2019年高考语文总复习第三部分语言文字运用专题三语言表达连贯考点1语句复位题课件新人教版
高考语文三轮专项复习语意连贯之句子复位课件
关注各类语文竞赛活动，了解参赛要求和流 程。
积极备赛
针对竞赛内容进行有针对性的复习和准备，提高参 赛水平。
锻炼能力
通过竞赛活动锻炼自己的语意连贯能力和语 文综合素养。
小组合作交流，共同进步
建立小组
组建语文学习小组，与小组成员共同学习和交流。
01
分享经验
分享自己在语意连贯方面的学习经验和 解题技巧，互相学习借鉴。
答题技巧
关注关联词、代词、重复出 现的词语等
实战演练
结合高考真题进行解题思路 应用
考生易错点分析和应对建议
易错点一
对文段内容的整体把握不够准确
易错点二
忽视句间关系，导致句子复位错误
应对建议
加强阅读训练，提高整体把握能力；注意分析句间关系，避免复位 错误
备考策略调整建议
备考时间规划
合理安排时间，注重复习效率
03
在高考语文中，学生需要善于利用语境信息来推断和理解文 本，提高语意连贯的准确性和完整性。
常见问题与误区提示
常见问题
学生在判断语意连贯时，容易出现以下问题，如忽略语境信息、误解关联词含义、混淆句子成分等。
误区提示
要避免以上问题，学生需要注意以下几点：一是重视语境信息的作用；二是准确理解关联词的含义和 用法；三是分清句子成分，理解句子结构；四是多做练习，提高语感和判断能力。
01 仔细阅读原文，了解文章的主题、内容和结构， 把握文章的整体思路和脉络。
02 分析句子前后文的语境和语义关系，如转折、因 果、并列等，推断句子在文中的位置。
03 注意句子与段落、篇章之间的关联和照应，利用 上下文信息确定句子的具体位置。
排除干扰选项，提高准确率
01
高三总复习语文课件 语言表达连贯
原则6 音节和谐
要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。
9．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是
()
(1)每逢深秋季节，____________，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
(2)远眺群山环抱，____________；近看小河流水，茶院葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕， 层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕
原则2 逻辑或事理相承
语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生 活事理，而这种逻辑顺序或生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。
4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是
()
承志堂坐落于祁邵边境。________，一砖一瓦、一石一木都记忆着承 志堂的沧桑岁月和悲欢离合。
A．恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承 志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条 青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂
D．从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。 祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。 恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵
答案：C 解析：本题按照由实到虚、由远及近的顺序，依次应该是眺望所见、 眺望所感、登临承志堂。如由虚到实，不符合认知规律；如由近及远，远 景和下文的“一砖一瓦、一石一木”不能衔接。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
()
戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一
些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不
必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新
高考语文二轮复习高考第三大题语言文字运用19语言连贯题课件-2019
第 三 大 题
语言文字运用 (20 分，第 17～21 题)
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1
第 19 题
语言连贯题
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2
策略 1
破解连贯 3 题型
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3
语句的连贯，指的是上下文之间要有明显的联系，话题要统 一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要合理，句子的组合与衔 接、呼应要自然。连贯是语言表达的基本要求，也是高考常考考 点。全国卷对本考点的考查方式主要有“排列句序”、“语句复 位”题和 2016 年高考新增加的关联词语填空题。 题型一 “排列句序”题
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9
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排 放也能减少 10% B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车 的改造并不是必须的 C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排 放就将减少 10%以上 D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都 将减少 10%
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5
①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单，操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲 美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A．②③⑥④⑤① C．⑤①②⑥③④ B．②④⑥③①⑤ D．⑤②③⑥④①
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10
[解析] 解答这道题，可以从下面三步入手进行思考： 第一步：明确这段文字的表达方式是说明。 第二步：明确说明的对象及内容。该文段的说明对象是油品 质量问题。文段从符合新标准的汽油和柴油的好处及推进成品油 质量升级的原因两个方面进行说明。 第三步：巧排除，确定答案。B 项的说明重点是“汽车的改 造”，偏离语段的说明中心；C 项中的“再加上对现有汽车进行 改造 ” 与原文中“ 只要使用„„和柴油” 矛盾； D 项中的 “ 不 管„„都„„”句式，不如 A 项中的“即使„„也
高中语文-语言文字运用之语言连贯的3大题型
高中语文-语言文字运用之语言连贯的3大题型考点一语言连贯的3大题型语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达一个意思。
“连贯”是一个重要的考点，新课标全国卷每年均单设选择题考查，并且在其他语言表达题型中也往往隐含着连贯的要求。
连贯题主要有以下三种命题形式：语句复位题、语句排序题、补写衔接题(补写语句题)。
要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。
[先做后讲]角度1 说明类语句复位(2015·新课标全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( ) 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来解析本题考查语言连贯。
根据陈述一致的原则，横线上陈述的应是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。
答案 C[思维建模]解答说明类语句复位题2注意说明类语句往往中心鲜明突出，语言具有科学性，条理性。
通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
因此做此类题目要注意以下2方面：①注意句中核心词与指示性词语的呼应。
如题中的核心词“内啡肽”与前面“这些”等词的照应。
2019版高考语文一轮复习 第三部分 语言文字运用 专题三 语言表达简明、连贯、得体课件
就是
要
,
,
,
,
。铭记这段历史,是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成
为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得
开创未来的精神力量。
20
学案一 学案二 学案三
-21-
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
选词式连贯要注意六点 1.体察语境。语境就是词语所处的语言环境,也就是上下文。正确 使用关联词语,前提是能够根据语境辨析语句间的关系,不同的关 系用不同的关联词语。还要综合考虑语句中词语所在的位置、连 接的对象、表达的关系、关联的范围等各种情境因素,从而选择正 确的关联词语。
3
-4-
学案一 学案二 学案三
A.理论的升华一定能够促进实践的发展,即使不少大数据实践应
用是在理论研究之前
B.虽然实践应用是先于理论研究,但是凝练的理论升华是实现大 数据社会价值的必须
C.因为理论指导实践是普遍的科学研究路径,所以建立完善的大 数据理论是很重要的
D.实践应用与理论研究是相辅相成、缺一不可的,厚此薄彼的做
法是错误的发展路径
专题三 语言表达简明、连贯、得体
1
-2-
学案一 学案二 学案三
学案一 语言表达的连贯 语句的连贯是指一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个 分句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,意思一贯而下,话题前 后统一,合乎事理逻辑,文气前后贯通。语言表达的连贯是全国卷 近年来考查的热点,近三年来,一般设题两道,一是客观选择题,一是 主观补写题。客观选择题又有三种形式:选词式连贯、选句式连贯、 排序式连贯。
2019年高考语文总复习(人教版)课件：第三部分 语言文字运用 专题三 语言表达连贯3-3-2
大多数的语言连贯题，使用前两步就可得出答案。 有的语言连贯题，在观察四个选项排列的句序后， 仅使用第二步（找出必须紧紧相连的两句），或仅 使用第三步（根据横线后的内容确定最后一句）， 即可得出正确答案。
在上述解题过程中，要确定哪一句和横线前的内 容相连接，要确定横线中所给的句子哪两句必须连 在一起，要确定哪一句和横线后的内容语意衔接， 也就是说，都需要找出在不同位置要连在一起的两
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心地体验
A.②③⑥④①⑤
B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③
D.④⑤①②③⑥
【解析】 先通读语段，把握大意；然后根据上下文 的提示确定顺序，得出答案。整个文段说的是学问修 养和创作、欣赏趣味的关系。
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在
门楣、窗户上插上柳
条。
，
①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成 员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖 力
A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①
【解析】 第一步（根据横线前的内容确定第一 句）：观察四个选项可知，第一句不是②就是⑤。 将横线前的内容“65岁及以上老年人已达1.5亿”，分 别与②、⑤句连起来读，边读边使用“语意排序法”分 析，可发现联系紧密的句子是第②句——第②句中 的“30%”“4 000多万”与横线前句子中的“1.5亿”形成照 应，由此可排除C项和D项。第二步（找出必须紧紧 相连的两句）：使用“词语排序法”，对剩余的五个句 子进行分析，可发现第⑤句中的“可能”与第⑥句中的
2019届全国高考语文大一轮复习语言文字应用考点三连贯句子衔接讲义
。
A.锤炼思想其实就是锤炼语言 B.我们要锤炼思想，也要锤炼语言 C.锤炼语言其实就是锤炼思想 D.我们要锤炼语言，也要锤炼思想
由前面的“因为”可知横线处应回答 锤炼语言和锤炼思想之间的关系，由 上一句话又可得知应强调锤炼语言对 锤炼思想的重要性，故选C。
精要点拨
话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈 述角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或 陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。从句子连贯的角度看， 保持主语前后一致最重要。
是
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅
力的动物。________，________，________，________，________，________，
马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生
了重大影响 ③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战 ④作为六畜之首 ⑤
5.(2016·全国甲)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美
国为例， ① 境内有一座超级火山喷发， ② 其产生的巨大能量将摧毁数千公里
范围内的所有东西，无数人会因此丧命， ③ 会导致整个国家被深达6～20米的 火山灰覆盖，随后 ④ 会出现其他许多可怕后果。 ⑤ 目前人类还无法预测美国
行动。
答案 解析
试题评点
A.即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是
必须的
C.再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少
19年高考语文总复习第三部分语言文字运用专题三语言表达连贯考点2语句排序题课件
习惯。语句排序题要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排
列，使之有序。在高考全国卷和江苏卷中主要以客观题的形 式考查。我们可使用“三步”“四排”法解答有语境客观排 序题。
一、三步法 大致确定句子的先后，可以用“三步”法：
第一步：根据横线前的内容确定第一句。先观察四个选
【答案】 A
第三部分
语言文字运用
内部文件，请勿外传
高考总复习· 语文(RJ)
第三部分
语言文字运用
内部文件，请勿外传
高考总复习· 语文(RJ)
项，判断排在第一句的句子可能是哪几句；然后将横线前的 内容分别与排在第一句的句子连起来读，确定联系紧密的一 句为第一句。确定第一句后一般可排除两个选项。
第二步：找出必须紧紧相连的两句。在题目给出的句子
中，找出必须紧紧相连的两句，然后从剩余两个选项中找出 这两句排在一起的选项，即为答案。如果两个选项都将这两 个句子排在一起，可再找出必须紧紧相连的另外两个句子， 即可得出答案。
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③
D.④⑤①②③⑥
【解析】 先通读语段，把握大意；然后根据上下文的提示
确定顺序，得出答案。整个文段说的是学问修养和创作、欣赏 趣味的关系。
的两个句子。也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题 目所给的句子中，和它连在一起的句子也应是主谓句式。在四 种排序法中，根据句式排序的情况并不多见，但考生却不能不 掌握，这样可避免在应使用此法时因不知此法而失分的情况。
新课标语文高三总复习：3-1语言表达简明、连贯、得体
2019年5月5日
眼皮蹦跳跳专业文档
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①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
这
如果 而且 那么 也
B 最好 当然 一旦
/
而且 就
C 一定
也
如果 并且 因此
/
D 尽量
/
因为 进而 所以 仍
答案 A 解析 本题综合运用确认法和排除法，可以快速确定答案。结
合整个文段看，①处不能填“一定”，排除C项；③处是假设，填
“如果”，这样就可以排除D项。再向下验证一下，④处表并列， 填“而且”或“并且”，⑤处与③处的“如果”呼应，填“那
D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方 早已恭候多时。
2019年5月5日
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8
答案 C 解析 A项，承蒙：敬辞。客套话，受到。表示受到别人的 某种帮助而心怀感激。只能用于自己，不能用于他人。B项，高 足：敬辞。称呼别人的学生。不能用于自称。D项，恭候：敬 辞。恭敬地等候。说别人等待自己时不能用“恭候”。
2019年5月5日
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5．(2014·课标全国Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语 句，衔接最恰当的一组是( )
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是 极其温顺又充满野性魅力的动物。________，________， ________，________，________，________，马已经成为力量 与神奇的代表。
2．连贯是一个重要考点，全国卷2017年以前均单独设置题 目考查，并且在“语句补写”中也有明确要求。考查形式多样 化，2015年以前基本上是采用语句排序考查形式，2015年开始 采用语句复位考查形式，2016年又变成关联词语复位的形式。
2019版高考一轮复习：板块3 专题3 语言表达连贯(选择题)
专题三|语言表达连贯选择题语言表达连贯是高考常考却不时变换考查形式的一个考点。
纵观近几年的高考试题，考查形式有词语复位式、句子复位式和句子排序式等。
其中词语复位式是2016年高考出现的新题型。
一、词语复位题——解题4步骤[解题技法][典例示范](2016·全国卷Ⅲ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，__①__是一种误解。
学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。
屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担，__⑤__总要担心以后会不会真的有用。
抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，__⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。
[尝试答题] 选[技法演示] 本题通过选填关联词的形式考查了语言表达的连贯能力。
解答这个题目时，可以运用以下“四步法”。
1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )就承诺而言，__①__千金一诺最为沉重，__②__空口无凭又最为虚泛，观其行径还要等待漫漫时间的印证，__③__，“信”在外化体现方面，__④__产生了一种加固信任的仪式。
仪式也并不复杂，中国的印章，__⑤__是一种仪式化的凭信。
对于一国来讲，国之玉玺，郑重一落，就印盖出了国家信誉；__⑥__对于个人来讲，名章为凭，红印一盖，就代表着本人信誉。
解析：选A分清层次生了仪式和印章；(3)一个人和国家要重“信”。
第二步，依层次，析关系，推测选词如第二个空格后面是“空口无凭”，与上文语意发生了转折，因此第二个空格可尝试填入“但”或“可是”；第三个空格前后有因果关系，可尝试填入“所以”“因此”“因而”，等等。
第三步，看选项，细辨析，灵活排除看明白选项内容，仔细辨析，灵活排除，由第二个空格填转折词，可排除C、D项；由第三个空格填写因果词，可以排除B项。
高考语文总复习第三部分语言文字运用专题七情景式语言运用考点三语言表达连贯课件
【答案】 B
(5)或短语类型或语气或句式的一致性。根据其上句或下句 的提示,利用结构上的对称性,来选择所填的语句。
例如: 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等,使文 化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如故, 。 A.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵 的精神食粮 B.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝 贵的精神食粮 C.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始 终在民间流传 D.究其原因,是它们早已成为普通人民的精神食粮,所以始终在 民间流传
【答案】 B
(4)保持情境(语境)统一、音节和谐。语段中表示并列关系的 语句或短语,在字数、句式、平仄、押韵等方面力求和谐一致,以 收到音韵和谐的表达效果。对音节数错落不同的短语的排序,需 要将音节数少的短语排在前,音节数多的短语排在后,这样就保证 了句子由短到长的自然顺序,语句就显得连贯了。
例如:
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
下午,太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。这使得三峡
的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色透明的黄昏中,
两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,Leabharlann 江面上只剩下一线发光的天空,
。
A.长江后浪催前浪,轰轰烈烈地流向远方
B.长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪
例如: 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完 整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 蟋蟀是一种古老的昆虫,至少已有亿年的历史,因为雄性蟋蟀 能发出“蛐蛐”的声音, ① 。蟋蟀大多长着黑褐色的外壳、 粗壮的后腿、比身体还要长的细丝状触角。白天,它们一般躲藏 在洞穴中,夜晚才出来活动。 ② ,所以经常被人们抓来进行斗 蛐蛐儿比赛。但是,蟋蟀喜欢吃植物的根、茎、叶、种子和果实, ③。
【人教版】2019年高考语文总复习：专题通关练习第三部分 语言文字运用 专题三 语言表达连贯3-3-3 含解析
3-3-3[语言表达连贯]一、语句复位题1.（2018·广东深圳市四校联考）阅读下面这段论述性语段，选出能更好地完成其论证的一项（）人类学家坚定地断言：文化仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展.也就是说，只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候，它才能有所发展.换句话说，只有民族文化才是推动文化发展的动力，非主体文化可以提供有价值的建议，但是，任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法，都会威胁它的独立和发展.同样，如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话，那么，教育进步的关键是：.A.每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神才能有所发展B.某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展C.学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神D.外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校发展的努力【解析】这是一则类比论证.原文以“文化发展的动力”来类推“教育进步的关键”.题干论述：文化只有独立并由内部首创精神取代外部压力才能发展.题干把独立的学校类比为独立的文化，那么学校的发展应该跟文化的发展类似，即学校只有独立并由内部首创精神取代外部压力才能发展，A项表达的正是这个观点.独立是发展的必要条件而不是充分条件，B项排除；具体做法如何题干没有涉及，C项排除.D项从反面来说，不如正面表述的A项到位.【答案】A2.（2018·江西南昌市模拟）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）荷花能“出污泥而不染”，荷叶可将水滴抖落得干干净净，这是因为其外表覆盖着一种像蜡一样的物质，科学家们称这种表面为“拒水表面”.荷叶的拒水表面上布满“小包”，它们紧紧地挨在一起，形成了一个针对于叶面的“保护层”.你可以将那些“小包”想象成无数撑开的“雨伞”，“雨伞”的下面形成了一层极薄的“气垫”.当雨滴落下时，“气垫”中的空气并没有排出去.由于“小包”间的距离非常小，，雨水便只能在“小包”上面滚来滚去了.A.雨水无法穿过空气进入到真正的叶面上B.雨水无法穿过“雨伞”的缝隙进入到真正的叶面上C.空气无法让真正的叶面接收到缝隙里来的雨水D.空气让雨水无法穿过缝隙进入到真正的叶面上【解析】根据语句的前后承接关系知横线处的语句强调“空气”对叶面的作用，所以排除A、B；“气垫”的作用是不让雨水进入到叶面上，而不是叶面接收雨水，所以排除C.【答案】D3.（2018·河南新乡市模拟）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）对于每个学生来说，在进行升学规划时，，也是促进学校办出高质量的动力所在.A.不能以偏概全，必须了解自己的个性、兴趣，以适应每个具体学校的办学情况与办学要求.B.不能主观臆断，必须了解自己的个性、兴趣以适应每个具体学校的办学情况与办学要求.C.不能以偏概全，必须对每个具体学校的办学情况进行分析，这是找到适合自己个性、兴趣的学校的办法.D.必须对每个具体学校的办学情况进行分析，这是找到适合自己个性、兴趣的学校的办法，不能主观臆断.【解析】“这是……”与“也是……”搭配，可以先排除A、B项；“不能主观臆断”不宜放在下文的前面，排除D项.【答案】C4.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）专家表示，汞经常出现在我们的日常生活中，如果对含汞产品使用或处理不当很容易造成汞污染.，达到一定量便会对人体产生危害，严重的甚至会造成汞中毒.因此，建议定期进行汞含量检测，并掌握与汞相关的科学知识，做好汞污染的预防工作.A.人体可通过呼吸道、皮肤或消化道等不同途径吸收汞及其化合物B.呼吸道、皮肤或消化道等可以成为汞及其化合物侵入人体的途径C.汞及其化合物可通过呼吸道、皮肤或消化道等不同途径侵入人体D.汞及其化合物侵入人体的途径可以通过呼吸道、皮肤或消化道等【解析】本题考查语言表达连贯的能力.能够“达到一定量”的是“汞及其化合物”，而不能是“人体”或“呼吸道、皮肤或消化道等”，故排除A、B两项.C、D两项的主语都是“汞及其化合物”，横线处后面的内容是“对人体产生危害”，但D项强调的是“汞及其化合物”侵入人体的途径，脱离语境，故排除D项.【答案】C5.（2018·湖北荆州市模拟）填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（）“独学而无友，则孤陋而寡闻.”当越来越多的人在感慨阅读危机的时候，民间读书会正在城市一角默默播撒读书的火种..为了让更多没能到现场的人交流心得，懂网络的志愿者主动揽下了平台的维护工作.民间读书会线上线下并举，在全民阅读活动中发挥了重要的作用.A.数不胜数、类型特色各异的线上“读书会”又一步步发展到了线下B.数不胜数、类型特色各异的线上“读书会”取代了线下读书C.不仅限于线下，还有数不胜数、类型特色各异的线上“读书会”D.线下只为搭台，数不胜数、类型特色各异的线上“读书会”唱主角【解析】过渡句，横线前面讲线下，后面讲线上，A项颠倒了，B、D两项与后文“线上线下并举”不相符.【答案】C6.（2017·广东汕头市冲刺卷）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）人民教育家陶行知提出“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”.陶先生继承经典文化之精髓而更新两点，将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本.21世纪国际化背景下的大学新使命是什么？在新的时代背景下，世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能：.A.大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能，而且应实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用B.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应积极发挥文化传承与创新的作用，实现人类文明的交融和传承C.大学应将承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能和积极发挥文化传承与创新的作用、实现人类文明的交融和传承这两方面并重D.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用【解析】根据语境，侧重点应该落在“新”字上，不应该“新、旧（基本职能）”并行，所以C项应该排除；然后再看“实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用”这两句话的逻辑顺序，“发挥……作用”是手段，“实现……传承”是结果，而A、D都把这种逻辑关系颠倒了，排除A、D.【答案】B7.（2017·四川自贡三模）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）就地球上生物来说，.因此科学家们探索其星球上是否有生命时，都是以是否有碳氢化合物为前提依据.如果发现某个星球上存在碳氢化合物，那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在.宇宙间普遍存在碳氢化合物，只要具备了合适的条件，就完全可能演化成生命.A.它们都是碳氢化合物的不同组合，因此品种形态多种多样B.它们都是碳氢化合物组成，再加上其品种形态多种多样C.虽然品种形态多种多样，但它们都是由碳氢化合物组成D.除了品种形态各不相同，它们还都是由碳氢化合物组成【解析】本题主要考查语句衔接.结合前面主语“地球上生物”，“是否有碳氢化合物为前提依据”可知，应该是讲主要是由碳氢化合物组成，故可以填写“虽然品种形态多种多样，但它们都是由碳氢化合物组成”，综合C项合适.【答案】C8.（2017·云南楚雄市统测）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）变色龙属有鳞目，避役科，跟常见的蜥蜴是近亲，是一类适应森林树栖生活的奇特而又有趣的动物.变色龙行动迟缓，是慢生活的倡导者，除了伸出舌头捕食的那一瞬间，其他时候它们干什么都是慢吞吞的，.它从不追捕猎物，而是耐心地等待猎物进入其攻击圈.A.天敌和猎物把在树上有那种蹒跚摇摆步态的它误认为是被风吹动的树叶B.被天敌和猎物误认为是被风吹动的树叶的它在树上有那种蹒跚摇摆的步态C.它在树上那种蹒跚摇摆的步态使天敌和猎物把它误认为是被风吹动的树叶D.它在树上那种蹒跚摇摆的步态被认为是风吹动的树叶是天敌和猎物的误认【解析】A.陈述主体是“天敌和猎物”，与横线前后的陈述主体不一致，故排除A项，同理，可排除B项.C、D两项的陈述主体都是“变色龙”，C项表述的内容主要是变色龙的“慢”带来的“效果”，即“使天敌和猎物把它误认为是被风吹动的树叶”，而D项强调的是“天敌和猎物的误认”.【答案】C9.（2017·河北衡水中学二模）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）污染有很强的周期性，一般4～7天为一个周期，大都产生于两次冷空气的间歇期.，也与北京的特殊地形有关.在东南风或南风的影响下，来自河北、天津、山东、河南等南部省市的污染气团向北传输，受到燕山、太行山的阻挡，容易在北京及周边地区快速累积形成重霾事件.研究进一步表明，如果没有燕山、太行山的阻挡，南部污染物会进一步向北京的北部传输，北京的污染则会得到一定程度的缓解.A.风向、风速和大气边界层对污染时间和严重程度起到了一定作用B.其持续时间和严重程度与风向、风速和大气边界层关系密切，主要是气象条件C.其持续时间和严重程度与气象条件关系密切，主要是风向、风速和大气边界层D.风向、风速和大气边界层会影响其持续时间和严重程度【解析】联系上下文，依照主语一贯制的原则，结合关联词“与……也与……”，不难判断出答案.【答案】C10.（2017·湖南师大附中模拟）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）爷爷不识字，却有大智慧.邻居家的梨树靠近我家菜地，挡了不少阳光，使得我家菜地有些减产，而爷爷从来没有怨言.邻居过意不去，每年梨子熟了就摘最大的梨子送到我家，还顺手帮我家菜地施肥、捉虫.因此，我家菜地的收成总体上并没减少.爷爷便以此为例，告诫我说：“.”A.宽以待人，必有后福B.让人是不会吃亏的C.以德报怨，方为君子D.以德报怨，是为自己造福【解析】这段话讲的是爷爷对待邻居忍让、宽容，邻居投桃报李，没有谈到“以德报怨”，C和D不正确.爷爷不识字，而A带有浓重的书面语、文言色彩，不符合人物的身份.B 语言更朴实，更具有口语色彩，符合爷爷的身份.【答案】B二、语句排序题1.（2018·山东青岛市模拟）依次填入下面一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）乐观的人看见问题后面的机会，.机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，.朝着既定目标前进，.①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥【解析】第一个空应该填写“悲观的人”的不足，②句中“只”强调了这一点；第二个空应填写机会的特点，③句先说特点，更连贯；第三个空，“发挥你的潜能”是前提条件，应放在前面，⑥句符合.【答案】D2.（2018·福建福州八市联考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）灯笼与中国人生活息息相关，.花灯风气至此广为流行.①所以，过去每家都有姓氏灯，悬挂在屋檐下和客厅中，借以讨个口彩②庙宇中、客厅里，处处都有灯笼.仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼可能是在东汉纸发明之后③不过，最让人遐思、期盼的，恐怕还是元宵节的花灯④今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续⑤元宵观灯的习俗起源于汉朝初年，至唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民阜国强”⑥中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，因“灯”与“丁”声母相同，意味着人丁兴旺.A.①⑥②⑤③④B.①⑤⑥④②③C.②⑤⑥①③④D.②⑥①④③⑤【解析】本文段介绍元宵花灯的历史，阐释其文化内涵.②中的“处处”对应首句“息息相关”放在首位；⑥与①构成因果关系，①中的“口彩”对应⑥中的“人丁兴旺”；①的“过去”和④的“今天”按照时间顺序排列为①④；③是由灯笼突出“元宵节的花灯”的特殊地位；⑤承接上句的“元宵花灯”加以展开.故正确排序为：②⑥①④③⑤.【答案】D3.（2018·河南郑州市期末）给下列句子排序，正确的一项是（）①娱乐不仅是欲望的宣泄，也是释放内心压力之后的心灵净化.②应该说，娱乐是人们释放心理能量、缓解精神压力的正当甚至必要的需求，电影追求娱乐性有其充分的合理性.③但是从古希腊亚里士多德论述“宣泄”与“净化”的关系，到20世纪弗洛伊德论述“欲望的升华”，人们普遍认为，娱乐虽然无罪但仍然要有度.④随着媒介多样化对电影功能的分流，也随着全球电影观众越来越年轻化，电影里呈现出鲜明的娱乐倾向.⑤娱乐不是对欲望的刺激和放大，而是对欲望的伦理驯服和社会化升华.A.②④③⑤①B.②④③①⑤C.④②③①⑤D.④②③⑤①【解析】④提出电影中出现娱乐化倾向的问题，②③紧承④后，表达对这一问题的辩证看法，①⑤分别针对③中“宣泄”“净化”和“欲望的升华”等关键词进行总结.【答案】C4.（2017·四川攀枝花市5月统考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（），.，，，.有些人就是因为别人的这样一句看似轻描淡写的话而名声扫地.只有那些不在乎权力的人，才可以根本不在乎别人的风言风语和恶意的评论.①含蓄地批评别人是人际交往中十分精妙的一点②是检测一个人是否具有能够了解他人内心的智慧的有效手段③是否能够巧妙地批评别人④也是一门处世的艺术⑤这样的批评就如同一道突如其来的闪电，能把你的好名声击得粉碎⑥有些批评是怀有恶意的沙子，其中隐藏着嫉妒和愤怒的毒药A.③②④①⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.③②①④⑥⑤D.①④③②⑥⑤【解析】这段文字讲的是如何批评别人，①观点明确，适合放在开头作观点；④“也”承接①；③提出一个问题，②作出回答；⑤“这样”代⑥的内容，放在⑥之后.【答案】D5.（2017·全国卷Ⅱ压轴卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）高贵，曾经是许多时代最看重的价值，被看得比生命还重要，现在似乎很少有人提起了.中外哲人都认为，人要有做人的尊严，要有做人的基本原则，在任何情况下都不可违背，如果违背，.，，，，而根源正在于他没有把自己当人，事实上你在他身上也已经看不出丝毫人的品性.高贵者的特点是极其尊重他人，他的自尊正因此得到了最充分的体现.①今天的一些人就是这样②不把别人当人③就意味着不把自己当人了④任意欺凌和侮辱⑤不知尊严为何物A.③①②⑤④B.③②⑤④①C.③②①④⑤D.③①⑤②④【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.填空部分的话题是“如果违背做人的尊严和原则就是不把自己当人”，①中的“这样”即指代这一内容，所以①紧接③，排除B项.C.“不把别人当人，任意欺凌和侮辱”是“不知尊严为何物”的表现，而且“欺凌”“侮辱”的对象为“别人”，不是自己，所以排除A项.【答案】D6.（2017·河南省押题卷C）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）英国的哥特式建筑出现得比法国稍晚，，，，，，，这两个特点一直贯穿着英国哥特式建筑的整个发展过程.①更注重构件的装饰性②喜欢在原有建筑的基础上③虽然在结构上采取了法国的技术④通过不断扩建使建筑群落向纵向或各个方向延伸⑤但从一开始就有自己的特征⑥也不囿于法国哥特式建筑集中统一的空间观念A.③①⑤②④⑥B.③⑤①⑥②④C.⑥②①⑤④③D.⑥③⑤①②④【解析】本题考查排列句序的能力，能力层级为表达应用E.解答时，首先通读文段把握文意.确定文体特征，确定顺序，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系；还要抓住关联词等关键性词语分析判断.文段主要阐述英国的哥特式建筑与法国建筑的不同.从所给文字的第一句话可以看出，这段文字要将英国的哥特式建筑和法国的进行对比，③与⑤构成转折关系，①解释⑤中的“特征”，⑥中的“也”表示要说明另一个特征，②④衔接解释⑥的“空间”.故正确排序为：③⑤①⑥②④，故选B项.【答案】B7.（2017·广东汕头市二模）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）所谓氛围，是指意境造成的一种气氛、情调.盛唐诗人多追求意境的整体感，使意境弥漫浓烈的情思，，.，；，.它是可感的，但又空灵而飘忽，而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手.①捕捉这种气氛很不易②就一下子把人带进某种气氛、某种情调中去了③因为它既不是写景，又不是直接抒情，难以直接着笔，但又必须以写景和抒情烘托出来④在读者还没有对诗加以细细品味、对意境的具体含蕴加以细细领略之前⑤因为它是一种整体感受⑥表现它就更难A.④②①⑤⑥③B.④②①③⑥⑤C.②④①⑤⑥③D.②④①③⑥⑤【解析】④②两句谈氛围的作用，应接在“使意境弥漫浓烈的情思”的后面，①句的“这种气氛”照应③⑤⑥的“它”字，可见①句应紧随④②句之后，③⑤⑥句之前.③句“因为它既不是写景，又不是直接抒情，难以直接着笔，但又必须以写景和抒情烘托出来”照应⑥句的“表现”，应放⑥句之后.【答案】A8.（2017·河南咸阳市三检）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在人们的价值排序中，技工教育仍然是相对于学历教育的次优选择.在高校招生的筛选机制下，，.事实上，，.在德国等发达国家，，.①职业教育颇有魅力，被视为经济发展的秘密武器②同样可以获得体面生活与人生成功③考不上大学的学子，退而求其次，才不得不选读技校④那些高分考生大都被高校“收割”⑤通过技工教育同样可以成人成才⑥工业制造几乎占据德国经济的半壁江山A.③④②⑤⑥①B.④③⑤②①⑥C.④③②⑤①⑥D.③④⑤②⑥①【解析】④③承上句的“筛选机制”；先有“成人成才”，才有“人生成功”，故而⑤在②前；①的“职业教育”紧扣文段的“技工教育”，应在⑥前.【答案】B9.（2017·四川遂宁市三诊）下列各项中，语意衔接最恰当的一组是（）竹有寿，竹苞松茂，日月悠长，最长可以活到一百年朝上.......①竹米即竹实，是竹子的种子，色青味馨，甜，状如麦，可以煮了当饭吃②食竹实可以延年益寿③老死前有的开竹花，花小而白，有淡香，花谢结竹米④其实竹子开花也不是十分稀罕，年年有相关的新闻，我做记者时就曾经拍过照片，竹枝披散裂变如薏米的禾子，如水稻将熟⑤史传常以竹子开花结果为凶兆，借之附会成篇推演乱世史⑥世传凤凰“非梧桐不栖，非竹实不食，非醴泉不饮”，可知竹实的罕见和珍贵A. ④①②③⑤⑥B. ③①⑥⑤④②C. ③①⑥⑤②④D. ④①②⑤③⑥【解析】先按“竹花”“竹实”“竹实的罕见”的顺序解说，然后插叙史传、校正，最后回到“竹实”的作用.【答案】B10.（2017·四川凉山州三诊）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态.，.，，，.①让用户享受到“随用随骑、随停随锁”的便利②导致共享单车的行业不可控性大大增加③不可避免地出现了“公车私用”、乱停乱放④共享单车相比过去的城市公共自行车的特点在于取消了“停车桩”⑤甚至车子被倒挂在树上之类的恶劣行径⑥但是，成为“共享品”的车子离开了固定车桩的统一停放、统一管理A.④②⑥①③⑤B.⑥②①④③⑤C.④①⑥③⑤②D.⑥③②①⑤④【解析】这个语段留下的几句话是介绍“共享单车”出现的不良现象.先说其优点，再说其不足.④要在前面，排除B、D两项；④①必须放在一起，说“共享单车”的优点，这样就排除A项.【答案】C三、补写句子题1.（2018·全国大联考）在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过15字.入舱前，研究人员在“蛟龙”号的样品筐中放了一块长30厘米、宽20厘米、高10厘米的白色泡沫做实验，①.随着“蛟龙”号下潜，白色泡沫慢慢变小，到了700米左右，已经变成了巴掌大的一块.此后，②.这说明，70个大气压力就把这块泡沫压缩到接近极限了.③，空腔里的空气被压出，就成为实体结构了.答：①②③【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力.这一语段说明泡沫在深海经过压缩而产生变化的过程和原理，①处填写的内容应该是实验的目的，从后文来看，目的是检验白色泡沫在压力下的具体变化.由“这说明”后面的结论可知，②处应该是说这块泡沫没有变化.③处应该填写泡沫空腔里的空气被压出的前提，即在深海经过压缩.【答案】示例：①检验它在压力下的具体变化②泡沫的形状（体积）没有明显变化③泡沫在深海经过压缩后2.（2018·皖南八校第一次联考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字.车内发生火情时，如何及时有效地阻止火势蔓延，①，成为产业界日渐重视的问题.上海化工研究院科研人员研制的无卤阻燃剂产品可以解决这个问题.无卤阻燃剂材料在燃烧时会形成一个泡沫状的碳层，从而阻止火和氧气的接触，②.该材料在燃烧时发烟量少，也不产生有毒和腐蚀性的气体，③.答：①②③【解析】注意结合整体语境来理解，填写的语句要与上下文语意连贯，内容贴切，逻辑严密.第一空，车内救火主要是帮助乘客逃生，上句写“有效地阻止火势蔓延”，下句就应接“让乘客争取逃生时间”之类语句；第二空，上句写新型阻燃材料可阻止和氧气的接触，下文则可接“遏止火势蔓延，减少人员伤亡和财产损失”之类语句；第三空，上文写新材料燃烧时烟少、不产生有害气体，下文就应接“对人体的伤害和对环境的破坏小”之类语句.【答案】示例：①给乘客赢得宝贵的逃生时间②有效减缓火灾蔓延，减少伤亡损失③对人的伤害和对环境的破坏很小3.（2018·四川南充市零诊）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字.在中国历史上，儒学长期占据着社会主导地位，为了适应现代社会，现代新儒学就要对传统儒学进行①.②，而是经过了现代诠释和转化之后的符合当今时代所需要的新的儒学.现代社会人们物欲膨胀、道德滑坡，为了使社会健康发。
2019年高考语文总复习(人教版)课件：第三部分 语言文字运用 专题三 语言表达连贯3-3-1
①即便是不识字的人也能熟练掌握
②珠算算盘结构简单，操作方便
③包含了珠算的所有秘密
④蕴含了坐标几何的原理
⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电 子计算器媲美
⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A.②③⑥④⑤①
B.⑤②③⑥④
【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。答题的 时候要根据上下文的内容和句子内部的逻辑联系确 定正确选项。根据③叙述内容推断主语应为“珠算口 诀”，而④句依照逻辑应该是“珠算算盘”，可以连接 为⑥③和②④，⑥中关联词“则”可确定上句对应句为 ②，①和⑤都是珠算的优势，与前面对珠算的介绍 构成前因后果关系，而⑤为最终结论，因此排列为 ②④⑥③①⑤。
专题三 语言表达连贯
“语言表达连贯”是指语句之间的顺序合理，注意前后 照应和衔接。句子条理清晰，主次分明，文气流畅， 音调和谐，逻辑性强。主要有语句复位题、语句排序 题、补写句子题。
1.（2015·全国卷Ⅰ）填入下面一段文字横线处的语 句，最恰当的一句是（ ）
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们
【答案】 D
角度二 前后照应
一个句子，要做到连贯，就要注意前面意义与后 面意义保持一致，要注意内容的衔接和呼应。
【例2】 填入下面一段文字横线处的语句，最恰 当的一句是（ ）
余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只 能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如 果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如
【答案】 （示例）①从而大大提高交易效率 ② 除了大量节省宝贵时间 ③上网浏览商品信息
考点一 语句复位题
语句复位题指根据所提供的语境，选择与语 境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。在选择 语句时，要注意以下几个角度：
高三总复习语文课件 语言表达连贯
关键词语和句意的分析，准确地找出与所提示或暗示的词句相照应的内容。
[例 4] (2019·全国卷Ⅰ·改编)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当
的一项是(3 分)
()
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其
中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古
琴艺术逐渐边缘化，甚至被社会遗忘。直到 2003 年，中国的古琴艺术被联合 国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有
媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。由于空间和时间不断压缩，互动性大
大增强，社会交往效率得到显著提高。(
)。“虚拟”与“现实”早已是
你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活取之不尽地提供养料，虚拟生活又
能激发和充实现实世界的活力。
A．社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此 B．不但社会交往如此，而且我们工作和生活的其他方面也是如此 C．我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的 D．我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往
要强调“中华文化”对“中华民族”的重要性，应遵循先“中华文化”后“中
华民族的精神命脉”的逻辑顺序，据此排除 C、D 两项。“必须”一词过于绝
对，此处用“就是”更合适，即“传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉”，
排除 B 项。故选 A。
ห้องสมุดไป่ตู้
答案：A
(三)词语照应
词语照应和暗示是选用句式的重要条件。解答此类题目的关键是：通过对
着深刻影响的艺术形式，才重新焕发了生机。(
)，但我认为这恰恰是
它的一个特点。正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是 最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者， 心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相 欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了约束自己，也说明在古人心目中，琴不仅 是一件乐器，也是修身养性的工具。 A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评 C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点
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语言表达连贯
“语言表达连贯”是指语句之间的顺序合理，注意前后照应
和衔接。句子条理清晰，主次分明，文气流畅，音调和谐， 逻辑性强。主要有语句复位题、语句排序题、补写句子题。
1. （ 2015· 全国卷Ⅰ）填入下面一段文字横线处的语句，最
恰当的一句是（
）
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越 多的关注。有测试表明，一些城市空气中 PM2.5的20%左右来 自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油， 。有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
生了变化”，说明“花的颜色的变化”的原因。
【答案】 （示例）①在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随之发生变化 ②
5.（2015· 全国卷Ⅰ）在下面横线处补写恰当的语句，使整
段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15
个字。 电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物 、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间， ① 21世纪，③ 费者的习惯。 。对于工作忙碌的上班族而言，② ，完成购物，已经成为许多消
量节省宝贵时间
③上网浏览商品信息
考点一 语句复位题
语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相 符、与上下文衔接最连贯的一句话。在选择语句时，要注意 以下几个角度：
角度一
话题一致
话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群
只有话题和陈述角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。 如果中间转换了话题或陈述对象（主语），势必影响到语意 的连贯。 【例1】 （2015· 浙江卷）填入下面空缺处的语句，最恰
药物浓度会逐渐升高
③药物浓度并不是越高越好
4. （ 2016· 全国卷Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的
语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过15个字。 花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞 液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是 因为花青素① ：在酸性溶液中呈现红色，
需补写的内容。本段文字主要谈花青素对花的颜色的影响。 联系语境可知，①是对冒号后内容的总括，冒号后的文字是 对①的具体说明，故归纳冒号后的文字即可得出①处需补写 的内容；由“更令人称奇的是”可知，②处应是前面内容的
递进，由“比如”可知②后举例说明这种现象，概括所举例
子，即可推知②处需补写的内容；③处于句中，联系后 面的“从而”可知其承接“花瓣表皮细胞的液泡内 pH 值发
的语句，衔接最恰当的一组是（
）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借 助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计 算。 ， ， ， ， ，
。2013年12月4日，“中国珠算 ” 被正式列入联
合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握
②珠算算盘结构简单，操作方便
③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算 器媲美
⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A.②③⑥④⑤① C.⑤①②⑥③④ B.⑤能力。答题的时候要
根据上下文的内容和句子内部的逻辑联系确定正确选项。根
据③叙述内容推断主语应为“珠算口诀”，而④句依照逻辑 应该是“珠算算盘”，可以连接为⑥③和②④，⑥中关联词 “则”可确定上句对应句为②，①和⑤都是珠算的优势，与 前面对珠算的介绍构成前因后果关系，而⑤为最终结论，因
此排列为②④⑥③①⑤。
【答案】 D
3.（2017· 全国卷Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的
【解析】 首先阅读文段，了解大意，然后根据前后文语 境补写。①处，根据前面的“若使用不当”，推断此处需要
填写表达“药品可能对人身体造成伤害”意思的句子。②处
，根据前面的“随着时间推移”和后面的“当药物浓度高于 某一数值时”，可以推断此处需要填写表达“药物浓度逐渐 升高”意思的句子。③处，根据前面的转折连词“然而”和 后面的“超过一定限度就可能产生毒性”推断，此处应填写 表达“药物浓度不是越高越好”意思的句子。 【答案】 （示例）①也可能对身体产生损害 ②血液中
在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令
人称奇的是②
，比如有一种牵牛花清晨是
粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是 花 瓣 表 皮 细 胞 的 液 泡 内 pH 值 发 生 了 变 化 ， ③ ，从而形成花的颜色的变化。
【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。解答本题，要
在通读语段的基础上，把握语段内容，根据语境推断横线处
，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的
【解析】 本题考查的是语言的衔接和连贯能力。①处对
应材料开头电子商务存在的价值，且是针对“节省……时间
和空间”的价值，所以应是提高效率。②处照应后面关联词 “还”，又是针对“工作忙碌”而言，所以应是节省时间。 ③处总结上文，所以话题中心应该是网上购物。 【答案】 （示例）①从而大大提高交易效率 ②除了大
题统一原则分析，材料的中心意思是油品质量对环境影响的
重要性，而不是汽车改造的问题，而C项是增添无关信息， 所以错误。B项“现有汽车的改造并不是必须的”不符合事 理。而D项根据语境，应为一种假设情境， D项表述成了条 件关系，不符合文段测试结论的语境。
【答案】 A
2. （ 2014· 课标全国卷 Ⅰ ）依次填入下面一段文字横线处
A. 即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的
排放也能减少10%
B. 汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10% ，现有汽 车的改造并不是必须的 C. 再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的 排放就将减少10%以上
D. 不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放
都将减少10%
【解析】 本题考查的是语言的衔接和连贯能力。根据话
语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当， ① 。以口服药为例，药物进入胃肠道
后 逐 渐 被 吸 收 进 血 液 ， 随 着 时 间 推 移 ， ②
。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，③
，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。