能力、训练应急技能！
我们的口号是：一人安全，全家幸福！
特别提示： 夺命电视剧，小孩勿模仿 --神马都是浮云！
广东省7岁女童模仿“小燕子”上吊，意外死 亡；
福建省漳浦县2名小学生（女）迷恋穿越剧跳 池塘死亡。
一、交通安全
生命脆弱，车祸凶猛。全省每年有数千 人在交通事故中丧生，数万人致伤、致残， 甚至一些家庭因此家破人亡。丧幼之痛、丧 老之痛、丧夫之痛、丧妻之痛，无情摧残着 遭受不幸的家庭。
据统计，90%的交通事故都是因为交通 违法造成的。生命可贵，教训深刻，为了自 己和他人的幸福，请时刻“关注安全，关爱
三、食品安全
路边小吃
我们在街边随处可见各种小吃，但是千万不能贪吃啊，否则会害病的。
生活中的好习惯
饭前便后洗手是我们从小就应养成的好习惯之一，我们一 定要长期坚持啊
★友情提醒：希望学校能够定期检查、维护安全防护 设施，比如过街天桥、栏杆、灯具、玻璃等，时间可选 在寒暑假开学前，进行一次全面的体检，如果遇上台风、 暴雨等恶劣天气，更应注意防范。
在校内意外受伤的原因： • 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； • 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； • 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； • 攀高并从高处往下跳； • 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； • 进食堂。 • 爬墙、玩铁门、教室门； • 上体育课时在教室里逗留
A、自行车
随时做 好自行口时，要 上，并且靠路边行驶 先停下来，看看左右
看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止 是不是正确呢？请说出理由
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
生命”，自觉遵守交通法规。
“史上最牛的摩托车”！！！
印度阅兵式摩托车杂技表演
然而，神州大地，朗朗乾坤，我们不但 有数不尽的山寨产品，还在不断山寨着“史 上最牛的摩托车”，并不断的超越之！
以下你看到的一幕幕，不是特技，也不 是杂耍，而是发生你我身边的视安全为儿戏， 拿生命开玩笑的极端危险、极端错误的行 为！！！
两名初中生课间玩耍时撞坏护栏坠楼
身亡（原因分析）
教室走廊的护栏大部分是水泥护栏，但每个教室之 间的护栏有近1米的空隙，这些空隙是用不锈钢做的护栏。 程某和陆某就是从这些不锈钢护栏处摔落下去的。对于 护栏突然断裂的原因，有人认为是时间长了锈蚀，加上 两个学生猛烈撞击造成的。但也有人认为，还是护栏安 装不牢固或护栏自身不够粗不够坚固造成的。
“马路杀手”电动车
电动自行车为什么被称为马路杀手？
速度快。 防护设施薄弱，安全性能差。 在机动车道上行驶。 不按规范载人、载物，特别是电池箱上站人，极
其危险！
几种常见违反交通规则的行为
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
安全教育主题班会
珍爱生命，珍惜自由， 在阳光下绽放美丽的人生！
牢固树立安全意识，让生命更精 彩，更灿烂。 学习基本法律知识，在法律的庇 护下健康成长。 增强自我防范意识，避免受到不 法侵害。
第一章
牢固树立安全防范意识， 让生命更精彩、更灿烂。
交通安全 校园安全 食品安全 人身安全
为什么要开设安全课
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
在马路上跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不 安全!
请注意，如下所示才是正确的、安全 的交通行为！
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥
注意周围同学 动向，不要进 入其活动范围
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
b、注意事项
1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车， 不要拥挤推搡。
选择适当的交通工具
－－从贵州毕节市5名男孩垃圾箱内死亡说起
11月16日晨，贵州省毕节市七星关区流仓桥办事处环东路 一垃圾箱内，发现5名男孩死亡，年龄均在10岁左右。 （元芳，此事你怎么看？？？）
经初步调查和勘验，5名男孩排除外伤性致死和机械性窒 息死亡。尸检结果系一氧化碳中毒死亡。警方发现小孩死 亡的垃圾箱内有木炭生火取暖的痕迹。